You are on page 1of 7

PROPOSAL

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK


STIMULASI PERSEPSI: HARGA DIRI RENDAH

Proposal ini disusun untuk memenuhi tugas Keperawatan Jiwa


oleh Bapak Ns Juli Muhammad Kartiko

Disusun Oleh Kelompok 4


Nama :
1. Monica Bella P (P16143) 7. Rhisma Bagus K (P16149)
2. Nafikatun N (P16144) 8. Rida Setyo D (P16150)
3. Novita Arsita D (P16145) 9. Ririn Agustina (P16151)
4. Nurhana Rahayu (P16146) 10. Rosana Opi I (P16152)
5. Pingky Agustia Z (P16147) 11. Selly Arieka R (P16153)
6. Ratna Fuji L (P16148)
Kelas 3C

PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN


STIKES KUSUMA HUSADA
SURAKARTA
2018
TAK STIMULASI PERSEPSI: HARGA DIRI RENDAH

Sesi 1: Identifikasi Hal Positif pada Diri


A. Tujuan Umum
1. Klien memiliki konsep diri yang positif

B. Tujuan khusus
1. Klien dapat mengidentifikasi pengalaman yang tidak menyenangakan
2. Klien dapat mengidentifikasi hal positif pada dirinya

C. Kriteria anggota
Klien sebagai anggota yang mengikuti therapy aktivitas kelompok ini adalah
1. Klien yang tidak terlalu gelisah.
2. Klien yang bisa kooperatif dan tidak mengganggu berlangsungnya Terapi
Aktifitas Kelompok.
3. Klien tindak kekerasan yang sudah sampai tahap mampu berinteraksi dalam
kelompok kecil.
4. Klien tenang dan kooperatif
5. Kondisi fisik dalam keadaan baik.
6. Mau mengikuti kegiatan terapi aktivitas
D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Therapy aktivitas Kelompok ini dilaksanakan pada :
Hari / Tanggal : Selasa 30 0ktober 2018
Waktu : 08.00 WIB-selesai
Tempat : Ruang konseling RSJD dr. Arif Zainudin Surakarta
E. Nama Klien dan Ruangan
Klien yang mengikuti kegiatan berjumlah 5 orang, sedangkan yang lainnya
sebagai cadangan jika klien yang ditunjuk berhalangan.
Adapun nama-nama klien yang akan mengikuti TAK serta pasien sebagai
cadangan yaitu:
Klien peserta TAK :

a) Tn.A
b) Tn.S
c) Tn.F
d) Tn.D
e) Tn.T
Klien peserta TAK cadangan:
a) Tn.A
b) Tn.S
F. Metode dan Alat
TAK kali ini tidak menggunakan alat atau media yang spesifik, penggunaan alat
hanya yang ada diruangan saja seperti :
1. Spidol sebanyak 9 buah
2. Kertas putih HVS 18 lembar
Metode
1. Diskusi
2. Permainan
G. Susunan Pelaksana
Yang bertugas dalam TAK kali ini disesuaikan dengan petugas sesi 1 yang telah
disepakati, sebagai berikut:
 Leader : Novita Arsita D
 Co. Leader : Nurhana Rahayu
 Fasilitator 1 : Nafikatun Nurrohmah
 Fasilitator 2 : Monica Bella P
 Fasilitator 3 : Pingky Agustia Z
 Fasilitator 4 : Ratna Fuji L
 Fasilitator 5 : Rhisma Bagus K
 Fasilitator 6 : Rida Setyo D
 Fasilitator 7 : Ririn Agustina
 Fasilitator 8 : Selly Arieka R
 Observer : Rosana Opi I

H. Uraian Tugas Pelaksana


1. Leader
Tugas :
- Katalisator, yaitu mempermudah komunikasi dan interaksi dengan jalan
menciptakan situasi dan suasana yang memungkinkan klien termotivasi
untuk mengekspresikan perasaannya.
- Auxilery Ego, yaitu sebagai penopang bagi anggota yang terlalu lemah
atau mendominasi.
- Koordinator, yaitu Mengarahkan proses kegiatan kearah pencapaian tujuan
dengan cara memberi motivasi kepada anggota untuk terlibat dalam
kegiatan.
2. Co. Leader
Tugas :
- Membuka acara.
- Mendampingi Leader.
- Mengambil alih posisi Leader jika Leader bloking.
- Menyerahkan kembali posisi kepada Leader.
- Menutup acara diskusi.
3. Fasilitator
Tugas :
- Mempertahankan kehadiran peserta.
- Mempertahankan dan meningkatkan motivasi peserta.
- Mencegah gangguan atau hambatan terhadap kelompok baik dari luar
maupun dari dalam kelompok.
4. Observer
Tugas :
- Mengidentifikasi isue penting dalam proses
- Mengidentifikasi strategi yang digunakan Leader
- Mengamati dan mencatat :
 Jumlah anggota yang hadir
 Siapa yang terlambat
 Daftar hadir
 Siapa yang memberi pendapat atau ide
 Topik diskusi
- Mencatat modifikasi strategi untuk kelompok pada sesion atau kelompok
yang akan datang.
- Memprediksi respon anggota kelompok pada sesion berikutnya.

I. MEKANISME KEGIATAN
1. Setting
Terapis dan klien duduk bersama dalam lingkaran
Ruangan nyaman dan tenang
2. Langkah kegiatan
Persiapan
a. Memilih klien sesuai dengan indikasi yaitu klien dengan gangguan konsep
diri : Harga diri rendah
b. Membuat kontrak dengan klien
c. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
Orientasi
Salam terapeutik
a. Salam dari terapis kepada klien
b. Perkenalkan nama dan panggilan terapis ( pakai papan nama )
c. Menanyakan nama dan panggilan semua klien ( beri papan nama )
1) Evaluasi / validasi
Menanyakan perasaan klien saat ini
2) Kontrak
a. Terapis menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu bercakap – cakap tentang
hal positif diri sendiri
b. Terapis menjelaskan aturan main berikut :
 Jika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok, harus minta izin
kepada terapis
 Lama kegiatan 45 menit
 Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai

3) Tahap kerja
a. Terapis memperkenalkan diri : nama lengkap dan nama panggilan
serta memakai papan nama.
b. Terapis membagikan kertas dan spidol kepada klien.
c. Terapis meminta tiap klien menulis pengalaman yang tidak
menyenangkan.
d. Terapis memberi pujian atas peran serta klien
e. Terapis membagikan kertas yang kedua
f. Terapis meminta tiap klien menulis hal positif tentang diri sendiri :
kemampuan yang dimiliki, kegiatan yang biasa dilakukan dirumah dan
di RS.
g. Terapis meminta klien membacakan hal positif yang sudah ditulis
secara bergiliran sampai semua klien mendapat giliran.
h. Terapis memberi pujian pada setiap peran serta klien.
4) Tahap terminasi
a. Evaluasi
 Terapis menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK.
 Terapis memberikan pujian atas keberhasilan kelompok.
b. Tindak lanjut
Terapis meminta klien menulis hal positif lain yang belum tertulis
c. Kontrak yang akan datang
 Menyepakati TAK yang akan datang, yaitu melatih hal positif diri
yang dapat diterapkan di RS dan dirumah.
 Menyepakati waktu dan tempat

J. Evaluasi dan Dokumentasi


Evaluasi
Sesi 1
Stimulus persepsi : harga diri rendah
Kemampuan menulis pengalaman yang tidak menyenangkan dan hal positif diri
sendiri
No. Nama Klien Menulis pengalaman yang tidak Menulis hal positif
menyenangkan diri sendiri
1
2
3
4
5
6
7
8
DAFTAR PUSTAKA

Keliat, Budi Anna & Akemat. 2004. Keperawatan Jiwa, Terapi Aktivitas Kelompok.
Jakarta: EGC.

Stuart, Gail W. 2007. Buku Saku Keperawatan Jiwa Edisi 5 . Jakarta: EGC.

Yosep, Iyus. 2007. Keperawatan Jiwa. Bandung: Refika Aditama

You might also like