1.

PRESENTACIÓ ACTIVITAT:

La música produeix efectes beneficiosos en el sistema sensorial, cognitiu i motor (de

forma sedant o estimulant), estimula la creativitat, el pensament, el llenguatge,
l'aprenentatge i la memòria. És un estímul agradable i plaent per al cervell que ajuda
també a la relaxació

2. DINÀMIQUES:

Dinàmica de presentació:

“Passa'm la bola”: tot el grup s’asseu en cadires formant un cercle. La persona que tinga la
pilota en les mans comença presentant-se (nom, lloc de naixement-residència i aficions), en
finalitzar li passarà la pilota a una altra persona que realitzarà la mateixa acció. La dinàmica
finalitza quan s'haja presentat l'última persona del grup.

Dinàmiques de musicoteràpia:

“Cançons per al record”: se'ls reparteix un full a cada participant i seguidament escoltaran una
cançó. Quan finalitze, hauran d'escriure tres o quatre paraules sobre les sensacions que han
tingut, records i pensaments. Després ho comentaren en gran grup. És important triar una
llista d'unes cinc o sis cançons que vagen concordes amb l'edat del grup per a així, potenciar el
record de sensacions positives i moments importants de les seues vides. En general, les
cançons que se solen utilitzar en aquest tipus d'activitats porten als participants a reviure
anècdotes molt divertides i entranyables relacionades amb el temps d'oci de la seua joventut.

EMISSORES DE RÀDIO: formar grups de 3-4 persones. Repartir una fulla de paper i un llapis, i
donar un temps perquè cada grup anote el màxim de cançons que se li ocórrega i de les quals
sàpien cantar almenys una part. En finalitzar el temps, es van alternant els grups cantant una
cançó cada vegada cadascun. S'eliminen els grups que es queden sense cançons i guanya el
que més tinga. Es pot fer divertit dient en algun moment que canten tots els grups alhora.

“Balles?”: per a aquesta activitat triarem cançons que comporten alguna coreografia molt
coneguda. Amb la primera cançó el grup ha de ballar de manera individual realitzant els
moviments de la coreografia corresponent. En la segona cançó ho faran per parelles; en la
tercera en grups de tres o quatre persones; en la quarta, una persona en el centre del cercle i
les altres imitant-la. Les possibilitats són infinites i amb cada cançó anirem modificant els
grups. A més de la diversió evident, aquesta activitat serveix perquè les persones que coneixen
la coreografia de la cançó, ensenyen a les quals no la saben, creant un vincle de complicitat i
entreteniment entre ells i elles.

TREN AMB GLOBUS: formar un tren amb tots els participants (o diversos trens si són molts) i
posar un globus unflat entre panxa i esquena de tots, aguantant-ho d'aquesta manera, sense
subjectar-ho amb les mans. La persona al capdavant de cada tren, dirigeix el ball mentre els
altres l'imiten. Després d'una estona, passa a la cua i passa a dirigir el ball el que està ara al
capdavant. Es tracta que els globus no caiguen al sòl (o que caiguen els mínims possible).

Joc de la cadira. Es comença amb música lenta (clàssica). Cada vegada que es pare la música i
es quede una persona sense cadira es canvia la música per una altra d'un nivell superior, i així
successivament fins a acabar el joc.

Musiques i balls del món. Els posem temes musicals característics de certes regions i ells ens
han de dir al fet que país o regió pertanyen. Si coneixen els balls i volen que els ballen.

CANTAR CANÇÓ AMB UNA ALTRA MELODIA: lliurar per escrit la tornada d'una cançó
coneguda, un per participant o subgrup si el grup és molt gran. Cada persona o subgrup
cantarà la tornada amb la melodia que el facilitador diga, per exemple "Nit de pau".
D'aquesta forma, a algú o un subgrup podem demanar-li que cante la tornada de "Ballant" a
ritme de "Nit de pau". Com més diferencia de ritme i melodia hi haja entre ambdues cançons,
més còmic resultarà.

TANGO CLOWN: per parelles, posar-se molt serioses ambdues persones entre elles, amb el coll
molt estirat i esquivant la mirada (a l'estil tango), però prenent contacte visual amb les altres
persones en creuar-se amb elles, fent-los tot tipus de gestos i ganyotes, i tornant a la serietat
en continuar només amb la parella.

Relaxació.