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Inscrição nº:

Nome Completo:
“RESUMO DO CURRICULUM
VITAE”
Área:

A apresentação deste Resumo é obrigatória para os candidatos que forem selecionados para a
segunda prova e não dispensa a entrega do curriculum vitae detalhado.

I – INFORMAÇÕES SOBRE O HISTÓRICO ESCOLAR (OBS. no verso)


1 - Média aritmética das notas do curso médico
2 - Número de semestres do internato
3 - Nota mínima para aprovação
4 - Hospital universitário próprio? SIM/NÃO

II – DEMAIS ELEMENTOS DO “CURRICULUM VITAE”


Na coluna atividades, utilize:
Item 2 - Plantão voluntário, liga estudantil, estágio, aprovação em prova do CREMESP ou para título de
especialista;
Item 3 - Bolsa científica, estágio de pesquisas, publicações e apresentações em congressos;
Item 4 - Monitoria (especificar se com ou sem bolsa), cursos e congressos, língua estrangeira;
Item 5 - Cargos e funções exercidas em diretórios acadêmicos e similares, Associações ligadas à
Faculdade, colegiados da Faculdade (congregação, conselhos departamentais e similares);
Item 6 - Coerência com o currículo apresentado, evidenciando a documentação apresentada pelo
candidato;
Item 7 - Postura, clareza, objetividade do candidato durante a entrevista;
Item 8 - Apresentação e comunicabilidade (fluência verbal e comunicabilidade);
Item 9 - Capacidade de auto-avaliação (pessoal e profissional).

Não ultrapasse o número de linhas reservadas para cada item. Se, em determinado item,
possuir mais atividades que o número de linhas, aponte somente as mais significativas,
excluindo as excedentes.
Atividades Período Detalhamento/Local
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
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4
4
4
4
4
4
4
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5
5
5
5
5
5
5
5
5
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7
8
9

Histórico escolar
Cálculo da média das notas

1- Procedimento para os candidatos que têm, no histórico escolar, notas fornecidas


em valores numéricos.
Média = Soma das notas/número de notas
Transporte à média obtida para o anverso

2- Procedimento somente para os candidatos que têm, no histórico escolar, notas


atribuídas através conceitos sob a forma de letras alfabéticas:
Existindo 5 graduações, considerar que cada conceito representa um quinto da
nota de 0 a 10.
Conceito Equivalência
A 8,1 a 10
B 6,1 a 8
C 4,1 a 6
D 2,1 a 4
E 0a2
Transformando os conceitos em valores numéricos, proceda como no item 1.
Encontrando o valor numérico da média, reutilize a tabela acima para obter o conceito
que deverá ser informado no anverso. Exemplo: Supondo que sua média seja 7,6
informe no anverso o conceito B.

__________________________________
Assinatura do candidato

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