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语法练习

1. 你已经发现这样做是错的,应该马上改变。

用“如果……就”把上面的句子连接起来。

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2. 大家先在河边(捡 , 减 )拾垃圾,然后将垃圾分类,把河岸

清理干净。

3. 友谊是在你遭遇困难时,伸出(i)[ 援 | 暖 ]助之手;友谊是在你
生病时,献上一声问候;友谊是在你(ii[ 狐 | 孤 ]单寂寞时,给
予你陪伴。

选出正确的字,写在下面的横线上。

(i)_______________ (ii)_______________
4.

1. 你不会驾车,我可以义务当你的司机。

用“假如……那么”把上面的句子连接起来。

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2. 祖母拿着(退 ,蜕 )色发黄的照片,坐在躺椅上回忆起年少的故事。

3. 我国体育水平不断提高,有些甚至达到世界领先水平,(i)[ 臂 |
譬 ]如羽毛球、跳水、体操、举重等,都是我国几代健儿不屈不
(ii)[ 挠| 饶 ]拼搏出来的成就。

选出正确的字,写在下面的横线上。
(i)_______________ (ii)_______________

4.

练习三

1. 大家热心捐助,他们终于筹足了所需的款项。

用“由于……所以”把上面的句子连接起来。

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2. 我们(婉 ,挽 )起裤管,以免涉水过对岸时,被溪水弄湿了长裤。

3. 人们应该多(i)[ 撤 | 撒 ]播爱心种子;积极响应赈灾(ii)[ 筹 |
寿 ]款活动。
选出正确的字,写在下面的横线上。

(i)_______________ (ii)_______________

4.

练习四

1. 这台电脑已不够先进,它还是很有用处。

用“尽管……然而”把上面的句子连接起来。
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2. 五岁的表妹对色彩很敏感,能(辩 ,辨 )别出色彩的细微变化。

3.
小娃(i)[ 掌 | 撑 ]小艇,(ii)[ 偷| 愉 ]采白莲回。

选出正确的字,写在下面的横线上。

(i)_______________ (ii)_______________

4.
练习五

1. 他的态度如此坚决,我也就不强人所难了,任由他吧!

用“既然……那么”把上面的句子连接起来。

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2. 俊伟是个不知疲(倦 ,卷 )、勤于思考和乐于学习的好学生。

3. 阅读可以让我放松心情,所以我特别(i)[享 | 亨] 受阅读的过
(ii)[成 | 程]。

选出正确的字,写在下面的横线上。

(i)_______________ (ii)_______________

4.
练习六

1. 你肯答应对方提出的条件,不再追究法律上的责任,对方就不会找

你的麻烦。

用“只要……并且”把上面的句子连接起来。

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2. 这位画家把狂风暴雨中的浪(滔 ,涛 )描绘得栩栩如生。

3. 对儿童施(i)[虐 | 虑]在我国足以构成刑事罪,会受到法律制
(ii)[栽 | 裁]。
选出正确的字,写在下面的横线上。

(i)_______________ (ii)_______________

4.

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