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Facultad de Periodismo y Comunicación Social – UNLP

CÁTEDRA I DE COMUNICACIÓN y EDUCACIÓN PROGRAMA 2017


Guías de lectura bibliografía clases teóricas
2018

1. ¿Por qué define Huergo al campo Comunicación/educación como “complejo”, “denso”,


“opaco”, “viscoso”?
2. ¿Con qué propósitos se sustituye la “y” por la barra en la definición de campo que
propone Huergo? (la idea es que desarrolle este punto a partir del texto, con sus propias
palabras).
3. Huergo plantea como “peligrosas” las reducciones del campo desde una perspectiva
exclusivamente pedagógica o tecnicista. ¿Está de acuerdo?
4. Desarrolle brevemente lo que más le haya interesado de esta lectura.

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