UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela: Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Curso: Software para Ingeniería Código: 203036_58

SOFTWARE PARA INGENIERIA

MOMENTO INICIAL

PRESENTACION PERSONAL

NELSON STIVEN GARCIA QUINTERO

Grupo 203036_58

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

BOGOTA D.C.

FEBRERO 2017

Santafé De Bogotá 22 De Febrero 2017

 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela: Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Curso: Software para Ingeniería Código: 203036_58

Problema a Resolver
En el laboratorio de electrónica de la UNAD se requiere implementar un
Aplicativo desarrollado en Matlab o Scilab donde el usuario pueda trabajar
El código de colores de resistencias. El aplicativo debe darle al usuario la
Posibilidad de trabajar dos opciones:

1. Identificar el valor de una resistencia a partir del código de colores

que ingrese el usuario incluyendo la tolerancia.

2. Ingresar el valor de una resistencia y tolerancia, para que el

aplicativo le indique el código de colores de la resistencia o suma
de resistencias equivalente. Emplear la menor cantidad posible de
resistencias
Para cualquiera de los casos el aplicativo debe validar o informar sobre
los valores comerciales más aproximados de las resistencias.

Presentación Personal
Mi nombre es Nelson Stiven Garcia Quintero, tengo 34 años, Soy T.P es Sistemas y
Telecomunicaciones con énfasis en inglés. Poseo un Diplomado en Telefonía IP y
certificado en tecnologías de radio y satelital.
Actualmente soy estudiante de ingeniería en telecomunicaciones, mis fortalezas se
enfocan en el conocimiento adquirido en estudios anteriores en donde tuve la oportunidad
de investigar y llevar a la practica el tema relacionado con el código de colores de
resistencias con la construcción de circuitos en serie y paralelo, entre otros.
Veo videos y tutoriales para lograr un mejor entendimiento cuando hay dudas.
Diagnostico Individual
En lo relacionado al diagnóstico individual lo que se debe hacer es leer
detenidamente los problemas hasta lograr entender la necesidad, después se debe
realizar una investigación detallada y minuciosa del tema a tratar (Código de
Colores), leer, consultar y ver videos que me ayuden a despejar cualquier duda.
Al tener un panorama general, resultado de la investigación y consulta, se
determinara el código de programación y la mejor herramienta para el desarrollo
del mismo, se analizara funciones matemáticas, pensamiento lógico, igualdades.,
ecuaciones, diferenciación en cada color de la banda de la resistencia, la
clasificación de las mismas: cuatro, cinco o seis bandas; el valor de la resistencia
según su categoría y uso comercial.
Después de lo anterior se debe comenzar a realizar pruebas el lenguaje de
programación, con el fin de ir detectando los errores que el mismo presente y de esta
manera poder entregar un excelente trabajo final.
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela: Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Curso: Software para Ingeniería Código: 203036_58

.
En lo relacionado a las necesidades de aprendizaje no he programado en ninguno del
software mencionado.

Plan de Trabajo
Actividad Cronograma de Trabajo
Análisis de la lectura temática de Scilab 06-02- 2017 – 10-02- 2017

Análisis de estructuras condicionales y 11-02-2017 – 17-02-2017

repetitivas en programación en Scilab.

Analizar lenguaje de programación de Scilab 18-02- 2017 – 24-02- 2017

Prueba de código 25-02- 2017 – 04-03-2017

Fuentes de Información

 Article title: Calculador y cuadro de códigos de colores de resistencias de 4 bandas |

DigiKey Electronics
Website title: Digikey.com
URL: http://www.digikey.com/es/resources/conversion-calculators/conversion-
calculator-resistor-color-code-4-band

 Article title: Curso de Electrónica Basica

Website title: YouTube
URL: https://youtu.be/NHmLrL2GOho

 Article title: Ley de Joule - Potencia en una resistencia - Electrónica Unicrom

Website title: Electrónica Unicrom
URL: http://unicrom.com/potencia-en-una-resistencia-ley-de-joule/
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela: Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Curso: Software para Ingeniería Código: 203036_58

 Monroy, J. (2014). PLE Matlab-Scilab. Recuperado

de.http://www.netvibes.com/juanolmv#Donde_relacionarme_con_otros

 Scilab 5.1.1. (2009). Capítulos 1-6. pág. 1-64. Recuperado

de:http://www.scilab.org/content/download/247/1702/file/introscilab.pdf

 MathWorks. (2009). TheMathworks. Capítulo 1. Pág. 1-10. Recuperado

dehttp://www.mathworks.com/help/pdf_doc/matlab/getstart.pdf.

 Material uso de Matlab (2016). Recuperado de.http://ocw.mit.edu/resources/res-18-

002-introduction-to-matlab-spring-2008/

 Gil, R. M. (2003). Introducción rápida a Matlab y Simulink para ciencia e

ingeniería. Madrid, ES: Ediciones Díaz de Santos. Capítulo 1. pág. 1-21.
Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID
=11059428&tm=1479848795401

 Monroy, J. (2016). Conceptos Básicos de programación. [Archivo de video]

Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/10293