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Ciclo

Escolar
2019
LICEO CRISTIANO
“SENDAS NUEVAS”
13 Avenida “A” 14-46 zona 2 Colonia San Rafael,
Ramírez, Bárcenas.

ALUMNO(A):________________________________________

Este es un folleto escrito para ser utilizado en el manejo de las Tic’s


como herramienta en el aprendizaje significativo. Prohibida su
reproducción total o parcial sin autorización del autor.
TEMA 1: LA COMPUTADORA Y SUS
PARTES

1
Ejercicio : Relaciona según corresponda con flechitas.

2
EL PUNTERO DEL MOUSE
El puntero es la flecha que se mueve con el Mouse.
El puntero es la flecha que señala las letras, números y figuras que
aparecen en la pantalla.

El puntero es
la flecha que
se mueve con
el Mouse.
El puntero es
la flecha que
señala las
letras, números
y figuras que
aparecen en la
pantalla.

Pintamos:

 El monitor de color azul.


 La pantalla de color celeste.
 El puntero de color verde.

3
Ejercicio

1. Busca los Monitores y enciérralos de rojo

4
TEMA 2: WINDOWS
“EL ESCRITORIO”

5
Ejercicio: Dibuja y colorea la parte que falta del escritorio de
Windows

6
“LAS VENTANAS”

7
“MINIMIZAR, MAXIMIZAR Y CERRAR”

8
“CREO CARPETAS EN EL ESCRITORIO”

9
Ejercicio
1. Para qué crees que es importante minimizar y maximizar ventanas.

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________

2. Practica en casa y crea carpetas en el escritorio de tu


computadora con los siguientes nombres:

COLEGIO

MI MÚSICA

MIS ARCHIVOS

MIS FOTOS

10
TEMA 3: TRUCOS Y ATAJOS
“MANEJO DE LAS VENTANAS CON TECLAS”
WINDOWS + D
Minimiza y maximiza las ventanas abiertas, así:

WINDOWS + Flecha hacia arriba


Maximiza la ventana abierta, así:
11
WINDOWS + Flecha hacia abajo
Minimiza o restaura la ventana abierta, así:

WINDOWS + Flecha hacia izquierda


12
Coloca la ventana hacia la izquierda, así:

WINDOWS + Flecha hacia derecha


Coloca la ventana hacia la derecha, así:

13
WINDOWS + Tabular
Muestra las ventanas abiertas en 3D, y si presionas “Tabular”,
una tras otra vez, te permite elegir la ventana que deseas, así

Alt + Tabular
Podrás ver todas las ventanas de tamaño pequeño y si presionas
“tabular” una tras otras vez, podrás elegir la ventana que deseas. Así

14
Ejercicio

1. Para qué crees que es importante los trucos con teclas.

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________

No olvides estudiar tus cursos de comunicación y


matemáticas, siempre es bueno repasar una noche antes para
que estés listo a las preguntas del profesor.

TEMA 4: BLOCK DE NOTAS


Pasos para ENTRAR al programa:
PRIMERA FORMA

1. Clic en inicio “ ”

2. Clic en Block de notas.

15
SEGUNDA FORMA
1. Usando las teclas combina “Windows + R”, y aparecerá
una ventana llamada Ejecutar.

16
2. Escribir en el cuadrito “notepad” y presiona ENTER.

Aparecerá la ventana llamada “Block de Notas”

17
“ESCRITURA CON EL USO DEL TECLADO”
Comencemos escribiendo el siguiente texto:

mi colegio avante

mi hermoso colegio avante,


es toda mi vida para crecer y aprender,
todos vamos al colegio con un lindo,
uniforme, toca el timbre de entrada,
corriendo vamos a los salones,
nuestro colegio ayuda, a educar,
y estudiar, todos juntos aprendemos,
cada día un poco más.

“VAMOS A GUARDAR NUESTRO TRABAJO”


1. Hacemos clic en “Archivo” 18
2. Y clic en “guardar como”…

3. Sale una ventanita donde escribirás el nombre que


desees.

4. Ahora escogerás el lugar donde lo guardarás este será el


escritorio.
19
Ejercicio
1. Practica en casa escribiendo un pequeño poema o texto sobre el tema
“Día de la Tierra”.

2. Guarda el archivo creado con el nombre “Tierra”, y guárdalo en una


carpeta creada en el escritorio de tu computadora. Pídele ayuda a
papitos.

TEMA 5: MAYUSCULAS Y TÍLDES


“UTILIZAMOS BLOCK DE NOTAS”
Abrimos - Block de Notas - utilizando – Ejecutar.
Para Abrir Ejecutar recuerda presionar las teclas:
“WINDOWS + R”

“APRENDO A USAR LAS MAYUSCULAS”


Conoce la tecla – Bloq Mayús.

20
1. Presiono la tecla Bloq Mayús, se prendera una luz en tu
teclado ¿Cuál es?

Pasa al frente y señala en la pizarra.


2. Ahora podrás escribir las mayúsculas

3. ¿Qué pasa si ya no quiero escribir con Mayúsculas?

4. Vuelvo a presionar la tecla Bloq Mayús.

“APRENDO A PONER TILDES”


Conoce la tecla que está a la derecha de la “Ñ”

1. Para colocar las tildes primero debo presionar esta tecla:

21
2. Luego la vocal que quiero lleve tilde.

á,é,í,ó,ú
Así de fácil
“DÍA DEL TRABAJO”
Escribe este pequeño poema en “bloc de notas”.

22
Ejercicio
1. Practica en casa escribiendo un pequeño poema o texto
sobre el tema “Medio ambiente”.

2. Guarda el archivo creado con el nombre “medio ambiente”, y


guárdalo en la carpeta creada en el escritorio de tu
computadora. Pídele ayuda a papitos.

“FELIZ DÍA MAMITA”

Escribe este pequeño poema en “bloc de notas”, luego


imprímelo con ayuda de papito y dáselo a tu mami en su día.

23
TEMA 6: CAMBIANDO LA FUENTE
DEL TEXTO
APLICANDO FORMATO DE TEXTO
ACTIVIDAD
Escribimos en BLOC DE NOTAS, el siguiente texto

24
1. Ahora hacemos clic en - Formato, Así

2. Luego clic en – Fuente, Así

3. Aparecerá la ventanita “Fuente”

25
4. Luego de escoger la fuente, estado y tamaño colocar
aceptar:

26
5. Ahora se verá así:

27
Ejercicio
1. Completo:

Para cambiar fuente y tamaño de letra primero debo hacer

clic en ____________________, luego clic en

_______________, me sale una _________________

llamada _______________, cambio a la fuente y tamaño

deseado y luego clic en _______________.

2. Abrir el archivo que tienes en casa llamado “medio


ambiente”.

3. Ahora te toca cambiar el tipo y tamaño de letra del texto


que has escrito, pídele a papito o mamita que te ayuden a
imprimirla y traerla al colegio para su revisión.

4. No olvides guardar el archivo, lo vas a necesitar.

28
TEMA 7: SÍMBOLOS CON ALT
Multimedia “Papi papi deja de fumar, nubeluz”
Ahora escribimos en BLOC DE NOTAS, la canción que acabas de
escuchar:

“CONOCEMOS LA TECLA ALT”

¿Cómo usamos la tecla Alt?


Primero presionamos la tecla ALT y luego un número cualquiera.

ALT + 4 = ♦ ALT + 1 = ☺
ALT + 16 = ► ALT + 2 = ☻
“PAPI, PAPI DEJA DE FUMAR”
1. Luego de escribir la canción, colocaremos los símbolos.

2. Presiona la tecla ENTER, 2 veces para que el palito que


parpadea se quede abajo.
29
RECUERDA: que el texto se
escribe dónde está el palito
que parpadea, llamado
CURSOR

3. Ahora combina la TECLA ALT con los números aquí


indicados.

ALT + 5 = ♣ ALT + 1 =☺
ALT + 2 = ☻ ALT + 3 = ♥
ALT + 12 = ♀ ALT + 15 = ☼
4. Quedará de esta manera:

30
Ejercicio

1. Abrir el archivo que tienes en casa llamado “medio


ambiente”.

2. Al final de lo que has escrito, utilizando la tecla ALT coloca


los símbolos:

ALT + 13 = ♪ ALT + 41 =)

ALT + 18 = ↕ ALT + 33 = !

ALT + 15 = ☼ ALT + 64 = @

ALT + 16 = ► ALT + 19 =‼

ALT + 22 = ▬ ALT + 23 = ↨

ALT + 42 = * ALT + 55 = 7

3. Guarda tu trabajo y con ayuda de papitos envíalos al correo


indicado.

“-----------------------------------------------------”

31
TEMA 8: PAINT
Pasos para ENTRAR al programa: PRIMERA FORMA

1. Clic en inicio “ ”

2. Clic en Paint.

SEGUNDA FORMA
1. Usando las teclas combina “Windows + R”, y aparecerá una
ventana llamada Ejecutar. 32
2. Escribir “mspaint” y luego presiona ENTER.

“ESCRIBIENDO CON EL MOUSE”


Si muevo el mouse se escribe … yupiiiii !
1. Ahora, para usar Paint, solo haz clic y no sueltes
escribiendo lo siguiente:

33
“GUARDO MI TRABAJO”
1. Hago clic en mi botón “Archivo”, así…

2. Clic en “Guardar como”

34
3. Aparece una ventana que se llama “Guardar como”

4. Al igual que en Bloc de notas, coloca el nombre y clic en


escritorio.
35
Listo pequeñitos te quedó “Muy bien”

Ejercicio
1. En casita, entra a Paint y practica lo que sabes, creando un
dibujito a tu papa en su día.

No te olvides enseñárselo ok …

2. Guarda tu trabajo con el nombre de: Papito, en la carpeta


que has creado en el escritorio.

36
TEMA 9: CURVAS Y TEXTO
“HAGAMOS CURVAS”
Para esto utilizamos: la herramienta:

Primero hacemos una línea, así

Luego desde el centro de la línea jalamos hacia arriba o hacia


abajo.

“Ahora realiza el siguiente dibujo”

37
Al final lo guardas en el escritorio con el nombre de
“campesino”

Ejercicio
1. Dibuja usando curvas un pollito dormilón.

38
TEMA 10: ACRÓSTICOS Y DISEÑOS
RECORDANDO COMO HACER TEXTOS
Usamos la herramienta A de texto

Luego hacemos clic en el área de trabajo, y saldrá un cuadrito,


así

Y ahora comenzamos a escribir como si estuviéramos


en bloc de notas.

39
HACIENDO UN ACROSTICO CON LA PALABRA:
AMISTAD

´ ´

“Recuerda siempre pedirle ayuda a tu profesor.

Ejercicio
1. Crea un Acróstico con tu nombre de las virtudes propias.

2. Y no olvides de guardar en tu carpeta… porque luego se te


pedirá.

40
TEMA 11: TARJETITA
¡COMO YA SABEMOS!
1. Primero ajustamos la hoja para que sea un rectángulo
parado, así

2. Hacemos líneas para poder separa

3. Escribimos en la parte del medio usando A que es texto


41
4. Ahora escribimos un acróstico en la parte de abajo con la
palabra ROSITA

5. Ahora vamos a guardarlo, mira a la pizarra para que veas


¿Cómo? Lo vas a guardar y con tu nombre.
42
Ejercicio
1. Crea una carta para que sea enviada a un familiar
deseándole feliz cumpleaños.

2. No olvides de guardarlo.

43
TEMA 12: TARJETITA
Abrimos el archivo que guardamos la clase
anterior, pídele ayuda a tu auxiliar, okis

1. Dibujamos estrellitas con formas, así

2. Ahora usamos el barril para pintar


44
3. Y elegimos el color que desees,

4. Pintamos la parte de la carta así

5. Ahora pintamos las estrellas … de color _______


45
6. Ahora a girar … primero seleccionamos el texto
de abajo.

Así y con el mouse …

7. Luego nos vamos al botón “Girar” … y escogemos :

Girar 180º

46
Quedando así …

Si te alcanza tiempo has una rosita utilizando la


herramienta pincel.

47
Al finalizar guarda el archivo para que el profesor lo revise.

Ejercicio

1. Termina de hacer tu carta a tu pariente utilizando las


nuevas técnicas que aprendiste en clase al terminar
guárdalo.

“_________________________________________”

48
TEMA 13: WORD
Pasos para ENTRAR al programa: PRIMERA FORMA

1. Clic en inicio “ ”

2. Clic en Microsoft Word 2010.

49
SEGUNDA FORMA
1. Usando las teclas combina “Windows + R”, y aparecerá una
ventana llamada Ejecutar.

2. Escribir winword y presionar ENTER …

3. Nos ponemos a escribir: 50


¿Porque las líneas rojas debajo de la letra?
Porque son palabras mal escritas
4. Entonces debemos escribirlas bien… Así

5. Ahora vamos a guardar, hacemos clic en “Archivo” y luego


en “Guardar Como”

51
6. Aparece una ventana como en Bloc de notas o Paint;
Colocamos nuestro nombre y el lugar donde lo guardamos,
así

7. Ahora fíjate en el escritorio, y encontraras tu archivo con


el nombre que guardaste.
52
Ejercicio
1. ingresamos a Word y escribimos un Poemita para la
primavera.

2. Guarda el poemita en tu casa guardándolo en la carpeta del


escritorio con el nombre de “Primavera”.

53
TEMA 14: MAYUSCULAS USANDO
SHIFT Y TILDES
“APRENDO A USAR LAS MAYUSCULAS”
Conoce la tecla – Bloq Mayús.

5. Presiono la tecla Bloq Mayús, se prendera una luz en tu


teclado ¿Cuál es?

Pasa al frente y señala en la pizarra.


6. Ahora podrás escribir las mayúsculas

7. ¿Qué pasa si ya no quiero escribir con Mayúsculas?

8. Vuelvo a presionar la tecla Bloq Mayús.

54
“APRENDO A PONER TILDES”
Conoce la tecla que está a la derecha de la “Ñ”

3. Para colocar las tildes primero debo presionar esta tecla:

4. Luego la vocal que quiero lleve tilde.

á,é,í,ó,ú

“APRENDO A ESCRIBIR CON MAYUSCULA


UTILIZANDO LA TECLA SHIFT”

55
1. En Word … presiono la tecla SHIFT sin soltar y al mismo
tiempo presiono la letra que será mayúscula …

SHIFT + LETRA = LETRA MAYUSCULA


Así de fácil

TEMA 15: SÍMBOLOS CON ALT


Multimedia “La primavera llego para niños”
Ahora escribimos en WORD, la canción que acabas de escuchar:

“CONOCEMOS LA TECLA ALT”

¿Cómo usamos la tecla Alt?


Primero presionamos la tecla ALT y luego un número cualquiera.

ALT + 4 = ♦ ALT + 1 = ☺
ALT + 16 = ► ALT + 2 = ☻
“Llegó la primavera”
5. Luego de escribir la canción, colocaremos los símbolos.

6. Presiona la tecla ENTER, 2 veces para que el palito que


parpadea se quede abajo.

56
RECUERDA: que el texto se
escribe dónde está el palito
que parpadea, llamado
CURSOR

7. Ahora combina la TECLA ALT con los números aquí


indicados.

ALT + 5 = ♣ ALT + 1 =☺
ALT + 2 = ☻ ALT + 3 = ♥
ALT + 12 = ♀ ALT + 15 = ☼

8. Quedará de esta manera:

4. Abrir el archivo que tienes en casa llamado “Grau”.

5. Al final de lo que has escrito, utilizando la tecla ALT coloca


los símbolos:

ALT + 13 = ♪ ALT + 41 =)

ALT + 18 = ↕ ALT + 33 = !

ALT + 15 = ☼ ALT + 64 = @

ALT + 16 = ► ALT + 19 =‼ 57
ALT + 22 = ▬ ALT + 23 = ↨

ALT + 42 = * ALT + 55 = 7

6. Guarda tu trabajo y con ayuda de papitos envíalos al correo


indicado.

“-----------------------------------------------------”

TEMA 16: FORMATO, TIPOS Y


TAMAÑOS
Multimedia “La importancia de los libros”
1. Escribe el siguiente acróstico, en Word

Libro con dibujos a colores,


Importante para poder aprender,
Bueno es leerte cada día,
Rio y rio a mas no poder,
O libro de enseñanza,
Siempre quédate conmigo.

2. Ahora aprendemos a seleccionar el texto, para esto tienes


que hacer clic con el mouse desde la primera palabra hasta
la última, así como el profesor lo hace en la pizarra.

58
3. Ahora conocemos las herramientas que aparecen siempre al
momento de seleccionar …

4. Con estas herramientas podemos cambiar la letra y el


tamaño con :

5. Busca la letra que quieras, haciendo clic en la letra que te


gusta y también en el tamaño que quieres, así

59
Así de fácil.

60
Ejercicio
1. Escribir un acróstico con las palabras: “MI MAMI ME
AMA”

2. Cambia el tipo y el tamaño de la letra.

3. Guarda el archivo que has creado en la carpeta de tu


escritorio con el nombre de “mami”

TEMA 17: FORMATO, COLORES Y


SOMBRAS
Multimedia “Biblioteca”
1. Escribir el siguiente acróstico con la palabra biblioteca,
cámbiale el tipo y tamaño de letra:
Bueno es ir a un lugar,
Inigualable y colorido,
Bonito y divertido,
Lugar de sueños,
Importante para aprender,
Ojos abiertos tengo,
Todo para poder leer,
Es una diversión,
Cada día que leo,
Amo leer.

2. Ahora aparecerá las herramientas cuando


seleccionas y escogerás el botón que es la letra A:

Este botón nos ayuda a colocarle un color a nuestro texto…

61
3. Y el otro botón para poder colocar sombra .. así

4. Guarda el archivo con el nombre de “mami”, para utilizarla la

62
Ejercicio
1. Abrir el acróstico que escribiste : “MI MAMI ME AMA”

2. Coloca sombra y cambia el color de la letra, para que


practiques varias veces.

TEMA 18: IMÁGENES PREDISEÑADAS


“AHORA VAMOS A APRENDER A COLOCAR IMÁGENES
PREDISEÑADAS”
1. Abrimos el archivo que guardamos la clase anterior con el
nombre de “MAMI”.

2. Ahora miramos hacia arriba y hacemos clic en la pestaña


“Insertar”

3. Hacemos clic en “imágenes prediseñadas”


63
4. Aparecerá al lado derecho una ventanita así …

5. Hacer clic en buscar, y aparecerán las imágenes


prediseñadas.

64
6. Hacer clic en la imagen que desees aparezca en tu hoja

65
Ejercicio
1. Abrir el acróstico que escribiste en tu casa : “MI MAMI

ME AMA”

2. Ahora colócale imágenes prediseñadas.

3. Enviar al correo del colegio “_____________________”

TEMA 19: POWER POINT


Pasos para ENTRAR al programa: FORMA MAS RÁPIDA
1. Usando las teclas combina “Windows + R”, y aparecerá una
ventana llamada Ejecutar.

2. Escribir powerpnt y presionar ENTER …

66
Y aparecerá la ventana de POWER PONT

3. Es fácil porque nos dice dónde escribir, hacemos clic y listo.

67
“COLOCO IMÁGENES PREDISEÑADAS”
4. Al igual que en WORD, clic en pestaña “Insertar” y luego
clic en “imágenes prediseñadas”

68
5. Aparecerá al lado derecho la ventanita conocida.

6. Clic en buscar y aparecerán las imágenes prediseñadas:

69
7. Ahora para colocar las imágenes prediseñadas en las
diapositivas haz clic en la imagen que desees.

“GUARDANDO EN POWER POINT”


8. Guardar haciendo clic en “Archivo” y luego en “Guardar
Como” – igualito que WORD yeeeeeeeeeeeeeeeeee …

9. Aparece la ventanita, colócale nombre y escoge el lugar

70
Y listo …

71
Contenido
TEMA 1: LA COMPUTADORA Y SUS PARTES .......................................................... 1
Ejercicio : Relaciona según corresponda con flechitas. ............................................ 2
EL PUNTERO DEL MOUSE ......................................................................................... 3
Ejercicio ..................................................................................................................... 4
TEMA 2: WINDOWS .................................................................................................. 5
Ejercicio: Dibuja y colorea la parte que falta del escritorio de Windows ............... 6
“LAS VENTANAS” ...................................................................................................... 7
“MINIMIZAR, MAXIMIZAR Y CERRAR” .............................................................. 8
“CREO CARPETAS EN EL ESCRITORIO” ............................................................... 9
Ejercicio ....................................................................................................................10
TEMA 3: TRUCOS Y ATAJOS ..................................................................................11
“MANEJO DE LAS VENTANAS CON TECLAS” ...................................................11
WINDOWS + Flecha hacia abajo ...........................................................................12
WINDOWS + Flecha hacia izquierda .....................................................................12
WINDOWS + Flecha hacia derecha ......................................................................13
WINDOWS + Tabular ............................................................................................14
Alt + Tabular ...........................................................................................................14
Ejercicio ....................................................................................................................15
TEMA 4: BLOCK DE NOTAS .....................................................................................15
Pasos para ENTRAR al programa: .......................................................................15
PRIMERA FORMA ...............................................................................................15
SEGUNDA FORMA..............................................................................................16
“ESCRITURA CON EL USO DEL TECLADO” .........................................................18
“VAMOS A GUARDAR NUESTRO TRABAJO”...................................................18
Ejercicio ....................................................................................................................20
TEMA 5: MAYUSCULAS Y TÍLDES ..........................................................................20
“UTILIZAMOS BLOCK DE NOTAS” .....................................................................20
“APRENDO A USAR LAS MAYUSCULAS”.............................................................20
“APRENDO A PONER TILDES” ..............................................................................21
Ejercicio ....................................................................................................................23
TEMA 6: CAMBIANDO LA FUENTE DEL TEXTO ....................................................24
Ejercicio ....................................................................................................................28
TEMA 7: SÍMBOLOS CON ALT ................................................................................29
72
“CONOCEMOS LA TECLA ALT” .............................................................................29
Ejercicio ....................................................................................................................31
TEMA 8: PAINT .........................................................................................................32
Pasos para ENTRAR al programa: PRIMERA FORMA .......................................32
SEGUNDA FORMA .................................................................................................32
“ESCRIBIENDO CON EL MOUSE” ............................................................................33
TEMA 9: CURVAS Y TEXTO......................................................................................37
TEMA 10: ACRÓSTICOS Y DISEÑOS ......................................................................39
HACIENDO UN ACROSTICO CON LA PALABRA: AMISTAD .............................40
TEMA 11: TARJETITA...............................................................................................41
Ejercicio ................................................................................................................43
TEMA 12: TARJETITA ................................................................................................44
Ejercicio ................................................................................................................48
TEMA 13: WORD ........................................................................................................49
Pasos para ENTRAR al programa: PRIMERA FORMA..........................................49
SEGUNDA FORMA .................................................................................................50
¿Porque las líneas rojas debajo de la letra? ..........................................................51
Ejercicio ....................................................................................................................53
TEMA 14: MAYUSCULAS USANDO SHIFT Y TILDES ...........................................54
“APRENDO A USAR LAS MAYUSCULAS”.............................................................54
“APRENDO A PONER TILDES” ..............................................................................55
“APRENDO A ESCRIBIR CON MAYUSCULA UTILIZANDO LA TECLA SHIFT”
.................................................................................................................................55
TEMA 15: SÍMBOLOS CON ALT ..............................................................................56
TEMA 16: FORMATO, TIPOS Y TAMAÑOS ............................................................58
TEMA 17: FORMATO, COLORES Y SOMBRAS ........................................................61
Ejercicio ....................................................................................................................63
TEMA 18: IMÁGENES PREDISEÑADAS ..................................................................63
“AHORA VAMOS A APRENDER A COLOCAR IMÁGENES PREDISEÑADAS” .......63
Ejercicio ....................................................................................................................66
TEMA 19: POWER POINT .........................................................................................66
Pasos para ENTRAR al programa: FORMA MAS RÁPIDA ...................................66
“COLOCO IMÁGENES PREDISEÑADAS” .............................................................68
“GUARDANDO EN POWER POINT” ......................................................................70

73
74

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