A1/A2 | LATITUDES 1 J éthode - Hs Poca A REGINE MERIEUX _ YVES LOISEAULATITUDES 1 Méthode de frangais A1/A2 Régine Mérieux Yves Loiseau ceieicgaLatitudes 1: Parcours d'apprentissage Objectifs de communication Saluer. )+ Entrer en contact | avec quelqu’un. | Se présenter. + S'excuser. Unité 1 | Salut! ‘Autoévaluati T-Demander’ quelqu’un de faire quelque chose. UniteS ——- Demander poliment. Tuveuxbien? — - parler dactions pass Page 46 4 ‘+ Proposer, accepter, retuser une invitation, + Indiquer la date. + Prendre et fixer un rendez: vous. + Demander et indiquer Pheure. module2 Echanger positif et négatif. + S'informer sur le prix. + Sinformer sur la quantite. + Exprimer la quantité. ‘Autoévaluation dun ‘du module 1 page 40 — Préparation au DELF At page 42 + Exprimer son point de vue En groupes, page 76 — > Tache Activités de | réception et de production orales En cours = Cumprendre des personnes qui de cuisine, | sesaluent. premiers contacts _* Echanger pour entrer en contact, avec les membres | se présenter, saluer, s’excuser. un groupe. + Communiquer avec tu ou vous. = Comprendie les consignes de classe. o age 10 + Epeler son nom et son prénom. a + Compter jusqu’a 10. 3 = ae III: Demander de se presenter. Dans la classe comprendre les informations DB -—————_|-Présenterquelquun. de francais, —_—_—|_essentielles dans un échange = Unité 2 se présenter en milieu professionnel. ce Enchante 1 et remplir + Echanger pour se présenter Page 20 une fiche pour | et présenter quelqu’un. le professeur. = a @ f - He S68 Zouts. Dans un caté, + Dans une soiree de rencontres rapides, os + Echanger sur ses projets. participer comprendre des personnes qui lo a une soirée échangent sur eles et sur leurs gotits. e derencontres _| + Comprendre une personne qui parle rapides et remplir des fiches appréciation. des goats de quelqu'un autre + Exprimer ses gotits. * Comprendre une demande laissée sur un répondeur téképhonique. + Parler de ses projets de week-end. Organiser un programme activités pour + Comprendre une personne qui demande un service & quelqu'un. + Demander a quelquiun de faire accucillir quelque chose. tune personne _* Imaginer et raconter au passé importante. a partir de situations dessinées. Organiser Comprendre un message d’invitation tune soirée au sur un répondeur téléphonique. cinéma avec +Inviter quelqu'un, accepter ou refuser Vinvitation. + Comprendre des personnes qui |_ fixent un rendez-vous par téléphone. + Prendre un rendez-vous par télephone. des amis, par 1téléphone et par courriel. + Exprimer son point de vue sur des idées de cadeau. + Faire des achats dans un magasin. choisir un cadeau pour un ami, ELF AN page 78