You are on page 1of 2

Subject English

Class Year 2 Efisyen


Date 27th April 2015 / Monday
Focus Listening and Speaking
Theme World Of Knowledge
Topic Growing Plant
Time 8.15 a.m. - 9.45 a.m (90 minutes)
Content Standard 1.1 By the end of the 6-year primary schooling, pupils will be able to listen and respond
appropriately in formal and informal situations for a variety purposes.
Learning 1.1.4 Able to talk about a stimulus with guidance.
Standards
Objectives By the end of the lessons, pupils will be able to talk about growing plant activities.
Success Criteria 1. Pupils will be successful if they are able to identify 6 tools used in growing plants.
(Main stream)
2. Pupils will be successful if they are able to identify 4 tools used in growing plants with
guidance. (Linus)
Activities 1. Teacher shows a picture of several activities that are related to grow plants.
2. Pupils brainstorm what they see in the picture.
3. Pupils and teacher discuss on the tools used.
4. Pupils share their experience with friends doing the activities. (Main stream)
5. Pupils answer teacher questions with guidance.(Linus)
Learning Aids Growing a plant picture, tools picture
Moral Values Love each other
Assessment Questioning and answering
Reflection

Mata Pelajaran Matematik


Kelas 1 Efisyen
Tarikh/Hari 27 April 2015/ Isnin
Masa 10.05 pagi- 11.05 pagi (60 minit)
Tajuk Nombor Bulat Hingga 100
Standard 2.4 Membina dan menyelesaikan masalah yang melibatkan situasi cerita bagi operasi
Kandungan tambah dan tolak.

Standard Mereka cerita masalah tambah dan tolak dalam lingkungan 100.
Pembelajaran
Objektif Murid akan dibimbing untuk mereka cerita tambah dan tolak.
Kriteria Kejayaan Murid dapat mereka 3 cerita berkaitan tambah dan tolak berdasarkan ayat matematik yang
diberi..
Aktiviti 1. Guru menunjukkan kad ayat matematik.
2. Murid dibimbing untuk mengenalpasti operasi yang terlibat.
3. Secara berkumpulan, murid membina cerita berdasarkan ayat matematik itu.
4. Murid berkongsi certa dengan kawan-kawan.
5. Murid melengkapkan buku aktiviti.
BBB Kad ayat matematik
Nilai Murni Jujur
Pentaksiran Buku aktiviti
Refleksi

Mata Pelajaran Matematik


Kelas 2 Efisyen
Tarikh/Hari 27 April 2015 / Isnin
Masa 12.05 tengah hari – 1.05 petang (60 minit)
Tajuk Nombor Bulat Hingga 1000
Standard 5.1 Menulis ayat matematik bagi operasi bahagi.
Kandungan
Standard (ii) Memperkenalkan simbol bahagi dan sama dengan :
Pembelajaran (a) Mengguna dan mempelbagaikan perbendaharaan kata yang relevan dalam
(b) konteks bahagi
(c) Menulis simbolnya
(d) Menggunakan simbol bahagi dan sama dengan bagi menulis ayat matematik
berdasarkan sesuatu yang diberi.
(iii) Menulis ayat matematik berdasarkan aktiviti:
(a) pengumpulan
(b) pengongsian
(c) tolak berturut-turut
(d) sonsangan operasi darab
Objektif Murid akan dibimbing untuk menulis ayat matematik bagi operasi bahagi.
Kriteria Kejayaan 1. Murid boleh menulis 8 ayat matematik bahagi tanpa bantuan guru.
(Murid Yang Menguasai)
2. Murid boleh menulis 4 ayat matematik bahagi dengan bantuan guru.
(Murid Yang Tidak Menguasai)
Aktiviti 1. Guru membuat penerangan konsep mengenai pengumpulan, pengongsian, tolak
berturut-turut dan sonsangan operasi darab.
2. Murid menggunakan pembilang untuk lebih memahami konsep.
3. Murid menggunakan gambar untuk menulis ayat matematik.
4. Murid melengkapkan lembaran kerja dan menyelesaikan soalan kuiz. (Murid Yang
Menguasai)
5. Murid menggunakan pembilang dan gambar untuk menulis ayatmatematik bahagi
dengan bimbingan guru. (Murid Yang Tidak Menguasai)
BBB Pembilang
Nilai Murni Adil
Pentaksiran Soal Jawab
Refleksi

You might also like