‫ﻣن إﻋداد ﺣﺟﺎج ﺑراھﯾم‬ ‫إزاﻟﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻋدم اﻟﺗﻌﯾن ﺑﺈﺳﺗﻌﻣﺎل اﻹﺧﺗزال‬

‫أﻣﺛﻠﺔ وﺗﻣﺎرﯾن و طراﺋق‬

‫ ﺑﺎﻻﺧﺗزال‬.
x 3  2x 2  x  2
f x   ِ‫ﺑـ‬   2;1  ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﻌرﻓﺔ‬ f ‫ﻧﻌﺗﺑر اﻟداﻟﺔ‬
x 2 x 2

‫؟‬ 2 ‫ ﻋﻧد‬f ‫ ﻫل ﯾﻣﻛن اﺳﺗﻧﺗﺎج ﻧﻬﺎﯾﺔ اﻟداﻟﺔ‬. xlim

2
 x 2  x  2 ‫و‬ lim  x 3  2x 2  x  2  ‫أﺣﺳب‬
x 2

. x 2 x 2 ‫و‬ x 3  2x 2  x  2 ‫ ﻗم ﺑﺗﺣﻠﯾل ﻛل ﻣن‬
2
. f x   x 1
،   2;1  ‫ﻣن‬ x ‫ ﺑﯾن أﻧﻪ ﻣن أﺟل ﻛل‬
x 1
. 2 ‫ﻋﻧد‬ f ‫ اﺳﺗﻧﺗﺞ ﻧﻬﺎﯾﺔ اﻟداﻟﺔ‬
‫اﻟﺣل‬
lim  x 2  x  2   4  2  2 lim x3 2x2  x 2 882 2
x 2 x2
‫و‬ ‫ﻟدﯾﻧﺎ‬
lim  x 2  x  2   0 lim x3 2x2  x 2  0
x 2 x2
0  x3  2 x 2  x  2 
‫وﻫﻲ ﺣﻠﺔ ﻋدم اﻟﺗﻌﯾن ﻣن اﻟﺷﻛل‬ lim f  x   lim  2  ‫ﯾﻧﺗﺞ‬ ‫وﻣﻧﻪ ﻓﺈﻧﻪ‬
0 x2 x2
 x  x2 
. x 2 x 2 ‫و‬ x 3  2x 2  x  2 ‫ ﺑﺗﺣﻠﯾل ﻛل ﻣن‬
.  x  2  ‫ﯾﻘﺑﻼن اﻟﻘﺳﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣن‬ x 2 x 2 ‫و‬ x 3  2x 2  x  2 ‫ ﻟدﯾن ﻛل ﻣن ﻣن‬

x 3  2 x 2  x  2   x  2   ax 2  bx  c 
x 3  2 x 2  x  2  ax 3  bx 2  cx  2 ax 2  2 bx  2 c
‫ﻟدﯾﻧﺎ‬
x  2 x  x  2  ax   b  2 a  x   c  2 b  x  2 c
3 2 3 2

a  1
 a  1 b  2a  2
 
 
x3  2 x 2  x  2   x  2  x 2  1 ‫ وﺑﺗﺎﻟﻰ‬ b  0 
‫ وﻣﻧﻪ‬ c  2 b  1 ‫ﻟدﯾﻧﺎ‬
 c  1
  2 c  2
‫ﻣﻼﺣظﺔ‬
.‫ﯾﻣﻛن إﺳﺗﻌﻣﺎل اﻟﻘﺳﻣﺔ اﻹﻗﻠﯾدﯾﺔ‬

http://hadjadjbrahim.allahmuntada.com ‫طرﯾق اﻟﻧﺟﺎح إﻟﻰ اﻟﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ‬

 ‫ﻣن إﻋداد ﺣﺟﺎج ﺑراھﯾم‬ ‫إزاﻟﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻋدم اﻟﺗﻌﯾن ﺑﺈﺳﺗﻌﻣﺎل اﻹﺧﺗزال‬
‫وﻣن ﺟﻬﺔ أﺧرى‬
. x 2  x  2   x  2  x  1 ‫ﻟدﯾﻧﺎ‬
‫ﻣﻼﺣظﺔ‬
‫ وﻣﻧﻪ ﯾﻛون ﺗﺣﻠﯾل ﻛﺛﯾر ﺣدود ﻣن اﻟدرﺟﺔ اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ﻣن اﻟﺷﻛل‬x2 ‫و‬ x1 ‫اﻟﺟذور‬ ‫ﻧﻘوم ﺑﺣﺳﺎب اﻟﻣﻣﯾز ﺛم ﻧﻌﯾن‬
ax 2  bx  c  a  x  x1  x  x2 

x3  2 x2  x  2
f x 
x2  x  2
 x  2   x 2  1
f x 
.  x  2   x  1  ،   2;1 ‫ﻣن‬ x ‫ﻟدﯾﻧﺎ ﻣن أﺟل ﻛل‬
x2  1
f x 
x 1

. 2 ‫ﻋﻧد‬ f ‫اﺳﺗﻧﺗﺎج ﻧﻬﺎﯾﺔ اﻟداﻟﺔ‬

 x3  2 x 2  x  2  x2  1
lim f  x   lim  2  f  x 
x2 x2
 x  x  2  x 1
 x2  1 
lim f  x   lim  
x2 x2
 x  1 
22  1 ‫ﻟدﯾﻧﺎ‬
lim f  x  
x2 2 1
lim f  x   5
x2

lim f
. x 2
x  5 ‫وﻣﻧﻪ ﻓﺈن‬

http://hadjadjbrahim.allahmuntada.com ‫طرﯾق اﻟﻧﺟﺎح إﻟﻰ اﻟﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ‬

 ‫ﻣن إﻋداد ﺣﺟﺎج ﺑراھﯾم‬ ‫إزاﻟﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻋدم اﻟﺗﻌﯾن ﺑﺈﺳﺗﻌﻣﺎل اﻹﺧﺗزال‬

:‫ﺗطﺑﯾق‬
x 3 1
. g x   2 ِ‫ﺑـ‬    1  ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﻌرﻓﺔ‬ g ‫ ﻟﻠداﻟﺔ‬1‫أدرس اﻟﻧﻬﺎﯾﺔ ﻋﻧد‬
x  2x  1

‫اﻟﺣل‬
 x3  1 
0
‫ وﻫﻲ ﺣﻠﺔ ﻋدم اﻟﺗﻌﯾن ﻣن اﻟﺷﻛل‬lim g  x   lim  2  ‫ﻟدﯾﻧﺎ‬
0 x 1 x 1
 x  2x 1
a 3  b 3   a  b   a 2  ab  b 2  ‫ﻟدﯾﻧﺎ‬
x 3  13   x  1   x 2  x  1  ‫وﻣﻧﻪ‬
x 2  2 x  1   x  1 ‫ﻟدﯾﻧﺎ‬
2

 x3  1 
lim g  x   lim  2 
x 1 x 1
 x  2x 1
  x  1  x 2  x  1 
lim g  x   lim  
x 1 x 1 
 x  1 
2
 ‫وﻣﻧﻪ‬
 
  x 2  x  1 
lim g  x   lim  
x 1 x 1 
  x  1 

lim

g  x    ‫ وﻣﻧﻪ‬lim

 x  1   0  ‫ﻧﻌﻠم أن‬
x   1 x   1

lim

g  x    ‫ وﻣﻧﻪ‬lim

 x  1   0  ‫ﻧﻌﻠم أن‬
x   1 x   1

‫ﻣﺎذا ﯾﺟب أن ﺗﻌﻠم‬

a 3
 b3  a  b a 2  ab  b 2

a 3
 b3  a  b a 2  ab  b 2

a 2
 b 2
 a  ba  b
2
. ax  bx  c  0 ‫ﻫﻣﺎ ﺟذور اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ‬ x2 ‫و‬ x1 ‫ﺣﯾث‬ ax2  bx  c  a  x  x1  x  x2 
c
‫وﻣﻧﻪ‬ x '  ‫اﻟﺷﻛل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﻛون‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻰ‬ ‫اﻟﺣل‬ ‫ﻓﺈن‬ ax 2  bx  c  0 ‫ ﻫو ﺣل ﻟﻠﻣﻌﺎدﻟﺔ‬1 ‫إذا ﻛﺎن اﻟﻌدد‬
a
 c
ax 2  bx  c   x  1  x   ‫ ﻧﻛﺗب‬a  1 ‫ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﯾﻧﺗﺞ ﻟدﯾﻧﺎ‬
 a
x 2  bx  c   x  1 x  c  ‫ ﻧﻛﺗب‬a  1 ‫ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ‬

http://hadjadjbrahim.allahmuntada.com ‫طرﯾق اﻟﻧﺟﺎح إﻟﻰ اﻟﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ‬