SKRIPTA : UVOD U PSIHOLOGIJU

1. Šta je to psihologija?
- Pshologija je nauka o ponašanju i psihičkim procesima.
- Psihološki poremećaji su obrasci ponašanja ili mentalni procesi koji su povezani s emocionalnom
patnjom ili značajnim promjenama u ponašanju.
- Teorija – formuliranje/definisanje odnosa koji se nalaze u temeljima opažanih pojava
- Vrijabla ili promjenjiva je pojava koja se mjeri ili kontrolira u naučnom istraživanju. Varijabla varira
tako da se može mjeriti.
- Temeljno istraţivanje je istraživanje koje nema za cilj neposrednu primjenu dobivenih rezultata.
- Primijenjeno istraţivanje je istraživanje kojim se nastoje pronaći rješenja odreĎenih problema.
- Savjetovanje je pružanje profesionalnog savjeta ili pomoći
- Psihoterapija je sistemska primjena psihologijskih znanja u postupku rješavanja problema ponašanja.
- Bihevioralna terapija je primjena principa učenja s ciljem direktne promjene ponašanja.
- Kliniĉki psiholozi i psiholozi savjetovatelji primjenjuju psihoterapiju i bihevioralnu terapiju.
- Škoski psiholozi pomažu onima koji imaju probleme sa učenjem.
- Obrazovni psiholozi pokušavaju stvoriti najpogodnije uslove za učenje unutar razreda.
- Razvojni psiholozi proučavaju promjene koje se dešavaju tokom cijelog životnog vijeka. ( uticaj
naslijeĎa i okoline)
- Psiholozi koji se bave liĉnošću pokušavaju odrediti ljudske osobine; utvrditi šta utiče na ljudske
misaone procese , osjećaje i ponašanja, te objasniti psihološke poremećaje.
- Socijalni psiholozi su usmjereni na prirodu i uzroke mišljenja i osjećanja pojedinca i na njihovo
ponašanje u socijalnim situacijama.(Nekad su se bavili i stereotipima, formiranjem i mijenjanjem stavova,
interpersonalnu naklonost i privlačnost.)
- Stereotip je čvrst konvencionalan pojam o grupi.
- Psiholozi koji se bave okolišem usmjeruju se na načine kojima ponašanje utiče na ili je pod uticajem
fizikalne okoline.
- Eksperimentalni psiholozi provode istraživanja temeljnih procesa važnih za područja koja su više
primijenjena.(Češće se od drugih psihologa uključuju u temeljna istraživanja)
- Industrijski psiholozi su usmjereni da odnose izmeĎu čovjeka i rada.Znaju biti zaduženi za procjenu
sposobnosti i poboljšanje produktivnosti.
- Psiholozi potrošnje proučavaju ponašanje kupaca s ciljem predviĎanja i uticanja na njihovo
ponašanje.
- Jedno od Aristotelovih djela zvalo se Peri Psyches, što bi se moglo prevesti kao „O psihi“
- Demokrit je, na primjer, isticao da je naše ponašanje pod uticajem vanjskih podražaja.
- Sokratov savjet „Upoznaj samog sebe“. ON je predlagao da sami sebe proučavamo pomoću
racionalnog mišljenja i introspekcije.
- Introspekcija je objektivni pristup pri opisivanju sadržaja vlastitih doživljaja.
- Neki povjesničari stavljaju datum početka moderne psihologije u 1860. godinu kada je Theodor
Gustav Fechener objavio knjigu koja predstavlja meĎaš u psihologiji „Elementi psihofizike“
- Većina povjesničara stavlja poĉetak moderne psihologije kao laboratorijske nauke u 1879. godinu
kada je Wilhelm Wundt osnovao prvi psihološki laboratorij u Leipzigu u Njemačkoj.
- Strukturalizam je psihologijska škola koja tvrdi da se psihičko sastoji od tri temeljna elementa –
osjeta, osjećaja i predodžbi – čijom kombinacijom nastaju doživljaji. Utemeljitelj ove škole je Wilhelm
Wundt.
- G. Stanly Hall je utemeljitelj područja dječije psihologije.
- Objektivno je poznati ili percipirani predmet, a ne ono što postoji kao doživljaj: stvarno.
- Subjektivno psihičko: osobno: odreĎeno mislima i osjećajima, a ne vanjskim predmetima.
- Funkcionalizam je psihologijska škola koja ističe upotrebu ili funkciju psihičkog, a ne elemente
doživljaja. Utemeljitelj ove škole je William James.
- Navika je reakcija na podražaj koja se automatizira ponavljanjem.
- Biheviorizam je psihologijska škola koja definira psihologiju kao proučavanje opažljivog ponašanja i
proučavanje odnosa izmeĎu podražaja i reakcije. Utemeljitelj je John B. Watson.
- B.F.Skinner je u biheviorizam uveo pojam potkrepljenja.
- Potkrepljenje je podražaj koji slijedi nakon odgovora (rekacije) i povećava frekvenciju odgovora (
reakcije).
- Geštalt psihologija je psihologijska škola koja ističe sklonost organizma organizaciji precepcije u
cjeline i integraciji odvojenih podražaja u smislene sklopove. Utemeljitelji Max Wertheimer, Kurt Koffka i
Wolfgang Kohler.
- Uvid u geštalt psihologiji je nagla reorganizacija percepcije koja omogućuje trenutačno rješenje
problema.
- Psihoanaliza je škola u psihologiji koja ističe važnost nesvjesnih motiva i konflikata kao čimbenika
ljudskog ponašanja. Utemeljitelj je Sigmund Freud.
- Frojdova teorija je nazvana psihodinamskom.
- Psihodinamski znači koji se odnosi na Freudovu teoriju, a koja pretpostavlja da pokretanje dubokih
sila ličnosti odreĎuje njene misli, osjećaje i ponašanje.(dynamis – grč. snaga)
- Danas u psihologiji postoji šest širokih, uticajnih pristupa: biologistiĉki, kognitivistiĉki,
humanistiĉko – egzistencijalistiĉki, psihodinamski, socijalnokulturalni, te pristup koji se temelji na
teorijama uĉenja.
- Biologistiĉki pristup – psiholozi biologističkog pristupa istražuju veze izmeĎu bioloških procesa,
vanjskog ponašanja i psihičkih procesa. Mogu Upotrebljavati metode kao što su snimanje elektirčne aktivnosti
mozga kod koje se pomoću elektroda zahvaća električna aktivnost dijelova mozga.
- Kognitivistiĉki pristup - psiholozi proučavaju one stvari koje nazivamo psihično.
- Kognitivno – ono što je u vezi s psihičkim procesima kao što su osjeti i percepcija, pamćenje,
inteligencija, govor, mišljenje i rješavanje problema.
- Humanistiĉko – egzistencijalistiĉki pristup – pristup koji naglašava da su ljudi svjesni i samosvjesni
te da imaju slobodan izbor i odgovornost za izbor etičkog ponašanja.
- Humanizam je filozofija i škola psihologije koja tvrdi da su ljudi svjesni i samosvjesni te sposobni
slobodno izabrati, etički se ponašati i postići samo-ostvarenje.
- Egzistencijalizam je stajalište prema kojem su ljudi potpuno slobodni i odgovorni za svoje ponašanje.
- Psihodinamski pristup je zamijenjen neoanalitiĉarima.
- Neoanalitiĉari su savremeni sljedbenici Freuda koji su manje usmjereni na ulogu nesvjesnih poriva, a
više na svjesni izbor i samousmjerenje.
- Bihevioristiĉki pristup je pristup po kojem ljudi čine to što čine zbog svog prethodnog učenja,
situacijskih uticaja i nagrade, a ne na temelju svjesnog izbora.
- Socijalno-kognitivistiĉki pristup/teorija je škola psihologije u okviru biheviorističke tradicije koja
uključuje kognitivne čimbenike pri objašnjenjeu i predviĎanje ponašanja. Prije se zvala teorija socijalnog
učenja.
- Sociokulturno stajalište/pristup je stajalište usmjereno na ulogu etniteta, spola, kulture i
socioekonomskog statusa u ljudskom ponašanju i doživljavanju.
- Etniĉka grupa je grupa čije su zajedničke značajke kulturalno naslijeĎe, povijest, rasa i jezik.
- Spol je stanje muškarca ili stanje žene.
- Kritiĉko mišljenje je pristup mišljenju karakteriziran skepticizmom i promišljenom analizom izjava i
tvrdnji – na primjer. Preispitivanje premisa i definicija.
-

2. Metode istraţivanja
- Empirijski onaj koji naglašava ili koji se temelji na opažanjima i eksperimentu
- Nauĉna/znanstvena metoda je metoda prikupljanja naučnih podataka o istraživačkom pitanju ili
formuliranoj hipotezi koja se istraživanjem provjerava.
- Teorija je oblikovanje odnosa i načela koji su utemeljima opaženih podataka. Teorije nam omogućuju
objašnjenje i predviĎanje ponašanja.
- Hipoteza(u psihologiji) je odreĎena tvrdnja o ponašanju ili psihičkim procesima koja se provjerava
istraživanjem.
- Operativna definicija je definicija varijable pomoću upotrijebljene metode s ciljem oblikovanja ili
mjerenja varijable.
- Selekcijski faktor je izvor pogreške koja se može pokazati u istraživačkim rezultatima kad sudionici
sami odlučuju hoće li učestvovati u odreĎenom postupku ili tretmanu koji se primjenjuje u istraživanju.
- Ponavljanje – ponavljanje, reprodukcija, kopiranje
- Generalizacija je proširenje s pojedinačnog na opće; primjena opažanja temeljnih na uzorku na
populaciju
- Uzorak – dio populacije
- Populacija je cjelovita skupina organizama ili pojava
- Sluĉajni uzorak je uzorak koji je odabran tako da je svaki član populacije imao jednaku šansu biti
izabran za sudjelovanje u istraživanju.
- Stratificirani (slojeviti) uzorak je uzorak koji je odabran tako da su odreĎene podskupine u
populaciji razmjerno zastupljene u uzorku.
- Pristrasnost dobrovoljnog pristanka – izvor pristrasnosti ili pogreške u istraživanju koja odražava
vjerovanje da se ljudi koji se nude za sudjelovanje u istraživanju sastavno razlikuju od ostalih ljudi.
- Prouĉavanje pojedinaĉnog sluĉaja je brižljivo opisan životopis koji se može dobiti intervjuom,
upitnicima i psihologijskim testovima.
- Anketa je metoda naučnog istraživanja u kojoj veliki uzorak ljudi odgovara o svojim stavovima i
ponašanjima.
- Pouzdanost – dosljednost, konzistentnost
- Test-retest pouzdanost je metoda odreĎivanja pouzdanosti testa usporedbom(korelacijom) rezultata
ispitanika u odvojenim prilikama
- Sposobnost ili talent koji omogućuje uspjeh u području u kojemnije postojalo uvježbavanje.
- Valjanost je stepen u kojem test mjeri ono što bi trebalo mjeriti
- Skala valjanosti su zadaci u testu koji mogu pokazati jesu li rezultati testa valjani
- Prirodno opaţanje je naučna metoda kojom se organizam opaža u njegovoj prirodnoj okolini.
- Nenametljivost je takvo opažanje koje ne ometa životinju ili čovjeka kojeg promatra u njegovoj
prirodnoj okolini.
- Laboratorij je mjesto gdje se provjeravaju i demonstriraju teorije, tehnike i metode.
- Metoda korelacije je naučna metoda kojom se proučavaju odnosi meĎu varijablama
- Koeficijent korelacije je broj izmeĎu +1.00 i -1.00 koji izražava snagu i smjer (pozitivan ili
negativan) odnosa izmeĎu dvije varijable
- Pozitivna korelacija je odnos izmeĎu varijabli u kojem jedna varijabla raste a druga se takoĎe
povećava
- Negativna korelacija je odnos izmeĎu dvije varijable u kojem jedna varijabla raste, a druga opada.
- Eksperimentalni postupak – u eksperimentu uvjeti u koje se stavljeni sudionici ili stanje u koje su
dovedeni kako bi se opažalo njegovo djelovanje.
- Nezavisna varijabla je uslov u naučnom istaživanju kojim se manipulira kako bi se opažalo njegovo
djelovanje.
- Zavisna varijabla je mjera pretpostavljenog djelovanja nezavisne varijable.
- Placebo je lažni postupak u eksperimentu koji izgleda kao pravi
- Slijepo – u eksperimentalnoj terminologiji znači da učesnici ne znaju jesu li ili nisu bili u
eksperimentalnom tretmanu.
- Dvostruko slijepo istraţivanje je istraživanje u kojem ni sudionici ni osoba koja provodi mjerenje u
eksperimentu ne znaju ko je bio u eksperimentalnom postupku.
- Etiĉno znači moralno; odnosi se na sistem izvedenih standarda za odreĎivanje šta je moralno
- Etiĉki odbor je skupina utemeljenja u odreĎenoj instituciji koja pomaže istraživačuima razmotriti
moguću štetu njihovih metoda i preispituje primjerenost predloženih istraživanja s etičkim načelima
- Pristanak na sudjelovanje je naziv koji koriste psiholozi kako bi označili nečiji pristanak na
sudjelovanje u istraživanju nakon što su pružene informacije o cilju istraživanja i naravi eksperimentalnih
postupaka.
- Povjerljivo znači tajno; koje se ne obznanjuje
- Ispitivanje ispitanika je prikupljanje informacija o upravo završenom postupku.

3. Biologija
- Fiziološki je u vezi sa biološkim funkcijama i vitalnim procesima u organizmu.
- Biološki psiholozi su psiholozi koji proučavaju odnose izmeĎu životnih procesa i ponašanja
- Neuron je nervna ćelija
- Neurotransmiter (neuroprijenosnik) je hemijska tvar uključena u prenos živčanih impulsa s jedne
nervne ćelije na drugu.
- Soma je tijelo ćelije
- Dendriti su strukture slične korjenima pričvršćene na somu neurona, koje primaju impulse s drugih
neurona
- Akson je dugački tanki dio nerve ćelije koji prenosi impulse na druge neurone preko razgranatih
nastavaka zvanih aksonski završeci.
- Aksonski završeci su male strukture na kraju aksona.
- Završni ĉvorići su zadebljanja na aksonskim završecima.
- Mijelinska ovojnica je masna tvar koja obavija i izolira aksone. Olakšava prijenos nervnog impulsa.
- Ranvijerov prsten je dio mijeliziranog aksona koji nije mijeliziran.
- Aferentni neuroni su nervne ćelije koje prenose poruke sa senzoričkih receptora u kičmenu moždinu i
mozak. Nazivaju se i senzorički neuroni.
- Eferentni neuroni su nervne ćelije koje prenose poruke iz mozga ili kičmene moždine u mšiće i
žlijezde. Nazivaju se i motorički neuroni.
- Mnemotehnika je postupak koji pomaže upamćivanje, obično povezujućih djelova nove informacije s
već poznatim shemama.
- Ţivĉani impuls je elektrohemijsko izbijanje nervene ćelije ili neurona.
- Polarizirati znači pripremiti neuron za izbijanje nervnog impulsa tako da u unutrašnjosti nastane
negativni naboj u odnosu na tjelesnu tekućinu izvan ćelijske membrane.
- Potencijal mirovanja je električni potencijal na ćelijskoj membrani neurona kad se reagira na druge
ćelije.
- Propusnost je stepen u kome membrana omogućava neoj tvari da kroz nju proĎe.
- Depolarizirati znači smanjivati potencijal mirovanja ćelijske membrane s – 70 milivolti prema nuli.
- Akcijski potencijal je električni impuls koji je osnovica za provoĎenje nervneog impulsa niz akson
neurona.
- Prag je veličina kod koje je podražaj upravo dovoljno jak da izazove reakciju.
- Princip sve ili ništa je činjenica da u nervnoj ćeliji nastaje nervni impuls istog intenziteta kod kad god
nastane akcijski potencijal.
- Faza apsolutne refrakternosti je razdoblje nakon nastanka nervnog impulsa kad ne može nastati
akcijski potencijal.
- Faza relativne refraktnosti je razdoblje koje slijedi fazu apsolutne refrakternosti kad nastaje nervni
impuls ako je poruka jača nego obično.
- Sinapsa je veza izmĎu aksonskih završetaka jednog neurona i dendrita ili some drugog neurona.
- Receptorsko mjesto je mjesto na dendritu prijemnog neurona podešeno za primanje neurotransmitera.
- Ekscitatorna sinapsa je sinapsa koja pogoduje nastanku nervnog impulsa u preijemnom neuronu tako
što povećava depolarizaciju njegoove membrane.
- Inhibitorna sinapsa je sinapsa koja utiče na prijemni neuron tako da dovodi do promjena u
popustljivosti membrane u smjeru potencijala mirovanja i na taj način smanjuje mogućnost nastanka nervnog
impulsa.
- Acetilholin je neurotransmiter koji kontroliše kontrakcije mišića. Kratica Ach.
- Hipokampus je dio limbičkog sistema u mozgu koji je uključen u pamćenje.
- Dopamin je neurotransmiter koji je uključen u Parkinsonovu bolest i vjerovatno u shizofreniju.
- Noradrenalin je neurotransmiter čija je funkcija slična funkciji hormona adrenalina i koji možda igra
neku ulogu udepresiji.
- Serotonin je neurotransmiter čiji se nedostatak povezuje s afektivnim poremećajima, tjeskobom i
nesanicom.
- Endorfini su neurotransmiteri graĎeni od aminokiselina. Po funkciji slični morfiju.
- Ţivac je snop aksona i dendrita mnogih nervnih ćelija.
- Jezgra je nakupina tijela nervnih ćelija u mozgu ili kičmenoj moždini.
- Ganglij je nakupina tijela nervnih ćelija drugdje u tijelu (izvan mozga i kičmene moždine).
- Centralni nervni sistem čine mozak i kičmena moždina.
- Periferni nervni sistem je dio nervnog sistema koji se sastoji od somatskog nervnog sistema i
autonomnog (vegetativnog) nervnog sistema.
- Kiĉmena moţdina je stup živaca unutar kičme koji prenosi poruke iz senzoričkih receptora u mozak i
iz mozga u mišiće i žlijezde u čitavom tijelu.
- Spinalni refleks je jednostavna nenaučena reakcija na podražaj koja može uključivati samo dvije
nervne ćelije.
- Interneuron je nervna ćelija koja prenosi nervni impuls sa senzoričkog na motorički neuron.
- Siva tvar je kičmenoj moždini sivkasti neuroni i neuralni segmenti koji su uključeni u spinalne
reflekse.
- Bijela tvar je u kičmenoj moždini snopovi aksona koji prenose poruke iz i u mozak.
- Lezija je povreda koja dovodi do poremećenog ponašanja ili gubitka funkcije.
- Elektroencefalograf je ureĎaj koji mjeri električnu aktivnost mozga. EEG
- Kompjuterizirana termografija je stvaranje slike anatomskih dijelova mozga pomoću kompjutera
tako da uska rentgenska zraka prolazi kroz glavu, a iz različitih uglova se mjeri količina radioaktivnosti koja
prolazi. CT
- Pozitronska emisijska tomografija je stvaranje slike neuralne aktivnosti u dijelovima mozga pomoću
kompjuteratako da se prati količina glukoze koju koriste pojedini dijelovi mozga. PET
- Magnetska rezonancija je stvaranje slike anatomije mozga pomoću kompjutera mejrenjem signala
koji se emitiraju kada je glava položena u jako magnetsko polje.
- Produţena moţdina je duguljasto područje u zadnjem mozgu uključeno u regulaciju otkucaja srca i
disanja.
- Most (pons) je struktura u zadnjem dijelu mozga uključena u disanje, pažnju te spavanje i sanjanje.
- Mali mozak (cerebellum) je dio zadnjeg mozga uključen u koordinaciju mišića i ravnotežu.
- Retikularni aktivacijski sistem je dio mozga koji je uključen u pažnju, spavanje i pobuĎenost.
- Talamus je područje blizu središta mozga uključeno u prijenos senzoričkih informacija u koru velikog
mozga i u procese spavanja i pažnje.
- Povezivanje je integracija djelova u cjelinu.
- Hipotalamus je nakupina jezgara ispod talamusa uljučena u regulaciju tjelesne temperature,
motivaciju i čula.
- Limbiĉki siste, je skupina struktura uključenih u pamćenje, motivaciju i čula, poredanih u nizu uz
unutrašnji rub velikog mozga.
- Amigdaloidne jezgre su dio limbičkog sistema koji očito olakšava stereotipno agresivno reagovanje.
- Septum je dio limbičkog sistema koji očito sprečava stereotipno agresivno reagovanje.
- Bazalni gangliji su gangliji smješteni izmeĎu talamusa i velikog mozga koji su uključeni u motoričku
koordinaciju.
- Veliki mozak (cerebrum) je velika masa prednjeg mozga koja se sastoji od dvije hemisfere.
- Kora velikog mozga (cortex cerebri) je naborana površina(siva tvar) velikog mozga.
- Pukotina udubina
- Velika komisura (corpus callosum) je debeli snop vlakana koja povezuju hemisfere mozga.
- Somatski nervni sistem je dio perifernog nervnog sistema koji povezuje CNS sa senzoričkim
receptorima, skeletnim mišićima i površinom tijela.
- Autonomni (vegetativni) nervni sistem je dio perifernog nervnog sistema koji reguliše žlijezde i
aktivnosti kao što su rad srca, disanje probava i širenje zjenica.
- Simpatiĉki nervni sistem je grana ANS naročito aktivna tokom čulnih rakcija poput straha i tjeskobe
koje troše tjelesne zalihe energije.
- Parasimpatiĉki nervni sistem je grana ANS naročito aktivna tokom procesa kao što je probava koja
stvara tjelesne zalihe energije.
- Ĉeoni reţanj (frontalni lobus) je režanj u kori velikog mozgas smješten ispred središnje brazde.
- Tjemeni reţanj (parietalni lobus) je režanj smješten neposredno iza središnje brazde.
- Sljepoĉni reţanj (temporalni lobus) je režanj smješten ispod lateralne pukotine, blizu sljepočnice.
- Zatiljni reţanj (okcipitalni robus) je režanj koji leži iza i ispod tjemenog režnja i iza sljepočnog
režnja.
- Somatosenzoriĉka kora je dio korteksa u koji se projicira podraživanje kožnih receptora. Smještena
je iza središnje brazde u tjemenom režnju.
- Motoriĉka kora je dio kore u čelnom režnju, ispred središnje brazde. Nervni impulsi u motoričkoj
kori povezani su reakcijama mišića u cijelom tijelu.
- Asocijativna podruĉja su mozgovna područja uključena u učenje, mišljenje, pamćenje i govor.
- Afazija je narušena sposobnost razumijevanja govora i govornog izražavanja.
- Wernickeova afazija je govorni poremećaj kojeg obilježava teškoća razumijevanja značenja govora.
- Brokina afazjia je govorni poremećaj kojeg obilježava polagani i otežani govor.
- Hipofiza (pituitarna ţlijezda) je žlijezda koja izlučuje hormon rasta, prolaktin, antidiuretički hormon
i druge.
- Steroidi su skupina hormona koja uključuje testosteron, estrogen , progesteron i kortikosteroide
- Kora nadbubreţne ţlijezde je vanjski dio nadbubrežnih žlijezda smještenih iznad bubrega. Proizvodi
steroide.
- Srţ nadbubreţne ţlijezde je unutrašnji dio nadbubrežnih žlijezda. Proizvodi adrenalin.
- Endokrini sistem( sistem ţlijezda sa unutrašnjim izluĉivanjem) su žlijezde koje izlučuju hormone i
oslobaĎaju ih direktno u krv.
- Hormon je tvar koja se izlučuje iz endokrine žlijezde a reguliše različite tjelesne funkcije.
- Negativna povratna veza je naziva za sistem u kojem informacija da je odreĎena količina (npr.
hormona) dostigla predodreĎenu razinu zaustavlja aktivnost sistema (npr. žlijezde) koji je proizveo tu
količinu.
- Prolaktin je hormon iz hipofize koji reguliše produkciju mlijeka, a kod nižih životinja materinsko
ponašanje.
- Antidiuretiĉki hormon je hormon iz hipofize koji čuva tjelesne tekućine povećavajući reapsorpciju
urina. Povezan je s očinskim ponašanjem kod nekih sisara. Zove se i vazopresin.
- Oksitocin je hormon iz hipofize koji potiče poroĎaj i dojenje.
- Sindrom je skup simptoma karakterističnih za neki poremećaj.
- Kortikosteroidi su steroidi proizvedeni u kori nadbubrežne žlijezde, koji regulišu metabolizam
ugljikohidrata i povećava otpornost na stres ublažavajući upale i alergijske reakcije.
- Kortizol je hormon (steroid) koji se proizvodi u kori nadbubrežne žlijezde, a pomaže tijelu u
sučeljavanju sa stresom ublažavajući upale i alergijske reakcije.
- Adrenalin je hormon koji se stvara u srži nadbubrežne žlijezde , a potiče aktivnost ANS
- Testosteron je muški spolni hormon koji se proizvodi u testisima, a potiče razvoj muških spolnih
obilježja i spermalnih ćelija.
- Primarna spolna obiljeţja su tjelesna obilježja koja razlikuju muškarce od žena i neposredno su
uključena u reprodukciju.
- Sekundarna spolna obiljeţja su tjelesna obilježja koja razlikuju muškarca od žene, a nisu neposredno
uključena u reprodukciju.
- Estrogen je zajedničko ime za nekoliko ženskih spolnih hormona koji potiču razvoj ženskih spolnih
osobina i reguliraju menstrualni ciklus.
- Progesteron je ženski spolni hormon koji potiče razvoj spolnih organa i pomaže u održavanju
trudnoće.
- NasljeĊivanje je prenos osobina s jedne generacije na drugu pomoću gena.
- Genetika je grana biologije koja proučava nasljeĎivanje.
- Bihevioralna genetika je proučavanje genetskog nasljeĎivanja sturuktura i osobina koje se nalaze u
osnovi ponašanja.
- Ekstraverzija je osobina koju obilježava interes pojedinca za osobe i dogaĎaje u okolini. Društvenost.
- Neuroticizam je osobina koju obilježava čuvstvena nestabilnost, tjskoba, nugodne slutnje, inhibicija
poriva i izbjegavanje.
- Geni su osnovne jedinice nasljeĎivanja koje se satoje od DNK.
- Hromosomi su strukture koje se sastoje od gena, a nalaze se u jezgrama tjelesnih ćelija.
- Spolni hromosomi su dvdesettreći par hromosoma koji odreĎuje hoće li dijete biti dječak ili
djevojčica.
- Priroda je u bihevioralnoj genetici ono što se nasljeĎuje putem gena.
- Okolina je u bihevioralnoj genetici okolinski uticaj na ponašanje kao što su prerana, kultura,
socioekonomski status i učenje.
- Zigota je oploĎena jajna ćelija.
- Mono zigotni blizanci su jednojajčani , identični ili MZ blizanci. Blizanci koji su se razvili iz iste
zigote i tako nose iste genetske instrumente.
- Dizigotni blizanci su dvojajčani ili DZ blizanci. Blizanci koji se razvijaju iz odvojenih zigota.
- Autizam je dječiji poremećaj koje obilježava nemogućnost stvaranja odnosa s drugima, izostanak
govora, otpor prema promjenama.
- Konkordacija znači slaganje

4. Osjeti i percepcije
- Akupunktura je stari kineski postupak probadanja dijelova tijela iglama radi oslabljivanja boli i
djelovanja bolesti.
- Osjećanje je prijenos osjetnih informacija u središnji nervni sistem pri podraživanju osjetnih
receptora.
- Percepcija je proces kojim su osjeti organizirani u untrašnju reprezentaciju svijeta.
- Apsolutni limen je minimalni iznos energije koja može izazvati osjet.
- Psihofiziĉar je osoba koja proučava odnose izmeĎu fizikalnih podražaja(kao što su svjetlo i zvuk) i
njihove percepcije.
- Metoda konstantnih podraţaja je psihofizička metoda za odreĎivanje limena u kojoj istraživač
pokazuje podražaje različite veličine i pita osobu za njeno izvješće o detekciji.
- Psihofiziĉko je ono što premošćuje jaz izmeĎu fizičkog i psihološkog svijeta.
- Visina tona je visoki ili niski zvuk odreĎen frekvencijom zvučnih valova.
- Diferencijalni limen je najmanja razlika u intenzitetu izmeĎu dva izvora energije koja je potrebna da
ih percipiramo različitim.
- Weberova konstanta je frakcija intenziteta za koju izvor fizikalne energije mora biti povećan ili
smanjen da bi razlika u intenzitetu bila percipirana.
- Upravo zamjetljiva razlika je najmanja veličina za kojhu izvor energije mora biti povećan ili
smanjen da bi razlika u intenzitetu bila percipirana.
- Teorija detekcije signala je pristup prema kojem percepcija osjetnih podražaja uključuje interakciju
fizičkih, bioloških i psiholoških čimbenika.
- Šum (1)U teoriji detekcije signala, svaki neželjeni signal koji ometa percepciju željenog signala.
(2)Općenitije, skup neusklaĎenih zvukova.
- Detektori oblika su neuroni u osjetnom korteksu koji se aktiviraju koa odgovor na specifične oblike
osjetnih informacija kao što su crte ili rubovi predmeta.
- Osjetna adaptacija je proces kojim organizam postaje osjetljiviji na podražaje koji su manji po
veličini te manje osjetljiv na podražaje koji su stalne veličine ili im veličina raste.
- Senzibilizacija je vrsta osjetne adaptacije u kojoj postajemo osjetljiviji na podražaje koji su manji po
veličini. Naziva se takoĎer pozitivna adaptacija.
- Desenzibilizacija je vrsta osjetne adaptacije u kojoj postajemo manje osjetljivi na stalne podražaje.
Naziva se takoĎer negativna adaptacija.
- Vidljivo svjetlo je dio elektromagnetskog spektra koji podražuje oko i izaziva vidne osjete
- Boja je boja svjetla odreĎena njegovom talasnom dužinom
- Roţnica (cornea) je prozirno tkivo koje čini vanjsku površinu očne jabučice.
- Šarenica (iris) je mišićna membrana čije priširivanje (dilatacija) regulira količinu svjetla koje ulazi u
oko.
- Zjenica(pupila) je naizgled crni otvor u središtu šarenice kroz koji svjetlo ulazi u oko.
- Leća je prozirno tijelo iza šarenice koje usmjeruje sliku u retinu.
- Mreţica (retina) je područje unutarnje površine oka koje sadrži štapiće i čunjiće
- Fotoreceptori su ćelije koje reagiraju na svjetlo.
- Bipolarne ćelije/stanice su neuroni koji provode nervne impulse iz štapića i čunjića u ganglijske
ćelije
- Ganglijske ćelije su neuroni čiji aksoni čine vidni živac.
- Vidni ţivac je živac koji prenosi isjetne informacije iz oka u mozak
- Fovea je površina u blizine središta retine koja je gusto opskrbljena čunjićima zbog čega je na tom
mjestu vid najoštriji.
- Slijepa pjega je površina na retini gdje se aksoni ganglijskih ćelija susreću i tvore vidni živac
- Štapići su štapoliki fotoreceptori koji su osjetljivi samo na intenzitet svjetla
- Ĉunjići su čunjoliki fotoreceptori koji prenose informacije o bojama
- Adaptacija na tamu je proces prilagoĎavanja na uvjete slabijeg svjetla povećanjem osjetljivosti
štapića i čunjića.
- Komplementarno opisuje spektralne boje koje kad su spojene daju bijelo ili bijelom blisko svjetlo.
- Paslika je zaostao vidni doživljaj izazvan podražajem koji je uklonjen.
- Trihromatska teorija je teorija da je viĎenje boja moguće s tri tipa čunjića, od kojih neki reagiraju na
crveno svjetlo, neki na plavo, a neki na zeleno.
- Teorija opreĉnih procesa je teorija prema kojoj viĎenje boja omogućuju tri tipa čunjića od kojih neki
reagiraju na crveno ili zeleno svjetlo, neki na plavo ili zeleno, a neki samo na intenzitet svjetla.
- Trihromat je osoba s normalnim vidom za boje.
- Monohromat je osoba koja je osjetljiva samo na crno i bijelo pa je stoga slijepa za boje.
- Dihromat je osoba koja je osjetljiva na svjetlo-tamno i crveno-zeleno ili plavo-žuto te je zbog toga
djelomično slijepa za boje.
- Zatvorenost je težnja primjećivanja nepotpune slike potpunom ili cjelovitom
- Zamjedbena (perceptivna) organizacija je težnja sastavljanja zamjedbenih elemenata u smislene
strukture.
- NeodreĊenost je termin kojim se označava da nešto ima dva ili više mogućih značenja.
- Blizina je sklonost grupiramnja zajedno pri percipiranju predmeta koji su blizu jedan drugome.
- Sliĉnost je sklonost grupiranja zajedno pri percipiranju predmeta koji slično izgledaju.
- Stalan slijed je sklonost percipiranja niza tačaka ili crta kao da su cjelina
- Zajedniĉko odreĊenje je sklonost percipiranju elemenata koji se kreću zajedno kao da pripadaju
zajedničkoj skupini.
- Obrada odozgo prema dolje je upotreba kontekstualnih informacija ili znanja o cjelovitoj tvorevini
pri organiziranju djelova u cjelinu.
- Obrada odozgo prema gore je organiziranje dijelova cjeline da bi se prepoznala ili oblikovala slika
cjelovite tvorevine koja se sastavlja
- Iluzije(varke) su osjeti koji izazivaju pogrešne percepcije
- Autokinetiĉki efekt je sklonost percipiranju nepokretne tačke svjetla u mračnoj sobi kao da se giba.
- Stroboskopsko gibaje je vidna varka kod koje je precepcija gibanja izazvana nizom nepokretnih slika
koje su prikazane u brzom slijedo
- Fi fenomen je precepcija gibanja koja nastaje kao rezultat prikazivanja vidnih položaja u slijedu.
- Monokularni znakovi su podražaji koji upućuju na dubinu, a mogu se percipirati samo jednim okom.
- Perspektiva je monokularni znak za dubinu koji se temelji na konvergencij (približavanju) paralelnih
crta kako se udaljavaju.
- Prekrivanje je monokularni znak za dubinu koji se temelji na činjenici da bliži predmeti zakrivljuju
udaljenije predmete koji su iza njih.
- Sjene su monokularni znak dubine koji se temelji na činjenici da neprozirni predmeti sprečavaju
preolaz svjetlu i stvaraju sjenu.
- Promjena teksture je monokularni znak dubine koji se temelji na zamjećivanju da je površina bližih
predmeta grublja, htapavija(s više detalja).
- Parlaksa zbog gibanja je monokularni znak za dubinu koji se temelji na opažanju da se za bliže
predmete čini da se kreću brže u odnosu na naše vlastito kretanje.
- Binokularni znakovi su znakovi koji upućuju na dubinu kad se radi o precepciji s oba oka
istovremeno.
- Retinalna disparatnost je binokularni znak za dubinu koji se temelji na razlici slika koje stvara neki
predmet na mrežicama očiju kad se taj predmet nalazi bliže ili kad se taj predmet nalazi dalje od posmatrača.
- Konvergencija je binokularni znak za dubinu koji se temelji na unutrašnjim pokretima očiju kad se
oči usmjeruju na predmet koji se približava.
- Oštrina vida – jasnoća vida
- Kratkovidnost je sposobnost viĎenja bližih predmeta s većom oštrinom nego udaljenih predmeta.
- Dalekovidnost je sposobnost viĎenja udaljenih predmeta s većom oštrinom nego bližih predmeta.
- Presbiopija je stanje koje uvjetuje oslabljivanje leća.
- Konstantnost percepcije veliĉina je opažanje predmeta jednako velikim i kad se njegova slika na
mrežice mijenja sukladno njegovoj udaljenosti.
- Konstantnost boja je nepromijenjeno opažanje istih boja istih predmeta i u uvjetima osvjetljenja koji
mijenjaju njihov izgled.
- Konstantnost svjetlina je opažanje predmeta jednako svjetlim i u uvjetima promjene njihovog
osvjetljenja.
- Konstantnost oblika je sklonost opažanju predmeta u istom obliku iako slika na mrežici mijenja svoj
lik.
- Auditorno znači u vezi sa sluhom.
- Hertz je jedinica za izražavanje frekvencije zvučnih talasa. Jedan Hz odgovara jednom ciklu u
sekundi.
- Amplituda – visina
- Decibel je jedinica za izražavanje glasnoće zvuka.
- Konsonantno – skladno
- Disonantno – neskladno, neharmončno
- Gornji tonovi su tonovi više frekvencije od onih koje se svira, a rezultat su vibracija u čitavom
muzičkom instrumentu.
- Tembr je boja zvuka, kvaliteta ili bogatstvo zvuka
- Bijeli šum su neusklaĎeni zvukovi velikog broja frekvencija. Često ima uspavljujuću učinak.
- Bubnjić je tanka opna koja titra na zvučne valove prenoseći valove u srednje i unutrašnje uho.
- Ovalni prozorĉić je opna koja prenosi titraje sa stremena u srednjem uhu na pužnicu u unutarnjem
uhu.
- Puţnica(kohlea) je unutrašnje uho, koštana cijev koja sadrži bazilarnu mambranu i kortijev organ.
- Bazilarna membrana je opna koja leži zavijena u pužnici.
- Kortijev organ je receptor za sluh smješten na bazilarnoj membrani u pužnici.
- Slušni ţivac je snop aksona koji prenose živčane impulse s Kortijevog organa u mozak.
- Teorija mjesta je teorija prema kojoj je visina zvuka odreĎena mjestom na bazilarnoj membrani koje
titra u povodu podraživanja zvukom.
- Teorija dupliciteta je kombinacija teorije mjesta i teorije frekvencije rezlikovanja visine zvuka.
- Konduktivna gluhoća su oblici gluhoće kod kojih postoji gubitak provoĎenja zvuka kroz srednje
uho.
- Senzoriĉko neuralna gluhoća su oblici gluhoća koje su posljedica oštećenja slušnih dlačica ili
slušnog živca.
- Vonj je osobina tvari koja omogućava da je se percipira osjetom za njuh.
- Olfaktorni – u vezi sa osjetom njuha.
- Olfaktorni ţivac je živac koji prenosi obavijesti vezane za vonj iz njušnih receptora u mozak.
- Okusne stanice su receptorske stanice osjetljive za okus.
- Okusni pupoljci su osjetni organi za okus. Sadrže okusne stanice. Smješteni su na jeziku.
- Limen za dvije taĉke je najmanji razmak izmeĎu dva šiljka, kojima se dodiruje koža, nužan da bi
osoba u 50% slučajeva izvjestila da postoje dva šiljka,a ne jedan.
- Kinestezija je čulo koje nas obavještava o položaju i pokretanju dkelova našeg tijela.
- Vestibularni osjeti/ĉula su čula ravnoteže koja nas obavještavaju o položaju našeg tijela u odnosu na
silu teže.
- Polukruţni kanali su strukture u unutrašnjem uhu koje nadgledaju pokrete i položaj tijela.

5. Svijest
- Senzoriĉka svjesnost je primjećivanje okoline posredstvom senzoričkog podražavanja – jedna od def.
svijesti
- Selektivna paţnja je usmjeravanje svijesti na odreĎeni podražaj
- Izravna unutrašnja svjesnost je primjećivanje vlastitih misli, osjećaja i sjećanja bez korištenja
osjetnih organa - jedna od def. svijesti
- Predsvjesno je u psihodinamskoj teoriji oznaka za sadržaje koji nisu u svijesti, ali se mogu dozvati u
svijest usmjeravanjem pažnje na njih.
- Nesvjesno je u psihodinamskoj teoriji, oznaka za misli i osjećaje koji se ne mogu dozvati u svijest.
- Potiskivanje je u psihodinamskoj teoriji, odbacivanje iz svijesti misli, poriva ili slika, koji izazivaju
tjeskobu, bez znanja da se tako postupa.
- Zatomljivanje je namjerno ili svijsno izbacivanje nekih misli, poriva ili slika iz svijesti.
- Izvan svijesti je oznaka za tjelesne procese, poput rasta kosem, kojih ne možemo postati svjesni.
Možemo „prepoznati“ da naša kosa raste, ali ne možemo izravno doživjeti biološki proces.
- Vlastito ja je ukupnost percepcija misli i osjećaja. Doživljaj vlastitog ja je još jedna definicija svijesti.
- Promjena stanja svijesti su stanja različita od normalnog stanja budnosti, koja uključuju spavanje,
meditaciju, hipnotički trans i iskrivljene percepcije uzrokovane upotrebom nekih droga.
- Cirkadijurni ritam su ciklusi povezani s 24-satnim razdobljem okretanja Zemlje
- Elektroencefalograf je instrument koji mjeri električnu aktivnost mozga. Skraćeno EEG.
- Volt - jedinica za električni napon.
- NonREM (non rapd eye movement) spavanje su faze spavanja od 1 do 4. Skraćeno NREM
- REM (rapid eye movement) spavanje je faza spavanja kad se javljaju brzi poketi očiju. Faza se
povezje sa sanjanjem.
- Alfa valovi su brzi mozgovni valovi male amplitude povezani s osjećajem opuštenosti.
- Theta valovi su polagani mozgovni valovi koji nastaju tokom hipnagogičkog stanja.
- Hipnagogiĉko stanje je razdoblje drijemeža izmeĎu budnosti i spavanja karakterizirano kratkim,
halucinatornim iskustvima sličnim snovima.
- Vretena spavanja su kratka razdoblja brzih mozgovnih valova koji nastaju tokom faze spavanja 2.
- Delta valovi su snažni, polagani mozgovni valovi koji se obično javljaju tokom faze spavanja 4.
- Snovi su slijed slika ili misli koje se javljaju tokom spavanja. Snovi mogu biti nejasni, s nepovezanom
radnjom ili živi i zamršeni.
- Model sinteze aktivacije je stajalište da snovi odražavaju aktivaciju kognitivne aktivnosti
posredstvom retkularnog aktivacijskog sistema i sintezu te aktivnosti u odreĎeni obrazac posredstvom kore
velikog mozga.
- Nesanica(insomnija) je naziv za tri vrste teškoća sa spavanjem: (1) teškoće s uspavljivanjem, (2)
teškoće da se prospava noć, (3) rano jutarnje buĎenje.
- Noćni strahovi su zastrašujući doživljaji slični snovima koji se javljaju tokom najdublje faze NREM
spavanja. Noćne more se, suprotno noćnim strahovima, javljaju tokom REM spavanja.
- Umirujuća sredstva su farmaceutska sredstva koja smanjuju tjeskobu i napetost.
- Psihoaktivno opisuje farmaceutska sredstva koja izazivaju psihološke učinke, poput povećane
pobuĎenosti ili iskrivljenja percepcije
- Depresiv je farmaceutsko sredstvo koje smanjuje razinu aktivnosti nervnog sistema.
- Stimulirajuće sredstvo je farmaceutsko sredstvo koje pojačava aktivnost nervnog sistema.
- Zloupotreba droga je upotreba droga, iako uzrokuju ili uvećavaju teškoćeu zadovoljavanju zahtjeva
svakodnevnog života.
- Tolerancija je navikavanje na neku drogu tako da je za postizanje sličnih učibaka nužna sve veća
doza,.
- Apstinencijski sindrom je karakteristični skup sindroma koji su posljedica naglog smanjenja doze
droge koja uzrokuje ovisnost.
- Delirium tremens je stanje koje karakterišu znojenje, nemir, dezorjentiranost i halucinacije. Javlja se
kod nekih hroničnih alkoholičara kad naglo smanje količinu konzumiranog alkohola.
- Dezorjentiranost je gubitak osjećaja za vrijeme, mjesto i identitet ljudi.
- Halucinacije su percepcije odsutnosti osjeta.
- Umirujuće sredstvo (sedativ) je farmaceutsko sredstvo koje smanjuje nemir i uzbuĎenost
- Euforija je osjećaj dobrobiti, ushićenosti
- Ciroza jetre je bolest urokovana manjkom proteina kod koje vezivna vlakna nadomještaju aktivne
stanice u jetri sprečavajući protok krvi.
- Wernicke-Korsakoffljev sindrom je skup simptoma povezanih s hroničnom zloupotrebom alkohola
koje karakterizira smetenost, teškoće pamćenja i nadoknada zaboravljenih podataka pogrešnim podacima.
- Opijati su skupina narkotika, dobivena iz maka ili slične hemijske graĎe, koa izaziva navale euforije i
smanjuje aktivnosti nervnog sistema.
- Narkoti su sredstva za smanjenje boli i poticanje spavanja. Termin se obično koristi za opijate
- Analgezija je neosjećanje boli uz punu svijest.
- Morfij je opijat koji se u SAD-u počeo koristiti u vrijeme Grašanskog rata.
- Heroin je jedan od opijata, heroin se u početku koristio za liječenje ovisnosti o morfiju.
- Metadon je umjetni narkotik koji djeluje polaganije od heroina i ne uzrokuje euforiju poput heroina.
Upotreba metadona omogućuje ovisnicima o heroinu neuzimanje heroina bez pojave apstinencijskog
sindroma.
- Bariturati su depresivi koji razvijaju ovisnost, a koriste se za ublažavanje tjeskobe ili za
uspavljivanje.
- Metaqualon je umirujuće sredstvo koje stvara ovisnost.
- Poremećaji poaţnje/hiperaktivnost je poremećaj koji počinje u djetinjstvu, a karakteriše ga stalni
nedostatak pažnje sa ili bez hiperaktivnosti i impulsivno ponašanje.
- Kokain je jako stimulirajuće sredstvo.
- Ugljikovodik je hemijski spoj koji se sastoji od vodika i ugljika
- Pasivno pušenje je udisanje dima duhanskih proizvoda i izdisaja drugih ljudi. Nazvano i „pušenje iz
druge ruke“.
- Nikotin je stimulans koji se nalazi u duhanskom dimu.
- Marihuana je sušena tvar iz biljke Canabis sativa.
- Halucinogeno je ono što dovodi do halucinacija.
- LSD je halucinogena droga.
- Perzistirajući poremećaj percepcije (flashback) su iskrivljene percepcije ili halucinacije koje se
javljaju danima ili sedmicama nakon upotrebe LSD-a, a sliče LSD iskustvu
- Meskalin je halucinogena droga koja se dobiva iz kaktusa. U vjerskim obredima meksički Indijanci
žvaču štapićaste strukture koje se nalaze na zaobljenim stabljikama biljke.
- Fenciklidin je još jedna halucinogena droga čije je ime akronim za njen hemijski sastav. Skraceno
PCP
- Meditacija je kao postupak za sučeljavanje sa stresom, sistemsko sužavanje pažnje koje usporava
metabolizam i pomaže stvaranju osjećaja opuštenosti.
- Transcedentalna meditacija je pojednostavljeni oblik meditacije koji je u SAD uveo Yogi.
Skraćemo TM.
- Mantra je riječ ili zvuk koji se ponavlja tokom TM.
- Reakcija opuštanja koja je Bensonov naziv za skupinu reakcija koje se mogu izazvati meditacijom.
Uključuju smanjenu aktivsnot simpatičkog dijela autonomnog nervnog sistema.
- Biofeedback trening je sistemsko davanje živom biću povratne informacije o nekoj tjelesnoj funkciji
tako da bi ono moglo steći kontrolu nad tomfunkcijom. Skraćeno BFT.
- Elektromiograf je ureĎaj koji mjeri napetost mišića. Skraćeno EMG.
- Hipnoza je stanje u kojem su ljudi, čini se, jako sugestibilni i ponašaju se kao da su u transu.
- Pseudosjećanja su pogrešna sjećanje pobuĎena hipnozom
- Hipermnezija je značajno pospješeno pamćenje.
- Regresija u ranije razdoblje ţivota je tokom hipnoze preuzimanje uloge djeteta, obično praćeno
živim sjećanjima iz prošlosti.
- Regresija je povratak na oblik ponašanja karakterističan za raniju fazu razvoja
- Teorija uloge je teorija koja objašnjava dogaĎanja tokom hipnoze sposobnošću pojedinca da glumi
kao da je hipnotiziran. Teorija uloge razlikuje se od varanja u tome što sudionik saraĎuje i usmjerava se na
hipnotizerove riječi umjesto da se pretvara da je hipnotiziran.
- Teorija neodisocijacije je teorija koja dogaĎaje tokomhipnoze objašnjava podjelom svijesti.

6. Uĉenje
- Okusna averzija je jedna vrsta sličnog uvjetovanja kod kojeg prethodno neka neutralna ili čak
omiljena hrana postaje odvratna jer je bila asocirana s nekim neugodnim podražajem
- Uĉenje (1)je prema bihevioristima relativno trajna promjena ponašanja koja je posljedica iskustva
(2)je prema kognitivističkim teoretičarima proces kojim organizmi na temelju iskustva stvaraju relativno
trajne promjene u načnu predočavanja okoline. Te promjene djeluju na ponašanje organizma, ali da ne
odreĎuju u potpunosti.
- Refleks je jednostavna naučena reakcija na podražaj.
- Podraţaj je dogaĎaj u okolini koji izaziva reakciju organizma
- Uvjetovana reakcija je u klasičnom uvjetovanju naučena reakcija na neki uvjetni podražaj.
- Klasiĉno uvjetovanje (1)prema bihevioristima je oblik učenja u kojem neki podražaj, zbog
ponovljenog uparivanja s nekim drugimpodražajem, počinje izazivati reakciju koja se inače izaziva tim
drugimpodražajem (2)prema kognitivističkim teoretičarima, učenje povezanosti meĎu dogaĎajima, kako bi se
organizmu omogućilo predočavanje okoline. Naziva se i reakcijsko uvjetovanje ili Pavlovljevo ujetovanje.
- Bezuvjetni podraţaj je podražaj koji izaziva odgovor organizma i prije nego što je došlo do
uvjetovanja.
- Bezuvjetna reakcija je nenaučen odgovor na neki bezuvjetni podražaj.
- Orjentacijski refleks je nenaučena reakcija obraćanja pažnje na neki podražaj.
- Uvjetni podraţaj je prethodno neutralni podražaj koji izaziva neku uvjetovanu reakciju, jer je bio
ponovljeno uparivan s podražajem koji ne već izazvao tu reakciju.
- OdgoĊeno ujetovanje je postupak klasičnog uvjetovanja kod kojeg se se uvjetni podražaj zadaje prije
bezuvjetni podražaj i traje sve dok ne nastupi reakcija.
- Istodobno uvjetovanje je postupak klasičnog uvjetovanja kod kojeg se najprije zadaje uvjetni
podražaj, ali se uklanja prije zadavanja bezuvjetnog podražaja.
- Uvjetovanje unatrag je postupak klasičnog uvjetovanja kod kojeg se bezuvjetni podražaj zadaje prije
uvjetnog podražaja.
- Gašenje je eksperimentalni postupak kojim podražaji gube sposobnost izazivanja naučenih reakcija jer
se nakon podražaja više ne pojavljuje ono što se ranije pojavljivalo.
- Faza sticanja je kod uvjetovanja, zadavanje podražaja na takav način da se postigne učenje i jačanje
jedne nove reakcije.
- Faza gašenja je kada kod uvjetovanja neka naučena reakcija postane inhibirana(zakočena), jer nije
bila praćena očekivanom posljedicom.
- Spontani oporavak je ponovno javljanje neke ugašene reakcije u funkciji prolaska vremena.
- Generalizacija je kod uvjetovanja tendencija da se neka uvjetovana reakcija izazove podraćajima koji
sliče podražaju na koji je reakcija bila uvjetovana
- Diskriminacijsko uĉenje(trening) je učenje organizma da reagira na naučeni način samo na jedan iz
niza sličnih podražaja, ali se samo jedan od njih poprati bezuvjetnim podražajem.
- Diskriminacija kod uvjetovanja je sklonost organizma da razlikuje pravi uvjetni podražaj od niza
sličnih podražaja koji ne navješćuju bezuvjetni podražaj.
- Uvjetovanje višeg reda (1)je prema bihevioristima, postupak klasičnog uvjetovanja u kojem neki
ranije neutralni podražaj, zbog ponovljenog uparivanja sa svojedobno uvjetnim podražajem, počinje izazivati
reakciju koja je prethodno bila izazvana tim uvjetnim podražajem (2)prema kognitivističkim psiholozima
učenje odnosa meĎu dogaĎajima od kojih niti jedan ne izaziva neku nenaučenu reakciju.
- Preplavljivanje je bhevioralna tehnika straha koja se temelji na načelima klasičnog uvkjetovanja.
Podražaji koji izazivaku strah uvjetni podražaji neprestano se prezentiraju, ali bez ikakvih štetnih ili
neugodnih posljedica po osobu koja im je izložena, što dovodi do gašenja reakcija straha uvjetne reakcije.
- Sistemska desenzibilizacija je bihevioralna tehnika smanjivanja straha kod koje se pojedincu u stanju
relaksacije hijerarhičnim redosljedom prezentiraju podražaji koji izazivaju strah.
- Protuuvjetovanje je tehnika smanjivanja straha kod koje se ugodni podražaji povezuju s podražajima
koji izazivaju strah, čime zastrašujući podražaji gube svoja neugodna svostva.
- Operantno uvjetovanje je jednostavana oblik učenja kod kojeg organizam nauči odreĎeno ponašanje
jer je bilo potkrepljivano.
- Instrumentalno uvjetovanje je naziv sličan operantnom uvjetovanju koji odražava činjenicu da je
naučeno ponašanje instument za postizamnje odreĎenog učinka.
- Ponašanje po principu pokušaja i pogreški je ponašanje u nekoj novoj situaciji koje se pojavljuje
prije primanja nagrade ili potkrepljenja.
- Zakon efekta je Thorndikeov princip prema kojem se reakcije „upisuju“ nagradama, a
„brišu“kaznama
- Potkrijepiti znači nakon reakcije dati podražaj koji će povećati čestinu reakcije.
- Operantno ponašanje označava voljne reakcije koje su pokrepljivane.
- Kumulativni pisaĉ je sprava koja bilježi čestinu operantnih reakcija organizma u odreĎenom
vremenskom razdoblju.
- Pozitivni potkrepljivaĉ je potkrepljivač koji kad je prisutan povećava čestinu naučene reakcije.
- Negativni potkrepljivaĉ je potkrepljivač čije uklanjanje povećava čestinu naučene reakcije.
- Primarni potkrepljivaĉ je nenaučeni potkrepljivač
- Sekundarni potkrepljivaĉ je podražaj koji postaje potkrepljivač zbog svoje povezanosti s već
utvrĎenim potkrepljivačem.
- Uvjetovani potkrepljivaĉ je isto što i sekundarni potkrepljivač
- Nagrada je ugodan podražaj koji povećava čestinu prethodnog ponašanja
- Empirijski znači pokušajima ili eksperimentom, a ne logičkim zaključivanjem
- Kazna je neugodan podražaj koji zatomljuje ponašanje koje mu je prethodilo
-
- Program fiksnog odnosa je program u kome se potkrepljenje daje nakon tačno odreĎenog broja
tačnih reakcija.
- Program varijabilnog odnosa je program u kojem se potkrepljenje daje nakon različitog broja tačnih
reakcija.
- Oblikovanje je postupak za podučavanje kompleksnog ponašanja, koji od početka potkrepljuje svako
približavanje ciljnom ponašanju.
- Sukcesivno(postepeno) pribliţavanje je ponašanje koje progresivno sve bliže ciljnom ponašanju.
- Socijalizacija je voĎenje ljudi prema socijalno poželjnom ponašanju pomoću verbalnih poruka,
sistemske upotrebe nagrade i kazne, te drugih metoda podučavanja.
- Tehnika upotrebe ţetona je potkrepljivanje poželjnih oblika ponašanja kod osoba koje se nalaze u
nekoj nekontrolisanoj sredini (bolnici,zatvoru) žetonima (sekundarnim potkrepljivačima) koji se mogu
zamijenjiti za neke druge potkrepljivače.
- Programirano uĉenje je jedna od metoda učenja u kojoj se kompleksni zadaci raščlanjuju na
jednostavne korake, a svaki se od tih koraka potkrepljuje. Pogreške se nepotkrepljuju.
- Teorija kontingencije je stajalište prema kojem do učenja dolazi kad podražaji daju infomaciju o
vjerovatnosti pojave drugih podražaja.
- Latentno znači skriveno ili prikriveno.
- Uĉenje opaţanjem je sticanje znanja i vještina opažanjem drugih, a ne neposrednim iskustvom.

7. Pamćenje
- Epizodiĉko pamćenje su sjećanja na dogaĎaje koje je neko doživio ili koji su se dogodili u
njegovoj/njenoj prisutnosti
- Semantiĉko pamćenje je opće znanje kao suprotnost epizodičkom pamćenju.
- Proceduralno pamćenje je znanje o tome kako se nešto radi ili izvodi;pamćenje vještina
- Mnemotehnike su sistemi za upamćivanje u kojima se pojedini elementi povezuju s nizom simbola
kao što su akronimi, fraze ili uzrečice, koje je lako dozvati u sjećanja
- Akronim je riječ sastavljena od početnik slova nekih pojmova ili riječi iz rečenice.
- Kodiranje je modificiranje informacija kako bi mogle biti pohranjene u pamćenju. Prve faza
procesiranja prorade informacija.
- Vizualni kod je predočavanje informacije u obliku slike.
- Akustiĉki (slušni) kod je mentalna reprezentacija informacija kao niza zvukova.
- Semantiĉki kod je mentalna reprezentacija informacija na temelju njihovog značenja.
- Pohranjivanje je odražavanje informacija tokom vremena. Druga faza procesiranja informacija.
- Ponavljanje zbog zadrţavanja je ponavljanje informacija s ciljem njihovog zadržavanja u pamćenju.
- Metamemorija je znanje o načinima funkcioniranja pamćenja koje pojedincu omogućava učinkovito
kodiranje, pohranjivanje i dosjećanje informacija.
- Pronalaţenje je lokaliziranje pohranjenih informacija i njihovo vraćanje u svijest. Treća faza
procesiranja informacija.
- Pamćenje su procesi kojima se informacije kodiraju, pohranjuju i pronalaze.
- Sakadiĉni pokreti oĉiju su brzi skokovi očima s jedne tačke fiksacije na drugu.
- Senzoriĉko pamćenje je vrsta ili faza pamćenja koja djeluje u susretu s podražajem. Senzoričko
pamćenje zadržava dojmove samo kratko vrijeme, ali je to vrijeme ipak dovoljno dugo da niz percepcija
djeluje psihološki kontinuirano.
- Trag pamćenja je pretpostavljena promjena u nervnom sistemu koja odražava dojmove izazvane
podražajem.
- Senzoriĉki registar je sistem pamćenja koji zadržava informacije samo kratkotrajno, ali ipak dovoljno
dugo da mogu biti dalje procesirane. Mogao bi postojati po jedan senzorni registar za svako čulo.
- Ikona je mentalna reprezentacija vidnog podražaja koja se kratko vrijeme zadržava u senzornom
pamćenju.
- Ikoniĉko pamćenje je senzorni registar koji kratkotrajno zadržava mentalne reprezentacije vidnih
podražaja.
- Eidetske slike su detaljno upamćivanje podražaja u trajanju od nekoliko minuta.
- Jeka je mentalna reprezentacija nekog slušnog podražaja(zvuka), koji se kratko održava u senzornom
pamćenju.
- Ehoiĉko pamćenje je senzorni registar koji kratko zadržava predodžbe slušnih podražaja.
- Kratkoroĉno pamćenje je vrdta ili faza pamćenja koja zadržava podatke u trajanju od po prilici jedne
minute nakon nestanka tragova podražaja. Naziva se i radno pamćenje.
- Radno pamćenje isto što i kratkoročno pamćenje
- Uĉinak poloţaja u nizu je pojava tačnije dosjećanja prvih i posljednjih čestica u nekom nizu.
- Uĉinak prvrnstva je pojava tačnijeg dosjećanja početnih, prvih čestica u nizu.
- Uĉinak novosti je pojava tačnijeg dosjećanja posljednjih čestica u nizu.
- „Komad“ je podražaj ili skupina podražaja percipiranih kao odvojena informacija.
- Uĉenje napamet je mehaničko asocijativno učenje koje se temelji na ponavljanju.
- Izmjestiti znači u teoriji pamćenja, uzrokovati nestajanje skupina podataka dodavanjem novih
informacija.
- Dugoroĉno pamćenje je vrsta ili faza pamćenja koja je u stanju relativno trajno pohraniti upamćene
podatke.
- Represija je u Freudovoj psihodinamskoj teoriji, izbacivanje zamisli koje izazivaju anksioznost iz
svjesnog doživljavanja.
- Shema je način mentalnog reprezentiranja svijeta poput vjerovanja ili nekog očekivanja, koji može
djelovati na percepciju osoba, objekata i situacija.
- Elaborirano ponavljanje je metoda boljeg zadržavanja novih informacija njihovim povezivanjem s
dobro poznatim sadržajima.
- NadreĊeno opisuje višu klasu ili kategoriju u hijerarhiji.
- PodreĊeno opisuje nižu klasu ili kategoriju u hijerarhiji.
- Fenomen „na vrhu jezika “ je osjećaj da je informacija pohranjena u pamćenju iako je se ne možemo
dosjetiti. Naziva se i „osjećaj da znam“ doživljaj.
- „Osjećaj da znam“ je isto što i feneomen „na vrhu jezika“
- Pamćenje ovisno o kontekstu su informacije kojih se lakše dosjećamo u kontekstuu kojem su bile
kodirane i pohranjene ili naučene.
- Pamćenje ovisno o stanju su informacije kojih se lakše dosjećamo kad smo u fiziološkom ili
emocionalnom stanju u kojem smo bili kad su kodirane ili pohranjene ili naučene.
- Besmisleni slogovi su nizovi slova bez značenja, koji se sastoje od dva suglasnika i jednog
samoglasnika.
- Pepoznavanje je najlakši zadatak pamćenja koji uključujue identifikaciju objekata ili dogaĎaja s
kojima smo se već jednom sreli.
- Dosjećanje je pronalaženje ili rekonstrukcija naučenih saržaja.
- Uparene asocijacije su besmisleni slogovi prezentirani u paru, koji se koriste za mjerenje dosjećanja.
- Ponovno uĉenje je mjera pamćenja. Sadržaji se u ponovljenom učenju brže nauče nego prilikom
prvog učenja.
- Metoda uštede je mjera pamćenja koja se sastoji u utvrĎivanju razlike u broju ponavljanja potrebnih
za prvo učenje i broja ponavljanja potrebnih da se nakon odreĎenog vremenskog razdoblja isti sadržaji ponovo
nauče.
- Ušteda je razlika izmeĎu broja ponavljanja potrebnih za prvo učenje neke liste i broja ponavljanja
potrebnih za ponovno učenje te iste liste nakon odreĎenog vremena.
- Teorija interferencije je stajalište da možemo zaboraviti pohranjene sadržaje jer novo učenje
interferira s njihovim zadržavanjem.
- Retroaktivna interferencija je interferencija novonaučenih sadržaja sa sposobnošću dosjećanja ranije
naučenih.
- Proaktivna interferencija je interferencija ranije naučenih sadržaja sa sposobnošću dosjećanja
nedavno naučenih sadržaja.
- Disocijativna amnezija je amnezija za koju se smatra da proizilazi iz psiholoških konflikata ili
trauma.
- Infantilna amnezija je nesposobnost dosjećanja dogaĎaja koji su se zbili prije 2. ili 3. godine života.
Naziva se i amnezija dječije dobi.
- Hipokampus je struktura u limbičkom sistemu koja ima važnu ulogu u oblikovanju novih sjećanja.
- Anterogradna amnezija je nemogućnost dosjećanja dogaĎaja koji su se zbili nakon neke fizičke
traume, izazvana učincima te traume
- Retrogradna amnezija je nemogućnost dosjećanja dogaĎaja koji su se zbili neposredno prije neke
fizičke traume izazvana učincima te traume.
- Konsolidacija je učvršćivanje informacija u dugoročnom pamćenju.
- Alzheimerova bolest je progresivni poremećaj čija su glavna obilježja gubitak pamćenja i drugih
kognitivnih funkcija.

8. Mišljenje i govor
- Mišljenje je mentalna aktivnost uključena u razumijevanje, manipulaciju i sporazumjevanje o
informacijama. Mišljenje zahtijeva usmjeravanje pažnje na informaciju, mentalnu reprezentaciju unformacije,
rasuĎivanje o njoj, te odlučivanje.
- Pojam je mentalna kategorija koja se koristi za skupno klasificiranje objekata, odnosa, dogaĎaja,
apstrakcija ili kvaliteta koje imaju zajednička svojstva.
- Prototio je pojam o kategoriji ibjekata ili dogaĎaja koji služi kao dobar primjer za tu kategoriju.
- Pozitivan sluĉaj (primjer) je primjer za neki pojam
- Negativni sluĉaj(primjer) je neka ideja, dogaĎaj ili objekat koji nije primjer za neki pojam. Sticanje
pojmova olakšano je prezentacijom pozitivnih i negativnih primjera.
- Razumijevanje je stvaranje jasne mentalne reprezentacije problema.
- Algoritam je sistemski postupak za rješavanje nekog problema koji, ako je ispravno primjenjen,
neizostavno vodi do rješenja.
- Sistemsko sluĉajno traţenje je jedan od algoritama za rješavanje problema u kojem se svako moguće
rješenje testira pomoću odreĎenog skupa pravila.
- Heuristiĉki postupci su jednostavna praktična pravila koja pomažu u pojednostavljenju i rješavanju
problema.
- Sredstva-cilj analiza je heuristički postupak u kojem nastojimo riješiti neki problem procjenjjući
razliku izmeĎu tenutne situacije i cilja.
- Mentalni set je sklonost pristupanja novom problemu na način koji se pokazao uspješnim sa sličnim
problemima.
- Uvid je u Geštalt psihologiji, nagla percepcija odnosa meĎu elementima „u perceptivnom polju“, koja
omogućuje rješavanje problema.
- Kognitivna mapa je mentalna reprezentacija ili slika, elemenata u nekoj situaciji učenja, npr.
labirinta.
- Inkubacija je hipotetički proces prilikom rješavanja problema, koji se katkada pojavljuje kad se na
neko vrijeme udaljimo od frustrirajućeg problema i „naglo“ pronalazimo rješenje.
- Funkcionalna usredotoĉenost je sklonost gledanja na neki objekt u skladu s njegovim nazivom ili
uobičajenom upotrebom.
- Dobeo definiran problem je problem u kojem je jasno opisano početno stanje, cilj i pravila za
postizanje tog cilja.
- Loše definiran problem je problem u kojem je nejasno početno stanje, cilj ili pravila za postizanje
cilja.
- Kreativnost je sposobnost prnalaženja novih rješenja za različite probleme.
- Konvergentno mišljenje je proces mišljenja koji se nastoji usmjeriti na traženje samo jednog,
najboljeg rješenja nekog problema.
- Divergentno mišljenje je proces mišljenja koji nastoji pronaći višestruka rješenja problema.
- Oluja mozgova(brainstorming) je grupni proces koji potpomaže kreativnost i potičući iznošenje što
većeh broja ideja, čak i sasvim fantastičnih, bez kritike i vrednovanja tokom trajanja procesa.
- RasuĊivanje je preinaka informacija s ciljem donošenja zaključka.
- Deduktivno rasuĊivanje je oblik rasuĎivanja o tvrdnjama, u kojem su zaključci deducirani iz
premisa. Zaključci su tačni ako su tačne premise.
- Premisa je tvrdnja ili izjava koja služi kao osnovica za neku argumentaciju ili obrazloženje.
- Induktivno rasuĊivanje je oblik rasuĎivanja u kojem od pojedinačnih slučajeva ili odreĎenih
slučajeva dolazimo do općih zaključaka.
- Heuristiĉki postupak reprezentativnosti je heuristički postupak koji se koristi u odlučivanju, pri
čemu ljudi donose prosudbe o uzrocima na temelju populacija koje ti uzroci prividno reprezentiraju.
- Heuristiĉki postupak raspoloţivosti ili dostupnosti je heuristički postupak koji se koristi u
odlučivanju, pri čemu se naše procjene učestalosti ili vjerovatnosti pojave nekih dogaĎaja temelje na lakoći
kojom možemo za njih naći primjere.
- Heuristiĉki postupak sidrenja i prilagodbe je heuristički postupak koji se koristi u odlučivanju, a u
kojem neka pretpostavka ili prva procjena služi kao kognitivno sidro. Iako se ljudi prilagoĎavaju novim
informacijama, ipak su skloni ostati u blizini tog sidra.
- Uĉinak oblikovanja je uticaj načina istraživanja ili konteksta u kojem je informacija prezentirana na
odlučivanje.
- Simbol je nešto što reprezentira drugi objekat, dogaĎaj ili ideju.
- Govor je priopćavanje informacija pomoću simbola poredanih prema gramatičkim pravilima.
- Semantiĉnost je značenje. Svojstvo govora u kojem se riječi koriste koa simbol za objekte, dogaĎaje
ili ideje.
- Neograniĉena kreativnost je mogućnost kombiniranja rijači u originalne rčenice.
- Sintaksa su pravila nekog jezika o ispravnom poretku riječi u smislenim rečenicama.
- Premještanje je svojstvo jezika koje omogućava priopćavanje informacija o objektima i dogaĎajima
iz nekog drugog vremena i prostora.
- Fonologija je proučavanje temeljnih glasova nekog jezika.
- Fonem je temeljni glas u nekom jeziku.
- Morfem je najmanja smislena jedinica u nekom jeziku.
- Infleksije su gramatičke oznake koje mijenjaju oblik riječi, ukazujući na gramatičke odnose poput
broja, vremena, roda.
- Semantika je proučavanje značenja u nekom jeziku – odnosa izmeĎu jezika i objekata i dogaĎaja.
- Površinska struktura je površinska gramatička struktura rečenice.
- Dubinska struktura je značenje rečenice koje se podrazumjeva.
- Prelingvistiĉko je ono što prethodi razvoju govora.
- Gukanje je prelingvistički, artikulirani, samoglasnicima slični glasovi koji kao da odražavaju osjećaje
pozitivnog uzbuĎenja.
- Tepanje je prva djetetova vokalizacija koja zvuči kao govor.
- Prekomjerno proširivanje je pretjerana generalizacija upotrebe riječi na stvari i situacije gdje se to
inače ne primjenjuje – normalna karakteristika govora male djece.
- Holofraza je u engleskom jeziku jedna riječ koja se koristi za izražavanje složenih značenja.
- Pretjerana primjena pravila je primjena redovnih gramatičkih pravila za oblikovanje infleksija (npr.
pri sklanjanju) na nepravline glagole i i menice.
- Modeli su u teoriji učenja to su osobe čija ponašanja drugi imitiraju.
- Psiholingvistiĉka teorija je stajalište da učenje govora uključuje interakciju izmeĎu okolinskih uticaja
i uroĎene sklonosti sticanja govora. Naglasak na uroĎenoj sklonosti.
- UreĊaj za sticanje govora je u psiholingvističkoj teoriji neuralna instalacija koja olakšava dječije
učenje gramatike. Kratica USG
- Osjetljivo razdoblje je u lingvističkoj teoriji, pretpostavljeno razdoblje od po prilici 18. mjeseca
života do puberteta, u kojem je mozak posebno plastičan pa stoga i pojačano sposoban za učenje govora.

9. Inteligencija
- Inteligencija je kompleksan ikontroverzan pojam. Prema stajalištu Davida Wechslera to je
„sposobnost ...razumijevanja svijeta i domišljatost u sučeljavanju s njegovim izazovima“.
- Crta (liĉnosti) je razlikovna karakteristikka za koju se pretpostavlja da tumači dosljednost u
ponašanju.
- Postignuće je ono što je ostvareno vlastitim naporima neke osobe, a omogućeno postojanjem
potrebnih sposobnosti.
- Faktor je skupina (grpa) jedinica koje su meĎusobno povezane, kao što su npr. one u testu
inteligencije.
- g je Spearmanov simbol za opću (generalnu) inteligenciju, koju je smatrao da je u osnovi specifičnih
sposobnosti.
- s je Spearmanov simbol za specifične faktore, za koje je smatrao da tumače individualne sposobnosti.
- Faktorska analiza je statistička tehnika koja istraživačima dopušta utvrĎivanje povezanosti izmeĎu
velikog broja zadataka, poput onih u testovima.
- Primarne mentalne sposobnosti su prema Thurstoneu sposobnosti koje čine inteligenciju.
- Kontekstualna razina su aspekti inteligentnog ponašanja koji ljudima omogućavaju prilagoĎavanje
okolini.
- Iskustvena razina su aspekti inteligencije koji ljudima omogućavaju sučeljavanje s novim situacijama
i automatsko procesiranje informacija.
- Komponentna razina je razina inteligencije koja se sastoji od metakomponenata, i komponenata
sticanja znanja.
- Meta-komponente su sastavnice inteligencije koje se temelje na svjesnosti o vlastitim intelektualnim
procesima
- Izvedbena komponente su mentalne operacije koje se koriste pri procesiranju informacija.
- Komponente sticanja znanja su komponente koje se koriste prilikom sticanja znanja, kao kodiranje i
povezivanje znanja s već postojećim.
- Mentalna dob su mjeseci zaraĎeni uspješnim rješavanjem zadataka Stanfor-Binet skale inteligencije.
Skraćeno M.D.
- Koeficijent inteligencije (K.I.) je 1. Originalno, omjer dobiven dijeljenjem djetetova rezultata (ili
mentalne dobi) u nekom testu inteligencije s njegovom (njenom) hronološkom dobi. 2. Općenito, rezultat na
nekom testu inteligencije.
- Kulturalno pristrasan je faktor koji daje prednost ispitaniku zbog njegove kultiralne ili etničke
pripadnosti.
- Kulturalno nepristrasan je test koji nije kulturalno pristrasan.
- Determinante su čimbenici koji odreĎuju granice.
- Nasljednost je stepen u kojem varijacije koje u nekoj osobini postoje od osobe do osobe mogu
pripisati ili tumačiti genetskim čimbenicima.
- Ranjivost postaknuta stereotipima je usredotočenost na konvencionalna, negativna vjerovanja o
vlastitoj grupi, zbog koje se pojedinac izlaže riziku ponašanja upravo na način koji potvrĎuje ta vjerovanja.
10. Motivacija i ĉuvstva
- hopdf kdsaplo.
- Teorija kognitivne disonance je stajalište da smo motivirani učiniti svoje spoznaje, zamisli ili
vjerovanja dosljednima.
- Motiv je pretpostavljeno stanje organizma koje ga usmjerava prema cilju.
- Potreba je stanje lišenosti.
- Nagon je stanje pobuĎenosti organizma vezano uz neku potrebu.
- Fiziološki nagoni su nenaučeni nagoni koji imaju biološku osnovu, kao npr. glad, žeĎ
- Poticaj je predmet, osoba ili situacija za koje smatramo da mogu zadovoljiti neku našu potrebu.
- Instinkt je naslijeĎena dispozicija aktiviranja specifičnih obrazaca ponašanja, namijenjenih postizanju
odreĎenih ciljeva.
- Nepromjenjivi obrazac ponašanja je instinkt.
- Etolog je naučnik koji proučava oblike ponašanja karakteritične za pojedine vrste živih bića.
- Pokretaĉ je u etologiji, pokretač koji pokreće instinktivne reakcije.
- Feromoni su hemijske izlučevine koje otkrivaju ostali članovi iste vrste, te kod njih stimuliraju
stereotipno ponašanje.
- Teorija smanjenja nagona je stajelište prema koje organizmi uče ona ponašanja koja dovode do
smanjenja razine nagona.
- Primarni nagoni su nenaučeni ili fiziološki nagoni.
- Steĉeni nagoni su nagoni stečeni iskustvom ili učenjem.
- Homeostaza je sklonost organizma da drži stabilno stanje.
- Teorija opreĉnih procesa je stajalište prema koje naša čuvstva izazivaju oprečna čuvstva.
- Samoaktualizacija (samo-ostvarenje) je prema Maslowu i prema drugim humanističkim
psiholozima, nastojanje pojedinca da postane ono što može postati. Motiv da se ostvare svi potencijali, izraze
sve jedinstvene sposobnosti.
- Sitost je stanje zasićenosti, punoće.
- Lezija je ozljeda koja izaziva negativne promjene u ponašanju ili gubitak neke funkcije.
- Ventromedijalna jezgra je centralno područje da donjoj strani hipotalamusa za oje se smatra da
djeluje kao centar za zaustavljanje jedenja.
- Hiperfagiĉan je onaj koji pretjerano jede, značajno više od normalne količine.
- Lateralni hipotalamus je postranično područje hipotalamusa koje, čini se, ima funkciju centra za
početak jedenja.
- Afagiĉan je onaj koji jede značajno manje od normalne količine.
- Organizirajući uĉinci su usmjeravajuću učinci spolnih hormona, na primjer u smjeru stereotipnog
muškog ili ženstvenog ponašanja.
- Aktivirajući uĉinci su pobuĎujući učinci spolnih hormona koji povećavaju vjerovatnost dominantnih
seksualnih reakcija.
- Testosteron je muški hormon koji potiče razvoj muških spolnih karakteristika i ima aktivirajuće
učinke na seksualnu pobuĎenost.
- Estrus je periodično spolno uzbuĎenje mnogh sisavaca, tokom kojeg mogu zanijeti, a i prijemljive su
za seksualno udvaranje mužjaka.
- Menopauza je prestanak menstruacije.
- Spolna usmjerenost (orijentacija) je usmjerenje seksualnog interesa pojedinca (npr. heteroseksualno,
homoseksualno, lezbijsko ili biseksualno).
- Heteroseksualac je osoba čija je seksualna orijentacija obilježena seksualnom aktivnošću i
romantičnim vezama s osobama suprotnog spola.
- Homoseksualac je muškarac čija se spolna usmjerenost obilježena seksualnom aktivnošću i
romantičnim vezama s drugim muškarcima.
- Lezbijka je žena čija je spolna orijentacija obilježena željom za seksualnom aktivnošću i stvaranjem
ljubavne veze s drugim ženama.
- Biseksualac je osoba čija je spolna usmjerenost obilježena željom za seksualnom aktivnošću i
stvaranjem ljubavne veze kako s muškarcima tako i sa ženama.
- Glad za podraţajima je motiv za povećanjem stimulacije kojoj je organizam izložen.
- Senzorna deprivacija je istraživačka metoda sistemskog smanjivanja količine podražaja koji djeluju
na osjetne organe.
- UroĊen znači naslijeĎen, nenaučen.
- Novi podraţaj 1. Neobičan izvor pobuĎenosti ili uzbuĎenja 2. pretpostavljeni primarni nagon za
doživljavanjem novih ili različitih situacija.
- Teorija ravnoteţe je stajalište koje smatra da ljudi imaju potrebu uskladiti svoje percepcije, sudove i
vjerovanja.
- Nepostojanje ravnoteţe je u teoriji ravnoteže , stnje u kojem se osobe kojima nismo skloni s nama ne
slažu.
- Neravnoteţa je u teoriji ravnoteže, neugodno stanje u kojem se osobe kojim smo skloni s nama ne
slažu.
- Ponašanje u neskladu sa stavom je ponašanje koje nije u skladu s nekim stavom i koje može dovesti
do promjene stava.
- Opravdanje uloţenog truda je u teoriji kognitivne disonance, sklonost traženju opravdajna
(prihvatljivih razloga) za uložene napore.
- Test tematske apercepcije TAT je test za mjerenje potreba uz pomoć mašte, koji je konstruirao
Henry Murray.
- Afilijacija je udruživanje ili povezivanje s grupom.
- Teorija socijalne usporedbe je stajelište prema kojem u nejasnim ili nepoznatim situacijama ljudi
promatranjem drugih nastoje ustanoviti kako se treba ponašati.
- Katarza je u psihodinamskoj teoriji „pročišćavanje“ snažnih čuvstava ili smanjivanje napetosti.
- Ĉuvstvo (emocija) je osjećajno stanje koje se sastoji od kognitivnih, fizioloških i ponašajnih
sastavnica.
- Simpatiĉko je ono što pripada simpatičkom dijelu autonomnog nervnog sistema.
- Parasimpatiĉko je ono šo pripada parasimpatičkom dijelu autonomnog nervnog sistema.
- Hipoteza facijalne povratne veze je stajalište prema koje stereotipne facijalne ekspresije mogu
pridonijeti nastanku stereotipnih čuvstava.
- Euforiĉan znači radostan i oduševljen.

11. Razvoj
- Zigota je oploĎeno jajašce.
- Embrio je dijete u razdoblju od trećeg do osmog tjedna nakon začeća, kada dolazi do brze
diferencijacije glavnih organskih sistema.
- Maturacija je pravilno razvijanje osobina odreĎeno genetskim kodom.
- Faza je posebno razdoblje života koje se kvalitativno razlikuje od ostalih faza.
- Pubertet je razdoblje rane adolescencije tokom kojeg hormoni potiču brzi tjelesni razvoj.
- Fetus je dijete od trećeg mjeseca od začeća do roĎenja. U tom periodu sazrijevaju organski sistemi i
dijete naglo dobiva na težini i dužini.
- Razdoblje zigote je prva faza prenatalnog razvoje tokom koje skupina ćelija koje se dijele još nije
implantirana u stijenku maternice.
- Razdoblje jajašca je drugi naziv za razdoblje zigote.
- Cefalokaudalno je odozgo prema dolje.
- Proksimodistalno je od bližeg prema daljem.
- Androgeni su muški spolni hormoni.
- Amnionska vreća je vreća unutar maternice unutar koje se nalazi embrio ili fetus.
- Posteljica (placenta) je membrna koja omogućava izmjenu hranjivih tvari i otpadnih sastojaka izmeĎu
majke i djeteta, a sprečava miješanje krvi majke i fetusa.
- Pupĉana vrpca je cijev izmeĎu majke i djeteta kroz koju se vrši izmjena hranjivih i otpadnih tvari.
- Refleks je jednostavna, nenaučena reakcija na podražaj.
- Refleks treţenja usnama je djetetovo okretanje glave na onu stranu na kojoj smo mu dotakli obraz.
- Sfinkter je prstenasti mišić oko tjelesnog otvora (npr. anusa). Refleks sfinkera pojavljuje se u povodu
porasta pritiska u crijevima, što dovodi do njihovog pražnjenja.
- Pupilarni refleks je automatsko prilagoĎavanje šarenice čime se povećava ili smanjuje količina
svjetlosti koja ulazi u oko.
- Privrţenost je ustrajna emocionalna veza koja povezuje dvije osobe.
- Sigurna privrţenost je vrsta privrženosti obilježena pozitivnim čuvstvima prema osobama uz koje
smo vezani i čuvstvom sigurnosti.
- Nesigurna privrţenost je vrsta negativne privrženosti u kojoj su djeca ravnodušna ili ambivalentna
prema osobama uz koje su vezana.
- Nediskriminativna privrţenost je očitovanje privrženog ponašanja prema bilo kojo osobi. Prva faza
u nastajanju privrženosti.
- Privrţenost-u-nastajanju je druga faza u razvoju privrženosti , obilježena preferencijom za poznate
osobe.
- Faza jasne privrţenosti je treća faza u razvoju privrženosti, obilježena snažnom ovisnošću o osobi
koja se primarno brine za dijete.
- Ugoda dodira je pretpostavljeni primarni nagon težnja tjelesne ugode kroz dodir s drugima.
- Kritiĉno razdoblje je vremensko razdoblje u kojem nepromjenjivi obrazac ponašanjamože biti
potaknut oslobaĎajućim podražajem.
- Utiskivanje je proces koji se odvija u kritičnom razdoblju razvoja nekeog organizma, a u kojem
organizam reagira na podražaj na način koji je kasnije vrlo teško promijeniti.
- Asimilacija je u Piagetovoj teoriji ukljuučivanje novih dogaĎaja u neku već postojeću shemu.
- Shema je prema Piagetu hipotetička mentalna struktura koja omogućava klasifikaciju i organizaciju
novih informacija.
- Akomodacija je prema Piagetu modifikacija shema s ciljem razumijevanja i integriranja informacija
koje nisu u skladu s postojećim shemama.
- Stalnost predmeta je spoznaja da predmeti koje više ne možemo vidjeti i dalje postoje, što se očituje
u upornom nastojanju male djece da ih pronaĎu.
- Senzomotoriĉko razdoblje je prvi od Piagetovih stupnjeva kognitivnog razvoja, za koji je
karakteristično sticanje koordinacije senzornih informacija i motoričke aktivnosti, rano istraživanje okoline i
nerazvijenost govora.
- Predoperacijsko razdoblje je drugi od Piagetovih stupnjeva kognitivnog razvoja, obilježen
nelogičnom upotrebom riječi i simbola, labavom logikom i egocentrizmom.
- Egocentriĉan je prema Piagetu pretpostavka da i drugi vide svijet kao što ga mi vidimo.
- Animizam je vjerovanje da nežive predmete pokreće volja ili duh.
- Artificijelizam je vjerovanje da su prirodne pojave stvorili ljudi.
- Konzervacija je u Piagetovoj teoriji , spoznaja da temeljna svojstva tvari, kao što su težina i masa,
ostaju nepromijenjena kad im se promijene neka važnija obilježja.
- Centriranje je u Piagetovoj teoriji, usmjeravanje pažnje.
- Objektivna odgovornost je u Piagetovoj teoriji, pripisivanje krivnje u skladu s količinom počinjene
šete, a ne motivima počinitelja.
- Konkretno-operacijsko razdoblje je Piagetov treći stepen razvoja obilježen logičkom mišljenjem o
opipljivim predmetima, konzervacijom i subjektivnom moralnošću.
- Decentralizacija je istovremeno usmjeravanje na više od jedne dimenzije nekog problema, čime je
omogućeno fleksibilno i reverzibilno razmišljanje.
- Subjektivno moralno prosuĊivanje je u Piagetovoj teoriji, moralne prosudbe koje se temelje na
motivima počinitelja.
- Reverzibilnost bje u Piagetovoj teoriji spoznaja da se mnogi procesi mogu i poništiti i sve što je
uĉinjeno vratiti u prvobitno stanje.
- Formalno operacijsko razdobljee je Piagetov četvrti stepen razvoja, obilježen apstraktnim logičkim
mišljenjem i dedukcijom izvedenom iz odreĎenih nečela.
- Pretkonvencionalna razina je prema Kohlbergu, ratdoblje tokom kojeg se moralni sudov uglavnom
temelje na očekivanjima kazne ili nagrade.
- Konvencionalna razina je prema Kohlbergu, razdoblje tokom kojeg moralni sudovi uglavnom
odražavaju socijalne kovencije. To je pristup moralu pod oznakom „red i zakon“.
- Postkonvencionalna razina je prema Kohlbergu, razdoblje tokom kojeg se moralni sudovi izvode iz
moralnih načela, a ljudi sami odreĎuju svoje moralne standarde.
- Reciprocitet je uztajamnost, obostrana akcija.
- Adolescencija je razdoblje života koje započinje pubertetom, a završava preuzimanjem odgovornosti
odrasle osobe.
- Sekundarna spolna obiljeţja su obilježja kao što su distribucija tjelesne dlakavosti i dubina glasa po
kojima se razlikuju pripadnici oba spola, ali koja nisu direktno uključena u preokreaciju.
- Menarha je početak menstruacije.
- Ego identitet je Eriksonov naziv za jasnu i čvrstu spoznaju pojedinca ko je i za šta se zalaže.
- Difuzija uloga je Eriksonov naziv za pomanjkanje jasnoće u vlastitim životnim ulogama – funkcija
neuspješnog razvoja ego identiteta.
- Intimnost(bliskost) nasuprot izolaciji je prema Eriksono, životna kriza mlaĎe odrasle dobi,
obilježena zadaćom stvaranja trajnih bliskih intimnih odnosa.
- Naporne 20-e je naziv za Gail Sheehy-a za treće desetljeće života u kojem su ljudi često zaokupljeni
vlastitim profesionalnim nepredovanjem.
- Sana je ovdje kao Levinsov naziv za prevladavajući mladalački poriv za važnošću, ostavljanjem traga
u povijesti.
- Tranzicija 30-tih je Levinsov naziv za dob izmeĎu 28. i 30. godine, koja je obilježena propitivanjem
ciljeva i vrijednosti iz 20-ih godina.
- Kvaka 30-ih je naziv koji je za četvrto desetljeće života u kojem mnogi ljudi propituju svoja
dostignuća i ciljeve, uvela Gail Sheeehy.
- Plodnost nasuprot stagnaciji je Eriksonov naziv za krizu srednje životne dobi, obilježenu zadaćom
da se bude produktivan i da svoj doprinos mlaĎim generacijama.
- Tranzivcija srednje ţivotne dobi je Levinsonov naziv za razdoblje izmeĎu 40. i 55. godine, u kojoj
ljudi traže novi identitet i često osjećaju „izgubljeni u zaglušnoj konfuziji“.
- Menopauza je prestanak menstruacije.
- Sindrom praznog gnijezda je osjećaj depresije i gubitka smisla koji doživljavaju neki roditelji zbog
odlaska najmlaĎeg djeteta iz doma.
- Vrijeme reakcije je količina vremena potrebna za odgovaranje na neki podražaj.
- Dugovjeĉnost znači dug život.
- Ego identitet nasuprot oĉaju je Eriksonov naziv za krizu kasne odrasle dobi, obilježenu zadaćom
održavanja doživljaja vlastitog identiteta usprkos tjelesnom propadanju.

12. Liĉnost
- Liĉnost je individualni sklop ponašanja, mišljenja i čuvstava koji obilježavaju prilagodbu pojedinnca.
- Crta liĉnosti je relativno stabilni aspekt ličnosti o kojme se zakljičuje na temelju ponašanja, a za koje
se pretpostavlja da uvjetuje dosljedno ponašanje.
- Faktorska analiza je statističkia tehnika koja identificira varijable ili crte ličnosti koje pokazuju
tendenciju zajedničkog pojavljivanja, ili čestice u testu ličnosti na koje treba odgovarati u istom smjeru.Tako
su, primjerice, odgovori na čestice testa kojima se procjenjuje organiziranost, temeljitost i pouzdanost, pa čine
faktor koji se može nazvati svjesnim.
- Leksiĉka hipoteza je stajalište da se temeljne ljudske razlike u crtama ličnosti mogu istraživati
proučavanjem naziva kojima se u mnogim jezicima pojedinačnim riječima označavaju crte ličnosti. To
zapravo znači da ljudi koji pripadaju različitim kulturama nastoje na sažet način opisati zajedničke crte
ličnosti.
- Površinske crte liĉnosti su Cattellov naziv za karakteristične, očite načine ponašanja.
- Izvorne liĉnosti su Cattellov naziv za crte ličnosti iz kojih proizilaze površinske crte.
- Introverzija je izvorna crta ličnosti koju obilježava snažna mašta i sklonost inhibiranju impulsa.
- Ekstraverzija je izvorna crta ličnosti koju obilježava društvenost i slobodno izražavanje osjećaja i
impulsa.
- Neuroticizam je Eysenckov naziv za emocionalnu nestabilonost.
- Cirkularno tumaĉenje je tumačenje koje samo drugim riječima ponovo iskazuje svoje vlastite
postavke umjesto pružanja dodatnih informacija.
- Psihodinamska teorija je stajalište Freuda, koje naglašava važnost nesvjesnih motiva i konflikata
kao sila koje odreĎuju ponašanje.
- Svjesno znači na svjestan način, sa sviješću.
- Predsvjesno znači dostupno svjesnom doživljajvanju namjernim usmjeravanjem pažnje.
- Nesvjesno prema psihodinamskoj teoriji, nedostupno svjesnom doživljavanju pukim usmjeravanjem
pažnje.
- Represija je odbrambeni mehanizam koji osobu štiti od anksioznosti izbacujući iz svijesti misli i
impulse koji izazivaju anksioznost.
- Psihoanaliza je ovdje u značenju Freudove metode istraživanja ljudske ličnosti.
- Samo-uvid je osvještenost vlastitih motiva i čuvstava.
- Otpor je blokiranje misli koje bi , svjesno doživljene, izazvale anksioznost.
- Psihiĉka struktura je hipotetička mentalna struktura koja u spihoanalizi pomaže u tumačenju
različitih aspekata poanašanja.
- Id je psihička struktura, pristutna kod roĎenja, koaj reprezentira fiziološke negone i u potpunosti
pripada nesvejsnom.
- Princip uţitka je princip koji upravlja idom, tražeći neposrednu gratifikaciju instinktivnih potreba.
- Ego je po redoslijedu nastanka druga psihička struktura, koju obilježava svijest o sebi, planiranje i
odgaĎanje gratifikacije.
- Princip realiteta je razmatranje onog što je praktično i moguće u zadovoljavanju potreba. Princip koji
upravlja egom.
- Odbrambeni mehanizam je prema psihodinamskoj teoriji nesvjesna funkcija ega, koja ga štiti od
sadržaja koji pobuĎuju anksioznost, sprječavajući tačno prepoznavanje takvih sadržaja.
- Superego je treća psihička struktura koja djeluje kao moralni vodič i postavlja visoke standarde
ponašanja.
- Identifikacija je u psihodinamskoj teoriji nesvjesno preuzimanje ponašanja neke druge osobe.
- Moralni princip je princip koji upravlja superegom, odreĎuje moralne standarde i nameće njihovo
provoĎenje.
- Eros u psihodinamskoj teoriji znači temeljni instinkt koji čuva i nastavlja život.
- Libidao 1. U psihodinamskoj teoriji energija erosa 2. općenito je seksualni interes ili nagon.
- Erogena zona je dio tijela osjetljiv na seksualne podražaje
- Psihoseksualni razvoja je proces kojim se libidalna energija u različitim fazama razvoja izražava kroz
različite erogene zone.
- Oralna faza je prva faza psihoseksualnog razvoja , tokom koje se pretpostavlja postizanje gratifikacije
uglavnom kroz oralne aktivnosti.
- Prekid dojenja je privikavanje djeteta da ne sisa majčinu dojku ili bočicu.
- Fiksacija je zastoj razvoja; vezanost uz objekte ranijeg razvojnog razdoblja.
- Oralna fiksacija je vezanost uz objekte i oblike ponašanja karakteristične za oralnu fazu.
- Analna faza je drugi stadija psihoseksualnog razvoja , u kojem se gratifikacija postiže analnim
aktivnostima.
- Analna fiksacija je vezanost uz objekte i oblike ponašanja karakteristične za analnu fazu.
- Analno-odrţavajuće opisuje ponašanje i crte ličnosti koje su u vezi sa „zadržavanjem“ ili
samokontrolom.
- Analno-izbacujuće opisuje ponašanja i crte ličnosti vezane uz nekontrolisano samo-izražavanje, npr.
neurednost.
- Sadizam je postizanje gratifikacije nanošenjem boli ili ponižavanjem drugih ljudi.
- Falusan afaza je treći stadij psihoseksualnog razvoja, karakteriziran pomakom libida u falusno
područje.
- Klitoris je vanjski, ženski spolni organ, izuzetno osjetljiv na seksualno podražavanje.
- Edipov kompleks je konflikt falusne faze, u kojoj dječak želi seksualno posjedovati majku, a oca
doživljava kao suparnika u ljubavi.
- Elektrin kompleks je konflikt falusne faze, u kojoj djevojčica žudi za ocem i suprotsavlja se majci.
- Premješteno znači pomaknuto
- Latencija je stadij psihoseksualnog razvoja u kojem su seksualni impulsi potisnuti.
- Genitalna faza je zrelo razdoblje psihoseksualnog razvoja, karakterizirano izražavanjem libida kroz
spolni odnos s osobom suprotnog spola.
- Zabrana incesta (tabu) je kulturalna zabrana spolnog odnosa ili sklapanja braka s bliskim krvnim
srodnicima.
- Pregenitalno obilježje zrelih stadija razvoja, koji prethode genitalnoj fazi.
- Analitiĉka psihologija je Jungova osihodinamska teorija, koja naglašava kolektivno nesvjesno i
arhetipove.
- Kolektivno nesvjesno Bje Jungova pretpostavka o spremištu nejasnih sjećanja ljudske vrste.
- Arhetipovi su temeljnje,primitivne slike ili pojmovi, prema Jungovoj pretpostavci pohranjeni u
kolektivnom nesvjesnom.
- Ja je svjesna ujedinjujuća sila ličnosti, koja ljudskim nastojanjima daje smisao i smjer.
- Kompleks manje virijednosti je osjećaj inferiornosti, koji Adler smatra središnjom motivacijskom
silom.
- Poriv za superiornošću je Adlerov naziv za želju da se kompenziraju osjećaji manje vrijednosti.
- Kreativno ja je prema Adleru, dio ličnosti koje je svjestan sebe i nastoji ostvariti sav svoj potencijal.
- Individualna psihologija je Adlerova psihodinamska teorija koja naglašava osjećaje manje vrijednosti
i kreativno ja.
- Temeljna anksioznost je naziv kojim je Horney označila trajna čuvstva nesigurnosti, izazvana grubim
ili ravnodušnim roditeljskim postupcima.
- Temeljna hostilnost je naziv kojim je Horney označila trajna čuvstva srdžbe koja prate temeljnu
anksioznost, a u odrasloj su dobi usmjerena na ljude koji nisu članovi obitelji.
- Psihosocijalni razvoja je Eriksonova teorija ličnosti i razvoja, koja naglašava socijalne odnose i osam
stadija rasta.
- Ego identitet je snažan osjećaj ko smo i šta zastupamo.
- Prosocijalno ponašanje je ponašanje čije su glavne značajke pomaganje drugima i doprinos društvu.
- Socijalno-kognitivna teorjia je kognitivno orijentirana teorija učenja u kojoj se individualne razlike
uglavmom tumače učenjem putem opažanja i osobnim varijablama, poput vrijednosti i očekivanja.
- Osobne varijeble su čimbenici unutar osobe , poput očekivanja i keompetencija, koji utiču na
ponašanje.
- Oĉekivanja su osobna predviĎanja ishoda potencijalnih ponašanja.
- Subjektivna vrijednost je poželjnost odreĎenog objekta ili dogaĎaja.
- Model je u socijalno-kognitivnoj teoriji organizam koji pokazuje pponašanja koja drugi oponašaju ili
uče promatranjem.
- Kodiranje je interpretacija, trasformacija.
- Oĉekivanje vlastite uĉinkovitosti je uvjerenje da se može obaviti neki zadatak.
- Humanizam je stajalište da ljudi imaju mogućnost samoostvarenja, slobodnog izbora i etičkog
ponašanja.
- Egzistencijalizam je stajalište da su ljudi potpuno slobodi i odgovorni za vlastitio ponašanje
- Autentiĉno znači u skladu s vlastitim virjednostima i uvjerenjima.
- Samoaktualizacija je prema humanističkoj teoriji, uroĎena sklonost koja potiče pojedinca da nastoji
ostvariti sve svoje potencijale.
- Geštalt znači kvalitetan, cjelovit.
- Refereniĉni okvir je jedinstveni sklop percepcija i stavova pojedinca, u skladu s kojim procjenjuje
dogaĎaje.
- Samopoštovanje je samo-procjena i evaluacija samog sebe.
- Bezuvjetno pozitivno prihvaćanje je trajno izražavanje posštovanja prema vrijednosti pojedinca kao
osobe bez istovremenog nužnog prihvaćanja svih oblika ponašanja te ososbe.
- Uvjetovano pozitivno prihvaćanje je prosuĎivanje vijednosti pojedinca kao osobe na temelju
prihvatljivosti/neprihvatljivosti te ososbe.
- Ujetovane vrijednosti su standardi prema kojima se prosuĎuju vrijednost neke ososbe.
- Podudarnost je prema Rogersu, sukladnost izmeĎu pojma pojedinca o samome sebi i njegovih
ponašanja mišljenja i osjećanja.
- Idealno ja je mentalna predodžba o tome kakvima bismo trebali biti.
- Sociokulturalna perspektiva je stajalište koje se usredotočuje na ulogu etničke pripadnosti, spola,
kulture i socioekonomskog statusa u oblikovanju ličnosti, ponašanja i mentalnih procesa.
- Individualist je ososba koja sebe definira svojim osobinama ličnosti, dajući prednost svojim osobnim
ciljevima.
- Kolektivist je osoba koja sebe definira odnosima s drugim aljudima ili skupinama, a prednost daje
ciljevima skupine.
- Akulturacija je proces prilagodbe kojim se imigranti i „domaće “ skupine identificiraju s novom,
dominantnom kulturom, upoznajući se s njom i prilagoĎavajući joj svoje ponašanje i stavove.
- Skononst je prirodna sposobnost ili talent.
- Objektivni testovi su testovi koji se sastoje od čestica na koje se odgovara na specifičan, uputom
odreĎen način, a za svaku od čestica postoji konkretan odgovor koji se smatra tačnim.
- Standardizirani test je test koji je primjenjivan na velikom broju subjekata, pa su prikupljenji i
analizirani podaci o tipičnim odgovorima.
- Skale valjanosti su skupine čestica u testu koje upućuju na to da li odgovori odreĎene osobe tačno
odražavaju njene osobine.
- Kliniĉke skale su skupine čestica u testu koje mjere prisutnost različitih abnormalnih obrazaca
ponašanja.
- Usmjerenost pri odgovaranji je sklonost da se na pitanja/čestice testa odgovara pod uticajem stava,
predrasude ili specifične namjere, npr. trako da se osoba prikaže savršenom ili bizarnom.
- Projektivni test je psihologijski test koji sadrži neodreĎene podražaje u koje subjekt ispitivanja
projicira svoju ličnost.
- Višeznaĉan je onaj koji ima dva ili više mogućih značenja.
- Spolni identitet je osjećaj pripadnosti ženskom, odnosno muškom spolu.
- Identifikacija 1. u psihoanalitičkoj teoriji to je inkorporacija ličnosti druge osobe 2. u teoriji socijalno
učenja to je opsežan, kontinuiran proces imitacije, tokom kojeg djeca nastoje postati poput onih čije uloge
opnašaju.
- Socijalizacija je usmjeravanje ljudi – naročito djece – prema socijalno poželjnim oblicima ponašanja,
pomoću verbalnih poruka, sistemske upotrebe nagrada i kazni i drugim metodama.
- Teorija spolnih shema je stajalište koje smatra da spolni identitet i znanje o raspodjeli obrazaca
ponašanja na muške i ženske uloge, motivira i usmjerava spolno odreĎivanja djeteta.
13. Psihološko poremećaji
- Disocijativni poremećaj identiteta je poremećaj identiteta u kojem ososba ima dva ili više identiteta
ili ličnosti, koji se naizmjenice pojavljuju
- Multipla liĉnost je raniji naziv za disocijativni poremećaj identiteta.
- Neubrojivost(neuraĉunjivost) je je pravni izraz koji opisuje osobu nesposobnu da razlikuje dobro od
lošeg ili da svoje ponašanje prilagodi zakonu.
- Shizofrenija je psihotični poremećaj čija su glavna obilježja nekontrolirano mišljenje i neprikladne
emocije.
- Psihološki poremećaji su obrasci ponašanja ili mentalni procesi povezani sa emocionalnom patnjom
ili značajnim promjenama u ponašanju.
- Halucinacija je percepcija bez senzorne stimulacije koja se doživljava kao realna.
- Ideje proganjanja su kriva vjerovanja da nam neko želi učiniti nešto nažao ili da nas progoni.
- Specifiĉna fonija je trajan strah od specifičnog, odreĎenog objekta ili situacije.
- Socijalna fobija je iracionalan i pretjeran strah od javne prosudbe.
- Klaustrofobija je strah od malih, zatvorenih prostora.
- Akrofobija je strah od visine.
- Agorafobija je strah od otvorenih, prometnih mjesta.
- Paniĉni poremaćaji su ponovljeni napadi ekstremne anksioznosti, bez ikakvih vanjskih podražaja
koji obično potiču anksioznost.
- Generalizirani anksiozni poremećaj su zle slutnje i emocije strave, praćene povećanom
pobuĎenošću simpatikusa, u trajanju od najmanje šest mjeseci.
- Opsesija je misao ili predodžba koja se, bez mogućnosti kontrole, ponovljeno vraća.
- Kompulzija je očigledno neodoljiv poriv da se ponavlja neka radnja ili neko ritualno ponašanje, poput
pranja ruku.
- Posttraumatski stresni poremaćaj PTSP je poremećaj koji se javlja nakon psihološki bolnih
dogaĎaja koji su izvan uobičajenog ljudskog iskustva. Glavna obilježja su: intenzivan strah, izbjegavanje
podražaja vezanih uz sam dogaĎaj, te ponovljeno proživljavanje tog dogaĎaja.
- Akutni stresni poremećaj je poremećaj , poput PTSP-a, čije su glavne značajke, emocije anksioznosti
i bespomoćnosti, uzrokovana nekim traumatskim dogaĎajem. Za razliku od PTSP-a, akutni poremećaj javlja
se unutar mjesec dana nakon traumatskog dogaĎaja i traje od 2 dana do 4 sedmice.
- GABA – Gama-aminobuteriĉka kiselina je inhibitorni neurotransmiter, uključen u anksiozne
reakcije.
- Benzodijazepini su vrsta psihofarmaka koji smanjuju anksioznost.
- Disocijativni poremećaji su poremećaji kod kojih dolazi do naglih, povremenih promjena svijesti ili
vlastitog identiteta.
- Disocijativna amnezija je disocijativni poremećaj, kojeg čini gubitak pamćenja ili vlastitog identiteta,
najčešće uz sačuvane stečene vještine i znanja. Raniji naziv je bio psihogena amnezija.
- Simuliranje je kada se osoba pretvara da je bolesna kako bi izbjegla neke dužnosti ili posao.
- Disocijativna fuga je disocijativni poremećaj tokom kojeg dolazi do gubitka pamćenja i odlaska od
kuće ili napuštanja posla. Raniji naziv bio je psihogena fuga.
- Deprsonalizacija je disocijativni poremećaj u kom osoba doživljava uporan i ponavljajući osjećaj da
nije stvarna ili da je odvojena od vlastitog doživljavanja ili tijela.
- Somatoformni poremećaj je kada osobe pate od tih poremećaja žale se na tjelesne (somatske) tegobe,
iako se ne mogu utvrditi nikakvi znakovi tjelesnih abnormalnosti.
- Konverzivni poremećaj je poremećaj u kojem se anksioznost ili nesvjesni konflikti „pretvaraju“ u
tjelesne simptome, koji često pomažu osobi da se nosi s anksioznošću ili konfliktom.
- La belle indifference („blaţena ravnodušnost“) je francuski naziv za pomanjkanje zabrinutosti, koje
katkada pokazuju ljudi s konverzivnim ponašanjem.
- Hipohondrija je trajno uvjerenje da postoji neka tjelesna bolest, iako se to ne može medicinski
potvrditi nalazima.
- Veliki depresivni poremećaj je ozbiljan depresivni poremećaj tokom kojeg osoba pokazuje gubitak
apetita, promijenjeno psihomotoričko ponašanje i smanjeni kontakt s realnošću.
- Psihomotoriĉka retardacija je sporije obavljanje motoričkih i (očito) misaonih sktivnosti.
- Bipolarni poremećaj je poremećaj tokom kojeg se raspoloženje naglo mijenja izmeĎu dva ekstremna
pola( radosno uzbuĎenog do dopresivnog), poznat i kao manično-depresivni poremećaj.
- Maniĉno je povišeno, pretjerano uzbuĎeno ponašanje.
- Ubrzani bijeg ideja je ubrzani način govora i promjena tema, značajka maničnog ponašanja.
- Nauĉena bespomoćnost je model depresivnog ponašanja, utemeljena na rezultatima istraživanja koji
su pokazali da organizmi, izloženi neugodnim situacijama, nauče pasivno ponašanje ako njihovi pokušaji
izbjegavanja averzivnih podražaja nisu bili potkrijepljeni.
- Atribucijski stil je sklonost pojedinca da vlastito ponašanje pripisuje internalnim(unutarnjim) ili
eksternalnim (vanjskim), stabilnim ili nestabilnim činiteljima, itd.
- Neuroticizam je crta ličnosti čije je glavna značajka trajna anksioznost.
- Deluzije (sumanute ideje) su pogrešna, ustrajna vjerovanja za koja ne postoji oslonac u senzornim ili
objektivnim podacima.
- Stupor je stanje gotovo potpune neosjetljivosti i značajno usporenog mišljenja.
- Paranoidna shizofrenija je vrsta shizofrenije čija su glavna obilježja dezorganizirane deluzije i žive
halucinacije.
- Dezorganizirana shizofrenija je vrsta shizofrenije koju obilježavaju dezorganizirane sumanute ideje i
žive halucinacije.
- Katatona shizofrenija je vrsta shizofrenije čija je glavna značajka napadno poremećena motorička
aktivnost.
- Voštana fleksibilnost (savitljivost) je osobina katatone shizofrenije koja se očituje u održavanju bilo
kojeg tjelesnog položaja u kojoj je osoba stavljena.
- Mutizam je odbijanje komunikacije govorom.
- Poremećaji liĉnosti su trajni obrasci neprilagoĎenog ponašanja zbog kojih pati sam pojedinac ili drugi
ljudi.
- Paranoidni poremećaj liĉnosti je poremećaj koji karakterizira trajna sumnjičavost, ali ne i
dezorganizacija tipična za paranoidnu shizofreniju.
- Shizotipni poremećaj liĉnosti je poremećaj čije je glavno obilježje osebujno mišljenje i ponašanje, ali
bez bizarnih psihotičnih oblika ponašanja.
- Shizoidni poremećaj liĉnosti je poremećaj karakteriziran socijalnim ponašanjem.
- Antisocijalni poremećaj liĉnosti je dijagnoza osobe koja je često u sukobu sa zakonom, ne plaši se
kazne i ne doživljava emociju krivnje ili anksioznosti.
- Izbjegavajući poremećaj liĉnosti je poremećaj koji se očituje kao opća nespremnost ososbe da ulazi
u odnose s drugim ljudima ukoliko nije sigurna da će biti prihvaćena, a sve zbog straha od neodobravanjai
kritike.
- Poremećaj hranjenja je psihološki poremećaj čija su glavna obilježja: poremećena slika vlastitog
tijela i snažno poremećene navike hranjenja.
- Anoreksija nervoza je po život opasan poremećaj hranjenja čija su glavna obilježja: odbijanje
održavanja normalne tjelesne težine, snažan strah od debljanja, poremećena slika vlastitog tijela, te kod
djevojaka i žene izostanak mensturacije(amenoreja)
- Bulimija nervoza je poremećaj hranjenja čije je glavno obilježje cikličko izmjenjivanje epizoda
prekomjernog hranjenja s dramatičnim mjerama oslobaĎanja od konzumirane hrane.
14. Terapija
- Psihoterapija je sistemska primjena psihologijskih znanja u postupku rješavanja problema ponašanja.
- Azil je institucija za brigu o duševnim bolesnicima.
- Psihoanaliza je freudovo metoda psihoterapije.
- Abreagiranje je u psihoanalizi, espresija ranije potisnutih osjećaja I impulsa, kako bi se izlila uz njih
vezana psihička energija.
- Katarza je naziv za abreagiranje.
- Slobodnje asocijacije su u psihoanalizi necenzurisano izvještavanje o svemu što čovjeku padne na
pamet.
- Otpor je sklonost blokiranju slobodne ekspresije impulsa I primitivnih ideja – refleksija odbrambenih
mehanizama represije.
- Interpretacija je tumačenje klijentovih izjava u skladu s psihoanalitičkom teorijom.
- Ispunjenje ţelja je primitivna metoda koju upotrbljava id kako bi pokušao zadovoljiti svoje osnovne
instinkte.
- Falusni symbol je znak koji reprezentira penis.
- Manifestni sadrţaj je u psihodinamskoj teoriji sadržaj snova o kojem klijent izvještava.
- Latentni sadrţaj je u psihodinamskoj teorjii prikriveni ili simbolizirani sadržaj snova.
- Ego analitiĉar je psihodinamski orijentirani terapeut koji se usmjeruje na svjesno, sučeljavanje
ponašanje ega, umjesto na pretpostavljeno nesvjesno funkcionisanje ida.
- Na klijenta usmjerena terapija je metoda psihoterapije Carla Rogersa, koja naglašava stvaranje
topple, terapijske atmosphere u kojoj se klijent slobodno samo-istražuje I izražava.
- Bezuvjetno pozitivno prihvaćanje je prihvaćanje druge osobe kao vrijedne, što ne znači nužno I
prihvaćanje svega što ta ososba čini.
- Empatiĉko razumijevanje je sposobnost viĎenja klijentovih emocija kroz klijentov referični okvir.
Kvaliteta dobrog na klijenta usmjerenog terapeuta.
- Autentiĉnost je terapeutovo prepoznavanje I otvoreno izražavanje vlastitih osjećaja.
- Kongruentnost je usklaĎenost koja postoji izmeĎu pojma o sebi I mišljenja, osjećaja I ponašanja.
- Transakcijska analiza TA je oblik psihoterapije koji se bavi ljudskim interakcijama I njihovim
utićajem na stavove, očekivanja i “životne pozicije”.
- Roditelj je u TA moralističko ego stanje.
- Dijete u TA je neodgovorno, emocionalno ego stanje.
- Odrasla osoba je u TA racionalno, adaptivno ego stanje.
- Transakcija u TA je razmjena izmeĎu dvoje ljudi.
- Komplementarno u TA opisuje transakciju u kojoj su ego stanje dvoje ljudi u harmoničnoj
interakciji.
- Geštalt terapjia je oblik terapjie Fritza Perlsa, kojim se nastoji integrirati sukobljene dijelove ličnosti
pomažući klijentima direktivnim metodama da percipiraju svoju cjelovitost.
- Dijalog je tehnika geštalt terapjie, tokom čije primjene klijenti verbalno sučeljavaju suprotstavljene
dijelove svoje ličnosti.
- Kognitivna teraojia je oblik terapije, usmjerenna otkrivanje načina na koji klijentove kognicije
(očekivanja, stavovoi, vjerovanja) vode do nesreće, te modificiranje tih kognicija s ciljem smanjivanja nesreće
i poticanja prilagoĎenog ponašanja.
- Racionalno-emocionalna terapija je kognitivna terapija Alberta Ellisa, koja otkriva kako iracionalna
očekivanja stvaraju naksioznost i razočarenje, te potiče klijente na korekciju svojih očekivanja.
- Bihevior terapija je sistemska primjena principa učenja s ciljem direktne promjene ponašanja.
- Sistemska desenzibilizacija je Wolpeova metoda smanjivanja straha povezivanjem zastrašujućih
podražaja s dubokom mišićnom relaksacijom.
- Hijerarhija je poredak podražaja na temelju stepena straha koji izazivaju.
- Modeliranje je tehnika bihevior terapije koja se sastoji u tome da klijent posmatra i imitira osobu koja
se približava I suočava sa zastrašujućim objektom ili situacijom.
- Averzivno kondicioniranje je tehnika bihevior terapije kojom se nepoželjne reakcije inhibiraju
uparivanjem s odbojnim ili neugodnim podražajem.
- Brzo pušenje je tehnika averzivnog kondicioniranja kojom sepotencijalni nepušač potiče da što češće
udiše duhanski dim, čime mu dim cigarette prestaje biti ugodan postaje odbojan
- Upotreba ţetona se primjenjuje u kontroliranoj okolini u kojoj se poželjno ponašanje potkrepljuje
žetonima, koje oni koji su ih dobili mogu zamijeniti za odreĎene privilegije.
- Postupno pribliţavanje je postupak oprantnog uvjetovanja kojim se ponašanje postepeno približava
ciljnom ponašanju.
- Samo-motrenje je voĎenje bilježaka ili zapisnika o vlastitom ponašanju , s ciljem identifikacije
problema I bilježenja uspjeha.
- Iskušavanje ponašanja je vježbanje naučenog.
- Povratna informacija su onformacije o učinkovitosti neke reakcije koje se daju tokom uvježbavanja
socijalnih vještina.
- Biofeedback (biloška povratna veza) je sistemsko pružanje povratnih informacija o tjelesnim
funcijama kako bi organizam mogao nad njim steći kontrolu.
- Funkcionalna analiza je sistemsko proučavanje nepoželjnog, problematičnog ponašanja s ciljem
identificiranja podražaja koji ga izazivaju i potkrepljenja koja ga održavaju.
- Grupe susretanja je tip grupe usmjerene na samjospoznavanje poticanjem meĎusobnih odnosa
članova grupe i otvorenog izražavanja emocija.
- Obiteljska terapija je oblik terapije u kojom se obitelj tretira kao klijent.
- Meta-analiza je metoda objedinjavanja rezultata i odreĎivanja prosjeka iz većeg broja pojedinačnih
istraživanja.
- Akulturacija je proces prilagodbe na novu ili drugačiju kulturu, koji se očituje u prihvaćanju jezika i
odnosa s ljudima koji pripadaju toj kulturi.
- Povratna anksioznost je snažna anksioznost koja se pojavljuje nakon prestanka uzimanja umirujućih
sredstava.
- Antdepresivi su lijekovi protiv depresije.
- Inhibitori monoaminoksidaze (MAO inhibitori) su antidepresivna sredstava čiji je učinak postignut
blokiranjem aktivnosti koji razgraĎuje noradrenalin i serotonin.
- Tricikliĉki antideopresivni lijekovi su antidepresivna sredstva koja sprječavaju korištenje
noradrenalina i serotonina na transmisijskim neuronima.
- Inhibitori serotonina su antidepresivni lijekovi čiji se učinak postiže blokiranjem korištenja
serotonina na presinaptičkim neuronima.
- Umirujući smanjuje nervozu i uzbuĎenje.
- Elektrokonvulzivna terapija je tretman poremećaja, poput velikog depresivnog poremećaja, pomoću
električne struje koja se popušta kroz glavu i uzrokuje grčeve.
- Psihohirurgija je hirurški zahvati koji bi trebali izazvati psihološke promjene ili ukloniti poremećeno
ponašanje.
- Perfrontalna lobotomija je prekidanje ili uništavanje dijela frontalnog režnja u mozgu.

15. Zdravlje
- Zdravstvena psihologija je područje psihologije koje proučava odnose izmeĎu psiholoških faktora
(npr. stavova, vjerovanja, situacijskih uticaja i obrazaca) te prevencija i liječenje tjelesnih bolesti.
- Patogeni agensi su mikroskopsi organizmi koji mogu uzrokovati bolest.
- Stres je zahtjev koji od organizma traži prilagoĎavanje
- Eustres je zdravi stres.
- Svakodnevni pritisci, uzrujavanja su zamjetljive, svakodnevne okolnosti ili dogaĎaji koji ugrožavaju
ili štete dobrobiti pojedinaca.
- Svakodnevne radosti su zamjetljive ugodne svakodnevne okolnosti iki dogaĎaji.
- Konflikt je stanje razapetosi izmeĎu oprečnih motiva. Osjećaji koji proizilaze iz tog stanja.
- Katastrofiziranje je interpretacija negativnih dogaĎaja kao katastrofa, napuhavanje problema i
nevolja.
- Tip A ponašanja je ponašanje čije su značajke osjećaj pomanjkanja vremena, kompetitivnost i
hostilnost.
- Oĉekivanje vlastite uĉinkovitosti je vjerovanje da vlastitim naporima možemo ostvariti željene
promjene.
- Psihološka ĉvrstoća je skup osobina ličnosti koje ublažavaju neposredno djelovanje stresa, a odlikuju
se predanošću, doživljavanjem kontrole i prihvaćanjem izazova.
- Lokus kontrole je mjesto (lokus) kojem pojedinac pripisuje kontrolu potkrepljenja, a koje se nalazi u
njemu ili izvan njega.
- „Internalci“ su ljudi koji sposobnost dobivanja potkrepljenja uglavnom pripisuju sebi, unutrašnjim
čimbenicima.
- „Eksternalci“ su ljudi koji sposobnost dobivanja potkrepljenja uglavnom ne pripisuju sebi, već
vanjskim čimbenicima.
- Opći adaptacijski sindrom OAS je Selyeov naziv za pretpostavljenu tjelesnu reakciju na stres.
- Alarmna reakcija je prva faza OAS-a koju pokreće djelovanje stresora, a obilježava aktivacija
simpatikusa.
- Bori se ili bjeţi reakcija je početna adaptivna reakcija na percepciju opasnosti.
- Faza otpora je druga faza OAS-a obilježena produženom aktivacijom simpatikusa i nastojanjem
obnavljanja energije i uklanjanja oštećenja: Poznata i pod nazivom faza adaptacije.
- Faza iscrpljenja je treća faza OAS-a, obilježena smanjenom otpornošću i mogućom ?
- Imunološki sistem je tjelesni sistem koji prepoznaje i uništava patogene organizme (antigene), koji
napadaju naše tijelo.
- Leukociti su bijela krvna zrnca
- Antigen je tvar koja potiče organizam da na nju navali imunološkom reakcijom.
- Antitijela su tvari proizvedene od bijelih krvnih zrnaca, koje prepoznaju i uništavaju antigene.
- Upala je povećanja prokrvljenost ozlijeĎenog područja tijela, čije su posljedice crvenilo, toplina i
povećana količina bijelih krvnih zrnaca.
- Psihoneuroimunologija je područje koje ispituje odnos izmeĎu psiholoških faktora i funkcionisanja
imunološkog sistema.
- Socioekonomski status je socijalna i finansijska razina na kojoj se pojedinac nalazi, odreĎena
mjerama poput zarade, razine obrazovanja i zanimanja. SES
- Migrene su pulsirajuće glavobolje povezane s promjenama dotoka krvi u glavu.
- Serumski holesterol je holesterol u krvi.
- Hipertenzija je visoki krvni pritisak.

16. Socijalna psihologija

- Socijalna psihologija je područje psihologije koje proučava prirodu i uzroke osjećaja, misli i
ponašanja pojedinca u socijalnim situacijama.
- Stav je trajna mentalna reprezentacija neke osobe, mjesta ili stvari koja izaziva emocionalne reakcije i
djeluje na ponašanje.
- S-P problem je pitanje u kojoj mjeri možemo predvidjeti ponašanje na temelju stavova.
- Stereotip je čvrst, konvencionalan pojam o nekoj grupi.
- Model vjerovatne elaboracije je stajalište da se persuazivne poruke procjenjuju (elaboriraju) na
temelju centralnih i perifernih znakova.
- Zastrašivanje je oblik persuazije koji utiče na ponašanje poticanjem straha umjesto racionalne analize
predmeta poruke.
- Selektivno izbjegavanje je skretanje pažnje s informacija koje nisu u skladu s vlastitim stavovima.
- Selektivno izlaganje je namjerno traženje i usmjeravanje na informacije koje su u skladu s vlastitim
stavovima.
- Tehnika „otvaranja vrata“ je metoda poticanja ljudi da pristanu na zahtjeve, koja se sastoji u
postavljanju malih zahtjeva nakon kojih slijede veći.
- Predrasuda je vjerovanje da će neka ososba ili skupina ljudi neprikladno djelovati ili imati neke
negativne osobine zbog nekih pretpostavljenih rasnih, etničkih ili spolnih ososbitosti.
- Diskriminacija je uskraćivanje nekih privilegija ososbama ili skupinama ljudi zbog predrasuda.
- Socijalna percepcija je područje socijalne psihologije koje proučava načine na koje stvaramo i
mijenjamo naše dojmove o drugim ljudima.
- Uĉinak prvog dojma je sklonost da druge procjenjujemo na temelju prvih dojmova.
- Uĉinak svjeţih, novih dojmova je sklonost procjenjivanju drugih na temelju najsvježijih pojmova.
- Atribucija je vjerovanje o razlozima tuĎeg ponašanja.
- Atribuiranje je proces pomoću kojeg ljudi donose zaključke o motivima i osobinama drugih ljudi .
- Dispozicija atribucija je pretpostavka da je ponašanje neke ososbe odreĎeno unutarnjim uzrocima
poput stavova ili ciljeva.
- Situacijska atribucija je pretpostavka da je ponašanje neke osobe odreĎeno vanjskim okolnostima
poput socijalnog pritiska koji je postojao u toj situaciji.
- Osnovna atribucijska pogreška je sklonost pretpostavci da drugi ljudi djeluju uglavnom ne temelju
svojih dispozicija, čak i kad podaci upućuju na važnost situacije.
- Djelovanje odnosa vršitelj radnje-promatraĉ je sklonost pripisivanju vlastitog ponašanja
situacijskim, a tuĎeg dispozicijskim čimbenicima.
- Pristrasnost zbog vlastitog probitka je sklonost pripisivanju vlastitih uspjeha unutarnjem, a
neuspjeha vanjskim čimbenicima.
- Konsenzus je opće slaganje.
- Dosljednost je stepen sličnosti ponašanja u različitim situacijama.
- Razlikovnost je stepen različitosti ponašanja u različitim situacijama.
- Privlaĉenje je u socijalnoj psihologiji, stav sviĎanja ili nesviĎanja (negativno privlačenje)
- Hipoteze uparivanja je stajalištre da su ljudi skloni u interpersonalnim odnosima biranju ososba koje
im sliče po privlačnosti i stavovima.
- Socijalni uticaj je područje socijalne psihologije koje proučava načine na koje utičemo na
razmišljanja, osjećaje i ponašanje drugih.
- Konformnost je promjena vlastitih stavova ili ponašanja zbog pristajanja uz socijalne norme.
- Socijalne norme su eksplicitna i implicitna pravila koja odražavaju socijalna očekivanja i djeluju na
posnašanje ljudi u socijalnim situacijama.
- Socijalna facilitacija je proces kojim se postignuće neke osobe povećava kada se drugi članovi grupe
ponašaju na sličan način.
- Bojazan od procjenjivanja je zabrinutost da drugi procjenjuju naše ponašanje.
- Raslinjavanja (difuzija) odgovornosti je širenje ili dijeljenje odgovornosti za neku odluku ili
ponašanje unutar grupe.
- Sheme grupnih odluke su pravila za predviĎanje konačnog rezultata grupnog odlučivanja na temelju
početne pozicije članova grupe.
- Grupna zaslijepljenost je proces u kojem članovi grupe tokom odlučivanja, a pod uticajem kohezije i
dinamičnog voĎe, ne uzimaju u obzir stvarne vanjske okolnosti.
- Poništavanje individualnosti (deindividualizacija) je proces kojim članovi grupe napuštaju
samopreocjenjivanje i prihvataju grupne norme i stavove.
- Altruizam je nesebična briga za dobrobit drugih ljudi.
 UVOD U PSIHOLOGIJU

1. G FAKTOR- spermanov simbol za opću inteligenciju,za koju je smtrao da je u osnovi specifičnih sposobnosti
2. S FAKTOR- spermanov simbol za specifične faktorei za koje je smatrao da tumače individualne sposobnosti
3. META KOMPONENTA- sastavnice inteligencije koje se temelje na svjesnosti o vlastitim intelektualnim
procesima
4. MASLOW-tvrdio da ljudi imaju razvojne potrebe za samoaktualizacijom – želja da postanu sve što mogu biti
5. SASTAVNICE TRIJU CESTIH EMOCIJA - tabela 10.1 – emocija –STRAH-kognitivne-vjerovanje da smo
u opasnosti-fiziološke-pobuĎenost simpatikusa-ponšanje-sklonost izbjegavanju, emocija-SRDŢBA- kognitivne-
frustracija ili vjerovanje da smo maltretirani,-fiziološke- pobuĎenost simpatikusaa i parasimpatikusa- ponašanje-
tendencija napadanja, emocija –DEPRESIJA- kognitivne- misli o bespomoćnosti,beznaĎu i bezvrijednošću-fiziološke-
pobuĎenost simpatikusa-ponašanje- pasivnost i sklonost samouništenju
6. TABELA 11.3- KOHLERBERGOVE RAZINE I FAZE MORALNOG RAZVOJA-
*1.PRETKONVENCIONALNA RAZINA- FAZA 1- prosudbe u skladu s poslušnošću i mogućnosstims kazne(
posljedice ponašanja) -FAZA 2- naivno-egoistiĉna, instrumentalna orijentacija(stvari su u redu ako zadovoljavaju
potrebe ljudi *2.KONVENCIONALNA RAZINA- FAZA 3- orijentacija dobrog djeĉaka(moralno je ono što je
društveno prihvaćeno i pomaže drugima) – FAZA 4-orijentacija red i zakon(moralno je činiti svoju dužnost i
poštovati autoritet) *3.POSTKONVENCIONALNA RAZINA – FAZA 5- ugovorna lingvistiĉka orijentacija(
moralno je usporediti važnost hitnih ljudskih potreba i potrebe društva za održavanjem socijalnog reda) –FAZA 6-
orijentacija prema univerzalnim etiĉkim naĉelima(ljudi moraju postupiti u skladu sa univerzalnim etičkim
principimaa i vlastitom savješću,pa ćak ako zbog toga moraju kršiti zakon)
7. EMBRION-dijete u razdoblju od 3 do 8 sedmic po zaćeću kada dolazi do brze diferencijacije glaavnih
organskih procesa
8. KRITICNO RAZDOBLJE- vremensko razdoblje u kojem nepromjenjenei obrazac ponašanja može biti
potaknut oslobaĎajućim podražajem
9. ASIMILACIJA – Prema PIEGETU- uključivanje novih dogaĎaja u već postojeću shemu
10. AKOMODACIJA- Prema PIEGETU- modifikacija shema s ciljem razumijevanja i integrirnja informacija koje
nisu u skladu s postojećim shemama
11. OBRAMBENI MEHANIZAM –prema PSIHODINAMSKOJ teoriji- nesvjesna funkcija ega, koja ga štit od
sadržaja koji pobuĎuju aneksioznost sprećavajući tačno prepoznavanje takvih sadržaja- 1)REPRESIJA(izbacivanje iz
svijesti misli koje izazivaju aneksioznost) 2)REGRESIJA(stresom izazvana pojava ponašanja karakterističnog za ranije
faze razvoja) 3)RACIONALIZACIJA(upotreba samozavaravajućih opravdanja za vlastito neprihvatljivo ponašanje) 4)
PREMJEŠTANJE(premještanje misli i impulsa sa prjetećih na manje prijeteće) 5) PROJEKCIJA( pripisivanje
vlastitih neprihvatljivih impulsa drugima) 6)FORMIRANA REAKCIJA(ponašanje koje je upravo suprotno pravim
impulsima pojedinaca, kako bi ti impulsi ostali potisnuti) 7)PORICANJ E(odbijanje da se prihvati postojanje neke
prijetnje) 8) SUBLIMACIJA( pretvaranje primitivnih impulsa u pozitivna konstruktivna nastojanja)
12. EDIPOV KOMPLEKS – konflikt falusne faze u kojoj dječak želi seksualno posjedovati majku,a oca
doživljava kao suparnika u ljubavi
13. ELEKTRIN KOMPLEKS – konflikt falusne faze u kojij djevojčica žudi za ocem i suprotstavlja se majci
14. IDENTIFIKACIJA- ( prema psihodinamskoj )-nesvjesna inkorporacija ličnosti druge osobe/ (socijalno
učenje) -kontinuirani proces imitacije, tokom kojeg djeca nastoje postati poput onih čije uloge oponašaju
15. FOBIJA- pretjerani iracionalni strah, strah koji ne odgovara stvarnoj opasnosti i koji otežava život fobičnoj
osobi
16. ANOREKSIJA – po život opasan poremećaj hranjenja, čija su glavna obilježja: 1)odbijanje održavanja
normalne tjelesne težine / 2)snažan strah od debljanja /3)poremećena slika vlastitog tijela /4) izostanak menustracije
17. BULIMIJA- poremećaj hranjenja čije je glavno obilježje cikličko izmjenjivanje epizoda prekomjernog
hranjenja s dramatičnim mjerama oslobaĎanja od konzumirane hrane
18. SLOBODNE ASOCIJACIJE- u psihoanalizi to je necenzurirano izvještavanje o svemu što čovjeku padne na
pamet
19. TRANSAKCIJSKA ANALAIZA(roditelj,dijete,odrasla osoba)- oblik psihoterapije koji se bavi ljudskim
interakcijama i njihovim utjecajem na stavove, očekivanja i životne pozicije. RIDITELJ u TA –moralističko ego stanje
/ DIJETE u TA- neodgovorno emocionalno ego stanje / ODRASLA OSOBA u TA- racionalno adaptivno ego stanje
20. GESTALT TERAPIJA- nastoji integrirati sukobljene strane ličnosti, pomažući klijentima direktnim
metodama de percipiraju svoju cjelovitost
21. TEHNIKA OTVARANJA VRATA- metoda poticanja pristajanja ljudi na zahtjeve, koja se sastoji u
postavljanju malih zahtjeva nakon kojih slijede veći
22. FEEDBACK-sustavno davanje živom biću povratnu informaciju o velikoj tjelesnoj funkciji, kako bi mogli
steći kontrolu nad funkcijom
23. DISPOZICIJSKA ATRIBUCIJA-pretpostavka da je ponašanje neke osobe odreĎeno unutarnjim uzrocima
poput stavova ili ciljeva ---- antipsihički poremečaji---
24. SITUACIJSKA ATRIBUCIJA- pretpostavka da je ponašanje neke osobe odreĎeno vanjskim okolnostima
poput socijalnog pritiska koji je postojao u toj situaciji
25. SOCIJALNA FACILITACIJA- proces koji se postignuće neke osobe povećava kada se drugi članovi grupe
ponašaju na sličan način
26. KOEFICIJENT INTELIGENCIJE-1) originalno, omjer dobiven dijeljenjem djetetova rezultata (ili mentalne
dobi ) u nekom testu inteligencije s njegovom hronološkom dobi. / 2) opĉenito , rezultat u nekom testu inteligencije
27. STERNBERGOVE RAZINE INTELIGENCIJE-*1 KONTEKSTUALNA RAZINA-aspekti inteligentnog
ponašanja koji ljudima omogučuju prilagoĎavamje okolini *2 ISKUSTVENA RAZINA- aspekti inteligencije koji
ljudima omogučuju sučeljavanje sa novim situacijama i automatsko procesiranje informacija *3 KOMPONENTNA
RAZINA- razina inteligencije koja se sastoji od meta-komponenata,izvedbenih komponenatai komponenata stjecanja
znanja
28. META-KOMPONENTE- sustavnice inteligencije koje se temelje na svjesnosti o vlastitim intelektualnim
procesima
29. IZVEDBENE KOMPONENTE- mentalne operacije koje se koriste pri procesiranju informacija
30. KOMPONENTE STICANJA ZNANJA-komponente koje se koriste prilikom stjecanja znanja, kao kodiranje i
povezivanje novog znanja s već postojećim
31. MENTALNA DOB- mjeseci „zaraĎeni“ uspješnim rješavanjem zadataka Stanford-Binet skale inteligencije
32. VARIJACIJE KOEFICIJENTA INTELIGENCIJE- 130 i više- vrlo superiorni,120-129-superiorni,110-119-
iznadprosječni,100-109-visoki prosjek,99-90-niski prosjek,80-89-sporo uče,70-79- granični,ispod 70- intelektualno
deficitarni
33. MJERENJE INTELIGENCIJE –individualni testovi inteligencije i grupni testovi
34. KRAJNOSTI INTELIGENCIJE - *1MENTALNA ZAOSTALOST-znatna ograničenja u trenutačnom
intelektualnom funkcioniranju koji je ispodprosječan (uključuje IQ koji ne prelazi 70 do 75 jedinica)
*2NADARENOST –više od izvanrednog uspjeha u zadacima standardnih testova inteligencije
35. RAZINE ZAOSTALOSTI- blaga zaostalost-(50-70), umjerena zaostalost(35-49), ozbiljna zaostalost (20-
43), jaka zaostalost(ispod 20)
36. ZAVISNA VARIJABLA-mjera predpostavljenog djelovanja nezavisne varijable, ona na koju nezavisna utiče
37. NEZAVISNA VARIJABLA- namjerna, kontrolirana razlika izmeĎu 2 eksperimentalne situacija koju odreĎuje
sam eksperimentator, uvjet u znanstvenom istraživanju kojim se manipulira kako bi se opažalo njegovo djelovanje
38. VRSTE NEUROTRANSMITERA- dopamin, serotonin, endorfin, acetilkolin i noradrenalin
39. DVOSTRUKO SLIJEPO ISTRAZIVANJE-istraživanje u kojem ni sudionici a ni osoba koja vrši mjerenje ne
znaju tko je od sudionika bio podvrgnut tretmanu
40. OKSITOCIN JE-hormon iz hipofize koji potiče poroĎaj i dojenje
41. HORMONI KOJE LUCE : GUSTERACA- regulira razinu šećera u krvi i urinu posredstvom inzulina i
drugih hormona, ŠTITNJACA-tiroksin ubrzava metabolizam , NADBUBREZNE ZLIJEZDE-ko rtikosteroidi i
kortizol-regulira ugljikohidrate i brani organizam od stresa ublažavajući upale i lergijske reakcije
42. FOTORECEPTORI SU-stanice koje reaguju na svjetlo
43. KINESTEZIJA JE- osjet koji nas obavještava o pokretima i položaju dijelova našeg tijela
44. OPERANTNO UVJETOVANJE-jednostavna vrsta učenja kod kojeg organizam nauči odreĎenu reakciju jer je
bila potkrepljena
45. KLASIĈNO UVJETOVANJE-1) prema bihevioristima-način učenja u kojem neki podražaj počinje izazivati
reakciju koja se inače izazivanekim drugim podražajem, 2)prema kognivistimaučenje povezanosti izmeĎu
dogaĎaja,kako bi se organizmu omogučilo predočivanje okoline
46. UVJETOVANJE VISEG REDA-1) prema bihevioristima-proces klasičnog uvjetovanja kod kojeg neki
predhodno neutralni podražaj zbog ponovljenog uparivanja sa svojedbeno uvjetnim podražajem počinje izazivati
reakciju predhodnostvorenu tim uvjetovanim podražajem 2)prema kognivistima- učenje odnosa meĎu dogaĎajima od
kojih niti jedan ne izaziva neku nenaučenu reakciju
47. KOGNITIVNO-ono što je u vezi sa psihičkim procesima kao što su osjeti i percepcija, pamčenje,
inteligencija,govor, mišljenje i rješavanje problema
48. MIŠLJENJE – mentalna aktivnost uključena u razumijevanje, manipulaciju i sporazumijevanje o
informacijama
49. KONVERGENTNO MIŠLJENJE-proces mišljenja koji se nastoji usmjeriti na traženje samo jednog,
najboljeg rješenja problema
50. DIVERGENTNO MISLJENJE-proces mišljenja koji nastoji pronači višestruka rješenja problema
51. 3 SOC. MOTIVA-1 socijalni motiv za obeezbjeĎenje lične egzistencije, 2 za vezanošću sa drugim ljudima, 3
kompleksni motivi
52. ANKETA JE-metoda znanstvenog istraživanja u kojoj veliki uzorak ljudi odgovara na pitanja o
svojimstavovima i ponašanju
53. HIPOTEZA- u psihologiji odreĎena tvrdnja o ponašanju ili psihičkim procesima koja se provjerava
istraživanjem
54. INDUKTIVNO RASUĐIVANJE-oblik rasuĎivanja u kojem od pojedinačnih slučajeva dolazimo do općih
zaključaka
55. DEDUKTIVNO RASUĐIVANJE - oblik rasuĎivanja o tvrdnjama u kojem su zaključci deducirani iz premisa,
zaključci su tačni ako su premise tačne
56. RASUĐIVANJE- preinaka reakcija sa ciljem donošenja zaključka
57. INTROVERZIJA – crta ličnosti koju obilježava živa mašta i sklonost inhibiranju impulsa
58. EKSTRAVERZIJA-izvorna crta ličnosti koju obilježava interes pojedinca za osobe i dogaĎaje u okolini,
povezuje se sa druželjubljivosti i slobodnim izražavanjem čuvstava i poriva
59. MODEL SINTEZE AKTIVACIJE -stajalište da snovi održavaju aktivaciju kognitivne aktivnosti
posredstvom retikularnog aktivacijskog sustava i sintezu te aktivnosti u odreĎeni obrazac posredstvom kore velikog
mozga
60. 2 PRIMJERA OPERANTNOG UVJETOVANJA-*1ZAKON EFEKTA-reakcije se upisuju nagradama a
brišu kaznama THORNDIKE- *2 POTKREPLJIVANJE –reakcija nakon podrazaja koja povečava čestinu reakcije
SKINNER
61. ZDRAVSTVENA PSIHOLOGIJA-područje psihologije koje proučava odnose izmeĎu psiholoških
faktora(stavova ,vjerovanja, obrazaca ponašanja) te prevencije i liječenje tjelesnih bolesti
62. BIOLOGISTICKI PRISTUP-istraživanje veze izmeĎu bioloških procesa,vanjskog ponašanja i psihičkih
procesa
63. KOGNITIVNE MAPE-mentalna reprezentacija ili slika elemenata u nekoj situaciji učenja npr. Labirinta
64. TRIKROMAT- osoba sa normalnim vidom za boje
65. VRSTE INTERFERENCIJE - 1*PROAKTIVNA INTERFERENCIJA- interferencija ranije naučenih
sadržaja sa sposobnošću dosjećanja nedavno naučenih sadržaja 2*RETROAKTIVNA INTERFERENCIJA-
interferencija nenaučenih sadržaja sa sposobnošću dosjećanja ranije naučenih sadržaja
66. 2 ANTIPSIH. POREMECAJA
67. PSIHONEUROIMUNOLOGIJA- područje koje ispituje odnose izmeĎu psiholoških faktora(stavovi i obrasci
ponašanja) i funkcioniranja imunološkog sistema
68. MENTALNI PROCESI (FAZE)- razmišljanje, emocije,motivacij
69. IQ MENTALNIH OSOBA uključuje IQ koji ne prelazi 70/75 jedinica
70. UCENJE-relativno trajna promjena ponapanja koja je posljedica iskustva
71. PODRAZAJ-dogaĎaj iz okoline koji izauiva reakciju organizm
72. REFLEX -jednostavna nenaučena reakcija na podražaj
73. PET VELIKIH FAKTORA LIĈNOSTI- ekstraverzija, ugodnost, savjesnost, otvorenost za novo iskustvo,
emocionalna stabilnost
74. ILUZIJE -osjeti koji izazivaju pogrešne percepcije
75. KOJA SU GLAVNA SVOJSTVA OSJETA - prenos osjetnih informacija u centralni nervni sistem
podraživanjem osjetnih receptora( vid,sluh,dodir,njuh)
76. DIFERENCIJALNI PRAG OSJETLJIVOSTI -najmanja razlika u intenzitetu izmeĎu dva izvora energije
koja je potrebna da ih se percipira različitima
77. FECHNEROV ZAKON -Theodor Gustav Fechner-objavio knjigu koja predstavlja kamen meĎaš u psihologiji:
ELEMENI PSIHOFIZIKE. Govori u kakvom su odnosu fizičke pojave (svjetlo i zvuk) sa psihološkim pojavama osjeta i
percepcije
78. YOUNG-HELMHOLZOVA TEORIJA BOJA- TRORECEPTORSKA TEORIJA -viĎenje boja moguće je
sa tri tipa čunjića, od kojih neki reaguju na crveno, neki na zeleno a neki na plavi svijetlo. Ostale boje vidimo kada su
podražena 2 različita tipa receptora za boje.
79. GDJE SU SMJESTENI INTRORECEPTORI I KOJA IM JE FUNKCIJA u utrobi, osjetni živac receptor
koji prenosi i reaguje na podražaje iz tijela(krvni tlak, položaj organa, koncentracija kisika u krvi)
80. TEORIJA DETEKCIJE SIGNALA- Pristup prema kojem percepciju osjetnih podražaja uključuju
interferenciju fizičkih,bioloških i psiholoških čimbenika
81. OSJETNA ADAPTACIJA -proces kojim organizam postaje osjetljiv na podražaje koji su manji po veličini
temanje osjetljiv na podražaje koji su stalne veličine ili im veličina raste
82. SENZIBILIZACIJA -vrsta osjetne adaptacije u kojoj postajemo osjetljivi na podražaje koji su manji po
veličini – pozitivna adaptacija
83. DESENZIBILITACIJA -vrsta osjetne adaptacije u kojoj postajemo manje osjetljivi na stalne podražaje –
negativna adaptacija
84. PASLIKE -zaostao vidni doživljaj izazvan podražajem koji je uklonjen
85. 7 GLAVNIH DIJELOVA OKA -rožnica, leća, šarenica, zjenica, mrežnica, središnja jamica, optički živac,
slijepa pjega
86. MONOKULARNI ZNAKOVI -podražaji koji upučuju na dubinu, a mogu se percipirati samo jednim okom
87. AUTOKINETIĈKI EFEKAT-sklonost percipiranju nepokretne tačke svjetla u mračnoj sobi kao da se giba
88. BINOKULARNI ZNAKOVI - znakovi koji upučuju nadubimu kada se radi o percepciji sa oba oka
89. PSIHOLONGVISTIĈKA TEORIJA –stajalište da učenje govora uključuje interakciju izmeĎu okolinskih
uticaja i uroĎene sklonosti za stjecanje govora –naglasak na uroĎenoj sklonosti
90. OKUSNE STANICE-receptorske stanice osjetljive za okus
91. OKUSNI PUPOLJCI- osjetni organi za okus,sadrže okusne stanice smješteni su na jeziku
92. 4 VRSTE OKUSNIH PAPILA KOJE SE IZDVAJAJU NA JEZIKU SU -gorko-bliže stražnjoj str. jezika,
kiselo- na str. jezika,slatko- vrh jezika, slano- prepokriva se sa područjima za slatko i kiselo
93. STA JE TO KONSTANTNOST BOJA- nepromijejeno poažanje istih boja predmeta i u uvjetima oscjetljenja
koji mijenjaju njihov izgled
94. KOJA JE ULOGA CORTIJEVOG ORGANA- To je receptor za sluh koji je smješten u baziliranoj
membrani u pužnici
95. 3 PARADOKSA BOLI PREMA PINELU-1 bol fantomskog uda- osjećanje bolova u udovima koji više ne
postoje- 2teorija kontrole prolaza- postupak trljanja ili češanja ozlijeĎenog mjesta na tijelu sa ciljem smanjenja bola, 3
akupunktura- probadanje tijela iglama sa ciljem umrtvljenja bola
96. STA ODREDJUJE NAS PREHRAMBENI UKUS –njuh i okus
97. KONDUKTIVNA GLUHOCA, DO KOJIH POSLJEDICA DOVODI I KOJI DIO UHA JE OSTECEN-
oblici gluhoće kod kojih postoji gubitak provoĎenja zvuka kroz srednje uho
98. SENZORIĈKONEURALNA GLUHOĆA-oblici gluhoća koje su posljedica oštečenja slušnih dlačica ili
slušnog živca
99. SPENCER TEORIJA - EVOLUCIJE- evolucija je integracija materije uz istodobno trošenje kretanja za koje
vrijeme materija prelazi iz jedne relativno neodreĎene, nepovezane homogenosti u relativno povezanu heterogenost i za
koje vrijeme zadržano kretanje prolazi kroz paralelnu transformaciju.
100. FUNKCIONALNA USREDOTOĈENOST-sklonost gledanju na neki objekat u skladu sa njegovim nazivom
101. HIPOTEZA UPARIVANJA- Stajalište da su ljudi skloni u interpersonalnimodnosima biranju osoba koje
imsliče po privlačnostima i stavovima
102. AUTIZAM –dječiji poremečaj kojeg prati nemogučnost stvaranja odnosa sa drugim ljudima, izostanak
govora, otpor prema promjenama
103. ALTRUIZAM- nesebična briga za dobrobit drugih ljudi
104. HIPOTEZA FACIJALNE POVRATNE VEZE- stajalište prema kojem stereotipne facijalneekspresije mogu
pridonijeti nastanku stereotipnih čuvstava
105. STEREOTIP - konvencionalna zamisao o nekoj skupini
106. PREDRASUDE- neutemeljeno vjerovanje da će neka osoba ili skupina ljudi neprikladno ili imati neke
negativne osobine zbog nekih predpostavljenih rasnih, etničkih ili spolnih osobnosti.
107. BIHEVIOR TERAPIJA- ssustavna primjena principa učenja u svrhu direktne modifikacije klijentovih
problematičnih ponašanja
108. VRSTE POTKREPLJIVACA PO SKINNERU- *1 POZITIVNI POTKREPLJIVAČ- potkrepljivač koji kada
je prisutan povečava čestinu naučene reakcije ( voda, hrana i pohvala), *2 NEGATIVNI POTKREPLJIVAČ-
potkrepljivač čije uklanjanje povečava čestinu naučene reakcije( bol-strah djeluje kao negativni potkrepljivač jer
uklanjanje straha povećava vjerovatnoću da će ponašanja koja su mu prethodila biti ponovljena), *3 NEPOSREDNI I *4
ODGOĐENI POTKREPLJIVAČI-potkrepljivači koji uslijede odmah nakon odreĎenog ponašanja učinkovitiji su od
onih koji uslijede sa zakašnjenjem. Zbog toga su neposredne posljedice ponašanja često bolji poticaj od dugoročnih
posljedica. Neki studenti umjesto da se posvete učenju odlaze u društvo, jer su ugodne posljedice druženja neposredne,
dok se učenje isplačuje obično tek na završnom ispiti ili nakon dipolomiranja. Teško je odreći se pušenja jer je
potkrepljenje nikotinom neposredno, dok su zdravstvene opasnosti od pušenja udaljenije. *5 PRIMARNI
POTREPLJIVAČI- nenaučeni potkrepljivač, *6 SEKUNDARNI POTKREPLJIVAČ- ( novac, pažnja) podražaj koji
postaje potrepljivač zbog svoje povezanosti sa već utvrĎenim potkrepljivačem (uvjetovani pot.) ( ljudi teže za novcem
jer su naučili da se novcem mogu kupiti primarni potkrepljivači.
109. AKROFOBIJA- strah od visine
110. AGORAFOBIJA- strah od otvorenih prometnih mjesta
111. KOMPULZIJA- Neodoljiv poriv da se ponavlja neka radnja ili neko ritualno ponašanje npr. pranje ruku
112. DEF. VLASTITO JA- sveukupnost percepcija, misli i osjećaja. Centar svijesti koji organizira podatke i
upravlja percepcijama svijeta pojedinaca.
113. TEORIJA VLASTITOG JA – naglašava važnost samosvijesti vlastitih odabira i samoaktualizacije
114. IDEALNO JA- mentalna predoĎba o tome kakvima bismo trebali biti
115. ANALGEZIJA- svjesno stanje u kojem je bol smanjena ili ne postoji
116. EKSPERIMENTALNI PSIHOLOZI- provode istraživanja temeljnih procesa važnih za područja koja su više
primjenjena. Oni proučavaju funkciju živčanog sistema, osjete i percepciju, učenje i pamćenje, motivaciju i emocije.
117. RANVIJEROV PRSTEN -dio mijaliziranog aksona koji nije izoliran
118. AFAZIJA – narušena sposobnost razumijevanja govora i govornog izražavanja
119. RETINALNA DISPARANTNOST -binokularni znak za dubinu koji se temekji na razlici slika koje stvara
neki predmet na mrežnicama očiju kada se taj predmet nalazi bliže ili kada se nalazi dalje od posmatrača
120. KONVERGENCIJA- binokularni znak za dubinu koji se temelji na unutrašnjim pokretima očiju kada se oči
fokusiraju napredmet koji se približava
121. BROKOVA AFAZIJA – govorni poremećaj kojeg obilježava polagani i otežani govor
122. WERNIKOVA AFAZIJA- govorni poremećaj kojeg obilježava teškoća razumijevanja govora
123. SOMATIFORMNI POREMEĆAJ- osobe koje pate od tih poremećaja ţale se na tjelesne tegobe iako se
ne mogu utvrditi nikakvi znakovi tjelesne abnormalnosti
124. UĈENJE-1) prema bihevioristima,relativno trajna promjena ponašanja koja je posljedica iskustva, 2) prema
kognivistima- učenje povezanosti izmeĎu dogaĎaja kako bi se organizmu omogučilo predočivanje okoline
125. PAMĆENJE- proces kojim se informacije kodiraju,pohranjuju i pronalaze
126. 3 VRSTE PAMĆENJA – EPIZODIĈKO – sjećanje na dogaĊaje koje je netko doţivio, SEMANTIĈKO –
opće znanje, PROCEDURALNO – znanje o tome kako se nešto radi, pamćenje vještina
127. 3 PROCESA PAMĆENJA- KODIRANJE – modificiranje informacija kako bi mogle biti pohranjene,
POHRANJIVANJE- odrţavanje inf. tokom vremena, PRONALAŢENJE- lokaliziranje pohranjenih informacija
i njihovo vraćanje u svijest
128. 3 FAZE PAMĆENJA- SENZORIČKO – zadržava dojmove samo kratko vrijeme ali je to vrijeme ipak
dovoljno dugo da niz percepcija djeluje psihološki kontinuirano, KRATKOROČNO- zadržava podatke u trajanju od
prilike 1 min. nakon nestanka tragova pamćenja, DUGOROČNO- u stanju je relativno trajno pohraniti upamćene
podatke
129. PREPOZNAVANJE- najlakši zadatak pamćenja koji uključuje identifikaciju objekata ili dogaĎaja sa kojima
smo se već jednom sreli
130. LIĈNOST –individualni sklop ponašanja, mišljenja i čuvstava koji obilježava životnu prilagodbu pojedinca
131. STRUKTURA PET VELIKIH FAKTORA LIĈNOSTI -introverzija i ekstraverzija,emocionalna
stabilnost,svjesnost, ugodnost, otvorenost za nova iskustva.
132. 3 PSIHIĈKE STRUKTURE – ID – prisutna kod roĎenja, koja reprezentira fiziološke nagone i u potpunosti
pripada nesvjesnom. EGO – obilježava svijest o sebi, SUPEREGO – djeluje kao moralni vodić i postavlja visoke
standarde ponašanja
133. FAZE PSIHOSEKSUALNOG RAZVOJA- oralna , analna, falusna, latentna i genitalna
134. GARDNEROVA TEORIJA VIŠESTRUKIH INTELIGENCIJA- on smatra da ne postoji jedna već sedam
inteligencija, čiju osnovu čine različita područja mozga. Jezik, logičko-matematička int., specijalne vještine, muzička
nadarenost, intrapersonalne vještine, interpersonalne vještine, tjelesno- kinestetička nadarenost
135. SNOVI –slijed slika ili misli koje se javljaju tokom spavanja
136. APSTINENCIJSKI SINDROM- karakteristični skup simptoms koji su posljedica naglog smanjenja doze
droge koja uzrokuje ovisnost
137. SUSTAVNA DESENZIBILIZACIJA- bihevioralna tehnika smanjivanja straha kod koje se pojedincu u stanju
relaksacije hijerarhičnim redoslijedom prezentiraju podražaji koji izazivaju strah
138. INKUBACIJA- hipotetički proces prilikom rješavanja problema, koji se katkad poavljuje kadse neko vrijeme
udaljimo od frustrirajućeg problema i naglo pronalazimo rješenje
139. POLIGRAF- instrument za koji se tepretski pretpostavlja da je bilježenjem 4 mjere pobuĎenosti ( rad srca,
krvni tlak, brzina disanja i elektrodermalna reakcija) osjetljivi na to govori li pojedinac laž ili istinu.
140. ALGORITAM- sustavni postupak za rješenje nekog problema koji ako je ispravno primjenjen vodi do
riješenja problema
141. MONOZIGOTNI BLIZANCI- jednojajĉani blizanci koji su se razvili iz istih zigota i genetski su isti
142. DIZIGOTNIM BLIZANCIMA- dvojajĉani blizanci koji su se razvili iz odvojenih zigota
143. GEŠTAKT PSIHOLOGIJA- psihologijska škola koja ističe sklonost org. Organizaciji percepcije u cjeline i
integraciji odvojenih podražaja u smislene sklopove.
144. PREDOPERACIJSKA MIŠLJENJA- egocentrizam, animizam, artificijalizam( pretpostavka da su prirodne
pojave izmislili ljudi
145. NEGATIVNE KORELACIJE- odnos izmeĎu 2 varijable u kojem jedna varijabla raste a druga pada. (
IzmeĎu stresa i zdravlja postoji negativna korelacija- Kada stres kojem smo izloženi raste, funkcionisanje našeg
imunološkog sistema opada)
146. HIPNAGOGIĈKO STANJE- razdoblje drijemeža izmeĎu budnosti i spavanja, koje se odlikuje kratkim,
halucinatornim iskustvima sličnim snovima
147. KOGNITIVISTIĈKI PRISTUP- predmet istraživanja- predoĎbe, obrada informacija, mišljenje, jezik i govor
148. KLINIĈKA PSIHOLOGIJA- klinički psiholozi pomsžu ljudima koji imaju psiholoških problema u
prilagodbi na životne uslove
149. AFILIJACIJA- povezivanje sa grupom ili udruženje
150. FETUS- dijete do trećeg mjeseca nakon začeća do roĎenja. U tom periodu sazrijevaju organski sistemi i dijete
naglo dobiva na težini i dužini
151. SAN – ovdje kao Levinsonov naziv za privladavajući mladalački poriv za važnošču, ostavljanjem traga u
povijesti
152. ZDRAVSTVENA PSIHOLOGIJA- proučava odnose izmeĎu psiholoških faktora te prevencije i liječenja
tjelesnih bolesti.
153. HIPERTENZIJA- visok krvni tlak
154. OPĆI ADAPTACIJSKI SINDROM-Selyeov naziv za pretpostavljenu tjelesnu reakciju na stres
155. OAS ---- alarmna reakcija, bori se ili bježi reakcija, faza otpora, faza iscrpljenja
156. IMUNOLOŠKI SISTEM- tjelesni sistem koji prepoznaje i uništava antigene, koji napadaju naše tijelo
157. INTELIGENCIJA – sposobnost razumijevanja svijeta i domišljatost u sučeljavanju s njegovim izazovima