第一单元：通往未来的路

1. 听听说说
a. 利用思维图提问
2. 上学的路
a. 教师播放上学的路短片
b. 教师根据影片内容提问
c. 默读文章
d. 教师根据文章内容提问
e. 理解问答练习
f. 生字教学-令学生上网查询生字
g. 口头造句-书面造句
3. 朗读教学
a. 教师读学生聆听
b. 指名一优等生读，其他学生听后指出错误
c. 教师领读
d. 全班一起读
e. 指名学生读
f. 口头回答问题
4. 组成短语
a. 指导学生上网查询
b. 学生报告
5. 总结
a. 歌曲
b. 习作
i.
第二单元：巧妙的道歉

1. 教师通过 PP 说明种花的步骤
2. 教师令学生抄写种花的步骤
3. 魔豆传心意
a. 教师播放种子成长过程影片
b. 教师令学生默读课文
c. 教师指导朗读课文
d. 理解问答
e. 生字教学-上网找词义
f. 词语教学-口头造句
g. 上网查询字体的演变
4. 我为你骄傲
http://www.taozhi.cn/a/62535.htm
a. 理解问答