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Plan de trabajo Practica N°02.

CARACTERIZACIÓN DE COSTAS, PLAYAS, ORILLAS Y SEDIMENTOS

Objetivos

1. Comprender el proceso formativo y la dinámica de la costa que involucra la zona entre Puerto
Morín y Cerro Negro – La Libertad.
2. Determinar los perfiles de playas en 3 secciones entre Puerto Morín y Cerro Negro – La Libertad.
3. Identificar el origen y variación de sedimentos en 2 secciones de playa en cerro Negro – La
Libertad.

Metodología

Objetivo 1.

1.1. Se desarrollará una explicación en campo sobre los procesos formativos de la costa: la
génesis de la geomorfología litoral y su dinámica a través del tiempo. Se observarán los
procesos de interacción del continente y el mar, así como con la acción erosiva del mar y el
clima. Se buscarán vestigios de cambios en las rocas y sedimentos y las evidencias que la
sustenten, registrándolas fotográficamente.
1.2. Se identificarán los componentes de la orilla orientándose en base a la Figuras N°01.

Figura N°1. a. Nomenclatura de una playa. b. Considerando la escarpa.


1.3. Se determinarán los tipos de orilla y costa en base a la Clasificación de Shepard (1948,
1963) que presenta el tramo Puerto Morín y Cerro Negro (Ver Tabla N°01 en ANEXOS)
elaborando un catálogo fotográfico de cada elemento identificado.

Objetivo 2.

Elaboración de un perfil de playa. Se requiere establecer una sección de playa identificando sus
componentes y midiendo las distancias entre ellos, así como los ángulos de las pendientes de la
playa. Los perfiles son ampliamente usados para analizar los cambios de las playas a través del
tiempo por efectos erosivos del mar.

Paso 1.
Empezaremos identificando un punto fijo en
la zona de costa (antes de la terraza) a partir
de ahí ubicar un elemento de referencia
(ejmplo. árbol, roca o fijar una estaca), geo
referenciarlo y trazar una línea imaginaria
hacia el mar considerando la misma que debe
ser perpendicular a la línea de orilla. Luego
elaborar un croquis del perfil de playa
siguiendo la línea imaginaria donde
anotaremos los datos que iremos
obteniendo. Guiarse de la imagen de la
derecha.

Paso 2.
Con ayuda de la cinta medir las distancias entre el punto que hemos considerado y la escarpa. A
partir de aquí no solo necesitamos medir longitudes sino desniveles en cada tramo que estamos
midiendo. Por ello se emplearán dos varas graduadas (se elaborarán en campo).

Paso 3.
Con ayuda de la vara debemos fijar puntos, siguiendo la línea imaginaria perpendicular a la línea de
orilla, para poder medir un desnivel se empleará el principio de vasos comunicantes con una
manguera fijándola a cada vara y tomando la altura de referencia entre la marca de nivel del agua
de la manguera y la otra, la diferencia en cm corresponderá a la diferencia en altura.

Paso 4.
En cada tramo de la línea que estamos midiendo hacia el mar, podremos encontrar diferentes
elementos que deberán ser anotados (escarpa, bermas, doble bermas, canales o barras)
considerando las distancias entre ellos. Considerar una vez llegado a la línea de orilla un ingreso al
mar de 10 a 20 metros.
Paso 5.
Con la información obtenida de desniveles y longitudes podemos determinar el ángulo que marca
la pendiente en la playa, empleando el teorema Pitágoras y de cosenos, considerando que la
distancia y altura obtenidas un ángulo recto de un triángulo.

Paso 6.
Con los datos obtenidos elaborar el perfil en papel milimetrado en gabinete.

Estos procedimientos se repetirán hasta completar 3 perfiles empleando las coordenadas


asignadas a continuación:

 Perfil 1: 17L 728776.66 m E; 9067161.00 m S

 Perfil 2: 17 L 728519.63 m E; 9067422.45 m S

 Perfil 3: 17 L 727573.46 m E; 9067720.38 m S

En base a estos puntos deberán seguir con los procedimientos antes descritos.

Objetivo 3.

Se identificará in sitú los puntos más ricos en variaciones de sedimentos considerando al menos dos
lugares. Se registrarán fotográficamente los tipos de sedimentos encontrados.
Se analizará en busca de explicaciones de porque esa variación y cuál fue el origen o fuente de
sedimentos.
Como un soporte se tomarán algunas características meteorológicas del lugar tanto en día como en
noche, considerando temperaturas máximas y mínimas, así como velocidad y dirección de vientos
manteniendo un registro de 24 horas.

NOTA: Cada objetivo será operativizado por cada grupo de trabajo considerándose criterios de
calificación la participación, desempeño, actitud e informe de práctica conteniendo cada aspecto
que se ha mencionado en la presente guía.
Imagen N°01. Vista general Puerto Morín, Cerro Negro, Islas Guañape y desembocadura del río Virú.
Imagen N°02. Vista general del área de estudio. Puerto Morín - Cerro Negro.
Imagen N°03. Ubicación de puntos de referencia: Punto 1 (17L 731333.00 m E; 9070489.00 m S), Punto 2
(17L 731008.00 m E; 9069674.00 m S) y Punto 3 (17L 730813.00 m E; 9068844.00 m S).
Imagen N°04. Ubicación de puntos de referencia: Punto 4 (17L 730247.00 m E; 9067856.00 m S), Punto 5
(17L 729378.00 m E; 9067202.00 m) y Punto 6 (17L 728767.00 m E; 9067404.00 m S).
Imagen N°06. Ubicación de puntos de referencia: Punto 7 (17L 727716.00 m E; 9067679.00 m S) y Punto
8 (17L 727833.00 m E; 9066475.00 m S).

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