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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION

SEMINARIO CON TESINA

Universidad Nacional del Nordeste


Facultad de Ciencias Económicas
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Economía

MATERIAL DE CÁTEDRA

PAUTAS METODOLÓGICAS GENERALES


PARA LA ESCRITURA DE LA TESINA

EQUIPO DE CÁTEDRA
 Profesora Titular
Mónica I. Cesana Bernasconi
 Auxiliares docentes
Mónica A. Canteros
Carlos E. Bondar
M. Gabriela Latorre
 Adscriptas
Lorena Rivero
Guiomar Sakamoto

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION
SEMINARIO CON TESINA

Contenido
RESUMEN ............................................................................................................................................ 3
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 4
MARCO TEÓRICO ................................................................................................................................. 5
METODOLOGÍA.................................................................................................................................... 6
RESULTADOS ....................................................................................................................................... 7
CONCLUSIONES ................................................................................................................................... 8
BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................................................... 9

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION
SEMINARIO CON TESINA

RESUMEN
(Escrito en tiempo pasado/ 300 palabras máx./ 1° persona del singular o plural o modo
impersonal).

Contenido:

El objeto de nuestra (la/ mi) investigación fue… (¿Qué investigué?)

El objetivo de nuestro (el/ mi) trabajo de investigación fue…. (¿Para qué investigué? ¿Qué
conocimiento me propuse encontrar?)

La metodología de investigación responde a un diseño de tipo… (mencionar brevemente cual fue


el enfoque epistemológico, principales técnicas y las características del diseño metodológico
utilizado en el trabajo).

La principal conclusión a la que pudimos arribar fue…. (sintetizar el principal hallazgo de la


investigación en función del objetivo expresado en el principio del mismo resumen).

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INTRODUCCIÓN
(Se puede escribir en presente o pasado/ extensión entre 3- 5 páginas)

Deberá contener como mínimo:

 Contextualización del tema e importancia para la disciplina.


 Estado del conocimiento al inicio de la tesina, los principales antecedentes, autores y
teorías o conceptos que se pondrán en juego durante el proceso de investigación que se
describirá seguidamente.
 Problema de la investigación: planteamiento y formulación de la pregunta de
investigación.
 Objetivo general de la investigación y la hipótesis (si corresponde).
 Organización del trabajo: breve referencia a su contenido por capítulos.
 Principales resultados que se obtuvieron como parte del proceso de investigación.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION
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MARCO TEÓRICO
La composición de su estructura, contenido y cantidad de hojas variará según cada tesina,
temática, enfoque epistemológico y conceptual, etc. y es de libre creatividad de cada autor su
elaboración conforme a las teorías, antecedentes, conceptos y fuentes utilizadas en cada caso. De
todos modos, indicamos algunas cuestiones metodológicas a tener en cuenta durante su escritura,
a saber:

 Se escribe en tiempo presente.


 Se aconseja desarrollar las ideas siguiendo el diseño “embudo”, es decir, yendo de lo
macro a lo micro, o bien, “embudo invertido”, desarrollando desde lo micro hacia lo
macro. Son cuestiones a definir por el tesista y su director conforme a la conveniencia de
la exposición teórica.
 Las citas deben seguir el estilo APA 6ta edición adaptado por la cátedra, según sean citas
textuales, paráfrasis, cantidad autores, fuentes consultadas, y demás cuestiones a tener
en cuenta para este aspecto.
 Las tablas y gráficos deben seguir las mismas normas que se exponen más adelante para
este recurso en el capítulo Resultados.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION
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METODOLOGÍA
(Se escribe en tiempo pasado/ su extensión varía en función del nivel de explicación y detalle de
las técnicas aplicadas y análisis de datos que corresponda)

Debe contener como mínimo:

 Tema de la investigación.
 Objetivos general/es y específicos.
 Pregunta de investigación y su sistematización.
 Diseño metodológico debidamente caracterizado y justificado.
 Matriz de datos: presentar mediante un esquema los 3 niveles de análisis. Deben estar las
3 unidades de análisis (UA) y sus respectivas variables en cada nivel.
 Población, y si corresponde, con la técnica de muestreo utilizada, o bien, el Caso analizado
debidamente justificada su elección.
 Procedimientos e Instrumentos de recolección de datos (se puede ampliar con Anexos).
 Técnicas de análisis utilizadas para el tratamiento de los datos (se puede ampliar con
Anexos).

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RESULTADOS
Deberá contener todos los datos producidos por la investigación, a partir de las técnicas de
relevamiento aplicadas, y el análisis de los mismos en función a los hechos y/o teorías observadas
conforme a los objetivos generales y específicos propuestos para la investigación.

Se pueden utilizar distintos capítulos, cuadros, figuras, mapas, tablas, gráficos, etc. cada uno
debidamente identificado con un número y/o letra, en forma consecutiva, según cada tipo, y con
su respectivo título (en la parte superior) y la fuente (en la parte inferior de la figura).

El título de la figura, gráfico, etc. debe indicar claramente la representación que contiene el mismo
de manera significativa para la adecuada interpretación del lector.

Las fuentes, en cada caso, pueden consistir en una reproducción idéntica o en adaptación a la
misma (ver en normas APA para estos casos según cada fuente cómo citar), o bien, pueden ser de
elaboración propia, en cuyo caso corresponde “Fuente: elaboración propia en base a…”.

Cada resultado expuesto debe referirse al objeto de investigación investigado y exponer el estudio
de su complejidad a través de una adecuada integración de las distintas variables y unidades de
análisis de los distintos niveles de las matrices de datos. Es decir, no es un resultado propiamente
dicho determinar el Sexo o la Nacionalidad de una persona, pero sí lo será su análisis e integración
en el contexto de una comunidad, un producto, un mercado, una familia (…) y los significados que
pueden derivarse a partir de las teorías o los hechos observados durante su investigación.

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CONCLUSIONES
(Se escribe en tiempo pasado o presente y su extensión debe ser breve, entre 3- 7 páginas.)

Deberá contener como mínimo:

 Recordar nuevamente (como en el Resumen, Introducción y Metodología) el tema y el


objetivo de la investigación, junto con la principal pregunta o problema de investigación y,
si existiera, la hipótesis de la misma.
 Debe dejar suficientemente en claro los principales aportes que surgen de la investigación
a partir de la interpretación de los resultados expuestos anteriormente y en relación a
cada uno de sus objetivos específicos en el proceso.
 Debe enunciar con claridad la posición del investigador frente a los hallazgos de sus
resultados, en confrontación con las teorías y hechos examinados en el trabajo, que
pueden o no validar la hipótesis, si existiera una.
 No debe contener ninguna teoría o hecho que previamente no haya sido expuesto,
tratado o descripto en el marco teórico y/o desarrollo del trabajo.
 Debe atender estrictamente a los objetivos específicos del trabajo y del general como
síntesis del proceso de investigación.
 Puede contener unas reflexiones finales sobre principales líneas de investigación futuras y
sobre las principales limitaciones del trabajo.

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BIBLIOGRAFÍA
 Estará ordenada alfabéticamente, por apellido del autor, en una lista única.
 Se pueden separar de la lista anterior, si fuera necesario para una mejor comprensión, los
recursos electrónicos consultados, tales como Sitios Web, que no revisten la condición de
bibliografía.
 La Cátedra solicita seguir la versión adaptada de las normas de estilo APA sexta edición.
Material de Cátedra. Adaptación de las Normas APA. 6° edición. Disponible en:
http://mic2010unne.blogspot.com.ar/p/material-de-clases.html
 Deberá incluir el material de estudio de la materia, según el programa vigente, y que se
haya consultado para la tesina, como también todo tipo de material consultado que haya
sido elaborado por la cátedra (notas, fichas, presentaciones, otros), blog, aula virtual.

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