Professional Documents
Culture Documents
Ssqs Guru 441414
Ssqs Guru 441414
BorangSoalSelidikIniAdalahUntukMelengkapkanKajianTindakan Program
IjazahSarjanaMudaPengajaranDenganKepujian
FakultiPendidikandanBahasa
Kuala Lumpur
Mei 2011
1.Tujuan kajian in ialah untuk mendapat maklumat mengenai sikap dan pandanga npelajar
diberikanmembantuuntukmempertingkatkanlagitahappengajarandanpembelajaranMatematik
di sekolah-sekolah.
2.
Borangsoalselidikinibukansatuujiandantidakadajawapansalahataubetulsertabukanbertujuanunt
ukmengujipelajar.
soalselidikiniakandianggaprahsiadandigunakanuntuktujuankajiansahaja.
4. Borang soal selidik ini mengandungi empat bahagian iaitu lampiran A dan B.
6. Ataskerjasamasemuapelajar-pelajar, sayadahuluidenganucapanterimakasih.
LAMPIRAN A
1. NamaSekolah: _________________________________________________
2. Jantina :
Lelaki ( )
Perempuan ( )
3. Bangsa :
Melayu ( )
Cina ( )
India ( )
GredA ( )
Gred B ( )
Gred C ( )
Gred D ( )
Gred E ( )
5. Apakah tingkat pelajaran ibu / bapa / penjaga yang tertinggi?
Diploma / STPM ( )
Ijazah ( )
Soal selidik tentang pandangan pelajar dalam penggunaan Bahasa Inggeris dalam
Matematik
Arahan:
Sila tandakan sejauh manakah anda bersetuju berdasarkan perasaan dan pendapat anda
sendiri tanpa terpengaruh atau disuruh oleh orang lain. Dengan menggunakan skala dari 1
hingga 3, sila tandakan () pada satu jawapan sahaja. Sila pastikan anda menanda pada
setiap pernyataan.
1 Tidak Setuju
2 Tidak Pasti
3 Setuju
Bil Pernyataan 1 2 3
2 Saya boleh bertutur dalam Bahasa Inggeris dengan baik dan lancar
3 Saya boleh menjawab soalan yang ditanya oleh guru saya sangat baik
matematik
8 Apabila guru saya bertanya soalan, saya akan berfikir dalam bahasa
Inggeris