You are on page 1of 2

KURSUS / SENARAI NAMA

BENGKEL / PEGAWAI /
UNIT SAINS & KAKITANGAN SERTA
UNIT MATEMATIK JAWATAN
JA B ATA N
P E N D I D I K A N
 Mesyuarat Agung PPSMM KETUA UNIT MATEMATIK: M E L A K A
EN. TAHIR BIN KASSIM

PENOLONG PENGARAH MATEMATIK:


PN. HJH. SYUHAIDA BINTI HJ. MAHAMUD

PENYELIA KANAN MATEMATIK:


EN. MOHD FAISAL BIN MAHMAD

PENYELIA KANAN MATEMATIK:


EN. MOHD YUSOF BIN AB. RAHMAN

PEMBANTU TADBIR MATEMATIK:


 Perjumpaan Khas SIP+ Dan SISC+ EN. MOHD KHAIRUL MUZAMMIR BIN MD NOR

KETUA UNIT SAINS:


PN. SURAYATI BINTI ZAINAL

PENOLONG PENGARAH SAINS:


EN. ISMAIL BIN ALI

PENOLONG PENGARAH SAINS:


EN. AHMAD ZAKI BIN AB MAJID
Sektor Pengurusan Akademik
 Pertandingan Anugerah Guru Inovasi
PENYELIA KANAN SAINS: Jabatan Pendidikan Melaka
PN. ZALIFAH BINTI MANSOR Jalan Istana, Bukit Beruang
75450 Melaka
PENYELIA SAINS:
PN. NORAZURA BINTI ABD. RAHMAN

PEMBANTU TADBIR:
PN. HJH. HALIMAH BINTI ABD. SAMAD
PN. HAJARIAH BINTI GHAZALI

T E L : 0 6 - 2 3 2 7 3 1 7
F A K S I M I L I :
0 6 - 2 3 2 9 5 5 3
A T A U
0 6 - 2 3 3 0 1 4 1
OBJEKTIF MATLAMAT
TUGAS
UNIT SAINS & UNIT SAINS &
UNIT SAINS &
UNIT UNIT
UNIT MATEMATIK MATEMATIK
MATEMATIK
 Mengadakan pemantauan yang lebih kerap dalam UPSR, PT3, SPM dan STPM.
 Memastikan setiap sekolah mencapai
ke sekolah-sekolah.
sasaran untuk bilangan A dan B bagi  Melaksanakan pencerapan lebih ramai
mata pelajaran Sains dan Matematik di guru Sains dan Matematik.
peringkat UPSR / PT3 / SPM.  Mengadakan bengkel / kursus / taklimat
 Memastikan nisbah bilangan pelajar tentang kaedah pengajaran terkini untuk
meningkatkan kualiti pencapaian mata pela-
Sains dan Teknologi berbanding pelajar-
jaran Sains dan Matematik.
pelajar aliran Sastera adalah memenuhi
 Mengadakan bengkel pembinaan modul
dasar 60 : 40. pengajaran dan pembelajaran Sains dan Ma-
 Setiap sekolah mensasarkan pening- tematik. MATA PELAJA-
katan cemerlang dan peningkatan gred  Mengelolakan kursus-kursus Intervensi KSSR RAN
dan MBMMBI bagi guru-guru Sains dan Ma-
purata 3% sementara peningkatan lulus
tematik. DI BAWAH UNIT
sebanyak 5 % daripada pencapaian SAINS &
 Menyelaraskan peningkatan pencapaian
terbaik dalam 3 tahun prestasi mata pelajaran Sains dan Matematik UNIT MATEMATIK
sebelumnya untuk Sains dan Matematik bagi peperiksaan awam UPSR, SPM dan
 Memastikan setiap sekolah menengah STPM.
mencapai sasaran untuk menambah  Mengelolakan kursus-kursus orientasi kuriku- Matematik
lum bagi mata pelajaran Sains dan Matemat-
bilangan pelajar cemerlang dan lulus  Matematik Tahap Satu
ik.
(minimum C) bagi mata pelajaran Sains
 Melaksanakan beberapa kajian yang ber-  Matematik Tahap Dua
dan Matematik di peringkat PMR, SPM sesuaian dalam usaha meningkat mutu P&P
dan STPM. di bilik-bilik darjah.  Matematik Menengah Rendah
 Memastikan semua guru-guru Sains dan  Memastikan Pengajaran dan Pembelajaran
 Matematik Menengah Atas
Matematik sekolah rendah telah mengi- Sains dan Matematik selari dengan
kuti kursus KSSR dan MBMMBI . kehendak Kementerian Pendidikan Malaysia
 Matematik Tambahan

 Memastikan setiap pelaksanaan P&P bagi menghasilkan prestasi yang cemerlang.


Sains dan Matematik di dalam bilik Sains
darjah berasaskan aktiviti (student  Dunia Sains Teknologi (KSSR)
centered) bagi membantu pelajar TUGAS-TUGAS
memahami konsep Sains dan Matematik LAIN  Sains UPSR
yang dipelajari.  Sains PMR
 TIMSS & PISA di dalam Kemahiran Berfikir
 Sains SPM
Aras Tinggi (KBAT).
 Koordinator SIP+ & SISC+ dalam Program  Fizik
Transformasi Daerah (DTP).  Kimia
 Kemajuan Akademik Kelas Rancangan  Biologi
Khas (KRK) & Kelas Aliran Agama (KAA).
 PBL (Programme Base Learning) / Lesson
Study.

You might also like