PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS 2017-2019

STRENGTH/KEKUATAN WEAKNESS/KELEMAHAN

PERSEKITARAN S1 – Bahan bantu mengajar yang menarik W1 – Tiada guru beropsyen BI.
DALAMAN
S2 – kepimpinan pentadbir yang prihatin W2 – Latihan murid tidak mencukupi/ tidak berstruktur KBAT

W3 –Murid bermasalah pembelajaran

PERSEKITARAN S3 – Kerjasama warga guru di sekolah
LUARAN

OPPORTUNITY/PELUANG STRENGHT + OPPORTUNITY WEAKNESS + OPPORTUNITY

O1 – Kerjasama ibu bapa. S1O1: Perjumpaan waris kepada ibu bapa W1O3: Guru tidak beropsyen diberi motivasi dan bimbingan

O2 – Bantuan kewangan daripada PIBG. W2O3: Guru mempelbagaikan bahan / fotostat bagi
S3O2: Pemantauan daripada SISC+ memenuhi keperluan murid.
O3 – Bimbingan berterusan daripada Pegawai
SISC+ Bahasa Inggeris

THREAT/CABARAN STRENGHT + THREAT WEAKNESS + THREAT

T1 - Kurang penumpuan daripada ibu bapa S3T1: Ibu bapa kerap berjumpa dengan guru W3T3: Pdpc yang menarik (aktiviti didik hibur) dan
terhadap murid- murid berkeperluan. bersesuaian dengan tahap kebolehan murid.
S1T3: Murid diberi amaran dan direkod
T2 –Sikap murid yang tidak komited dan malas.

T3 – Pengaruh bahasa ibunda .