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COLEGIO AGUSTÍN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACION SECUNDARIA

Asignatura: INGLES I Profesor: Ericka Garcia Fecha: 12 de Noviembre del 2018

Unidad: 3,4 , 5 y 6

Título: 3.- SPENDING HABITS


4.-OUR HEROES
5.- IT IS A MYSTERY
6.- HOMOE SWEET HOME

Que los alumnos intercambien información acerca de la estructura, su vocabulario y usos comunicativos de la
Objetivo: lengua, con propósito de aprender más acerca de la misma.
El alumno utilizara formulas y patrones lingüísticos que le permitan presentarse, proporcionar sus datos personales
(nombre, nacionalidad, origen, edad, intereses, dirección y número telefónico y ocupación) e identificar a otros.

SEGUNDO BLOQUE : Ciclo escolar: Grado y grupo:


Periodo de 12 de Noviembre del 2018 2018-2019 1ero.B
Impartición: al 28 de Febrero del 2019

Contenido temático:
 Present Continuous
 Simple Present
 Simple past
 Past Continuous
 Adverbs of time
 When and while
 Comparative and superlative Adjectives
 Should, have to and must
 Vocabulary : Places to shop, money verbs, cool Jobs, adjectives of personality, action verbs, adverbs of
manner,furnutire, household appliances

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Programa de evaluación.
Factores Ponde Instrumento Fecha Observacio
ración nes

Aprendizajes declarativos.

 Present Continuous
 Simple Present
 Simple past
 Past Continuous Del 4 al 8 de Marzo del
 Adverbs of time 30% Examen escrito 2018
 When and while
durante bloque
 Comparative and superlative Adjectives
 Should, have to and must
 Vocabulary : Places to shop, money verbs,
cool Jobs, adjectives of personality, action
verbs, adverbs of manner,furnutire,
household appliances

Aprendizajes Procedimentales.

Quizzes (exámenes parciales)


Manejar y aplicar los conceptos gramaticales del 20% 2 exámenes Durante el bloque
idioma inglés. Escritos
Aplicar la lengua inglesa.
Elaborar enunciados demostrando su aprendizaje
del idioma.

Tareas Trabajos
Utilizar los conceptos del idioma inglés en Escritos en Durante el bloque
ejercicios demostrando 10% Cuaderno,
su adecuada utilidad escrita. Libro de trabajo
Emplear lo aprendido en clase en Y libro del
la vida real. Estudiante.

Proyecto CLUB
Make a presentation about a mystery, or lost city 20% Exposición Oral Entrega del 11 al 14 de
Febrero 2018

Trabajo en clase y cuaderno


Conjunto de ejercicios y actividades que se Cuaderno
realizarán tanto en los libros como en el cuaderno, libros
que el cuaderno esté forrado, con nombre, 10%
portadas, fechas en cada página, limpieza y orden, Durante el bloque

Aprendizajes Actitudinales.
Participaciones
Practicar los conceptos anteriormente descritos en Exposiciones Durante el
forma oral. 10% Orales en
Conocer el adecuado uso del idioma ingles y Clase de las bloque
aplicarlo en forma oral. Unidades
Manejo de Valores en clase (Respeto,tolerancia.
honestidad.)

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