Draf TAJUK 1: NOMBOR BULAT HINGGA 1000

Arahan: Bilang dan tulis nilai

1) 2)

17 21
3) 4)

200 85
4
INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)
© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 1
Draf

TAJUK 1: NOMBOR BULAT HINGGA 1000

Arahan: Lengkapkan turutan nombor berikut.

Contoh:

12 13 14 15 16

5)
37 38 39 40 41

6)
100 90 80 70 60

200 300 400 500

7)

600

87 86 85 84 83
8)

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
4
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2
Draf

TAJUK 1: NOMBOR BULAT HINGGA 1000

Arahan: Nyatakan nilai tempat bagi nombor yang bergaris di bawah.

Contoh:

348 sa

9) 473 puluh
10) 190 ratus

Arahan: Nyatakan nilai digit bagi nombor yang bergaris di bawah.-

Contoh:

786 sa

11) 219 10

Arahan: Tulis nilai puluh dan sa berdasarkan gambar.

12)
2 puluh 3 sa

Arahan: Cerakinkan nombor di bawah

Contoh:

123 100 + 20 + 3

13) 832 800 + 30 + 2

5

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 3
Draf

TAJUK 2: OPERASI TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 1000

Arahan: Cari jumlah.

14) 2+0= 2
15)
5+4= 9

16) 17)

1 5 7 4
+ 3 + 1 2
1 8 8 6

Arahan:Cari jumlah dalam bentuk lazim.

18 ) 915+2=
9 1 5
+ 2
9 1 7

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
5 4
Draf

TAJUK 2: OPERASI TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 1000

Arahan: Cari jumlah.

19)
7+8= 15
20)
9+5= 14

21) 22)
1 3 2 4
+ 8 + 1 6
2 1 4 0

Arahan:Cari jumlah dalam bentuk lazim.

23) 38 + 4 =
3 8
+ 4
4 2

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 5
Draf

TAJUK 2: OPERASI TOLAK DALAM LINGKUNGAN 1000

Arahan: Cari baki.

24)
4-2= 2
25)
5-5= 0

26) 27)
3 8 7 6
- 5 - 4 2
3 3 3 4

Arahan: Cari baki dalam bentuk lazim.

28) 835 - 12 =
8 3 5
- 1 2
8 2 3

5
INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)
© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 6
Draf

TAJUK 3: OPERASI TOLAK DALAM LINGKUNGAN 1000

Arahan: Cari baki.

29)
11 - 5 = 6
30)
14 - 7 = 7
31) 32)
3 1 7 5
- 4 - 5 6
2 7 1 9

Arahan: Cari baki dalam bentuk lazim.

33) 265 - 87 =
2 6 5
- 8 7
1 7 8

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 7
Draf

TAJUK 3: OPERASI DARAB HINGGA 9 x 9

Arahan: Cari hasil darab.

34)
7X0 = 0
35)
1X4= 4

36) 37)
3 1 2
X 5 X 4
1 5 4 8

Arahan: Cari hasil darab dalam bentuk lazim.

38) 313 x 3 =
3 1 3
X 3
9 3 9

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 8
Draf

TAJUK 3: OPERASI BAHAGI HINGGA 81 ÷9

Arahan: Cari hasil bahagi.

39)
8÷2 = 4
40)
12 ÷ 4 = 3

41)
2 42)
3
4 8 3 9

Cari hasil bahagi dalam bentuk lazim.

43) 63÷9 =

7
9 6 3

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 9
Draf

TAJUK 6: WANG

Arahan: Tulis jumlah wang berdasarkan gambar.

Contoh:

44)

75

45)

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 10
Draf
TAJUK 6: WANG
Arahan: Kira dan tuliskan hasil jumpahnya dengan betul.

RM 10 RM 6 RM 1
Contoh:

RM 6 + RM 6 = RM12

46) RM 1 0 + RM 1 = RM11

47) RM 6 + RM 1 = RM7

48) RM 10 + RM 6 = RM16

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM) 2

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 11
Draf

TAJUK 7: MASA DAN WAKTU

Arahan:Tulis waktu berdasarkan muka jam yang diberi.

49) 50)

Pukul 8 / 8:00 Pukul 4 /4:00

51) 52)

10:15 7:30

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 12
Draf

TAJUK 7: MASA DAN WAKTU

Arahan: Lukis jarum jam bagi waktu berikut

53)

3 : 30

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 13
Draf

TAJUK 8: PENYELESAIAN MASALAH

Arahan: Selesaikan masalah berikut.

Contoh:

Sani ada 30 biji guli.

Musa ada 52 biji guli.
Berapa jumlah guli mereka?

30 + 52 =82

54) Rina beli 476 biji gula-gula.

Kumari beri Rina 213 biji gula-gula lagi.
Berapa jumlah gula-gula Rina?

476 + 213 =689

55) Bapa bela 25 ekor ikan keli.

5 ekor ikan keli mati.
Berapa baki ikan keli bapa?

25 - 5 = 20

INSTRUMEN PENENTU PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IPPKAM)

© HAK CIPTA UNIT PENGURUSAN PEMULIHAN KHAS LINUS2.0
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 14