Buku Pengurusan Koku 2018

S
K
PERANCANGAN KOKURIKULUM 2018
S
G
R
A
M
B
A
I
PENGURUSAN KOKURIKULUM 2018
ISI KANDUNGAN HALAMAN
FALSAFAH SEKOLAH.................................................................................................................................. 4
OBJEKTIF SEKOLAH ................................................................................................................................... 4
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN..................................................................................................... 4
VISI SEKOLAH ............................................................................................................................................ 5
MISI SEKOLAH ........................................................................................................................................... 5
MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK ............................................................ 5
PIAGAM SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI RAMBAI ................................................................................. 5
VISI KOKURIKULUM .................................................................................................................................. 6
MISI KOKURIKULUM ................................................................................................................................. 6
SASARAN KOKURIKULUM ......................................................................................................................... 6
DASAR KOKURIKULUM KEBANGSAAN ...................................................................................................... 7
1. DASAR KOKURIKULUM ................................................................................................................. 7
2. OBJEKTIF KOKURIKULUM.............................................................................................................. 8
3. SASARAN ....................................................................................................................................... 8
4. KONSEP KOKURIKULUM ............................................................................................................... 9
5. MATLAMAT PERLAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM ................................................................ 9
6. KEPENTINGAN GERAK KERJA KOKURIKULUM .............................................................................. 9
7. ASAS PERLAKSANAAN GERAK KERJA KOKURIKULUM................................................................... 9
8. PERANAN GERAK KERJA KOKURIKULUM ....................................................................................10
9. STRATEGI MENCAPAI MATLAMAT GERAK KERJA KOKURIKULUM .............................................10
JAWATANKUASA PENGURUSAN KOKURIKULUM ...................................................................................12

1. JK INDUK ..................................................................................................................................12
2. JK PEMBANGUNAN SUKAN SEKOLAH (1M1S) ...........................................................................12
3. JK MAJLIS KOKURIKULUM ........................................................................................................12
4. JK MAJLIS SUKAN .....................................................................................................................13
AHLI JAWATANKUASA UNIT BERUNIFORM ............................................................................................14

1. PENGAKAP KANAK-KANAK .......................................................................................................14
2. TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH ............................................................................................14
1
3. BULAN SABIT MERAH MALAYSIA .............................................................................................14
4. PUTERI ISLAM...........................................................................................................................14
AHLI JAWATANKUASA KELAB DAN PERSATUAN ....................................................................................15

1. PERSATUAN BAHASA ................................................................................................................15
2. PERSATUAN AGAMA ISLAM .....................................................................................................15
3. KELAB RUKUN NEGARA............................................................................................................15
4. KELAB DOKTOR MUDA .............................................................................................................15
AHLI JAWATANKUASA RUMAH SUKAN ..................................................................................................16

1. RUMAH LAKSAMANA (MERAH) ................................................................................................16
2. RUMAH BENDAHARA (BIRU)....................................................................................................16
3. RUMAH SYAHBANDAR (KUNING) ............................................................................................16
4. RUMAH HIJAU TEMENGGONG (HIJAU)....................................................................................16
AHLI JAWATANKUASA SUKAN DAN PERMAINAN...................................................................................17

1. SEPAK TAKRAW .........................................................................................................................17
2. PENTAQUE ...............................................................................................................................17
3. RAGBI .......................................................................................................................................17
4. BOLA TAMPAR .........................................................................................................................17
AHLI JAWATANKUASA SUKAN ELIT.........................................................................................................18

1. OLAHRAGA ................................................................................................................................18
2. RAGBI SENTUH .........................................................................................................................18
3. BOLA TAMPAR .........................................................................................................................18
4. BOLA BALING ...........................................................................................................................18
AHLI JAWATANKUASA PERTANDINGAN KO AKADEMIK .........................................................................19

TAKWIM PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM 2018 ........................................................................20
PERANCANGAN UNIT UNIFORM ............................................................................................................22
PERANCANGAN TAHUNAN PENGAKAP KANAK-KANAK ................................................................23
PERANCANGAN TAHUNAN PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA.............................................27
PERANCANGAN TAHUNAN TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH .......................................................31
PERANCANGAN TAHUNAN BULAN SABIT MERAH MALAYSIA ......................................................35
PERANCANGAN PERSATUAN & KELAB ...................................................................................................36
2
PERANCANGAN TAHUNAN PERSATUAN AGAMA ISLAM ...............................................................37
PERANCANGAN TAHUNAN PERSATUAN BAHASA .........................................................................38
PERANCANGAN TAHUNAN KELAB DOKTOR MUDA .......................................................................42
PERANCANGAN TAHUNAN KELAB RUKUN NEGARA ......................................................................45
PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN................................................................................................47

PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN RAGBI SENTUH ..............................................................48
PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN BOLA TAMPAR ...............................................................49
PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN PETANQUE .....................................................................50
PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN SEPAK TAKRAW .............................................................51
SENARAI TUGAS JAWATANKUASA KOKURIKULUM ...............................................................................52

PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM (PAJSK) ..............................................59
BORANG PENDAFTARAN KOKURIKULUM MURID ..................................................................................65
BORANG PENDAFTARAN KOKURIKULUM...............................................................................................65

SENARAI NAMA MURID BADAN UNIT UNIFORM ...................................................................................67
PENGAKAP KANAK-KANAK .............................................................................................................68
PENGAKAP KANAK-KANAK IST1MEWA ..........................................................................................69
PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA.........................................................................................70
TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH ...................................................................................................71
BULAN SABIT MERAH MALAYSIA ....................................................................................................72
SENARAI NAMA MURID PERSATUAN & KELAB.......................................................................................73

PERSATUAN BAHASA ......................................................................................................................74
PERSATUAN AGAMA ISLAM ...........................................................................................................75
KELAB RUKUN NEGARA ..................................................................................................................76
KELAB DOKTOR MUDA ...................................................................................................................77
SENARAI NAMA MURID PERMAINAN.....................................................................................................78

SEPAKTAKRAW / BOLA JARING.......................................................................................................79
PETANQUE ......................................................................................................................................80
RAGBI ..............................................................................................................................................81
BOLA TAMPAR ................................................................................................................................82
3
FALSAFAH SEKOLAH
KE ARAH MELAHIRKAN PELAJAR YANG BERKETERAMPILAN DAN BERSEDIA

MENGHARUNGI CABARAN UNTUK MENCAPAI WAWASAN PENDIDIKAN DISAMPING
MEWUJUDKAN PELAJAR YANG BERPOTENSI, JUJUR, IKHLAS, BERSIH, AMANAH DAN
SERING MEMBUDAYAKAN NILAI NURNI. PENGHASILAN PELAJAR MEMPUNYAI
KEFAHAMAN AGAMA MERIALISASIKAN KEHIDUPAN
OBJEKTIF SEKOLAH
MELAHIRKAN MURID YANG MEMPUNYAI KETAHANAN JASMANI DAN MENTAL DALAM
MENGHADAPI CABARAN 2020. MELAHIRKAN MURID YANG TAAT SETIA KEPADA
KETUA DAN NEGARA . MELAHIRKAN INSAN YANG BERAKHLAK MULIA. BERILMU,
BERKETERAMPILAN DAN KREATIF. MENYEDIAKAN MURID YANG BERKUALITI YANG
SEDIA ADUN ATAU CORAK MENGIKUT KEHENDAK ZAMAN. MELAHIRKAN MURID
YANG MEMPUNYAI WAWASAN YANG TINGGI. MELAHIRKAN ATLIT YANG BERTARAF
DUNIA, MENGHARUMKAN NAMA NEGARA DALAM BIDANG SUKAN
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
PENDIDIKAN DI MALAYSIA ADALAH SATU USAHA YANG BERTERUSAN KE ARAH

MEMPERKEMBANGKAN LAGI POTESI INDIVIDU SECARA MENYELURUH DAN
BERSEPADU UNTUK MELAHIRKAN INSAN YANG SEIMBANG DAN HARMONIS DARI
SEGI INTELEK, ROHANI, EMOSI DAN JASMANI BERDASARKAN KEPERCAYAAN DAN
KEPATUHAN KEPADA TUHAN, USAHA INI ADALAH BERTUJUAN UNTUK MELAHIRKAN
WARGANEGARA MALAYSIA YANG BERILMU PENGETAHUAN. BERKETERAMPILAN,
BERAKHLAK MULIA, BERTANGGUNGJAWAB DAN BERKEUPAYAAN MENCAPAI
KESEJAHTERAAN DIRI SERTA DIRI SERTA MEMBERI SUMBANGAN TERHADAP
KEHARMONIAN DAN KEMAKMURAN KELUARGA, MASYARAKAT DAN NEGARA.
4
VISI SEKOLAH
PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA
MISI SEKOLAH
MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK

MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI
ASPIRASI NEGARA
PIAGAM SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI RAMBAI
KAMI GURU-GURU SERTA KAKITANGAN SEKOLAH KEBANGSAAN

SUNGAI RAMBAI, MELAKA DENGAN PENUH TANGGUNGJAWAB
BERIKRAR MEMPERTINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK DAN
KOKURIKULUM PELAJAR-PELAJAR MEMBIMBING PELAJAR-PELAJAR
AGAR SENTIASA MENGAMALKAN SAHSIAH SERTA AKHLAK
YANG MULIA MEMBERI PERHATIAN SERTA PENDIDIKAN YANG ADIL
DAN SAKSAMA TERHADAP SETIAP PELAJAR MEWUJUDKAN SUASANA
SEKOLAH YANG KONDUSIF, BERSIH, INDAH SERTA MENARIK
MEWUJUDKAN MASYARAKAT YANG HARMONI DAN SAKSAMA
5
VISI KOKURIKULUM
MENJADIKAN MURID-MURID YANG

BERBAKAT SERTA LEBIH BERPOTENSI DALAM
KOKURIKULUM DI PERINGKAT SEKOLAH DAN
SETERUSNYA KE PERINGKAT DAERAH, NEGERI
DAN KEBANGSAAN
MISI KOKURIKULUM
UNTUK MEREALISASIKAN VISI, MISI-MISI BERIKUT PERLU

DILAKSANA DENGAN BERKESAN:
I MENINGKATKAN KOMITMEN MURID-MURID

II. MEMPERKASAKAN JATI DIRI MURID-MURID
III. MENINGKAT AKHLAK DAN SAHSIAH MURID-MURID
IV. MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN KOKURIKULUM
SASARAN KOKURIKULUM
MENYERTAI SEBARANG PERTANDINGAN KOKURIKULUM

PERINGKAT DAERAH, NEGERI DAN KEBANGSAAN DENGAN
MENCAPAI SEKURANG-KURANGNYA TEMPAT KETIGA
6
DASAR KOKURIKULUM KEBANGSAAN
1. DASAR KOKURIKULUM
Rujuk Warta Kerajaan No. 5652 Jilid 11/Bil.27 (Tambahan No. 2) bertarikh 28hb Disember
1967, (Peraturan Kursus Pengajian Sekolah 1956).
’Kegiatan kokurikulum’ ertinya apa-apa kegiatan yang dirancang lanjutan daripada proses
pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah yang memberikan murid peluang untuk
menambah, mengukuh dan mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai yang dipelajari
di bilik darjah.
Rujuk Peraturan 2 dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997

seperti dalam Warta Kerajaan Jilid 42/No.11 (Tambahan No. 41), Perundangan (A)/P.U.(A)
196 bertarikh 21 Mei 1998.
Kokurikulum adalah sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan.
"Kurikulum Kebangsaan ialah suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum dan
kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur
kebudayaan dan kepercayaan, untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan
sepenuhnya dari segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta untuk menanam dan
mempertingkatkan nilai moral yang diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan."
Rujuk Subperaturan 3(1) dalam Peraturan-peraturan (kurikulum Kebangsaan) 1997 yang

diterbitkan sebagai P.U.(A) 531/97.
Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan akan mengandungi yang
berikut:-
penyertaan dalam sukan dan permainan;

penyertaan dalam persatuan dan kelab;
penyertaan dalam badan beruniform; dan
penyertaan dalam kegiatan-kegiatan lain sebagaimana ditentukan oleh Menteri.
Rujuk Subperaturan 3(3) dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan)

1997 yang diterbitkan sebagai P.U. (A) 531/97.
Kegiatan Kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan meliputi kegiatan dalam
persatuan yang ditubuhkan di sekolah daripada kategori berikut:-
(a) mata pelajaran yang diajar di sekolah sebagaimana yang dinyatakan dalam
Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997;
(b) hobi dan rekreasi;
(c) sukan dan permainan;
(d) badan beruniform; atau
(e) apa-apa persatuan lain yang diluluskan oleh Pendaftar.
7
Rujuk Peraturan 4 dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998 yang

diterbitkan sebagai Warta Kerajaan Jil. 42/No. 11 (Tambahan No. 41), Perundangan (A), P.U.
(A) 196 bertarikh 21hb. Mei 1998.
Sebagai sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan, maka pelaksanaan kokurikulum di

sekolah adalah wajib. {Rujuk Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)} Kegagalan atau
keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah adalah suatu kesalahan dan
apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit atau dipenjarakan selama
tempoh tidak melebihi tiga bulan atau kedua-duanya {Rujuk Subseksyen 135(1) Akta
Pendidikan 1996 (Akta 550)} dan jika kesalahan itu dilakukan secara berterusan, maka
apabila disabitkan sedemikian, seseorang itu dikenakan hukuman denda harian yang tidak
melebihi lima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa-apa penalti lain yang boleh
dikenakan kepadanya di bawah Akta ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi setiap hari
kesalahan itu terus dilakukan. {Rujuk Subseksyen 135(2) Akta 550}. Penyertaan pelajar dalam
aktiviti kokurikulum adalah wajib. Sehubungan itu kehadiran pelajar dalam aktiviti
kokurikulum mestilah direkodkan. Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 2/1986,
KP(BS)8591/Jld. 11/(41) bertarikh 15 Januari 1986.
2. OBJEKTIF KOKURIKULUM
 Mencungkil bakat murid untuk mahir di dalam bidang tertentu dengan akhlak dan
sahsiah diri yang terpuji.
 Memberi peluang kepada semua murid untuk bergerak aktif dalam bidang
kokurikulum.
 Menyalurkan minat dan bakat murid agar dapat diketengahkan ke peringkat yang
lebih tinggi.
 Memupuk dan menjalinkan semangat kenegaraan dan integrasi kaum melalui aktiviti
bersepadu.
 Melatih murid agar dapat menggunakan masa lapang dengan aktiviti dan program
yang berfaedah.
 Menyatukan nilai fizikal dan nilai kerohanian agar dapat melahirkan murid yang
bersahsiah tinggi dan berkeyakinan.
 Melatih murid untuk berjaya di dalam bidang sukan dan dapat mengharumkan nama
sekolah.
 Membina nilai insan dengan adanya daya kepimpinan dan waja diri.
 Mewujudkan ruang yang kondusif untuk murid bergerak aktif semasa aktivti.
3. SASARAN
Semua murid Tahap 2.
8
4. KONSEP KOKURIKULUM
1. Gerak kerja kokurikulum adalah gerak kerja yang bercorak pendidikan dan
berupa pengalaman pembelajaran di dalam atau di luar bilik darjah.
2. Ia adalah sebahagian daripada kokurikulum sekolah dan satu cara bagi mencapai
matlamat-matlamat Pendidikan Negara.
3. Sebagai satu bidang pendidikan, penglibatan semua murid, pihak sekolah dan
masyarakat adalah perlu supaya :
a) Menyediakan pengalaman bagi perkembangan mental, akhlak, minat, bakat, sosial,
jasmani dan rohani murid-murid.
b) Mengimbangkan perkembangan mental selaras dengan sosial, jasmani dan rohani.
c) Semua murid mempunyai minat dan bakat yang boleh dimajukan.
d) Semua murid boleh dididik dan boleh mendidik diri sendiri.
5. MATLAMAT PERLAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM
1. Menyemai kesedaran murid-murid terhadap agama dan kepercayaan kepada

Tuhan.
2. Menyeimbang antara perkembangan mental dengan perkembangan rohani,
jasmani dan emosi murid-murid.
3. Mengukuhkan perhubungan dan pergaulan di kalangan murid dalam sekolah dan
antara sekolah.
4. Membina dan meningkatkan disiplin murid.
5. Membina dan meningkatkan kerjasama dan sumbangan dua hala antara sekolah
dan masyarakat.
6. KEPENTINGAN GERAK KERJA KOKURIKULUM
1. Melengkapkan pengetahuan dan pengalaman murid

2. Menyeimbangkan perkembangan mental dan sosial,bakat dan minat murid
3. Menjadikan sekolah sebagai tempat yang menarik dan mengembirakan
7. ASAS PERLAKSANAAN GERAK KERJA KOKURIKULUM
1. Semua murid harus mempunyai perseimbangan rohani dan jasmani

2. Semua murid dididik dan mendidik diri sendiri serta rakan-rakan
3. Semua murid mempunyai minat dan bakat untuk dimajukan
4. Sekolah berperanan mendidik murid-murid memajukan masyarakat
5. Masyarakat bersama-sama memainkan peranan mendidik
9
8. PERANAN GERAK KERJA KOKURIKULUM
1. Menyemai dan memupuk disiplin, nilai dan sikap positif selaras dengan Falsafah
Pendidikan Negara.
2. Memupuk semangat kewarganegaraan dan perpaduan.
3. Memberi murid-murid pengalaman berhubung, bergaul dan bersatu
padu dalam masyarakat.
4. Mengukuh dan menggayakan pengalaman yang murid-murid peroleh dalam bilik
darjah.
5. Mengembangkan minat, bakat dan kemahiran murid-murid dalam bidang
tertentu.
6. Melatih murid-murid mengisi masa lapang dengan kegiatan yang berfaedah
disamping membina kesihatan dan kesejahteraan diri.
7. Memberi peluang dan galakkan kepada murid-murid membuat kerja-kerja
khidmat masyarakat
8. Menyediakan peluang kepada masyarakat untuk memberi sumbangan kepada
sekolah.
9. STRATEGI MENCAPAI MATLAMAT GERAK KERJA KOKURIKULUM
1. Libatkan semua murid dan semua kaum.

2. Libatkan murid dalam aktiviti khidmat masyarakat.
3. Merancang program kokurikulum dengan teliti.
4. Libatkan PIBG dan masyarakat.
5. Memberitahu ibu bapa tentang matlamat serta rancangan yang
hendak dilaksanakan.
6. Mencatat segala gerak kerja dan kemajuan yang telah dijalankan.
7. Memberi penghargaan kepada murid-murid, guru-guru dan
pihak-pihak terlibat.
10
CARTA ORGANISASI PENGURUSAN KOKURIKULUM

SK SUNGAI RAMBAI
GURU BESAR
GPK PENTADBIRAN GPK KOKURIKULUM GPK HEM

& KURIKULUM
SETIAUSAHA SETIAUSAHA SUKAN

KOKURIKULUM
BADAN RUMAH SUKAN
PENGAKAP PROTOKOL & LAKSAMANA

PERHUBUNGAN
(MERAH)
TUNAS KADET LAWATAN BENDAHARA

REMAJA SEKOLAH
(BIRU)
BULAN SABIT MERAH SAMBUTAN & SYAHBANDAR

MALAYSIA PERAYAAN
(KUNING)
PUTERI ISLAM KESELAMATAN TEMENGGONG
(HIJAU)
KELAB & SUKAN ELIT SUKAN &

PERSATUAN (PASUKAN PERMAINAN
BAHASA OLAHRAGA SEPAK TAKRAW
PERSATUAN RAGBI SENTUH PENTAQUE
AGAMA ISLAM
KELAB RUKUN BOLA BALING RAGBI SENTUH
NEGARA
KELAB DOKTOR BOLA TAMPAR

MUDA
11
JAWATANKUASA PENGURUSAN KOKURIKULUM

1. JK INDUK
Pengerusi En. Hanafi Abdullah Guru Besar

Tim Pengerusi En. Rozaimee Muszali PK Kokurikulum
Naib Pengerusi 1 En. Azahari Limat PK Pentadbiran & Kurikulum
Naib Pengerusi 2 En. A Wahab Lajim PK HEM
Setiausaha Pn. Zaleha Mohd Atim SU Kokurikulum
Pen. Setiausaha En. Razimi Ramli SU Sukan
AJK Pn. Zaleha Mohd Atim Penyelaras Badan Unit Uniform
Cik Rafidah Jadid Penyelaras Kelab & Persatuan
En. Razimi Ramli Penyelaras Rumah Sukan
En. Mohd A’riff Sabry Mohd
Penyelaras Sukan & Permainan
Adnan
Cik Rafidah Jadid Penyelaras Lawatan
Ustazah Rasidah Karis Penyelaras Sambutan & Perayaan
Pn. Rosilah Othman Protokol dan Perhubungan
En. Hassan Man Penyelaras Keselamatan
2. JK PEMBANGUNAN SUKAN SEKOLAH (1M1S)
Penaung Pengarah Pendidikan Negeri

Penasihat Ketua Pejabat Pendidikan Daerah
Pengerusi Guru Besar
AJK
JK Kecil Pembangunan Fizikal Sukan Sekolah PK HEM
JK Kecil Penggalakan Sukan PK Kokurikulum
JK Kecil Sumber Manusia PK Pentadbiran & Kurikulum
JK Kecil Pemantauan Dan Penilaian Setiausaha Sukan Sekolah
JK Kecil Peningkatan Profesionalisme Ketua Panitia Bahasa
JK Kecil Kewangan PIBG
JK Kecil Teknikal PIBG
3. JK MAJLIS KOKURIKULUM
Setiausaha Pn. Zaleha Mohd. Atim SU Kokurikulum
Pen. Setiausaha En. Razimi Ramli SU Sukan
AJK Pn. Zaleha Mohd Atim Penyelaras Unit Beruniform
Cik Rafidah Jadid Penyelaras Kelab & Persatuan
En Rosdi Ismail Ketua Guru Penasihat Pengakap
En Hassan Man Ketua Guru Penasihat TKRS
Pn Rosilah Othman Ketua Guru Penasihat BBSM
Ustazah Norazilah
Ketua Guru Penasihat Puteri Islam
Kamaruddin
Pn Haslina Salleh Ketua Guru Penasihat Persatuan Bahasa
Ustazah Nadiah Menhat Ketua Guru Penasihat Pers. Agama Islam
Pn Habibah Haron Ketua Guru Penasihat Kelab Rukun Negara
Pn Hairunizah Hasah Ketua Guru Penasihat Kelab Doktor Muda
12
4. JK MAJLIS SUKAN

Setiausaha En. Razimi Ramli SU Sukan
Pen. Setiausaha Pn. Zaleha Mohd Atim SU Kokurikulum
AJK En. Razimi Ramli Penyelaras Rumah Sukan
En. Mohd A’riff Sabry Mohd
Penyelaras Sukan & Permainan
Adnan
Cik Rafidah Jadid Ketua Guru Penasihat Rumah
Merah
Pn Siti Marini Tahir Ketua Guru Penasihat Rumah Biru
Pn Salwa Md Jas Ketua Guru Penasihat Rumah
Kuning
Pn Norfizah Mokti Ketua Guru Penasihat Rumah Hijau
En Arif Izzudin Othman Ketua Guru Penasihat Sepaktakraw
En Abd Latif Khamis Ketua Guru Penasihat Ragbi
En Bismi Abd Rahim Ketua Guru Penasihat Bola Tampar
Pn Norizan Mohamad Ketua Guru Penasihat Petanque
En Razimi Ramli Ketua Jurulatih Olahraga
En Abd Latif Khamis Ketua Jurulatih Ragbi Sentuh
En Bismi Abd Rahim Ketua Jurulatih Bola Baling
13
AHLI JAWATANKUASA UNIT BERUNIFORM
1. PENGAKAP KANAK-KANAK
Pemimpin En. Rosdi Ismail

Penolong Pemimpin En. Akmal Abd Kadir
Setiausaha En. Arif Izzudin Othman
Penolong Setiausaha En. Mohd A’riff Sabry Mohd Adnan
Bendahari En Zulkifli Sajat
AJK Pn Hermayuni Zulkifli
AJK Pn Hasalina Salleh
2. TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH
Pemimpin En. Hassan Man

Penolong Pemimpin En. Abd. Latif Khamis
Setiausaha En. Baharudin Abu Bakar
Penolong Setiausaha En. Razimi Ramli
Bendahari Pn Habibah Haron
AJK Pn Amizasuzlin Jaafar
AJK Pn. Hjh Rosliza Ramli
AJK Cik Rafidah Jadid
3. BULAN SABIT MERAH MALAYSIA
Pemimpin Pn Rosilah Othman

Penolong Pemimpin En. Jaafar Mat Nor
Setiausaha En. Bismi A Rahim
Penolong Setiausaha Ustaz Mohd Zaidi Rahman
Bendahari Pn Mastura Awang
AJK Pn Hairunizah Hasah
AJK Pn Siti Marini Tahir
En Roslan Md Saat
4. PUTERI ISLAM
Pemimpin Ustazah Norazilah Kamaruddin

Penolong Pemimpin Ustazah Fathiyah Adnan
Setiausaha Ustazah Rashidah Karis
Penolong Setiausaha Ustazah Hanizah Besah
Bendahari Ustazah Nadiah Menhat
AJK Pn Salwa Md Jas
AJK Pn Norfizah Mokti
AJK Pn Norizan Mohamad
14
AHLI JAWATANKUASA KELAB DAN PERSATUAN
1. PERSATUAN BAHASA
Pemimpin Pn Hasalina Salleh

Penolong Pemimpin En Zulkifli Sajat
Setiausaha Pn Hermayuni Zulkifli
Penolong Setiausaha En. Akmal Abd Kadir
Bendahari En Ariff Izzudin Othman
AJK En. Rosdi Ismail
AJK En. Mohd A’riff Sabry Adnan
2. PERSATUAN AGAMA ISLAM
Pemimpin Ustazah Nadiah Menhat

Penolong Pemimpin Ustazah Hanizah Besah
Setiausaha Ustazah Fathiyah Adnan
Penolong Setiausaha Ustazah Rasidah Karis
Bendahari Ustazah Norazilah Kamaruddin
AJK Pn Salwa Md Jas
AJK Pn Norfizah Mokti
AJK Pn Norizan Mohamad
3. KELAB RUKUN NEGARA
Pemimpin Pn Habibah Haron

Penolong Pemimpin Pn Amizasuzlin Jaafar
Setiausaha Pn. Hjh Rosliza Ramli
Penolong Setiausaha Pn Zaleha Md Atim
Bendahari En. Abd. Latif Khamis
AJK En Baharuddin Abu Bakar
AJK En Razimi Ramli
AJK En Hassan Man
4. KELAB DOKTOR MUDA
Pemimpin Pn Hairunizah Hasah

Penolong Pemimpin Pn Siti Marini Tahir
Setiausaha Pn Mastura Awang
Penolong Setiausaha Pn Rosilah Othman
Bendahari En Bismi Abd Rahim
AJK En Jaffar Mat Nor
AJK Ustaz Mohd Zaidi Rahman
En Roslan Md Saat
15
AHLI JAWATANKUASA RUMAH SUKAN
1. RUMAH LAKSAMANA (MERAH)
Ketua Penasihat Rumah Ustazah Hanizah Besah

Penolong Ketua Rumah Ustazah Nadiah Menhat
Setiausaha Pn Amizasuzlin Jaaafar
Penolong Setiausaha Cik Rafidah Jadid
Bendahari En Hassan Man
AJK En Bismi Abd Rahim
AJK En Abd Latif Khamis
2. RUMAH BENDAHARA (BIRU)
Ketua Penasihat Rumah Pn Siti Marini Tahir

Penolong Ketua Rumah Pn Hjh Rosliza Ramli
Setiausaha Pn Hasalina Salleh
Penolong Setiausaha En. Jaffar Mat Nor
Bendahari Ustazah Norazilah Kamaruddin
AJK En Akmal Abd Kadir
AJK Ustazah Fathiyah Adnan
En Roslan Md Saat
3. RUMAH SYAHBANDAR (KUNING)
Ketua Penasihat Rumah Pn Salwa Md Jas

Penolong Ketua Rumah En Baharuddin Abu Bakar
Setiausaha Pn Norizan Mohamad
Penolong Setiausaha Pn Hairunizah Hasah
Bendahari Ustazah Rasidah Karis
AJK Pn Mastura Awang
AJK En Arif Izzudin Othman
4. RUMAH HIJAU TEMENGGONG (HIJAU)
Ketua Penasihat Rumah Pn Norfizah Mokti

Penolong Ketua Rumah Pn Hermayuni Zulkifli
Setiausaha Ustaz Mohd Zaidi Rahman
Penolong Setiausaha En Rosdi Ismail
Bendahari Pn Rosila Othman
AJK En Zulkifli Sajat
AJK Pn Habibah Haron
16
AHLI JAWATANKUASA SUKAN DAN PERMAINAN
1. SEPAK TAKRAW
Ketua Penasihat Rumah En Arif Izzudin Othman

Penolong Ketua Rumah En Zulkifli Sajat
Setiausaha En Akmal Abd Kadir
Penolong Setiausaha Pn Zaleha Md Atim
Bendahari Pn Hasalina Salleh
AJK En Rosdi Ismail
AJK Pn Hermayuni Zulkifli
2. PENTAQUE
Ketua Penasihat Rumah Pn Norizan Mohamad

Penolong Ketua Rumah Pn Norfizah Mokti
Setiausaha Pn Salwa Md Jas
Penolong Setiausaha Ustazah Norazilah Kamaruddin
Bendahari Ustazah Fathiyah Adnan
AJK Ustazah Rashidah Karis
AJK Ustazah Hanizah Besah
AJK Ustazah Nadiah Menhat
3. RAGBI
Ketua Penasihat Rumah En Abd. Latif Khamis

Penolong Ketua Rumah En Hassan Man
Setiausaha Cik Rafidah Jadid
Penolong Setiausaha Pn Habibah Haron
Bendahari Pn Hjh Rosliza Ramli
AJK En Baharuddin Abu Bakar
AJK En Razimi Ramli
Pn Amizasuzlin Jaafar
4. BOLA TAMPAR
Ketua Penasihat En Bismi Abd Rahim

Rumah
Penolong Ketua Ustaz Mohd Zaidi Rahman
Rumah
Setiausaha Pn Siti Marini Tahir
Penolong Setiausaha Pn Mastura Awang
Bendahari Pn Hairunizah Hasah
AJK En Jaffar Mat Nor
AJK Pn Rosilah Othman
En Roslan Md Saat
17
AHLI JAWATANKUASA SUKAN ELIT
1. OLAHRAGA
Ketua Jurulatih En Razimi Ramli

Penolong Jurulatih En Mohd A’riff Sabry Adnan
Pengurus En Razimi Ramli
AJK En Rosdi Ismail
En Zulkifli Sajat
Cik Rafidah Jadid
Pn Rosilah Othman
2. RAGBI SENTUH
Ketua Jurulatih En Abd Latif Khamis

Penolong Jurulatih En Mohd A’riff Sabry Adnan
Pengurus En Abd Latif Khamis
AJK En Hassan Man
En Jaffar Mat Nor
Pn Zaleha Md Atim
Ustazah Fathiyah Adnan
3. BOLA TAMPAR
Ketua Jurulatih En Razimi Ramli

Penolong Jurulatih En Baharuddin Abu Bakar
Pengurus En Razimi Ramli
AJK En Rosdi Ismail
En Akmal Abd Kadir

Pn Hasalina Salleh
Pn Norizan Mohamad
4. BOLA BALING
Ketua Jurulatih En Bismi Abd Rahim

Penolong Jurulatih En Razimi Ramli
Pengurus En Bismi Abd Rahim
AJK Ustaz Mohd Zaidi Rahman
En Arif Izzudin Othman
Pn Amizasuzlin Jaafar
Cik Rafidah Jadid
En Roslan Md Saat
18
AHLI JAWATANKUASA PERTANDINGAN KO AKADEMIK
1. BAHASA MELAYU : PN NORFIZAH BT MOKTI
2. BAHASA INGGERIS : EN. HASSAN BIN MAN
3. MATEMATIK : EN MOHD A’RIFF SABRY B. MOHD ADNAN
4. SAINS : EN ROSDI B. ISMAIL
5. AGAMA ISLAM : USTAZ ZAIDI BIN RAHMAN
6. BAHASA ARAB : USTAZ ZAIDI BIN RAHMAN
7. PEND. SENI & MUZIK : PN HASALINA BINTI SALLEH
8. KESIHATAN : PN HAIRUNIZAH BT HASAH
9. PERPUSTAKAAN : PN HASALINA BINTI SALLEH
19
TAKWIM PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM 2018
BIL TARIKH HARI PROGRAM AKTIVITI

KOKURIKULUM KOKURIKULUM
1. 08 Januari Isnin Mesyuarat AJK Guru
Unit Koku & Rumah Sukan
2. 09 Januari Selasa Taklimat & Lantikan AJK BBU, PSTN. PRMN
Unit Koku dan Rumah (1), (1), (1)
Sukan
3. 13 Januari Sabtu LADAP Kokurikulum
(jika perlu)
4. 16 Januari Selasa Latihan Rumah Sukan PRMN (2)
(Latihan Merentas Desa)
5. 23 Januari Selasa Latihan Rumah Sukan PRMN (3)
(Latihan Merentas Desa)
6. 30 Januari Selasa Kejohanan PRMN (4)
Merentas Desa
7. 06 Febuari Selasa Latihan Rumah Sukan PRMN (5)
(Acara Padang)
8. 10 Febuari Sabtu Kem Bestari Solat 1
Tahap 1
9. 13 Febuari Selasa Latihan Rumah Sukan PRMN(6)
(Acara Trek)
10. 20 Febuari Selasa Latihan Rumah Sukan PRMN (7)
(Acara Padang & Trek)
11. 26 Febuari Isnin Ujian Tara
12. 27 Febuari Selasa Ujian Tara
13. 28 Febuari Rabu Kejohanan Sukan MINGGU

Tahunan SUKAN
(Acara Padang & Raptai) SEKOLAH
14. 01 Mac Khamis Kejohanan Sukan
Tahunan
(Acara Trek & Raptai)
15. 02 Mac Jumaat Kejohanan Sukan
Tahunan
(Acara Akhir)
16. 13 Mac Selasa BUU (2)
17. 27 Mac Selasa PSTN (2)
18. 03 April Selasa PRMN (7)
19. 10 April Selasa BUU (3)
20. 17 April Selasa PSTN (3)
21. 24 April Selasa PRMN (8)
22. 28 April Sabtu Kem Bestari Solat 2

Tahap 1 & Tahap 2
20
23. 08 Mei Selasa BUU (4)
24. 12 Mei Sabtu Kem Cemerlang Jawi 1

25. 15 Mei Selasa PSTN (4)
26. 26 Jun Selasa PRMN (9)
27. 03 Julai Selasa BUU (5)
28. 10 Julai Selasa PSTN (5)
29. 14 Julai Sabtu Kem Bestari Solat 3

Tahap 2
30. 17 Julai Selasa PRMN (10)
31. 24 Julai Selasa BUU (6)
32. 31 Julai Selasa Persiapan Sambutan Kempen PSTN (6)

Mengibarkan Jalur Gemilang
33. 06 Ogos Isnin Pelancaran Bulan PSTN (7)
Kemerdekaan dan Kempen
Mengibarkan Jalur Gemilang
34. 07 Ogos Selasa BUU (7)
35. 14 Ogos Selasa PSTN (8)
36. 27 Ogos Isnin Sambutan Bulan PSTN (9)

Kemerdekaan
37. 28 Ogos Selasa PRMN (11)
38. 14 September Jumaat Penutup Sambutan PSTN (10)

Bulan Kemerdekaan
39. 18 September Selasa BUU (8)
40. 25 September Selasa PSTN (11)
41. 29 - 30 Sabtu & Perkhemahan Unit BUU (9,10,11)

September Ahad Uniform 2018
42. 13 Oktober Sabtu Hari Sukan Negara PRMN (12)
43. 20 Oktober Sabtu Kem Cemerlang Jawi 2
44. 30 Oktober Selasa Hari Kokurikulum BUU, PSTN, PRMN

(12), (12), (13)
NOTA MAKLUMAN PELAKSANAAN KOKURIKULUM
a. Setiap Hari Selasa

b. Masa : 2.30 ptg hingga 4.30 ptg
c. Aktiviti yang dijalankan adalah berdasarkan kepada jadual di atas dan tertakluk kepada pindaan
d. Aktiviti untuk Program Sukan Elit boleh dijalankan pada hari Isnin petang bergantung kepada
Guru Penyelaras Sukan Elit yang terlibat
21
PERANCANGAN
UNIT UNIFORM
PERANCANGAN UNIT UNIFORM
22
PERANCANGAN TAHUNAN PENGAKAP KANAK-KANAK
CATATAN /
MGU ISI KANDUNGAN AKTIVITI ALATAN
1. Mendaftarkan ahli baru
1 2. Mengutip yuran
pendaftaran
3. Pembahagian kepada 1. Latihan Istiadat PKK belum
sekawan Laung Agung boleh
4. Istiadat Laung Agung menyertai
istiadat
sebenar.
1.
Latihan Istiadat Laung Latihan
2 1. Persetiaan Pengakap Agung bersama
2. Permainan sekawan
3. Penerangan dan Carta
2. Prinsip Rukunegara mengumpul maklumat Persetiaan
(Menyalin nota) Pengakap
berkaitan dengan Buku Log
Persetiaan Pengakap Carta
4. Penerangan dan Rukunegara
mengumpul maklumat
berkaitan dengan
Prinsip Rukunegara.
5. Nyanyian pengakap.
6. Penutup
1.
3 1. Undang-undang Latihan Istiadat Laung Buku Log

Pengakap Agung Carta Undang-
2. Permainan Undang
3. Penerangan dan Pengakap
mengumpul maklumat
mengenai undang-
undang pengakap
4. Nyanyian Undang-
undang Pengakap
5. Ujian Persetiaan
Pengakap dan
Rukunegara
6. Penutup
23
1.
Latihan Istiadat Laung
4 1. Kemahiran Tabik dan Agung Buku log
Hormat 2. Permainan Carta
Pengakap, Isyarat 3. Penerangan dan Potongan
Hormat mengumpul maklumat gambar
Pengakap, Cogankata dan tunjuk cara Lisan dan
Pengakap bagaimana tabik hormat bertulis
“ Buat Habis Baik “ yang betul. Menyebut
Cogan kata Pengakap
Kanak-Kanak “Buat
Habis Baik”
4. Ujian Undang-undang
Pengakap .
5. Nyanyian
6. Penutup
1. Latihan Istiadat
5 1. Sejarah permulaan Laung Agung Buku log
pergerakan 2. Permainan
pengakap 3. Penerangan dan
mengumpul maklumat
mengenai sejarah
permulaan Pengakap.
4. Nyanyian
5. Ujian Tabik dan
Hormat Pengakap,
Isyarat Hormat
Pengakap dan cogankata
Pengakap
6. Penutup
1.
Latihan Istiadat Laung
6 1. Cerita Hutan Agung Rujuk Buku
2. Permainan Cerita Hutan.
3. Guru bercerita
memperkenalkan watak:
Mowgli, Shere
Khan, Baloo, Kaa,
Baghera dll.
4. Nyanyian
5. Ujian Lencana
Keahlian - Sejarah
Pengakap.
6. Penutup
24
1. Istiadat Laung Mulai tarikh ini

7 1. Istiadat Melantik Agung (PKK baru di PKK
luar) dibenarkan
2. Istiadat Melantik bersama PKK
3. Menyampaikan lain untuk
Lencana Keahlian. Istiadat Laung
4. Permainan Agung.
5. Nyanyian
6. Penutup
Rujuk kepada buku skim Program Ujian khas boleh PKK akan
8 Latihan Kanak-Kanak. diadakan oleh pemimpin dianugerahkan
(Lencana Ahli Lencana jika
a) Ahli Renang m.s. 23 Penunggang Basikal) berjaya
b) Ahli Penunggang Basikal atau orang yang pakar melaksanakan
m.s.24 dalam bidang yang ujian.
dipilih
(Lencana Berenang).
A. Kesetiaan 1. Istiadat Laung Agung Rujuk Buku
9. 2. Permainan Program
1. Lagu Kebangsaan “Negaraku” 3. Menyalin senikata lagu Latihan
2. Lambang sejagat dan Negaraku dan Pengakap
cogankata pengakap. Memahaminya. Kanak-Kanak.
4. Menampal dan
mewarnakan lambang Buku log
Pengakap.
5. Nyanyian / tepukan
pengakap
6. Penutup
C. 1. Istiadat Laung Agung
10. Kecekapan 2. Permainan – Rujuk Buku
Kemahiran bola Program
1. Asas perbarisan sepak/bola jaring. Latihan PKK
2. Permainan pasukan 3. Asas kawat kaki – ms 6
Senang diri. Sedia,kiri
pusing, kanan pusing,
dan lain-lain.
4. Nynyian pengakap
5. Ujian menyanyikan
lagu “Negaraku”
6. Penutup
25
A.
11. Kesetiaan 1. Istiadat Laung Agung Bendera
2. Permainan Malaysia dan
3. Bendera Malaysia dan 3. Pelajar mengenal dan negeri.
negeri melukis serta
mewarnakan bendera Buku Log
Malaysia dan negeri. Keratan
4. Nama orang – orang 4. Guru menerangkan gambar – Guru
Kenamaan. pengertian warna menyemak
Warna pada setiap kerja pelajar
bendera. pada minggu
5. Kerja rumah pelajar berikutnya.
dikehendaki mencari
B. Kesihatan dan Nama DYMM Yang Rujuk Buku
keselamatan Dipertuan Agong, Program
1. Kesihatan Dan DYMM Raja Permaisuri, Latihan PKK
Kebersiha TYTT atau Yang ms 5
Badan Dipertuan Besar Negeri.
6. Pelajar didedahkan
dengan kepentingan
Menjaga kebersihan
anggota, contohnya
Gigi, kuku, rambut,
kaki, tangan dsb.
7. Nyanyian / Penutup
Ke
12 Kesihatan dan . Pelajar didedahkan Rujuk Buku
keselamatan dengan kepentingan Program
1. Kesihatan Dan Menjaga kebersihan Latihan PKK
Kebersihan anggota, contohnya ms 5
Badan Gigi, kuku, rambut,
kaki, tangan dsb.
7. Nyanyian / Penutup
26
PERANCANGAN TAHUNAN PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA
BIL BIDANG TAJUK

1 Pengenalan PPIM Tatacara perjumpaan
1.2 Sejarah
1.3 Falsafah
1.4 Objektif
2 Kerohanian Pemahaman dan Pengukuhan Al-Quran
dan Hadis melalui Aktiviti Kritis.
2.1 Kenabian dan Nabi-Nabi
2.2 Malaikat
2.3 Sifat 20
2.4 Asma Ul-Husna
2.5 Al-Quran
2.6 Hadith (mengenai berbagai topik)
2.7 Ayat Al-Quran
· An Nissa (tentang berbagai topik)
· Luqman (tentang berbagai topik)
· Maryam (tentang berbagai topik)
2.8 Manusia sebagai Khalifah di Bumi
2.9 Adab dan Panduan Membaca Al-Quran
3 Kesihatan dan 3.1 Maksud Kesihatan
Tugas 3.2 Citra (Imej) Diri
Pembangunan Diri 3.2.1 Kebersihan Diri (Fizikal)
· Penjagaan kulit muka.
· Penjagaan kaki, tangan, telinga, mulut dan
· rambut.
3.2.2 Pakaian / Alas Kaki / Stokin
· memilih / mendobi / menjaga
· merawat, menghilang tanda.
3.2.3 Penampilan Diri
· cara duduk, berjalan, bercakap
3.3 Pembangunan Diri
3.3.1 Perubahan diri (remaja)
3.3.2 haid
3.3.3 cara mandi wajib, hormon percintaan
3.4 Makanan Dan Pemakanan
3.4.1 Asas Pemakanan
3.4.2 Kandungan dan nilai.
· pilihan makanan :
i. makanan untuk mandiri
ii. makanan segera
iii.makanan untuk orang sakit.
iv.makanan untuk kanak-kanak.
v. sarapan.
· cara memasak
· cara menghidung
· cara mengemas dan membersih
4 Keluarga dan 4.1 Kitaran Hidup
Masyarakat 4.1.1 Peringkat-peringkat umur dan ciri-ciri setiap peringkat.
4.1.2 Tugas dan tanggungjawab jenis setiap peringkat.
4.2 Pengenalan diri
4.2.1 Siapa saya
4.2.2 Perbezaan lelaki dan wanita
4.2.3 Tugas-tugas pembangunan diri
27
4.3 Khidmat Masyarakat

4.3.1 Gotong-royong
4.3.2 Derma pakaian / duit / buku terpakai
4.3.3 Lawatan ke rumah orang tua, anak-anak yatim.
4.3.4 hospital, kanak-kanak cacat / istimewa.
5 Kemahiran 5.1 Seni dan Budaya

5.1.1 Seni pertahankan diri
· sifat
· tekwando
· tai chi
5.1.2 Apresiasi Seni (Semua jenis)
· Drama
· Pantomin
· c. Seni Suara:-
- nyanyi
- koir
- nasyid
- lagu patriotik
· Sketsa
· e. Puisi:-
- sajak
- syair
- gurindam
- pantun
5.1.3 Gimrama, Gimnastik, Artistik, Senamrobik.
5.1.4 Seni Halus
· tekat
· sulaman
· jahitan (asas):-
- sembat
- jelujur
- merangka pola
- tampal jerumat
- jahitan manik
5.1.3.1 -tenunan
· anyaman:-
- bakul
- ketupat
- tikar
- saji
5.1.3.2 - Membatik:-
- cap canting
- ikat
- celup
5.1.3.3. - Ukiran:-
- Buah
- Kayu
- sabun
· Seramik termasuk hiasan
· Cengkerang
5.1.3.4.- Lipatan:-
- origami
- kain
- surviette
· Gubahan:-
- bunga
28
- buah
- riben
5.1.4 Seni Cetak
· T-Shirt
· Kad
· Proses percetakan, penjilidan, Resos top publishing.
5.1.5 Seni Lukis
· Kolej
· Catan
· Lukisan
5.1.6 Seni Khat
· Copper tooling
5.2 Celik Komputer
5.2.1 Asas
5.2.2 Grafik
5.2.3 Typesetting
5.3 Pengurusan Rumah Tangga
5.3.1 Menjaga / Mengemas / membersih (dalam rumah)
· bilik tidur
· dapur
· tandas
· stor
5.3.2 Menjaga & Membersih (luar rumah)
· Taman (lanskap)
· Kolam Ikan
· Kolam Renang
· Air pancut mini
5.3.3 Hiasan Dalaman
· Skima warna
· Pilihan Fabrik
· Mengatur Perabot
· Menjaga perhiasan (tembaga, perak)
· Menjaga kaca & cermin
· Menjaga tikar getar, jerami, plastik, permaidani, pandan,
mengkuang.
5.4 Ekonomi
5.4.1 Merancang ekonomi
5.4.2 Asas Perniagaan
6 Rekreasi Dan 6.1 Perkhemahan
Aktiviti Luar · mendirikan Khemah
· ikatan
· gajet
· masakan
· kawad.
6.2 Aktiviti Luar
6.2.1 Sukan dan Permainan
· Dalam (cator, saidina, shahiba, dart)
· Luaran:-
i. Gelanggang (Bola jaring, Bola Tampar, dll.)
ii. Padang (Lawn Bowl, Lompat Jauh, Lompat Tinggi dll.)
· Tradisional
- congkak, seremban, gelang panjang.
6.2.2 Kembara / Orienteering
· mendaki gunung
· membaca kompas
· membaca peta
29
6.2.3 Aktiviti Lasak

· Berkeno (Canoeing)
· Berakit
· Flying fox
· Rope Crossing
· River Crossing
· Absailing
· Memanah
· Berkuda
· Berbasikal Lasak
· Mendaki
· Menembak
6.2.4 Sukan/Air
· Berenang
· Snorkeling
· Permainan Pantai (Bola Tampar, Istana Pasir)
· Berkelah
7 Pertolongan Cemas 7.1 Memahami tentang Kecederaan dan Rawatan
7.2 Alat dan Bahan Berbahaya: Tahu cara penggunaan dan
penjagaan yang betul.
7.3 Anduh dan balutan
7.4 Kotak Pertolongan Cemas
7.5 Mengetahui tentang kemalangan di rumah yang berpunca
daripada kelalaian.
7.6 Cara rawatan kemalangan di dalam dan di luar rumah.
7.7 Cara memberi rawatan kecemasan.
7.8 Mendapat Pendedahan dan tahu melaksanakan.
7.9 Tahu membantu Teknik-teknik kelahiran kecemasan.
7.10 Bersalin
8 Alam Sekitar dan Alam Sekitar dan Agama
Agama 8.1 Alam Sekitar Sebagai Kitabullah Yang Kedua.
8.2 Alam Sekitar Sebagai Amanah
8.3 Pencemaran dan Degradasi Alam Sekitar dari sudut Al-Quran.
8.4 Pemeliharaan Alam Sekitar
8.4.1 Kitar Semula
· Kertas
· Aluminium
· Komposting
8.4.2 Memelihara sungai/air
8.4.3 Memelihara hutan / tumbuhan
· menanam pokok
· membersih pantai, tepi sungai
8.4.4 Menjimat tenaga
30
PERANCANGAN TAHUNAN TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH
PERJUMPAAN AKTIVITI RUJUKAN

1 1.0 Pengenalan KRS Rujuk buku panduan
 Sejarah KRS/TKRS m/s 9 - 18
 Bendera
 Logo Rujuk buku panduan
 Lagu KRS/ TKRS m/s 72-74
 Pakaian KRS
1.1 Kawad
 Sedia
 Senang Diri
 Rehatkan Diri
2 1.2 Kerohanian / Moral ( Ketatanegaraan ) Rujuk buku
 Mengenal Maksud Lambang Negara Malaysia panduanujian kenaikan
 Melukis Bendera Malaysia dan maksud pangkat L/Kpl KRS
 Menyanyikan Lagu Kebangsaan dan Lagu Negeri
 Melukis Bendera Negeri tempat tinggal Rujuk buku
1.3 Kerohanian /Moral panduanujian kenaikan
 Menghafaz Asmaul Husna pangkat L/Kpl KRS
 Menghafaz 5 surah Juz Amma
Moral: Pengucapan awam Tajuk yang bersesuai
1.4 Kawad
 Masuk baris Rujuk buku panduan
 Membetulkan barisan KRS/ TKRS m/s 75- 78
 Nombor
 Buka /tutup barisan
3 1.5 Minggu Silaturrahim (Orientasi) Rujuk buku panduan

Pengisian : KRS/TKRS ms 79 -81
 Pengenalan KRS
 Kawad Asas
 Kerohanian / Moral
 Lagu Sekolah,Misi dan Visi
 Akademik
( Aktiviti dijalankan secara stesen / check point )
1.6 Kawad
 Berpusing ke kanan/kiri/belakang
 Bersurai dan keluar baris
 Paras
31
4 1.7 Ketahanan Diri ( Ikatan ) Rujuk buku panduan

 Buku Sila ujian kenaikan
 Bunga Keti pangkat L/Kpl KRS
 Ikatan Manok
 Tindih Kasih Rujuk buku panduan
 Simpul Belit KRS / TKRS m/s 84 -
 Simpulan Pengail 88
1.8 Kawad
 Cepat jalan
 Berjalan dan berhenti masa cepat jalan
 Berhenti
 Perlahan jalan
 Berjalan dan berhenti dalam perlahan jalan
5 1.9 Ketahanan Diri ( Ikhtiar Hidup ) Rujuk buku panduan

 Mengenali sumber-sumber ikhtiar hidup ujian kenaikan
 Mengenali jejak atau tanda-tanda pangkat L/Kpl KRS
1.10 Alam Sekitar
 Deklamasi sajak mengenai alam sekitar Rujuk buku panduan
 Membuat taman,mengutip sampah dan aktiviti- ujian kenaikan
aktiviti lain-lain yang bersesuaian. pangkat L/Kpl KRS
1.11 Kawad Rujuk buku panduan

 Langkah ke hadapan / ke belakang KRS/TKRS m/s 88 -
 Langkah merusuk 90
 Belok
1.12 Ketahanan Diri ( Pertolongan Cemas / Bantu Mula ) Rujuk buku panduan
6  Membuat anduh Tiga Segi, Anduh Besar, Anduh ujian kenaikan
Leher dan Anduh Lengan pangkat L/Kpl KRS
 Prinsip asas pertolongan cemas
 Tindakan semasa kecemasan Rujuk buku panduan
1.13 Asas Kebombaan ujian kenaikan
 Pengenalan mengenai kebakaran pangkat L/Kpl KRS
 Cara-cara mengelak dan mencegah kebakaran
1.14 Kawad Rujuk buku panduan
 Berpusing semasa perlahan jalan KRS/TKRS m/s 90 -
 Berpusing semasa cepat jalan 94
 Hentak kaki,maju dan berhenti dalam perlahan dan
cepat jalan
7 1.15 Kebudayaan Rujuk buku panduan
Nasyid,berzanji,bermain kompang,bersajak, ujian kenaikan
pentomin,seni silat atau persembahan lain yang sesuai pangkat L/Kpl KRS
1.16 Khidmat Masyarakat
 Gotong-royong Rujuk buku panduan
 Lawatan dan ziarah KRS/TKRS m/s 31
1.17 Kawad
 Tukar langkah dalam masa perlahan jalan dan cepat Rujuk buku panduan
jalan KRS/TKRS m/s 95-97
 Berjalan,hentak kaki, berhenti dalam masa berlari
 Tukar langkah perlahan,cepat jalan dan berlari
32
8 1.18 Keusahawanan Rujuk buku panduan

 Reka cipta KRS/ TKRS m/s 34
 Jahitan dan 35
1.19 Kawad
 Buka dan tutup barisan ketika berjalan Rujuk buku panduan
 Buka dan tutup barisan ketika perlahan jalan KRS/TKRS m/s 98 –
 Tukar haluan ketika berhenti dan berjalan dalam 100
cepat dan perlahan
9 1.20 Ketahanan Diri (Perkhemahan) Rujuk buku panduan
 Kraf perkhemahan ujian kenaikan
 Keselamatan asas semasa berkhemah pangkat L/Kpl KRS
1.21 Kawad
 Jadikan dua barisan daripada tiga barisan Rujuk buku panduan
 Jadikan tiga barisan daripada dua barisan KRS/TKRS m/s 100-
101
10 1.22 Ketahanan Diri ( Kompas ) Rujuk buku panduan
 Mengenal bahagian-bahagian kompas ujian kenaikan
 Mengenal arah mata angin pangkat L/Kpl KRS
1.23 Kawad
 Hormat dalam masa berhenti Rujuk buku panduan
 Memberi hormat ketika berjalan KRS/ TKRS m/s 102 -
 Hormat selaku menerima sijil 104
11 1.24 Ketahanan Diri Rujuk buku panduan
 Perkhemahan KRS/TKRS m/s 26
1.25 Kawad
 Menaik dan menurunkan bendera
12 1.26 Ketahanan Diri ( Ikatan Tali ) Rujuk buku panduan
 Ikatan balak KRS/TKRS m/s 26
 Ikatan seraya
 Ikatan serong
 Ikatan silang gunting
 Mengemaskan tali
1.27 Kawad (Ulangkaji)
13 1.28 Ketahanan Diri (Kompas ) Rujuk buku panduan
 Mencari arah mata angin KRS/TKRS m/s 27
 Menentukan arah kiblat
 Pengenalan kompas
14 1.30 Ketahanan diri Rujuk buku panduan
 Ikhtiar hidup KRS/TKRS m/s 27-28
 Komunikasi
 Iklim
 Teknik perjalanan
33
15 1.32 Ketahanan Diri ( Pertolongan Cemas / Bantu Mula ) Rujuk buku panduan
 Pembebatan dan pembalutan KRS/TKRS m/s 29
 Pengangkutan dan pengusungan
Asas Kebombaan
 Alat-alat melawan kebakaran
16 1.34 Perkhemahan KRS

 Cadangan tempat yang sesuai
17 1.36 Alam Sekitar Rujuk buku panduan
 Mengenal dan mengkaji sebatang pokok KRS / TKRS m/s 32-
 Mengenal dan mengelaskan jenis-jenis hutan 33
 Mengenal haiwan liar dalam hutan Malaysia
 Demontrasi proses pertanian
 Memahami proses pemeliharaan dan pemuliharaan
hutan
34
PERANCANGAN TAHUNAN BULAN SABIT MERAH MALAYSIA
TARIKH CADANGAN AKTIVITI CATATAN

M1 Mesyuarat Agung
Perlantikan AJK
M2 Lagu dan Ikrar PBSM, Lagu Negaraku dan Lagu Negeri
Melaka
M2 Sejarah dan prinsip PBSM
M2 Bendera, Logo dan Pakaian Rasmi
M3 Peti Pertolongan Cemas
M3 Asas Pertolongan Cemas
M4 Panduan Rawatan Kecemasan
M5 AMALI : Cara pemasangan khemah dengan betul
M6 AMALI : Penyediaan makanan : Membuat sandwich
dengan cara yang betul
M7 AMALI :Mmencuci tangan dan membersihkan diri
dengan betul
M8 AMALI : Asas Kawad Kaki
M9 Ikatan Anduh dan Balutan
M10 Jenis-jenis Penyakit
M11 Ubat-ubatan
M12 AMALI : Kerja Kemasyarakatan Gotong-royong
M13 Perkhemahan Tahunan
35
PERANCANGAN PERSATUAN & KELAB
PERANCANGAN
PERSATUAN
& KELAB
36
PERANCANGAN TAHUNAN PERSATUAN AGAMA ISLAM
PERJUMPAAN PROGRAM AKTIVITI

1 Pendaftaran, suaikenal dan taklimat . Pendaftaran semula ahli lama.
mengenai persatuan 2. Pendaftaran diri ahli-ahli baru
Memperkenalkan guru-guru
penasihat dan AJK kelab.
2 Bacaan dalam solat - mengetahui semua bacaan

dalam solat
-boleh membaca dengan betul
dan lancar
-memahami makna bacaan
dalam solat
3&4 Amali solat –solat sunat - Solat Sunat Dhuha

- Solat Jenazah
- Solat Sunat Gerhana
- Solat Sunat Aidilfitri
- Solat Sunat Aidil Adha
5&6 Latihan Nasyid / Qasidah - Membaca lirik

- Mendendangkan dengan
nada yang betul
- Paluan kompang, rebana,
gendang
7&8 Bacaan zikir selepas solat & - susunan zikir harian selepas
zikir –zikir munajat solat fardhu
- zikir-zikir munajat
- zikir – zikir terapi (berlagu)
8&9 Tahsinul Solat - memperincikan perbuatan

solat dengan sempurna
- kedudukan dan pergerakan
solat mengikut Sunnah
10 & 11 Pengkisahan Sirah Rasulullah (salallahi -mendapatkan maklumat

alai hiwassalam) mengenai sirah Rasulullah
(salallahi alai hiwassalam)
Mengikut kumpulan dan
mengikut tajuk yang diberi
12 Persembahan Nasyid / Qasidah - mendendangkan nasyid /

qasidah yang telah dipelajari
Mengikut kumpulan
37
PERANCANGAN TAHUNAN PERSATUAN BAHASA
Perjumpaan Topik/Program Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

1 Pendaftaran, 1. Pendaftaran semula ahli lama.1. Borang keahlian.
suaikenal dan 2. Pendaftaran diri ahli-ahli baru2. Bukur rekod ke-
taklimat mengenai . hadiran kokuri-kulum.
persatuan 3. Memperkenalkan guru-guru 3. Perlembagaan kelab.
4. Membentangkan kepada ahli
tentang isi kandungan minit
mesyuarat agung lalu.
5. Membacakan
perlembagaan kelab kepada ahli.
6
2 Kemahiran me- 1. Pelajar-pelajar diajar mengen-1. Buku rekod akti-viti
ngendalikan dalikan satu mesyuarat agung kokurikulum.
mesyuarat dengan betul. 2. Buku log kokuri-
2. Pelajar-pelajar diberi tunjuk a- kulum.
jar bagaimana hendak meng-
hasilkan satu minit mesyuarat
agung dan mesyuarat AJK me-
ngikut format yang sebenar-nya.
3. Membincangkan tentang per-
lembagaan persatuan.
3 Kemahiran me- 1. Memberi tunjuk ajar kepada 1. Buku rekod akti-viti
nulis laporan pelajar-pelajar cara-cara me- kokurikulum.
nulis laporan aktiviti dengan 2. Buku log kokuri-
betul. kulum.
2. Membimbing pelajar-pelajar
untuk laporan secara lisan
menggunakan laras bahasa yang
betul.
3. Membincangkan apakah kesa-
lahan yang biasa dilakukan o-leh
in-dividu yang melaporkan
sesuatu aktiviti.
4 Menghasilkan esei
1. Membimbing pelajar-pelajar 1. Buku rekod akti-viti
menulis esei berdasarkan isu kokurikulum.
semasa. 2. Buku log kokuri-
2. Menghasilkan esei yang layak kulum.
disiarkan oleh media cetak dan 3. Buku nota.
menyertai sebarang pertandi- 4. Bahan edaran.
ngan.
Pelajar-pelajar juga digalakkan
menyertai pertandingan menu-lis
esei yang dianjurkan oleh pihak
luar dengan menjadikan
perjumpaan ini sebagai masa
untuk menulis dan mengasah
bakat.
38
5 Pengucapan awam
1. Membimbing pelajarr agar da-1. Buku rekod akti-viti
pat memberi ucapan dan lapo- kokurikulum.
ran di hadapan orang ramai 2. Buku log kokuri-
dengan menekankan kepada:- kulum.
- Laras bahasa 3. Buku nota.
- Kosa kata yang sesuai 4. Bahan edaran.
- Kata hadap dan kata penu-tup
- Menjaga tertib dari segi tingkah
laku dan perkataan
- Mengenalpasti khalayak
sebelum memulakan ucapan
- Menyediakan teks ucapan
- Nada suara dan sebutan
2. Pelajar-pelajar dikehendaki
mempraktikkan apa yang telah
dipelajari di hadapan rakan-
rakan.
6 Berpidato dan 1. Membimbing pelajar-pelajar 1. Buku rekod akti-viti
berhujah berpidato di hadapan khalayak kokurikulum.
dengan menitik beratkan as-pek-2. Buku log kokuri-
aspek berikut:- kulum.
- Tema/tajuk 3. Buku nota.
- Tujuan 4. Bahan edaran.
- Bahasa (laras bahasa, ko-sa
kasta, intonasi, susunan isi, kata
hadap, kesimpulan / penutup
dsb.)
2. Pelajar-pelajar diminta
berpida-to di hadapan rakan-
rakan se-cara:-
- Ditentukan tema/tajuk se-belum
memulakan pidato
- Dilakukan secara spontan
7 Menghasilkan 1. Pelajar-pelajar diajar menulis 1. Buku rekod akti-viti
cerpen cerpen berdasarkan tema yang kokurikulum.
diten-tukan oleh guru atau mu- 2. Buku log kokuri-
rid sendiri. kulum.
2. Cerpen yang dihasilkan diha- 3. Buku nota.
rap-kan sesuai untuk disiarkan 4. Bahan edaran.
dalam mana-mana
penerbitan dalam pasaran.
menyertai pertandingan menu-
lis cerpen yang dianjurkan oleh
pihak luar semasa perjumpaan
ini dengan menjadikan perjum-
paan ini sebagai sesi untuk
menulis dan mengasah bakat
(contoh : pertan-dingan cerpen
sempena hari guru dsb).
39
8 Berpuisi (sajak, 1. Pelajar-pelajar dibimbing oleh1. Buku rekod akti-viti

syair) guru dalam menghasilkan se- kokurikulum.
buah sajak. 2. Buku log kokuri-
2. Pelajar-pelajar diminta mende- kulum.
klamasikan sajak nukilan me- 3. Buku nota.
reka di hadapan rakan-rakan di 4. Bahan edaran.
dalam kelas.
3. Pelajar-pelajar dibimbing oleh
guru dalam membaca dan
menghayati syair pilihan guru.
4. Guru-guru dan pelajar-pelajar
mendendangkan syair bersa-ma-
sama.
9 Pantun 1. Pelajar-pelajar dibimbing oleh1. Buku rekod akti-viti
guru penasihat dalam meng- kokurikulum.
hasilkan pantun yang berkua-liti.
2. Buku log kokuri-
2. Melatih pelajar-pelajar supaya kulum.
dapat berpantun mengikut ga-ya3. Buku nota.
dan intonasi yang betul bagi 4. Bahan edaran.
mengekalkan kesenian, kein-
dahan dan keasliannya.
3. Melatih pelajar-pelajar meng-
hasilkan pantun secara spon-tan.
4. Melatih membeli dan menjual
pantun secara spontan dalam
satu pertandingan mini.
5. Mengenalpasti pelajar-pelajar
yang berbakat dan berkebole-han
dalam bidang pantun un-tuk
mewakili sekolah dalam pesta
pantun peringkat daerah.
10 Forum 1. Pelajar-pelajar dibimbing me-1. Buku rekod akti-viti
ngeluarkan pendapat secara kokurikulum.
spontan. 2. Buku log kokuri-
2. Pelajar-pelajar juga kulum.
dibimbing mengeluarkan 3. Buku nota.
pendapat yang bersesuaian 4. Bahan edaran.
dengan tema / ta-juk forum.
3. Pelajar-pelajar dibimbing
untuk memilih perkataan yang
sesuai dengan intonasi yang
betul serta ayat yang sempurna
keti-ka mengeluarkan idea.
4. Guru berusaha untuk menge-
nal-pasti bakat pelajar-pelajar
yang boleh mewakili sekolah
dalam pertandingan forum
remaja tahun hadapan.
40
11 Pameran 1. Pelajar-pelajar diberi peluang1. Buku rekod akti-viti

un-tuk mempamerkan apa yang kokurikulum pelajar.
me-reka hasilkan sebe-lum ini 2. Buku log kokuri-
(buku skrap, buletin, kulum.
monumen, lukisan dbs) dalam 3. Bilik atau sudut
satu pameran yang terancang pameran yang sesuai.
rapi. 4. Meja dan papan pamer
2. Pelajar-pelajar dibimbing ba- secukup-nya.
gaimana hendak menguruskan 5. Bahan/alat yang
satu pameran. diperlukan da-lam satu
3. Pelajar-pelajar diberi pendeda- sesi pameran.
han tentang aspek-aspek pen-
ting pa-meran (sebelum, sema-sa
dan selepas) iaitu ;
- Perancangan
- Mengendalikan pameran
- Mengemas kembali bahan
pameran
4. Memberi pendedahan kepada
pelajar-pelajarr tentang aspek
penting pameran seperti meja,
papan pamer, susun atur bilik
pameran, petugas dan susu-nan
bahan yang dipamerkan.
12 Refleksi dan 1. Menilai kembali aktiviti kelab1. Dijalankan di da-lam
Mesyuarat Agung sepanjang tahun ini. kelas.
Kelab 2. Membuat bedah siasat dan 2. Guru membimbing
mencari jalan bagi menambah- pelajar-pelajar
baikkan kelab pada masa yang mengelola-kan
akan datang. mesyuarat.
Membacakan perlembagaan
kepada pelajar-pelajar baru.
41
PERANCANGAN TAHUNAN KELAB DOKTOR MUDA

mengenai persatuan 2. Pendaftaran diri ahli-ahli baru
2 Kitar Semula Surat khabar dan Pelajar-pelajar diarahkan

majalah lama-Secara membawa dan mengumpul surat
Pertandingan khabar atau
majalah lama selama sebulan
mengikut kelas masing-masing.
Setiap kelas boleh menyerahkan
surat khabar /majalah lama pada
setiap minggu pada AJK
pengumpulan yang telah dilantik
(terdiri
daripada pelajar-pelajar
Persatuan Matematik dan Sains)
Semua bahan ini akan ditimbang
dan direkodkan mengukut
tingkatan.
Selepas sebulan, pemenang akan
diumunkan semasa
perhimpuanan dan
diberi hadiah hamp
3 Permainan Matematik 1. Pelajar diagihkan kepada

beberapa kumpulan mengikut
tahap masing-
masing.
2. Guru mengedarkan beberapa
set permainan Matematik
mengikut
kumpulan
3. Guru memberi penerangan
cara-cara menyelesaikan
permainan
matematik
4. Pelajar menyelesaikan
masalah permainan matematik
yang diberi
dalam tempoh waktu yang
ditetapkan
5. Di antara permainan yang
boleh dijalankan ialah
a. Shoduku
b. Puzel
c. Teka silangkata dsb
42
4 Membuat roket dengan Persediaan untuk aktiviti ini

menggunakan botol air gas akan dilakukan oleh guru-guru
tahun 6
5&6 Melabelkan nama tumbuhan di 1. Beli papan prespek, blok

dalam taman di kawasan huruf dan cat(warna hitam dan
sekolah putih) .
secara saintifik 2. Pelajar diberi kuimpulan dan
diagihkan tugas
3. Pelajar kumpulan pertama
a. diberi buku mengandungi
nama-nama biasa dan nama –
nama saintifik tumbuhan serta
mengenal pasti dan mencatat
tumbuhan di kawasan sekolah
yang belum dilabelkan.
b. Nama-nama ini ditulis dalam
nama biasa dan nama saintifik.
4. Pelajar kumpulan kedua
a. memotong papan mengikut
ukuran yang dikehendaki bagi
penanda nama tumbuhan.
b. menyediakan papan cacak
c. mengecat papan ini berwarna
putih dan dibiarkan kering
7&8 Buku Skrap yang temanya Buku Skrap yang temanya

berkaitan dengan Sains atau berkaitan dengan Sains atau
Matematik. Matematik.
1. Guru memberi beberapa tema
yang berkaitan
2. Guru meminta pelajar
membuat buku skrap
menggunakan kertas A4
3. Bahan-bahan buku skrap
disediakan oleh pelajar
sendiri.
4. Jumlah isi mestilah tidak
melebihi 10 muka surat dan
tidak kurang daripada 6 muka
surat tidak termasuk muka surat
pertama ,kedua dan
ketiga
5. Bahagian luar mesti di tulis
dengan tajuk serta nama ahli
setiap ahli kumpulan.
6. Pelajar diberi masa
seminggu untuk
menyiapkannya.
7. Penghasilan yang baik akan
dipamerkan atau dilanjutkan
untuk menyertai mana –mana
pertandingan
43
9 Menonton tayangan yang berkaitan dengan 1. Guru melihat tayangan

Sains dan Matematik dahulu.
Boleh juga membeli VCD National 2. Guru membina soalan-soalan
Geographic atau mana-mana yang difikirkan berdasarkan tayangan
sesuai atau download dari mana-mana 3. Sebelum tayangan, guru
sumber yang sesuai mengedarkan soalan, untuk
pelajar menjawab
selepas tayangan
9 Kuiz 1. Pelajar-pelajar menjawab

soalan kuiz sains dan matematik
mengikut tahun di atas kertas.
2. Guru meminta pelajar
menukar kertas serta
menandakannya.
3. Guru membaca jawapan bagi
soalan-soalan yang
diberi.
4. Pelajar yang berjaya
mendapat markah yang tertinggi
dikira sebagai
pemenang.
5. Jika terdapat lebih daripada
seorang pelajar yang berjaya,
kuiz di buat semula dengan
soalan yang lain
10 & 11 Permainan Alat Kawalan Jauh Murid akan memasang kereta

mainan kawalan jauh
Murid akan memasang trek
untuk laluan kereta kawalan
jauh
Murid akan mengawal kereta
dan mengendalikannya agar
dapat bergerak dengan
sempurna
12 Congkak 1. Guru menerangkan cara-

cara bermain congkak kepada
pelajar.
2. Pelajar diberi kepada
beberapa kumpulan serta
diberi permainan congkak
3. Pelajar bermain congkak
untuk mengasah kemahiran
mereka
44
PERANCANGAN TAHUNAN KELAB RUKUN NEGARA

mengenai kelab 2. Pendaftaran diri ahli-ahli baru
2 i. Lafaz ikrar Rukun Negara Supaya murid sentiasa

ii. Nyanyian lagu „Negaraku‟ dan menghayati
Lagu Negeri falsafah serta prinsip-prinsip
iii. Pertandingan menyanyi lagu Rukun Negara.
NegaraKu Menyemai rasa cinta dan bangga
terhadap raja dan negara.
Menyemai rasa sayang kepada
Negara dan mengenal lagu
NegaraKu.
3 i. Lafaz ikrar Rukun Negara. Supaya murid sentiasa

iii. Pertandingan melafaz ikrar dalam Rukun
Dwibahasa Negara.
Menyemai rasa cinta dan bangga
Supaya murid dapat mengenal
prinsip-
prinsip Rukun Negara.

iii. Pertandingan melukis Jalur Gemilang & Rukun
bendera negeri-negeri Negara.
Supaya murid dapat mengenal
warna jalur gemilang dan negeri
7&8 i. Lafaz ikrar Rukun Negara. Supaya murid sentiasa

iii. Pertandingan mendapatkan maklumat Rukun
mengenai Sultan-sultan di Malaysia Negara.
Supaya murid dapat memupuk
semangat cinta kepada Sultan
dan Negara
45
8&9 i. Lafaz ikrar Rukun Negara. Supaya murid sentiasa

iii. Pertandingan mencipta Buku Skrap Rukun Negara.
mengenai keindahan dan keistimewaan Menyemai rasa cinta dan bangga
Malaysia terhadap raja dan negara.
semangat cinta kepada Negara
10 & 11 i. Lafaz ikrar Rukun Negara. Supaya murid sentiasa

ii. Nyanyian lagu „Negaraku‟ dan menghayati falsafah serta
Lagu Negeri prinsip-prinsip Rukun Negara
iii. Pertandingan biografi tokoh-tokoh Menyemai rasa cinta dan bangga
negara terhadap raja dan negara.
semangat dan mengenal tokoh
negara

ii. Nyanyian lagu „Negaraku‟ dan menghayati falsafah serta
Lagu Negeri prinsip-prinsip Rukun Negara
iii. Aktiviti 1 Malaysia Menyemai rasa cinta dan bangga
semangat dan mengenali
masyarakat pelbagai kaum
46
PERANCANGAN
PERMAINAN
PERANCANGAN
PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN
47
PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN RAGBI SENTUH
PERJUMPAAN PERKARA AKTIVITI

1 Mesyuarat kali pertama Melantik wakil AJK dan menyatakan
peraturan kelab.
Melantik AJK murid tahun 2017
2 &3 Pengenalan mengenai permainan - Pengenalan mengenai undang-

badminton undang dan peraturan permainan
- undang-undang badminton
- cara permainan -Lawatan ke gelanggang badminton
- kiraan mata
- ukuran gelanggang
4&5 Teori dan praktikal memegang raket - Pengenalan.

- Pegangan kilas.
- Pegangan
rata/mendata
6&7 Membuat servis. Pengenalan

- Peraturan servis
- Cara membuat servis
- Teknik-teknik servis
8&9 Mengembalikan servis - Pengenalan.

- Aturan menerima dan
mengembalikan servis.
- Demonstrasi mengembalikan
servis.
10 & 11 Jenis dan cara pukulan - Pengenalan.

- Jenis-jenis pukulan :
 Pukulan depan.
 Pukulan kilas.
 Pukulan deras.
 Pukulan lob.
 Pukulan sekitar kepala.
 Mengembalikan pukulan smash.
12 Latihan praktikal secara Guru membimbing murid bagi

intensif melakukansetiap teknik dengan
betul
Perlawanan persahabatan Terbuka kepada guru-guru dan murid-
murid (keutamaan kepada ahli )
48
PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN BOLA TAMPAR

peraturan kelab.

bola tampar undang dan peraturan permainan bola
- undang-undang tampar
- cara permainan -Lawatan ke gelanggang bola tampar
- kiraan mata
- ukuran gelanggang
4&5 Teori dan praktikal memegang bola - Pengenalan.

tampar - Melantun bola
- Menghantar bola
6&7 Kemahiran Hantaran 1. Murid dapat menguasai

kemahiran asas hantaran:
a.menyangga bola dari bawah,dan
b.menyangga bola dari atas
8&9 Kemahiran Servis 1. Murid dapat menguasaikemahiran asas

servis bola :
a. Servis bawah tangan(underhand),
dan
b. Servis atas kepala(overhead).
10 & 11 Kemahiran Merejam 1. Murid dapat menguasaikemahiran

merejam bola
:a. Rejam berdiri,dan
b. Rejam sambil berlari (running spike)
12 Kemahiran Mengadang Murid dapat menguasai kemahiran

mengadang bola
49
PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN PETANQUE

peraturan kelab.

petanque undang dan peraturan permainan
- undang-undang petanque
- cara permainan -Lawatan ke gelanggang petanque
- kiraan mata
- ukuran gelanggang
4&5 Teori dan praktikal mengenai - Pengenalan.

lontaran bola petanque dan -Asas memegang bola
permainannya - Teknik asas lontaran
i. Lontaran tinggi
ii. Lontaran separuh tinggi
iii. Lontaran golek
iv. Lontaran landai
6&7 Kemahiran Shooting - Pengenalan

- Teknik asas shooting
i. membaling bola ke arah jack
ii. membaling bola mengatasi jack
iii. menggerakkan jack
8&9 Kemahiran Pointing - Pengenalan

- Teknik asas pointing
i. pointing menggerakkan jack
ii. pointing sekitar halangan
10 & 11 Latihan perlawanan - Perlawanan perseorangan

- Perlawanan berdua
- Perlawanan bertiga
12 Perlawanan Persahabatan Perlawanan persahabatan antara

pasukan
50
PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN SEPAK TAKRAW

peraturan kelab.

sepak takraw undang dan peraturan permainan
- undang-undang sepak takraw
- cara permainan -Lawatan ke gelanggang sepak takraw
- kiraan mata
- ukuran gelanggang
4&5 Teori dan praktikal mengenai bola - Pengenalan.

takraw dan permainannya - Menimbang bola
- tekong - Menghantar bola
- apit kiri dan apit kanan
6&7 Kemahiran Hantaran 1. Murid dapat menguasai

kemahiran asas hantaran:
a.menimbang bola ,dan b.menghantar
bola kpd rakan
8&9 Kemahiran Servis 1. Murid dapat menguasai kemahiran

asas servis bola :
a. Servis bawah, dan
b. Servis atas
10 & 11 Kemahiran Merejam 1. Murid dapat menguasai kemahiran

merejam bola
:a. Rejam statik
b. Rejam lompatan
12 Kemahiran Mengadang Murid dapat menguasai kemahiran

mengadang bola
51
SENARAI TUGAS JAWATANKUASA KOKURIKULUM
A. PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
1. Mendaftarkan unit-unit yang telah dipersetujui oleh majlis kokurikulum

2. Mengendalikan mesyuarat kokurikulum.
3. Mengenal pasti gerak kerja kokurikulum yang boleh dilaksanakan.
4. Menetapkan jadual aktiviti dan takwim kokurikulum sekolah.
B. PENYELARAS-PENYELARAS KUMPULAN
1. Membantu gerak kerja jawatankuasa kokurikulum menyelaraskan

aktiviti yang dirancangkan
2. Membantu guru-guru penasihat menjalankan aktiviti-aktiviti
3. Menentukan penglibatan murid.
4. Merekod kegiatan yang dijalankan.
C. PENASIHAT UNIT
1. Mempromosikan unit-unit dan mendaftarkan ahli-ahli

2. Mesyuarat agung unit dan menubuhkan jawatankuasa unit tersebut.
3. Merancang aktiviti tahunan
4. Menjalankan program yang dirancangkan
 Surat menyurat
 Perjumpaan
 Kewangan
 Jadual Tugas
5. Merekod kegiatan unit
6. Mendedahkan murid-murid kepasa kokurikulum Asas, Khusus, dan elektif
7. Laporan Tahunan
D. AHLI JAWATANKUASA UNIT
1. Membantu guru-guru Penasihat mengendalikan aktiviti-aktiviti

2. Penyimpanan rekod-rekod dan alatan
52
E. JAWATANKUASA KOKURIKULUM & SUKAN SEKOLAH

1. Merancang aktiviti kokurikulum dan sukan sekolah
2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun
3. Menentukan peraturan kokurikulum dan sukan sekolah
4. Menentukan takwim dan jadual aktiviti
5. Memastikan penglibatan pelajar menyeluruh
6. Memastikan sekolah mengambil bahagian dalam kegiatan kokurikulum dan
sukan
7. Menentukan tarikh Hari Sukan Sekolah, Hari Kokurikulum dan kegiatan
lain
8. Memastikan guru-guru mematuhi takwim dan jadual kokurikulum dan
sukan
9. Menilai aktiviti kokurikulum dan sukan serta membuat laporan
10. Memastikan konsep 1M1S dan sukan untuk elit dilaksanakan
11. Membuat anggaran perbelanjaan dan menentukan peruntukan kewangan
yang akan digunakan
12. Memberi pengiktirafan dan penghargaan kepada guru dan pelajar yang
telah menunjukkan prestasi cemerlang dalam bidang masing-masing.
F. GURU PENASIHAT PERSATUAN/KELAB

1. Membentuk jawankuasa Persatuan/Kelab
2. Memastikan aktiviti persatuan/kelab selaras dengan objektif sekolah
3. Membentuk peraturan dan undang-undang
4. Merancang aktiviti tahunan, memastikan aktiviti yang dirancang berjalan
mengikut jadual.
5. Merancang strategi untuk meningkatkan pencapaian
6. Membuat anggaran perbelanjaan, mengurus kewangan, harta benda dan
peralatan kelab dan persatuan
7. Memastikan minit mesyuarat dan laporan permainan disediakan dan
difailkan
8. Bekerjasama dengan pihak sekolah untuk menjayakan aktiviti yang
dirancang
9. Mengurus surat menyurat dan segala keperluan untuk kegiatan luar
10. Memastikan papan kenyataan digunakan sepenuhnya
11. Mencadangkan nama ahli-ahli yang layak untuk menerima Sijil
Penghargaan kepada Jawatankuasa Kokurikulum
53
G. SETIAUSAHA SUKAN
i. Menyelaras semua aktiviti sukan sekolah
ii. Menyediakan takwim dan jadual aktiviti sukan yang sesuai dengan
aktiviti MSSD/MSSS/MSSM
iii. Membantu Guru Besar dan GPK Kokurikulum mengagih tugas guru dalam
olahraga dan permainan
iv. Menetapkan pelajar dalam rumah sukan
v. Menyediakan anggaran belanjawan untuk aktiviti dan peralatan
vi. Menyelaras penyertaan sekolah dalam aktiviti sukan luar sekolah
vii. Mengurus dan menjaga keselamatan kesemua peralatan sukan sekolah
viii. Menyimpan dan mengemaskini buku stok inventori peralatan sukan
ix. Menyediakan peraturan penggunaan peralatan dan kemudahan sukan
x. Menyediakan laporan lengkap tentang semua aktiviti sukan sekolah, luar
sekolah untuk edaran rujukan dan rekod
xi. Sentiasa berbincang dengan Guru Besar dan GPK Kokurikulum untuk
kepentingan sukan sekolah
xii. Merekod pencapaian cemerlang pelajar dan pasukan dalam Buku Rekod
pencapaian sekolah
H. KETUA RUMAH SUKAN

a. Memastikan adanya senarai ahli rumah sukan yang lengkap
b. Membentuk pengagihan tugas kepada semua ahli rumah sukan
c. Membentuk jawatankuasa rumah dalam kalangan pelajar meliputi
acara olahraga permainan
d. Menjalankan mesyuarat agung rumah sukan dan permainan
e. Menetukan guru rumah untuk menjadi pengadil dalam pertandingan
peringkat sekolah
f. Sentiasa berbincang dengan Setiausaha Sukan/GPK Kokurikulum
sekiranya menghadapi masalah
g. Memastikan laporan aktiviti rumah sukan disediakan untuk edaran dan
rekod
h. Merekod dan melaporkan pencapaian cemerlang pelajar kepada
setiausaha sukan jika pelajar dicalonkan sebagai wakil sekolah
54
I. GURU RUMAH SUKAN

a. Menguruskan latihan rumah sukan pada hari-hari yang ditetapkan
b. Guru dan pelajar wajib hadir sewaktu latihan rumah sukan. Kedatangan
dicatat dalam buku kehadiran
c. Memilih dan melatih pasukan olahraga dan permainan untuk pertandingan
antara rumah sukan
d. Menghantar nama peserta yang berpotensi untuk pemilihan wakil sekolah
e. Merekodkan kedatangan pelajar dan mengambil tindakan terhadap pelajar
yang tidak hadir
f. Mengawasi keselamatan pelajar sewaktu sesi latihan
g. Menyemai semangat kesukanan dikalangan pelajar
J. GURU PERMAINAN
a. Membentuk jawatankuasa
b. Merancang meningkatkan pengetahuan, kemahiran, dan minat pelajar
dalam sesuatu permainan
c. Berusaha mendapatkan khidmat nasihat dari mereka yang pakar
d. Memastikan undang-undang permainan dan perlawanan dipatuhi
e. Memilih dan melatih pasukan sekolah mengikut jadual dan takwim
kokurikulum sekolah
f. Menganjurkan perlawanan antara rumah sukan/kelas/sekolah
g. Menguruskan pengangkutan untuk pasukan sekolah ke pertandingan luar
h. Menguruskan surat kebenaran ibu/bapa/penjaga untuk pertandingan luar
sekolah
i. Melaporkan dan merekodkan keputusan-keputusan pertandingan yang
disertai
j. Menyediakan anggaran perbelanjaan untuk peralatan dan pengurusan
k. Menyemai semangat kesukanan di kalangan pelajar
l. Menentukan peralatan dan kemudahan permainan sentiasa dalam
keadaan baik, selamat dan mencukupi untuk digunakan
m. Merancang aktiviti tahunan dengan guru rumah sukan
n. Menilai prestasi pasukan sekolah dan mengambil langkah-langkah untuk
mempertingkatkannya
55
PANDUAN PENGURUSAN UNIT BERUNIFORM / PERSATUAN / KELAB/

PERMAINAN / RUMAH SUKAN
Setiap unit beruniform / persatuan / kelab / permainan / rumah sukan perlu

mengadakan:-
a. BUKU LAPORAN
b. FAIL-FAIL
1. BUKU LAPORAN
Buku Laporan perlu mengandungi perkara-perkara berikut bagi tahun berkenaan :-
a. Carta organisasi Persatuan / Kelab / Unit Beruniform / Rumah Sukan

b. Perlembagaan
c. Piagam Pelanggan
d. Perancangan mengikut penggal
e. Laporan (Minit) setiap perjumpaan
f. Laporan Akhir Tahun
1.1 CARTA ORGANISASI
Carta Organisasi hendaklah ditulis di muka surat hadapan di dalam Buku

Laporan.
2. PERLEMBAGAAN
2.1 PIAGAM PELANGGAN
Piagam hendaklah ditulis selepas perlembagaan di dalam buku Laporan.

Contoh piagam adalah seperti berikut:-
PIAGAM PELANGGAN
DALAM USAHA MEMBANGUNKAN KECEMERLANGAN PENDIDIKAN, KAMI

KOMITED UNTUK MEMBERI PERKHIDMATAN YANG BERKUALITI KEPADA
PELANGGAN-PELANGGAN SEPERTI BERIKUT:-
1. MURID
Memberi bimbingan dan didikan yang saksama serta berterusan. Mengambil langkah-
langkah segera menangani keselamatan dan kebajikan murid.
2. STAF
Memastikan pengurusan perkhidmatan staf sentiasa kemas kini, memberi layanan yang
mesra dan adil.
3. MASYARAKAT
Sentiasa bekerjasama dengan semua pihak untuk kepentingan bersama.
56
3. PERANCANGAN MENGIKUT PENGGAL

Semasa mesyuarat agung dijalankan, guru penasihat / pemimpin / jurulatih dan
ahli-ahli persatuan / kelab / badan beruniform / rumah sukan diminta merancang
semua aktiviti yang dijalankan dalam setiap penggal bagi tahun berkenaan.
4. JADUAL KEHADIRAN
Jadual kehadiran murid untuk setiap kali perjumpaan sepanjang tahun hendaklah
ditulis dalam buku laporan semua persatuan / kelab / unit beruniform / rumah
sukan.
Guru penasihat / pemimpin / jurulatih hendaklah mengisi dan menandatangani
Buku Kehadiran Perjumpaan sebelum memulakan sebarang aktiviti.
Serahkan Buku Kehadiran tersebut kepada Penyelaras persatuan / kelab / unit
beruniform / rumah sukan.
5. PERJUMPAAN MINGGUAN
Guru Pemimpin hendaklah memastikan murid berkumpul di tempat / bilik yang
telah dikhaskan untuk perjumpaan.
6. FAIL
Fail setiap unit persatuan / kelab / unit beruniform / rumah sukan perlu
diwujudkan. Ia mengandungi surat-surat, laporan, minit mesyuarat dan sebagainya
TUGAS-TUGAS AJK PERSATUAN / KELAB / UNIT BERUNIFORM / RUMAH SUKAN
Pengerusi Menolong Guru Pembimbing / Penasihat / Jurulatih dalam

menajayakan segala rancangan dan mempengerusikan
perjumpaan atau mesyauarat apabila diminta oleh Guru
Pembimbing / Penasihat / Jurulatih.
Naib Pengerusi Membantu pengerusi menjayakan aktiviti.
Setiausaha Mencatat kehadiran ahli, mencatat minit mesyuarat dan

menulis semua Laporan mengenai aktiviti yang dijalankan.
Penolong Setiausaha Membantu Setiausaha menjalankan tugas.
Bendahari Menolong Guru Pembimbing mengutip yuran. Menguruskan

segala Kemasukan dan pengeluaran wang persatuan.
MErekod dan menulis penyata kewangan yang berkaitan
untuk disimpan oleh Pembimbing / Penasihat / Jurulatih.
Penolong Bendahari Membantu Bendahari menjalankan tugas.

AJK Menolong AJK lain menjalankan tugas
57
PENTAKSIRAN
AKTIVITI JASMANI,
SUKAN DAN
KOKURIKULUM
(PAJSK)
58
PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI, SUKAN DAN KOKURIKULUM (PAJSK)
1. Definisi Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan Dan Kokurikulum
PAJSK adalah sebagai panduan untuk menilai aktiviti fizikal dan kesihatan serta mengukur penyertaan,
penglibatan dan pencapaian murid dalam pelbagai aktiviti sukan, kokurikulum dan ekstrakurikulum.
PAJSK memerlukan murid melibatkan diri dalam aktiviti bukan akademik sama ada di dalam atau di luar
bilik darjah mengikut keupayaan murid. PAJSK dibangunkan untuk melengkapi sistem pentaksiran
pendidikan di Malaysia supaya lebih holistik dan bersepadu. Ia juga sejajar dengan konsep Satu Murid
Satu Sukan (1M1S), pembangunan modal insan dan perkembangan potensi murid dari segi jasmani,
emosi, rohani dan intelek (JERI) seperti yang dihasratkan dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
59
2. Pentaksiran Segak
SEGAK dalam PAJSK merupakan aktiviti fizikal yang dilakukan oleh murid sekolah untuk mengukur
kecergasan berdasarkan kepada Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan (SEGAK) yang ditetapkan. Skor
mengikut tahap umur ini ditetapkan dengan menggunakan indeks skor standard yang telah diperakui di
peringkat kebangsaan. SEGAK terdiri daripada empat aktiviti iaitu “Naik turun bangku”, “Tekan tubi”,
“Ringkuk Tubi Separa” dan “Jangkauan Melunjur”.
Objektif SEGAK ialah menilai dan mengukur tahap kecergasan fizikal murid.
Konstruk yang diukur:
i. Perkembangan fizikal murid
ii. Kecergasan
iii. Senaman
Pelaksanaan Pentaksiran SEGAK:
Ujian SEGAK ditadbir oleh guru Pendidikan Jasmani dua kali setahun.
Ujian ini dilaksanakan kepada semua murid sekolah rendah Tahap 2 dan peringkat menengah rendah.
Ujian SEGAK dilaksanakan sejurus selepas BMI dijalankan.
Keempat-empat aktiviti SEGAK hendaklah dilaksanakan pada hari yang sama.
Skor ujian SEGAK direkodkan oleh guru Pendidikan Jasmani menggunakan borang Rekod SEGAK seperti
dilampiran A mulai Januari sehingga 31 Mac untuk penggal pertama dan mulai Jun sehingga 31 Ogos bagi
penggal kedua.
Skor ujian SEGAK direkodkan oleh guru Pendidikan Jasmani dalam Sistem Pengurusan Sekolah mulai
Januari sehingga 31 Mac untuk penggal pertama dan mulai Jun sehingga 31 Ogos bagi penggal kedua.
Pelaporan ujian SEGAK dicetak oleh Guru Pendidikan Jasmani dari aplikasi Sistem Pengurusan Sekolah.
3. PENTAKSIRAN BMI
BMI dalam PAJSK tertumpu kepada mengukur berat badan dan ketinggian seseorang murid
menggunakan piawaian ukuran BMI.
Objektif Pentaksiran BMI:
i. Mengukur BMI murid.
ii. Menentukan tahap keseimbangan lemak badan dengan ukuran ketinggian dan berat badan seseorang
murid.
i. Tinggi
ii. Berat
60
Pelaksanaan Pentaksiran BMI:
BMI ditadbir oleh guru Pendidikan Jasmani dua kali setahun.
BMI dilaksanakan kepada semua murid sekolah rendah Tahap 2 dan peringkat menengah rendah.
BMI dilaksanakan sejurus sebelum ujian SEGAK dijalankan.
Skor BMI direkodkan oleh guru Pendidikan Jasmani menggunakan borang Rekod BMI seperti dilampiran
A mulai Januari sehingga 31 Mac untuk penggal pertama dan mulai Jun sehingga 31 Ogos bagi penggal
kedua.
Skor BMI direkodkan oleh guru Pendidikan Jasmani dalam Sistem Pengurusan Sekolah mulai Januari
sehingga 31 Mac untuk penggal pertama dan mulai Jun sehingga 31 Ogos bagi penggal kedua.
Pelaporan BMI dicetak oleh Guru Pendidikan Jasmani dari aplikasi Sistem Pengurusan Sekolah.
BODY MASS INDEX (BMI) TAHUN 2017
TAHUN EMPAT LELAKI

MAC OGOS
BIL % BIL %
KURANG
3 15.8 3 15.8
BERAT
NORMAL 7 36.8 8 42.1
BERISIKO
5 26.3 1 5.3
LEBIH BERAT
LEBIH BERAT 4 21.1 7 36.8
Jumlah 19 19
TAHUN EMPAT PEREMPUAN

MAC OGOS
BIL % BIL %
KURANG
6 30 2 10.5
BERAT
NORMAL 11 55 10 52.6
BERISIKO
3 15 4 21.1
LEBIH BERAT
LEBIH BERAT 0 0 3 15.8
Jumlah 20 19
61
TAHUN LIMA LELAKI

MAC OGOS
BIL % BIL %
KURANG
4 16 4 15.4
BERAT
NORMAL 12 48 12 46.2
BERISIKO
3 12 4 15.4
LEBIH BERAT
LEBIH BERAT 6 24 6 23.1
Jumlah 25 26
TAHUN LIMA PEREMPUAN

MAC OGOS
BIL % BIL %
KURANG
1 4.5 2 9.1
BERAT
NORMAL 13 59.1 11 50
BERISIKO
4 18.2 5 22.7
LEBIH BERAT
Jumlah 22 22
TAHUN ENAM LELAKI

MAC OGOS
BIL % BIL %
KURANG
3 15.8 1 4.8
BERAT
NORMAL 9 47.4 10 47.6
BERISIKO
3 15.8 6 28.6
LEBIH BERAT
LEBIH BERAT 4 21.1 4 19
Jumlah 19 21
TAHUN ENAM PEREMPUAN

MAC OGOS
BIL % BIL %
KURANG
4 23.5 4 23.5
BERAT
NORMAL 9 52.9 9 52.9
BERISIKO
1 5.9 2 11.8
LEBIH BERAT
Jumlah 17 17
62
4. Pentaksiran Sukan Dan Ko Kurikulum
Pentaksiran Sukan dan Kokurikulum dalam PAJSK adalah untuk mengukur aktiviti sukan dan kokurikulum
yang ditetapkan oleh KPM. Aktiviti sukan merangkumi aktiviti permainan dan pertandingan di peringkat
sekolah, zon / daerah / bahagian, negeri, kebangsaan dan antarabangsa. Aktiviti kokurikulum
merangkumi aktiviti murid dalam Sukan dan Permainan, Kelab dan Persatuan, Badan Beruniform dan
Koakademik di peringkat sekolah, zon / daerah / bahagian, negeri, kebangsaan dan antarabangsa.
Objektif Pentaksiran Sukan dan Kokurikulum ialah memberi skor kepada aktiviti sukan dan kokurikulum
murid.
i. Penyertaan murid dalam aktiviti sukan dan kokurikulum.
ii. Penglibatan murid dalam aktiviti sukan dan kokurikulum.
iii. Pencapaian atau prestasi murid dalam aktiviti sukan dan kokurikulum.
Pelaksanaan Pentaksiran Sukan dan Kokurikulum:
dilaksanakan secara berterusan bagi setiap aktiviti mengikut perancangan dan pelaksanaan yang
ditetapkan oleh sekolah, PPD, JPN, KPM atau agensi-agensi luar.
Dilaksanakan kepada semua murid sekolah rendah Tahap 2 dan peringkat menengah rendah.
Kehadiran murid hendaklah direkodkan dalam Borang Rekod Kehadiran / Penyertaan Untuk Sukan /
Kokurikulum / Ekstrakurikulum pada Buku Rekod Kehadiran Kokurikulum.
Ditadbir oleh Guru penasihat aktiviti sukan dan guru penasihat kokurikulum
Skor direkod oleh guru penasihat menggunakan Borang Rumusan Aktiviti Sukan / Kokurikulum
Skor direkodkan oleh guru penasihat / guru kelas dalam Sistem Pengurusan Sekolah sepanjang tahun
persekolahan.
Pelaporan dicetak oleh guru kelas dari aplikasi Sistem Pengurusan Sekolah.
Pemberatan wajaran aktiviti sukan dan kokurikulum adalah berdasarkan tiga aspek seperti dalam Jadual
dibawah:
63
LAM
PIR
LAMPIRAN AN
1. Borang Pendaftaran Kokurikulum Murid

2. Pengakuan Kebenaran Ibubapa
5. Senarai Nama Ahli Unit Uniform
6. Senarai Nama Ahli Persatuan & Kelab
7. Senarai Nama Ahli Rumah Sukan
64
BORANG PENDAFTARAN KOKURIKULUM MURID

BPK1 , BPK2 & BPK 3.
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI RAMBAI (MBA1024)

77400 MELAKA.
NO. TEL: 06-2659903
BORANG PENDAFTARAN KOKURIKULUM
Nama Murid : Darjah :

(HURUF BESAR)
Jantina : L P Tarikh lahir : / /
( TANDAKAN  ) ( hari ) ( bulan ) ( tahun )
No. Surat Beranak :
ARAHAN :
1. TANDAKAN (  ) SATU PILIHAN ANDA DARIPADA EMPAT UNIT BERUNIFORM
2. TANDAKAN (  ) SATU PILIHAN ANDA DARIPADA EMPAT PERSATUAN & KELAB
3. TANDAKAN (  ) SATU PILIHAN ANDA DARIPADA EMPAT PERMAINAN
Pemilihan aktiviti kokurikulum anda adalah tertakluk kepada kekosongan,jumlah ahli dan penentuan GPK Kokurikulum
atau SU Kokurikulum.
BIL. PASUKAN BERUNIFORM TANDAKAN 
1. PENGAKAP KANAK-KANAK
2. PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA
3. TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH
4. PERSATUAN BULAN SABIT MERAH
BIL. KELAB DAN PERSATUAN TANDAKAN 

1. PERSATUAN BAHASA
2. KELAB DOKTOR MUDA
3. PERSATUAN AGAMA ISLAM
4. KELAB RUKUN NEGARA
BIL. PERMAINAN TANDAKAN 

1. BOLA TAMPAR
2. RAGBI
3. PENTANQUE
4. SEPAK TAKRAW (L) / BOLA JARING (P)
T.tangan Ibu/Bapa/Penjaga Diterima dan disahkan oleh :
(GPK Kokurikulum / SU Kokurikulum)

Nama :
K.P :
65
‫سكوله كبغساءن سوغاي رمباي‬

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI RAMBAI
77400 MELAKA.
(MBA1024)
TEL : 06 2659903
PENGAKUAN KEBENARAN IBU BAPA/ PENJAGA
TAJUK PROGRAM / AKTIVITI :
TARIKH / MASA :
TEMPAT :
1. Saya (No. K.P)

(nama ibu / bapa / penjaga (HURUF BESAR ) (No. IC ibu / bapa / penjaga)
MEMBENARKAN / TIDAK MEMBENARKAN anak / pelajar di bawah jagaan saya bernama

( potong yang tidak berkenaan) ( potong yang tidak berkenaan)
No. Surat Beranak

(nama anak (HURUF BESAR ) ( No. SB. anak)
darjah dari SK Sungai Rambai menyertai aktiviti tersebut.
2. Saya sedar bahawa pihak penganjur akan mengambil tindakan serta langkah keselamatan yang
perlu dan wajar bagi memastikan keselamatan anak / jagaan saya semasa menjalani program ini.
3. Saya akan menasihati dan mengingatkan anak / jagaan saya supaya patuh kepada arahan yang
diberikan oleh guru semasa program dijalankan.
4. Saya juga memberi kebenaran kepada pihak penganjur program atau wakilnya memberi apa-apa
rawatan atau pertolongan perubatan kepada anak / jagaan saya jika didapati perlu oleh pihak berkenaan.
Sekian, terima kasih.
Tandatangan ibubapa / penjaga

Nombor Kad Pengenalan
Alamat Rumah
Nombor Telefon Rumah @ Bimbit

Tarikh
Pengesahan Guru Besar

& Cop
Catatan: Borang ini hendaklah dibuat dalam dua salinan. Satu salinan untuk penganjur program
dansatu salinan untuk simpanan sekolah.
66
SENARAI NAMA MURID

BADAN UNIT UNIFORM
SENARAI NAMA MURID BADAN UNIT UNIFORM
67
PENGAKAP KANAK-KANAK
BIL. NAMA TAHUN JANTINA

1. Firas Hakimi B Mohd Fauzan 6 Usaha L
2. Badley Shah Bin Mior Idris 6 Yakin L
3 Iqbal Bin Hamdan 6 Yakin L
4. Muhammad Firdaus Bin Azmi 6 Yakin L
5. Muhammad Afiq Danish Bin Rahim 6 Yakin L
6. Abu Nazim Bin Abu Bakar 6 Usaha L
7. Adam Nur Iman Bin Md Haneff 6 Usaha L
8. Ahmad Qayyum Bin Mohd Khusainy 6Usaha L
9. Muhammad Danish Danial Bin Mohd Kamal 6 Usaha L
10. Muhammad Asyraf bin Maizan 6 Usaha L
11. Ahmad Fairuz Bin Fazal 5 Yakin L
12. Muhammad Afiq Iqwan Bin Abu Bakar 5 Yakin L
13. Ahmad Akil Hakimi Bin Shaari 5 Usaha L
14. Ahmad Zulkarnain Bin Ahmad Rizal 5 Usaha L
15. Muhammad Alif Haziq Bin Salehin 5 Usaha L
16. Muhammad Nazhiim Bin Norrizan 5 Usaha L
17. Nurin Maisarah Binti Arman 5 Yakin P
18. Nurain Binti Hairul Anuar 5 Yakin P
19. Nurnadira Shazwani Binti Norhisham 5 Yakin P
20. Nuraishah Binti Muhamad Nepi 5 Usaha P
21. Nur Dieima Binti Shahrudi 5 Usaha P
22. Nur Umairah Syafiqah Binti Shaedan 5 Yakin P
23. Mira Alleesa Binti Norhisham 5 Yakin P
24. Norkhadijah Binti Mohamad Irwan 5 Yakin P
25. Nasuha Binti Kamal 5 Usaha P
26. Siti Nur Ain Binti Azlan 5 Usaha P
27. Muhammad Irsyaduddin Bin Mohd Tahir 4 yakin L
28. Muhammad Nurhazim Arif Bin Norlizam 4 yakin L
29. Muhammad Syahmi Mukhriz Bin Mohd Safie 4 yakin L
30. Nur Najihah Binti Azman 4 yakin P
31. Nur Syariffah Najwa Binti Hasnizam 4 yakin P
32. Nuraini Hamizah Binti Mohd Effendi 4 yakin P
33. Muhammad 'Azim Bin Aziz 4Usaha L
34. Muhammad Azim Shazwan Bin Mohd Marjuki 4Usaha L
35. Muhammad Nur Hazim Bin Mohd Khairul 4Usaha L
36. Muhammad Qhairee Haqymi Bin Rosli 4Usaha L
37. Qaseh Karmila Binti Abd Karim 4Usaha P
38. Siti Nur Adlina Binti Ruslan 4 Usaha P
MURID LELAKI : 23 MURID PEREMPUAN : 15 JUMLAH : 38
68
PENGAKAP KANAK-KANAK ISTIMEWA
BIL NAMA KELAS JANTINA

1. Muhammad Harith Azree Bin Harumizan Pkhas L
2. Muhammad Fikri Bin Mohd Fuad Pkhas L
3. Mahathir Bin Mohamad Pkhas L
4. Wan Iqmal Bin Wan Wan Azwan Pkhas L
5. Muhammad Saiful Nizam bin Zulkifli Pkhas L
6. Muhammad Amirul Asfar bin Helmi Pkhas L
7. Amran bin hassan Pkhas L
8. Muhammad Dany Arif bin Mohd Ramli Pkhas L
9. Muhammad Irfan Syah bin Helmi Pkhas L
10. Nor Rasyh Syahirah binti Rashid Pkhas P
11. Rabiatul Akmar binti Ab Razak Pkhas P
MURID LELAKI : 9 Orang
MURID PEREMPUAN : 2 Orang
JUMLAH : 11 Orang
69
PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA

1. Farah Irdina Binti Idrus 6 Yakin P
2. Fatimah Zahra Binti Abdul Hafidz 6 Yakin P
3 Nur Qistina Balqis Binti Mohd Dan 6 Yakin P
4. Nur Zulaikha Binti Norhisham 6 Yakin P
5. Farah Nurhanisah Binti Fuad 6 Yakin P
6. Nurellysa Aleya Binti Mohd Satar 6 Yakin P
7. Yang Nuramalina Binti Mohd Yusof 6 Yakin P
8. Hani Adriana Syuhada Binti Mohd Ambrim 6 Usaha P
9. Najiha Binti Kamal 6 Usaha P
10. Nazhifah Alyaa Binti Mohd Fauzee 6 Usaha P
11. Nurdiana Binti Azmi 6 Usaha P
12. Siti Rabiatul Akmar Bin Ab Razak 6 Usaha P
13. Nuratikahfitri Binti Mohd Sappan 5 Yakin P
14. Nuriel Aryana Binti Kusaini 5 Yakin P
15. Siti Zuhairah Binti Zulkifli 5 Yakin P
16. Anis Nur Tasnim Binti Mohd Izham 5 Yakin P
17. Nurain Binti Shahidan 5 Usaha P
18. Nur Amelia Eriesya Binti Zahib 5 Usaha P
19. Nur Amisha Najwa Azri Binti Abdul Aziz 4y P
20. Nurdina Binti Muhamad Khirul Ghadafe 4Y P
21. Nurqurratul Soffia Binti Azmi 4Y P
22. Nursyabilla Dhania Binti Hazeze 4Y P
23. Nurul Huda Binti Ramdan 4Y P
24. Nurul Nabila Binti Adam Malik 4Y P
25. Saidatul Asyikin Binti Mohamad 4Y p
26. Dinie Zafri Bin Zahari 4U P
27. Nornabila Binti Abdullah 4U P
28. Nur Hadirah Binti Mohd Nizam 4U P
29. Nur Hidayah Binti Mohd Yazid 4U P
30. Nur Zarifah Binti Abdullah 4U p
MURID PEREMPUAN : 30
JUMLAH : 30
70
TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH

1. Ahmad Adib Mukhlis Bin Mohd Izham 6 Yakin L
2. Ahmad Atif Bin Hassan 6 Yakin L
3 Faris Abqari Bin Ab Wahab 6 Yakin L
4. Muhammad Ilyas Qayyum Bin Mohd Fuad 6 Usaha L
5. Putera Alexander Akid Bin Rohizam 6 Yakin L
6. Muhammad Aiman Nazrul Bin Mansor 6 Usaha L
7. Muhammad Hajjaj Bin Kamaridzman 6 Usaha L
8. Muhammad Shah Haqimi Bin Mohd Shah Rizal 6 Usaha L
9. Muhammad Nur Amri Bin Mohd Faizal 6 Usaha L
10. Nur Imran Afiq Bin Ramli 5 Yakin L
11. Muhammad Danial Syafiq B Mohammad Soeffian 5 Usaha L
12. Muhammad Harith Hirzie Bin Mohd Helmy 5 Usaha L
13. Muhammad Iman Bin Ikmal Shah 5 Usaha L
14. Muhammad Iskandar Bin Firdauz 5 Usaha L
15. Muhammad Afwan Bin Juhar 5 Usaha L
16. Nur Iman Asyera Binti Suhadi 6 Yakin P
17. Nurul Fatiehah Binti Abd Hamid 6 Usaha P
18. Nurwasilah Binti Mohd Fadil 6 Usaha P
19. Nur Afza Fasihah Binti Anuar 5 Yakin P
20. Nur Farisha Binti Azhar 5 Yakin P
21. Nur Musliha Binti Muhammad 5 Yakin P
22. Nuraina Batrisyia Bnti M.Rukman 5 Yakin P
23. Qaisah Qhadejah Binti Rosnazib 5 Usaha P
24. Adib Aiman Bin Ahmad Firdaus 4y L
25. Afiq Aiman Bin Mohd Dan 4y L
26. Afnan Shauqie Bin Mohd Izham 4y L
27. Aina Maisara Binti Suhaimi 4y P
28. Ainin Syahirah Binti Noorhady 4y P
29. Amir Hamzah Bin Zainuddin 4y L
30. Nur Haziqah Binti Mahat 4y P
31. Nur Iman Khalidah Binti Maszrulgihan 4y P
30. Ahmad Danish Bin Mohd Fazli Azuar 4u L
31. Ahmad Muzakir Bin Azmi 4u L
32. Alya Nurjeha Binti Muhamad 4u P
33. Dinie Zafri Bin Zahari 4u L
34. Muhammad Dieiman Bin Shahrudi 4u L
35. Muhammad Najmi Bin Mohd Noor 4u L
36. Nurul Shahidatul Aliyah Bt Mohamad Nor Sahrizan 4u P
MURID LELAKI : 24 MURID PEREMPUAN : 12 JUMLAH : 36
71
BULAN SABIT MERAH MALAYSIA
BIL NAMA TAHUN JANTINA

1. Harith Nabeel Bin Rosli 6 Yakin L
2. Haziq Zikry Bin Rosli 6 Yakin L
3. Muhammad Iman Bin Mohammad Nadzri 6 Yakin L
4. Muhammad Luthfi Izwan Bin Omar 6 Usaha L
5. Adib Fikri Bin Sufian 6 Usaha L
6. Muhammad Syafiq Aiman Bin Mohd Hisham 5 Yakin L
7. Muhammad Zulfan Iman Bin Zulfadhli 5 Yakin L
8. Muhammad Nazreeq Bin Mohd Fauzie 5 Usaha L
9. Muhammad Qhairee Danial Bin Rosli 5 Usaha L
10. Muhammad Haziq Bin Md Rasb 5 Usaha L
11. Muhammad Supian Hakim Bin Supandi 5 Usaha L
12. Nuranisah Binti Ja’afar 6 Yakin P
13. Sarah Syamimi Binti Abdul Manaf 6 Usaha P
14. Nur Aina Najiha Binti Zaharudin 5 Yakin P
15. Nurhaziqah Alia Binti Mohd Harumizan 5 Yakin P
16. Nur Maisarah Binti Mohd Taher 5 Yakin P
17. Siti Nurfarisha Binti Mohd Nepi 5 Usaha P
18. Aidid Alfian Bin Mohd Ridzwan 4y L
19. Aliff Izham Bin Zainudin 4y L
20. Fatin Najwa Binti Fuad 4y P
21. Filzah Hanani Binti Mohd Fauzan 4y P
22. Muhammad Azhar Bin Baharudin 4y L
23. Muhammad Ikram Bin Abdul Hafidz 4y L
24. Nurin Farahieya Binti Arman 4y P
25. Muhammad Amirul Aiman Bin Hanafi 4u L
26. Muhammad Amirul Asyraf Bin Mohd Hisham 4u L
27. Muhammad Asyraf Bin Abdul Malek 4u L
28. Muhammad Daniel Haikal Bin Muhamad Amru 4u L
29. Mukhriz Bin Khalid 4u L
30. Nurhana Dania Binti Norihan 4u P
MURID LELAKI : 20
JUMLAH : 30
72
SENARAI NAMA MURID

PERSATUAN & KELAB
SENARAI NAMA MURID PERSATUAN & KELAB
73
PERSATUAN BAHASA

MURID LELAKI : 23
JUMLAH : 38
74
PERSATUAN AGAMA ISLAM

JUMLAH : 30
75
KELAB RUKUN NEGARA

MURID LELAKI : 24
JUMLAH : 36
76
KELAB DOKTOR MUDA

MURID LELAKI : 20
JUMLAH : 30
77
SENARAI NAMA MURID
PERMAINAN
SENARAI NAMA MURID PERMAINAN
78
SEPAKTAKRAW / BOLA JARING

MURID LELAKI ; 23 MURID PEREMPUAN : 15 JUMLAH : 38
79
PETANQUE

JUMLAH : 30
80
RAGBI

MURID LELAKI : 24
JUMLAH : 36
81
BOLA TAMPAR

MURID LELAKI : 20
JUMLAH : 30
82

Buku Pengurusan Koku 2018

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Buku Pengurusan Koku 2018

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

S

ISI KANDUNGAN HALAMAN

4. KONSEP KOKURIKULUM ............................................................................................................... 9

5. MATLAMAT PERLAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM ................................................................ 9

6. KEPENTINGAN GERAK KERJA KOKURIKULUM .............................................................................. 9

7. ASAS PERLAKSANAAN GERAK KERJA KOKURIKULUM................................................................... 9

8. PERANAN GERAK KERJA KOKURIKULUM ....................................................................................10

9. STRATEGI MENCAPAI MATLAMAT GERAK KERJA KOKURIKULUM .............................................10

JAWATANKUASA PENGURUSAN KOKURIKULUM ...................................................................................12

2. JK PEMBANGUNAN SUKAN SEKOLAH (1M1S) ...........................................................................12

3. JK MAJLIS KOKURIKULUM ........................................................................................................12

4. JK MAJLIS SUKAN .....................................................................................................................13

AHLI JAWATANKUASA UNIT BERUNIFORM ............................................................................................14

2. TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH ............................................................................................14

3. BULAN SABIT MERAH MALAYSIA .............................................................................................14

AHLI JAWATANKUASA KELAB DAN PERSATUAN ....................................................................................15

2. PERSATUAN AGAMA ISLAM .....................................................................................................15

3. KELAB RUKUN NEGARA............................................................................................................15

4. KELAB DOKTOR MUDA .............................................................................................................15

AHLI JAWATANKUASA RUMAH SUKAN ..................................................................................................16

2. RUMAH BENDAHARA (BIRU)....................................................................................................16

3. RUMAH SYAHBANDAR (KUNING) ............................................................................................16

4. RUMAH HIJAU TEMENGGONG (HIJAU)....................................................................................16

AHLI JAWATANKUASA SUKAN DAN PERMAINAN...................................................................................17

4. BOLA TAMPAR .........................................................................................................................17

AHLI JAWATANKUASA SUKAN ELIT.........................................................................................................18

2. RAGBI SENTUH .........................................................................................................................18

3. BOLA TAMPAR .........................................................................................................................18

4. BOLA BALING ...........................................................................................................................18

AHLI JAWATANKUASA PERTANDINGAN KO AKADEMIK .........................................................................19

PERANCANGAN TAHUNAN PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA.............................................27

PERANCANGAN TAHUNAN TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH .......................................................31

PERANCANGAN TAHUNAN BULAN SABIT MERAH MALAYSIA ......................................................35

PERANCANGAN PERSATUAN & KELAB ...................................................................................................36

PERANCANGAN TAHUNAN PERSATUAN AGAMA ISLAM ...............................................................37

PERANCANGAN TAHUNAN PERSATUAN BAHASA .........................................................................38

PERANCANGAN TAHUNAN KELAB DOKTOR MUDA .......................................................................42

PERANCANGAN TAHUNAN KELAB RUKUN NEGARA ......................................................................45

PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN................................................................................................47

PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN BOLA TAMPAR ...............................................................49

PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN PETANQUE .....................................................................50

PERANCANGAN TAHUNAN PERMAINAN SEPAK TAKRAW .............................................................51

SENARAI TUGAS JAWATANKUASA KOKURIKULUM ...............................................................................52

BORANG PENDAFTARAN KOKURIKULUM...............................................................................................65

PENGAKAP KANAK-KANAK IST1MEWA ..........................................................................................69

PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA.........................................................................................70

TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH ...................................................................................................71

BULAN SABIT MERAH MALAYSIA ....................................................................................................72

SENARAI NAMA MURID PERSATUAN & KELAB.......................................................................................73

PERSATUAN AGAMA ISLAM ...........................................................................................................75

KELAB RUKUN NEGARA ..................................................................................................................76

KELAB DOKTOR MUDA ...................................................................................................................77

SENARAI NAMA MURID PERMAINAN.....................................................................................................78

BOLA TAMPAR ................................................................................................................................82

KE ARAH MELAHIRKAN PELAJAR YANG BERKETERAMPILAN DAN BERSEDIA

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

PENDIDIKAN DI MALAYSIA ADALAH SATU USAHA YANG BERTERUSAN KE ARAH

MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK

PIAGAM SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI RAMBAI

KAMI GURU-GURU SERTA KAKITANGAN SEKOLAH KEBANGSAAN

MENJADIKAN MURID-MURID YANG

UNTUK MEREALISASIKAN VISI, MISI-MISI BERIKUT PERLU

I MENINGKATKAN KOMITMEN MURID-MURID

MENYERTAI SEBARANG PERTANDINGAN KOKURIKULUM