EVALUACIÓN FINAL

Metodología Universitaria

¡Bienvenido(a) a tu última misión!

Si llegaste hasta aquí, te felicito por tu dedicación y por tu perseverancia.
Ahora ha llegado el momento de evidenciar el nivel de desarrollo de tus
habilidades para la búsqueda, selección, comprensión y síntesis de
información académica.
Para ello, debes presentar la versión final de tu infografía, especificando las
TRES principales fuentes de consulta. Adicionalmente, debes escribir un
texto en el que expongas o expliques el contenido de tu infografía.
Recuerda que debes leer y aprovechar la retroalimentación dada por tu
docente, en la tarea anterior, y presentar tu infografía en el programa
EASEL.LY https://www.easel.ly/.
Esta evaluación final tiene un peso del 40%. ¡Éxitos!

1. LINK e IMAGEN DE LA VERSIÓN FINAL DE LA INFOGRAFÍA (12 puntos)

Link de la infografía: https://www.easel.ly/create?id=https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/4293529/1543326167&key=pri
Referencias de las fuentes consultadas (las TRES principales):
http://ventisca.cl/mineria/salitre-en-la-region/usos-del-salitre
http://www.fagro.edu.uy/~fertilidad/curso/docs/TECNOLOGIA.pdf
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1810-634X2012000200009

2. TEXTO EXPOSITIVO O EXPLICATIVO SOBRE EL CONTENIDO DE LA INFOGRAFÍA (8 puntos)

PROPÓSITO: ¿Qué es lo que se pretende EXPONER?

Mi propósito en informar a los lectores que el salitre es un compuesto muy usado en diferentes áreas, así
también, mostrar su importancia y sus aplicaciones

Título Salitre: Una nueva alternativa

Introducción (un párrafo

de 3 a 5 líneas)
Presentación del tema, y los
subtemas que contiene la
infografía.
Desde el siglo XVIII el salitre constituyó la más grande riqueza del Perú, con el paso del tiempo y de fructuosas
investigaciones se descubrieron sus utilidades en diferentes áreas, debido a su alta composición en nitrógeno y potasio.
Pues sus usos mejoraron con el transcurso del tiempo, incluso han ayudado al país a mejorar su economía, su
productividad agrícola e industrial.

Desarrollo (dos o tres

párrafos, de 3 a 5 líneas
cada uno)
Exposición o explicación
COHERENTE, PRECISA Y
BREVE de cada uno de los
subtemas presentados.
Estadísticas de uso:
Como podemos notar la mayor cantidad de usos que se le da al salitre está presente en el sector industrial y por mínima
diferencia en la producción de explosivos, seguido de la agricultura, sectores que son muy importantes para desarrollar
una economía sustentable.
Países con mayor concentración de salitre:
 Nuestro país presenta un 80% de salitre en su territorio, especialmente en zona aledañas al mar, pues su gran
concentración salina y humedad presente ayuda a tener una mayor concentración de esta. Por otro lado, Chile quien
tiene una concentración de 60% de salitre en su suelo además de tener en su jurisdicción islas salitreras.

Conclusión (un párrafo de En conclusión, el salitre es un compuesto muy beneficioso que si podemos sacarle provecho nos beneficiaría generando
3 a 5 líneas) una economía estable y nuevos ingresos, claro que todo esto sucederá cuando el estado comience a invertir en la
extracción, distribución y mejoramiento de este.
Síntesis o recapitulación
breve de lo ya expuesto.
Importante: Toma en cuenta la siguiente rúbrica de evaluación.

PRODUCTO ASPECTO EXCELENTE REGULAR INSUFICIENTE Retroalimentación

4 3 2
Consigna conceptos y/o Extrajo algunas ideas que ha El contenido está presentado
INCORPORACIÓN DE informaciones jerarquizados a jerarquizado a través de según los subtemas, pero sin
INFORMACIÓN través de subtítulos y ha subtítulos, pero que no ha secuencia ni jerarquía.
sistematizado su contenido. sistematizado en su contenido.

3 2 1
USO DE TÉCNICAS Utiliza técnicas tipográficas de Algunas de las técnicas Las técnicas tipográficas
manera pertinente según la tipográficas dificultan la utilizadas rompen la armonía y
TIPOGRÁFICAS
jerarquía de los conceptos o comprensión del contenido dificultan la lectura de la
INFOGRAFÍA informaciones. visual. información.
3 2 1
USO PROPORCIONAL Y Distribuye proporcionalmente A pesar de haber distribuido Existe saturación de
el espacio, generando armonía bien el espacio, los recursos información y desequilibrio en
ARMÓMICO DEL ESPACIO
visual. utilizados dificultan la armonía la composición visual.
visual.
2 1
Presenta las tres referencias y No presenta las tres referencias
CITAS Y REFERENCIAS
las citas extraídas o las citas extraídas está(n) mal
correctamente redactadas. redactada(s).
5 3 1
TEXTO El texto respeta la estructura y El texto respeta la estructura, El texto presenta incoherencias
ESTRUCTURA DEL TEXTO extensión previstas. Es pero no cumple los requisitos y no respeta los requisitos
EXPOSITIVO coherente, claro y preciso en su previstos. previstos.
lenguaje.
3 2 1
REDACCIÓN, ORTOGRAFÍA, No presenta errores de Presenta hasta tres errores, Presenta más de tres errores,
PUNTUACIÓN. redacción, ortografía, sean de redacción ortografía, sean de redacción, ortografía,
puntuación y/o gramática. puntuación y/o gramática. puntuación y/o gramática.

TOTAL