You are on page 1of 14

NAMA MURID

KELAS

PKSR 1 TAHUN 6 / 2016

SAINS 018/2
Kertas 2
Mac
1 jam
Satu Jam
___________________________________________
SULIT 2 018/2

1. Baca dan fahami pernyataan berikut :

Mikroorganisma ini hanya boleh dilihat


melalui penggunaan mikroskop elektron.

a) Namakan mikroorganisma tersebut ?

……………………………………………………………………………………………………..
(1 markah)

Belon getah

Botol kaca

Rajah 1.1

Rajah 1.1 adalah satu eksperimen yang dijalankan oleh murid Tahun 5.

b) Lengkapkan kaedah eksperimen berikut.

V - Isikan 250 ml air suam ke dalam botol


W - Masukkan tiga sudu kecil yis ke dalam botol
X - Tambah 1 sudu besar gula, goncangkan botol
Y - Pasangkan belon pada mulut botol

Z - ………………………………………………….
(1 markah)

c) Sekiranya anda menambah 3 sudu lagi yis ke dalam botol, adakah belon boleh terus
mengembang ?

Ya Tidak

Mengapa ? ……………………………………………………………………...……………
(1 markah)
Berat Yis (gram) Saiz Belon (cm)

5 15

10 20

15 25

d) Kirakan perbezaan saiz belon di antara berat yis 5 g dan 15 gram.

…………………………………………………………………………………………………….
(1 markah)

SULIT 3 018/2

2 Rajah 2.1 menunjukkan pemerhatian murid berkaitan sifat cahaya.

Rajah 2.1

a) Murid di atas menggunakan lampu suluh sebagai sumber cahaya untuk melakukan eksperimen.
Nyatakan satu sumber cahaya yang boleh menggantikan lampu suluh di atas.

…………………………………………………………………………………………………
(1 markah)
b) Apakah prinsip cahaya yang hendak diuji oleh murid itu ?

………………………………………………………………………………………………….
(1 markah)
c) Jadual di bawah merupakan keputusan eksperimen bayang-bayang.
Jarak objek dari lampu suluh (m) Saiz bebayang

2.0 Besar

2.5 Sederhana

3.0 Kecil

Jadual 2.1

Berdasarkan Jadual 2.1 di atas, tandakan (/) pada pernyataan yang betul.

Bayang-bayang lebih besar apabila jarak objek dari lampu suluh dekat.

Objek perlu digerakkan hampir dengan skrin supaya saiz bayang-bayang besar.

(1 markah)

d) Apakah yang perlu anda lakukan, supaya bentuk bebayang sesuatu objek berubah apabila
disuluh ?

……………………………………………………………………………………………………….
(1 markah)

018/2 SULIT
SULIT 4 018/2

3 Rajah 3.1 menunjukkan bahan-bahan yang menyerap air dan kalis air.

Rajah 3.1

a) Isikan ruangan diberi dengan contoh bahan lain yang boleh menyerap air dan kalis air.

BAHAN BOLEH MENYERAP AIR BAHAN KALIS AIR

(2
markah)

Bahan yang tidak boleh menyerap air.

b) Pernyataan di atas merujuk kepada satu sifat bahan. Nyatakan sifat bahan
itu.

………..………………………………………………………………………………………………………………..
(1 markah)

c) Bahan manakah lebih baik digunakan untuk mengelap peluh ?


Tandakan ( / ) pada petak yang betul.

Kain sutera Kain Kapas

(1
markah)

d) Ramalkan masa yang diperlukan untuk menyerap 100 ml air jika menggunakan
60 helai tisu

Jumlah Helaian Tisu 10 20 30 40

Masa diambil untuk


12 10 7
Menyerap 100 ml air (min)
(1 markah)

018/2 SULIT

SULIT 5 018/2

4 Jadual 4.1 di bawah merupakan nama-nama ahli sistem suria.

a) Lengkapkan ahli sistem suria yang tertinggal dalam ruangan disediakan.

Matahari Asteroid Meteoroid Komet Satelit Semulajadi

Jadual 4.1 (1 markah)

b) Susun semula planet-planet di bawah bermula daripada planet yang paling jauh dari Matahari ?

1 2 3 4 5 6 7 8

Uranus Neptun Bumi Utarid Zuhal Zuhrah Marikh Musytari

(1 markah)

Planet paling hampir dengan Matahari. Permukaannya terdiri daripada kawah


dan daratan. Suhunya sangat tinggi.

c) Apakah planet yang mempunyai ciri-ciri seperti di atas ?

……………………………………………………………………………………………………..

(1 markah)
Matahari Bumi Bulan

400 kali jarak Bumi ke Bulan 1 kali jarak Bumi ke Bulan

Rajah 4.1

d) Berdasarkan maklumat di atas, jawab soalan berikut:

i) Berapakah jarak di antara Matahari ke Bumi ?

…………………………………………………………………………………………………..
(1 markah)

ii) Nyatakan inferens anda mengapakah planet yang paling jauh dari Matahari mempunyai suhu
paling rendah ?

…………………………………………………………………………………………………..
(1 markah)
018/2 SULIT

SULIT 6
018/2

5 Rajah di bawah menunjukkan dua keadaan di X dan Y.

Situasi X

Situasi Y
018/2 SULIT

SULIT 7 018/2

a) Nyatakan jenis pencemaran tersebut.

X : …………………………………. Y ……………………………………….

(1 markah)

b) Suaikan istilah dengan penjelasan yang betul.

Keadaan di mana berlaku bencana kebakaran serta


i) pencemaran udara kehilangan harta benda

Sumber air tidak selamat diminum dan hidupan


akuatik mati

ii) :
Pencemaran air
Udara dipenuhi gas beracun dan menyebabkan
masalah pernafasan

(2 markah)

c) Perhatikan Jadual 5.1 di bawah dan jawab soalan berikutnya.

Penjimatan Penjimatan Tenaga Penjimatan Tenaga


Air Elektrik Manusia

Tidak Menggunakan
Mesin Basuh Cekap 20 % - 50 %
Tenaga
Menggunakan
Mesin Basuh Cekap 30 % 20 % 70 %
Tenaga
Jadual 5.1

i) Nyatakan jumlah penjimatan tenaga manusia dengan menggunakan mesin basuh cekap
tenaga ?

…………………………………………….
ii) Pada pandangan kamu mesin basuh manakah dapat membantu manusia menggunakan
sumber tenaga dengan lebih lestari ?

…………………………………………………………………………………………..
(2 markah)
018/2 SULIT

SULIT 8 018/2

6 Rajah 6.1 menunjukkan gambar haiwan yang melakukan migrasi.

(i) Apakah yang dimaksudkan migrasi ?

……………………………………………………………………………….
………………...
(1 markah)

(ii) Bagaimanakah cara anda menggambarkan haiwan imaginasi rekaan anda ? Tandakan ( / )
pada pernyataan yang betul.

Membuat lakaran Membina model haiwan

( 1 markah)

b) Lakarkan haiwan imaginasi anda melalui penerangan berikut :

Sejenis haiwan yang mempunyai dua kepala, dua kaki


yang panjang,mempunyai selaput kaki dan berkuku
tajam. Mempunyai sepasang sayap yang lebar. Haiwan
ini boleh tinggal di darat dan air. Sering bermigrasi
untuk mengelak cuaca melampau.

( 2 markah)
c) Pada pemerhatian anda, haiwan di atas boleh dikelaskan kepada kumpulan haiwan apa ?

Herbivor Karnivor
(1 markah)

018/2 SULIT

SULIT 9 018/2

7 Rajah 7.1 adalah sejenis buah.

Rajah 7.1

a) Apakah sifat kimia bahan bagi buah di atas ?

…………………….………………………….. 1
(1 markah)

b) (i) Sekiranya kamu kehabisan asam jawa untuk memasak gulai asam pedas,
apakah bahan lain yang boleh kamu gunakan untuk menggantikan
bahan tersebut ?

………………………………………………….
(1 markah)

Bahan X - Kertas litmus merah bertukar ke biru.


Bahan Y - Kertas litmus biru bertukar ke merah.

2
(ii) Berdasarkan pemerhatian di atas, apakah sifat kimia bahan :

X ………………………...… Y ……………………………..
(2 markah)
c) Nyatakan 2 pembolehubah dalam penyiasatan ini.

……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………(2 markah)
018/2 SULIT

SULIT 10 018/2

8 Rajah 8.1 menunjukkan pelbagai contoh bangunan.

A B C D E F G H I J

Rajah 8.1

a) Berdasarkan faktor kestabilan binaan, bangunan manakah paling stabil ?

…………………………………………………………………………………

(1 markah)

2 b) Lakarkan binaan yang stabil dan kurang stabil.

STABIL KURANG STABIL

(2 markah)

c) Ramalkan apa akan berlaku jika kamu menambah keluasan tapak pada
binaan yang kurang stabil ?

… ……………………………………………………………………………….
(1 markah)
018/2

SULIT

SULIT 11 018/

Rajah 8.2 menunjukkan dua model jambatan yang dibina dalam suatu penyiasatan.

P Q

Jadual 8.2 pula menunjukkan keputusan penyiasatan.

Model Berat yang dapat ditampung (g)

P 50

Q 300

Jadual 8.2

d) Nyatakan

i) pemboleh ubah dimanipulasikan dalam penyiasatan ini.

…………………………………………………………….

ii) Apakah hipotesis yang ingin diuji pada penyiasatan ini ?

……………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………...
(2 markah)
KERTAS SOALAN TAMAT

018/2 SULIT

SKIMA JAWAPAN

NO.SOALAN CADANGAN PERATURAN PERMARKAHAN MARKAH

1(a) Virus 1

1(b) Perhatikan perubahan saiz belon/ukur saiz belon 1

1(c) Ya, kerana lebih banyak yis bernafas dan membebaskan karbon 1
dioksida/gas

1(d) 10 1

NO.SOALAN

2 (a) Lilin/laser… 1

2(b) Cahaya bergerak lurus 1

2(c) Bayang-bayang lebih besar apabila jarak objek dari lampu suluh 1
dekat

2(d) Ubah kedudukan objek/sumber cahaya 1

NO. SOALAN

3(a) Tuala,…. / Kaca,…. 2

3(b) Kalis air 1

3(c) Kain kapas 1

3(d) 1 minit 1

NO. SOALAN

4(a) Planet 1

4(b) Neptun hingga ke Utarid secara menurun 1

4(c) Utarid 1

4(d)i 400 kali jarak Bumi ke Bulan 1

4 ( d )ii Jumlah haba diterima daripada Matahari paling sedikit 1

NO.SOALAN
5(a) Pencemaran udara / Pencemaran air 1

5(b) 2
pencemaran udara
Udara dipenuhi gas beracun dan menyebabkan
masalah pernafasan

Pencemaran air
Sumber air tidak selamat diminum dan hidupan
akuatik mati

5 ( c )i 50 % 1

5 ( c )ii Kerana menjimatkan sumber tenaga air dan elektrik 1

NO.SOALAN

6(a) Pergerakan bermusim dari satu tempat ke tempat lain. 1

6 ( b )i Kedua-dua petak ditanda ( / ) 1

6 ( b )ii Jawapan murid 1

6(c) Karnivor 1

NO.SOALAN

7(a) berasid 1

7 ( b )i Nanas/mempelam/belimbing buluh/lemon 1

7 ( b )ii X-alkali Y -asid 2

7 ( c )i Bersifat Asid 1

7 ( c )ii i. Pembolehubah manipulasi : Jenis Bahan

ii. Bergerak balas : Perubahan warna kertas litmus 1

NO.SOALAN

8(a) A 1

8(b) Lebih Stabil 1

8(c) Lakaran Rajah mesti menunjukan perbezaan kestabilan objek 2

8(c) Lebih stabil 1

8 ( d )i Jenis Bahan 1

8 ( d )ii Jika jenis bahan digunakan lebih kukuh, maka jumlah berat beban 1
ditampung lebih banyak/bertambah kukh jenis bahan,bertambah
berat beban dapat ditampung

JUMLAH 40 MARKAH.

You might also like