Professional Documents
Culture Documents
Hasil pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran dijalankan, murid-murid dapat:-
1) Psikomotor
- Dapat melakukan pukulan kilas sebanyak 4 daripada 5 percubaan secara berpasangan dengan
teknik yang betul pada jarak 4 meter.
2) Kognitif
- Dapat menyatakan 2 otot yang terlibat ketika melakukan pukulan kilas.
- Dapat menyatakan situasi untuk melakukan pukulan kilas semasa permainan badminton
3) Afektif
- Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan semasa
fasa kemuncak “ Pukulan Kilas Beregu “ dengan bersorak dan bertepuk tangan.
Penerapan Nilai : Kerjasama, disiplin, seronok
Pengalaman Sedia Ada : Murid pernah mempelajari kemahiran dalam permainan badminton semasa pengajaran sebelum ini.
Strategi Utama : Teori Kecerdasan Pelbagai (TKP) – Kinestatik, Visual dan Ruang
Penggabungjalinan : Unit 1-Kecergasan Fizikal (Koordinasi tangan, kaki dan mata)
Penerapan Nilai : Kerjasama dalam kumpulan dan semangat bersatupadu.
KBKK : Mengaplikasi
BBM :
1. Raket Voltrik 35
2. Wisel FOX40 1
3. Skitel Besar 4
4. Skitel Kecil 20
5. Bulu tangkis Olympus 20
6. Lembaran Kerja 34
Fasa Aktiviti Butiran Mengajar Organisasi Catatan
Perkembangan Langkah 1 Guru menunjukkan kad TKP :-
(14 minit ) Penerangan otot yang gambar bahagian otot yang Kinestetik
terlibat ketika pukulan kilas terlibat ketika melakukan Visual
pasangan
Ayunkan raket ke hadapan,
luruskan lengan
Pukul bulu tangkis pada aras
tinggi jaring
TKP :-
Murid berada dalam kawasan
Kinestetik
Langkah 2 yang ditetapkan Visual
Murid berada dalam Ruang
Pukulan kilas dengan bulu kedudukan secara
BBM:-
tangkis berpasangan
Raket : 34
( 8 minit ) Murid melakukan pukulan
Bulu tangkis : 17
kilas menggunakan alatan
Wisel : 1
Pukulan kilas
NILAI
luruskan lengan
Pukul bulu tangkis pada aras
tinggi jaring
Kemuncak Permainan Kecil i) Murid dibahagikan mengikut TKP :-
( 5 minit ) pasangan berdua Kinestetik
“Pukulan kilas beregu” ii) Setiap pasangan akan Visual
5/21/2018 RPH PJ 5 Luhur Ba dminton Pukula n Kila s - slide pdf.c om