You are on page 1of 42

GIỚI THIỆU MÔN HỌC

Mục  %êu  chính  


Ngoài  mục  *êu  mà  Đề  cương  nói  thì  môn  học  này  còn  giúp  SV:  
•  Học  cách  hiểu  đối  tác  à  Hiểu  nhà  tuyển  dụng  
•  Cách  thức  tạo  giá  trị  bản  thân,  định  vị  mình  trong  mắt  người  
khác.  
•  Làm  việc:  Nghiên  cứu  thị  trường,  Tiếp  thị,  Truyền  thông,  Tổ  chức  
sự  kiện,  Kinh  doanh.  
•  Môn  học  nền  tảng  để  học  các  môn  chuyên  ngành.  
•  Tài  liệu:  Tài  liệu  bắt  buộc:    Kotler,  Philip.,  Armstrong,  Gary.  
Principles  of    Marke*ng  (2012),  14th  Edi*on,  Pearson  Educa*on/  
Pren*ce  Hall.  New  Jersey,  U.S.A.  (bản  dịch  Nguyên  Lý  Tiếp  Thị  -­‐  
Nhà  XB  Lao  động  XH)  +  Slide  bài  giảng    

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 1
Publishing as Prentice Hall
GIỚI THIỆU MÔN HỌC
Đánh  giá  môn  học  

Thời Tóm tắt biện pháp Trọng


Thành phần Thời điểm
lượng đánh giá số

giáo viên
Đánh giá Đánh giá trên lớp
tự ấn 30% Tuần 8
lần 1 (giáo viên tự ấn định)
định
giáo viên
Đánh giá Đánh giá trên lớp
tự ấn 20% Tuần 13-15
lần 2 (giáo viên tự ấn định)
định

Thi cuối kiểm tra tập trung(không Theo lịch


120 phút 50%
học kỳ được tham khảo tài liệu). PĐT

Tổng 100%

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 2
Publishing as Prentice Hall
Chấm  điểm  môn  học  
•  Đánh  giá  lần  1  (30%):  Chấm  theo  thang  điểm  10  +  Điểm  cộng  
trong  quá  trình.  
•  Đánh  giá  lần  2  (20%):  
ĐIỂM  CHUNG  CHO  CẢ  NHÓM:  MAX:  5.5Đ  
-­‐  Chấm  cuốn  báo  cáo  (Theo  mẫu  ISO  5866):  Chấm  nội  dung:  3.5đ  
-­‐  Chấm  thời  gian:  Nộp  cuốn  +  Nộp  Turni*n  đúng  hạn  +  Thuyết  
trình  đúng  giờ:  1đ  
-­‐  Chấm  hình  thức:  Hình  thức  Slide,  Trang  phục:  0.5đ  
-­‐  Tỷ  lệ  Similarity  index  khi  check  Turni*n  không  quá  20%:  0.5đ  
ĐIỂM  CÁ  NHÂN:  MAX:  4.5Đ  
-­‐  Trình  bày  lưu  loát  (Có  giải  thích,  có  ví  dụ  minh  họa):  2đ  
-­‐  Tự  *n  trình  bày(Có  quan  sát,  có  di  chuyển,  chỉ  bảng):  0.5đ  
-­‐     Tham  gia  trả  lời  câu  hỏi  của  nhóm  chính  xác:  1đ.  
-­‐         Đặt  câu  hỏi  cho  nhóm  3  nhóm  khác  trở  lên  chính  xác,  phù  hợp  
nội  dung  thuyết  trình  +  Môn  học:  1đ  
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.
  as Prentice Hall
Publishing
1- 3
GIỚI THIỆU MÔN HỌC
Tổ  chức  lớp  học  
•  Chia  nhóm  (5-­‐6  SV/  1  nhóm.  Mỗi  nhóm  cử  1  nhóm  trưởng)  
•  Giờ  học  trên  lớp:  Nghe  giảng  +  Thảo  luận  nhóm  +  Trình  bày  (Ghi  
điểm  cộng)  
•  Bài  tập  tuần  8  lấy  điểm  quá  trình  20%  trọng  số  (Làm  trắc  nghiệm  
nhóm)  
•  Bài  tập  cuối  khóa:    
-­‐  Tuần  2  các  nhóm  đăng  ký  SP  nhóm  định  kinh  doanh  với  lớp  
trưởng  (Lớp  trưởng  tổng  hợp  gửi  cô  trước  giờ  học  tuần  3).  Hoặc  
chọn  1  công  ty  để  phân  •ch  ,  xây  dựng  KH  MKT  
-­‐  Các  nhóm  *ến  hành  phân  •ch  về  khách  hàng,  xác  định  nhu  cầu  
khách  hàng,  Cách  thức  sẽ  giới  thiệu  về  SP,  quảng  cáo,  *ếp  cận  
người  mua  và  bán  hàng  bắt  đầu  từ  tuần  3  và  kết  thúc  tổng  kết  
báo  cáo  về  kết  quả  bán  tại  tuần  12.  Tuần  13  nộp  báo  cáo  +  Trình  
bày  
-­‐  h’ps://www.youtube.com/watch?v=x1HNxi8OseQ  
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.
1- 4
Publishing as Prentice Hall
i t ’s good and
good for you

Chapter 1
Marke%ng:  
 Crea%ng  and  Capturing  Customer  Value  
Tạo  dựng  và  giành  lấy  giá  trị  khách  hàng

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 5
Publishing as Prentice Hall
Creating and Capturing Customer
Value
Topic  Outline  
•  What  Is  Marke*ng?  Tiếp  thị  là  gì?  
•  Understand  the  Marketplace  and  Customer  Needs.  Thấu  
hiểu  thương  trường  và  nhu  cầu  khách  hàng  
•  Designing  a  Customer-­‐Driven  Marke*ng  Strategy.  Thiết  kế  
chiến  lược  *ếp  thị  hướng  đến  khách  hàng.  
•  Preparing  an  Integrated  Marke*ng  Plan  and  Program.  
Chuẩn  bị  chương  trình  và  kế  hoạch  *ếp  thị  •ch  hợp  
•  Building  Customer  Rela*onships.  Xây  dựng  mối  quan  hệ  khách  
hàng  
•  Capturing  Value  from  Customers.  Giành  lấy  giá  trị  từ  khách  hàng  
•  The  Changing  Marke*ng  Landscape.  Sự  thay  đổi  trong  bức  tranh  
*ếp  thị  
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.
1- 6
Publishing as Prentice Hall
What Is Marketing?
Marke%ng  is  a  process  by  which  companies  
create  value  for  customers  and  build  strong  
customer  rela*onships  to  capture  value  from  
customers  in  return.  
Tiếp  thị  là  quá  trình  mà  doanh  nghiệp  tạo  ra  giá  trị  cho  khách  
hàng,  xây  dựng  mối  quan  hệ  mạnh  mẽ  với  khách  hàng  nhằm  
giành  được  giá  trị  từ  họ  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 7
Publishing as Prentice Hall
What Is Marketing?
The  Marke%ng  Process  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 8
Publishing as Prentice Hall
Understanding the Marketplace
and Customer Needs
Customer  Needs,  Wants,  and  Demands  
 
•  States of deprivation
Nhu cầu
Needs •  Physical—food, clothing, warmth, safety
•  Social—belonging and affection
•  Individual—knowledge and self-expression

Mong
muốn Wants •  Form that needs take as they are shaped by culture and
individual personality

Đòi hỏi

Demands •  Wants backed by buying power

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 9
Publishing as Prentice Hall
Thảo luận nhóm 15 phút
Chọn  1  sản  phẩm  mà  nhóm  dự  định  kinh  doanh/  
nghiên  cứu:  
Hãy:  
-­‐  Xác  định  khách  hàng  
-­‐  Xác  định  nhu  cầu,  Mong  muốn  và  đòi  hỏi  của  khách  
hàng  cho  Sản  phẩm  mà  nhóm  vừa  chọn  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 10
Publishing as Prentice Hall
Understanding the Marketplace
and Customer Needs
Đề xuất thị trường
•  Market  offerings  are  some  
combina*on  of  products,  
services,  informa*on,  or  
experiences  offered  to  a  
market  to  sa*sfy  a  need  or  
want  
Thiển cận tiếp thị
•  Marke%ng  myopia  is  
focusing  only  on  exis*ng  
wants  and  losing  sight  of  
underlying  consumer  
needs  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 11
Publishing as Prentice Hall
Understanding the Marketplace
and Customer Needs
Customer  Value  and  Sa%sfac%on  
Expecta%ons  
 
Customers
•  Value and
satisfaction

Marketers
•  Set the right level of
expectations
•  Not too high or low

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 12
Publishing as Prentice Hall
Understanding the Marketplace
and Customer Needs
Exchange  is  the  act  of  obtaining  a  desired  
object  from  someone  by  offering  
something  in  return  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 13
Publishing as Prentice Hall
Understanding the Marketplace
and Customer Needs
Markets  are  the  set  of  actual  and  
poten*al  buyers  of  a  product    

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 14
Publishing as Prentice Hall
Designing a Customer-Driven
Marketing Strategy

Marke%ng  management  is  the  art  and  


science  of  choosing  target  markets  (Thị  trường  
mục  %êu)  and  building  profitable  rela%onships  
(Những  Mối  quan  hệ  có  thể  có  lợi  nhuận  )with  them  

–  What  customers  will  we  serve?  


–  How  can  we  best  serve  these  customers?  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 15
Publishing as Prentice Hall
Designing a Customer-Driven
Marketing Strategy
Selec%ng  Customers  to  Serve  
 
Market  segmenta%on(Phân  khúc  thị  trường)  refers  
to  dividing  the  markets  into  segments  of  
customers  (Phân  khúc  khách  hàng)  
 

Target  marke%ng  refers  to  which  segments  


to  go  ažer  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 16
Publishing as Prentice Hall
Designing a Customer-Driven
Marketing Strategy
Choosing  a  Value  Proposi%on  
Lựa chọn tuyên ngôn giá trị  
Value proposition
Set of benefits or
values a company
promises to deliver to
customers to satisfy
their needs
Tạo ra sự khác biệt và định vị nó

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 17
Publishing as Prentice Hall
Designing a Customer-Driven
Marketing Strategy
Marke%ng  Management  Orienta%ons  
Định hướng quản trị tiếp thị
 
Triết lý Triết lý Triết lý Tiếp thị
Triết lý SX Triết lý SP XH
bán hàng Tiếp thị

Production Product Selling Marketing Societal


concept concept concept concept concept

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 18
Publishing as Prentice Hall
Designing a Customer-Driven
Marketing Strategy
Marke%ng  Management  Orienta%ons  
 
Produc%on  concept  is  the  idea  that  
consumers  will  favor  products  that  are  
available  or  highly  affordable  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 19
Publishing as Prentice Hall
Designing a Customer-Driven
Marketing Strategy
  Marke%ng  Management  Orienta%ons  
 
Product  concept  is  the  idea  that  consumers  
will  favor  products  that  offer  the  most  
quality,  performance,  and  features.    
Organiza*on  should  therefore  devote  its  
energy  to  making  con*nuous  product  
improvements.  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 20
Publishing as Prentice Hall
Designing a Customer-Driven
Marketing Strategy
Marke%ng  Management  Orienta%ons  
 
Selling  concept  is  the  idea  that  consumers  
will  not  buy  enough  of  the  firm’s  products  
unless  it  undertakes  a  large  scale  selling  
and  promo*on  effort  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 21
Publishing as Prentice Hall
Designing a Customer-Driven
Marketing Strategy
Marke%ng  Management  Orienta%ons  
 
Marketing concept is the
idea that achieving
organizational goals
depends on knowing the
needs and wants of the
target markets and
delivering the desired
satisfactions better than
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.
competitors do 1- 22
Publishing as Prentice Hall
Designing a Customer-Driven
Marketing Strategy
Marke%ng  Management  Orienta%ons  
 
Societal marketing concept
is the idea that a company
should make good marketing
decisions by considering
consumers’ wants, the
company’s requirements,
consumers’ long-term
interests, and society’s long-
run interests
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.
1- 23
Publishing as Prentice Hall
Designing a Customer-Driven
Marketing Strategy

Phúc lợi XH

Đáp ứng
nhu cầu

Lợi nhuận
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.
1- 24
Publishing as Prentice Hall
Preparing an Integrated Marketing
Plan and Program
The  marke%ng  mix:  set  of  tools  (four  Ps)  the  
firm  uses  to  implement  its  marke*ng  
strategy.  It  includes  product,  price,  
promo*on,  and  place.  
Integrated  marke%ng  program:  
comprehensive  plan  that  communicates  
and  delivers  the  intended  value  to  chosen        
customers.  
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.
1- 25
Publishing as Prentice Hall
Building Customer Relationships
Customer  Rela%onship  Management  (CRM)  
  overall  process  of  
•  The  
building  
  and  maintaining  
profitable  customer  
rela*onships  by  delivering  
superior  customer  value  
and  sa*sfac*on  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 26
Publishing as Prentice Hall
Building Customer Relationships
Rela%onship  Building  Blocks:  Customer  Value  
and  Sa%sfac%on  
  Customer
Customer-
perceived value satisfaction

•  The difference •  The extent to


between total which a
customer value product’s
and total perceived
customer cost performance
matches a
buyer’s
expectations

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 27
Publishing as Prentice Hall
Building Customer Relationships
Customer  Rela%onship  Levels  and  Tools  
 
Basic
Relationships

Full
Partnerships

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 28
Publishing as Prentice Hall
Building Customer Relationships
The  Changing  Nature  of  Customer  
Rela%onships  
•  Rela*ng  with  more  carefully  selected  
customers  uses  selec*ve  rela*onship  
management  to  target  fewer,  more  
profitable  customers  
•  Rela*ng  more  deeply  and  interac*vely  by  
incorpora*ng  more  interac*ve  two  way  
rela*onships  through  blogs,  Websites,  
online  communi*es  and  social  networks  
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.
1- 29
Publishing as Prentice Hall
Building Customer Relationships
The  Changing  Nature  of  Customer  
Rela%onships  
 
Customer-­‐managed  rela%onships  
Marke*ng  rela*onships  in  which  
customers,  empowered  by  today’s  new  
digital  technologies,  interact  with  
companies  and  with  each  other  to  shape  
their  rela*onships  with  brands.  
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.
1- 30
Publishing as Prentice Hall
Building Customer Relationships

Partner  rela%onship  management  involves  


working  closely  with  partners  in  other  
company  departments  and  outside  the  
company  to  jointly  bring  greater  value  to  
customers  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 31
Publishing as Prentice Hall
Building Customer Relationships
Partner  Rela%onship  Management  
  company  is  every  
•  Partners  inside  the  
func*on  area  interac*ng  with  customers  
–  Electronically  
–  Cross-­‐func*onal  teams  
•  Partners  outside  the  company  is  how  
marketers  connect  with  their  suppliers,  
channel  partners,  and  compe*tors  by  
developing  partnerships  
Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.
1- 32
Publishing as Prentice Hall
Building Customer Relationships
Partner  Rela%onship  Management  
 
•  Supply  chain  is  a  channel   that  stretches  
from  raw  materials  to  components  to  final  
products  to  final  buyers  
•  Supply  chain  management  
 

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 33
Publishing as Prentice Hall
Capturing Value from Customers
Crea%ng  Customer  Loyalty  and  Reten%on  
 
•  Customer  life*me  value   is  the  value  of  the  
 
en*re  stream  of  purchases   that  the  
customer  would  
make  over  a    
life*me  of    
patronage  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 34
Publishing as Prentice Hall
Capturing Value from Customers
Growing  Share  of  Customer  
 

Share  of  customer  is  the  por*on  of  the  


customer’s  purchasing  that  a  company  gets  
in  its  product  categories  
 
h’ps://www.youtube.com/results?
search_query=Vàng+thật+hay+đồng+thau  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 35
Publishing as Prentice Hall
Capturing Value from
Customers
Customer  equity  is  
the  total  combined  
customer  life*me  
values  of  all  of  the  
company’s  
customers  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 36
Publishing as Prentice Hall
Capturing Value from Customers
Building  Customer  Equity  
•  Right  rela*onships  w   ith  the  right  customers  
involves  trea*ng  customers  as  assets  that  
need  to  be  managed  and  maximized  
•  Different  types  of  customers  require  
different  rela*onship  management  
strategies  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 37
Publishing as Prentice Hall
The Changing Marketing
Landscape
Sự thay đổi trong bức tranh tiếp thị
Uncertain  Economic  Environment  
•  New  consumer  frugality    
•  Marketers  focus  on  value  for  the  customer  
1.   Môi trường kinh tế bấp bênh à NTD tiết kiệm hơn
à Người làm MKT hướng vào tạo
giá trị cho khách hàng

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 38
Publishing as Prentice Hall
The Changing Marketing
Landscape

Digital  Age   Kỷ nguyên số

•  People  are  connected  con%nuously  to  people  


and  informa%on  worldwide  
•  Marketers  have  great  new  tools  to  
communicate  with  customers  
•  Internet  +  mobile  communica%on  devices    
creates  environment  for  online  marke%ng  
 

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 39
Publishing as Prentice Hall
The Changing Marketing
Landscape
Tốc độ toàn cầu hóa
Tiếp thị bền vững
Không phải tiếp thị vì lợi nhuận à
Trách nhiệm XH

•  Rapid  Globaliza%on  
•  Sustainable  Marke%ng  
•  Not-­‐for-­‐Profit  Marke%ng  

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 40
Publishing as Prentice Hall
So, What Is Marketing?
Pulling It All Together
Giành giá trị
từ khách
hàng để tạo
LN và Giá
trị KH
Tạo ra
khách hàng
thỏa mãn
và trung
thành

Giành
được gái trị
vòng đời
khách hàng

Tăng thị
phần và thị
phần khách
hàng

ĐB đạo đức và
Áp dụng
Copyright © 2012 công
Pearson nghệ TT
Education, Inc. QL thị trường
toàn cầu TNXH 1- 41
Publishing as Prentice Hall
All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a
retrieval system, or transmitted, in any form or by any means, electronic,
mechanical, photocopying, recording, or otherwise, without the prior written
permission of the publisher. Printed in the United States of America.

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


Publishing as Prentice Hall

Copyright © 2012 Pearson Education, Inc.


1- 42
Publishing as Prentice Hall

You might also like