Professional Documents
Culture Documents
Aug28 LP
Aug28 LP
IKATLONG ARAW
I. LAYUNIN
Pagkatapos ng aralin, 90% ng mga mag-aaral ng ikasampung baitang ay inaasahang:
A. Pandunong
natutukoy ang iba’t ibang sawikain o idyoma
natutukoy ang kahulugan ng sawikain batay sa pagkakagamit nito sa loob ng pangungusap.
B. Pandamdamin
naipapahayag ang sariling opinyon sa mga isyung panlipunan gamit ang mga sawikain.
C. Pagsasagawa
nakabubuo ng islogan gamit ang mga sawikain tungkol sa mga napapanahong isyung
panlipunan.
II. PAKSANG-ARALIN
Paksa: Sawikain o Idyoma
Sanggunian: Pluma 10/ Internet
Interdisciplinary Subject: English/ Idiomatic Expressions
Kagamitan: Whiteboard pen, aklat, laptop, projector
III. MGA GAWAING PAMPAGKATUTO
A. Panalangin
B. Balik-aral
-Si Pele ang Diyosa ng Apoy at Bulkan
C. Pagganyak
-Word Puzzle.
D. Paglalahad
Talakayan: Sawikain o Idyoma
Indibidwal na gawain: Pagguhit ng Islogan. Paggamit ng idyoma sa pagpapahayag ng saloobin o
opinyon tungkol sa mga mahahalagang isyung panlipunan sa kasalukuyan.
HOTS: Paano nabibigyang kulay ng mga idyoma ang isang pahayag? Nakatutulong ba ito o
mas nakagugulo sa pag-unawa ng mga pahayag?
E. Pagpapahalaga
-Pagkamakabayan.
F. Paglalahat
- Ano ang idyoma at paano ito naiiba sa mga karaniwang pahayag?
G. Ebalwasyon
- Ebalwasyon batay sa naging gawain.
Presentasyon: 20 Pagpapaliwanag: 50 Pagkamalikhain: 20 Pagtutulungan: 10 Kabuuan: 100
IKAAPAT NA ARAW
WALANG PASOK
Inihanda ni:
G. Eric L. Fernandez
Guro- Filipino 10
Inaprubahan ni: