Professional Documents
Culture Documents
REPORTE :
RELATIVIDAD
ALUMNOS
ASIGNATURA
Herramientas de la informacion
CATEDRATICO:
.5in
Dra. Guadalupe Lopez Morales
29 de Noviembre del 2018
Índice
1. Resumen 2
2. Lista de figuras 3
3. Lista de tablas 4
4. Introducción 5
4.1. Albert Einstain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
5. Marco Teórico 8
5.1. Relatividad Especial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
5.1.1. Cono de Luz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
5.1.2. Energía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
5.2. Relatividad General . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
5.2.1. Principio de Equivalencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
6. Aplicaciones 12
7. Conclusiones 12
1
1. Resumen
finales del siglo XIX la comunidad científica sabia que había mucho por
A crear e inventar, aplicando los diversos principios físicos descubiertos, tales
como la electricidad, magnetismo y mecánica pero estaban convencidos de que
ya casi no quedaba nada nuevo por explicar, la naturaleza había sido descubierta
en su totalidad y ahora sólo tenia que comenzar a aplicarse estos conocimientos
a las actividades del ser humano para su propio beneficio y bienestar.
Hasta ese momento los cimientos de la física eran dos grandes columnas cons-
truidas por dos de los científicos más grandiosos de la historia científica. Una
era la teoría de la mecánica, donde todos los conocimientos de cinemática y
dinámica desde Aristóteles hasta Galileo fueron condensados en una sola teoría
conocida hoy como la Mecánica clásica o Mecánica Newtoniana. La otra co-
lumna sustentaba la otra mitad de la física, referente a los efectos magnéticos
y eléctricos conocidos desde los griegos hasta los últimos avances de Oersted,
Faraday y Lenz. Toda esta información técnica fue unificada en la Teoría del
Electromagnetismo del espectacular científico inglés James Maxwell.
Pero en realidad algo andaba mal, pues fueron apareciendo algunos nuevos cues-
tionamientos o efectos físicos desconocidos, y se pensó que “puliendo” un poco
los conceptos del momento podrían explicarlos fácilmente, así que casi, fueron
subestimados por gran parte de los investigadores de esa época.
Estas cuestiones fueron las que incitaron al físico Albert Einstein para desa-
rrollar una de las más grandes ideas de la física moderna "La Relatividad ", con
ella el pretendía originariamente explicar ciertas anomalías en el concepto de
movimiento relativo, lo cual desató un gran avance en la física que él mismo
nunca se hubiera imaginado.
2
2. Lista de figuras
Índice de figuras
1. Albert Einstain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2. Dilatacion del tiempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
3. Cono de luz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3
3. Lista de tablas
Índice de cuadros
1. Tiempo desfazado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
4
4. Introducción
4.1. Albert Einstain
Supongamos que un tren pasa a nuestro lado a 20 kilómetros por hora y que
un niño tira desde el tren una pelota a 20 kilómetros por hora en la dirección
del movimiento del tren. Para el niño, que se mueve junto con el tren, la pelota
se mueve a 20 kilómetros por hora. Pero para nosotros el movimiento del tren
y el de la pelota se suman de modo que la pelota se moverá a la velocidad de
40 kilómetros por hora.
5
Einstein dijo entonces:
Halló que los objetos tenían que acortarse en la dirección del movimiento, tanto
más cuanto mayor fuese su velocidad, hasta llegar finalmente a una longitud
nula en el límite de la velocidad de la luz; que la masa de los objetos en movi-
miento tenía que aumentar con la velocidad, hasta hacerse infinita en el límite
de la velocidad de la luz; que el paso del tiempo en un objeto en movimiento era
cada vez más lento a medida que aumentaba la velocidad, hasta llegar a pararse
en dicho límite; y, finalmente, que la masa era equivalente a una cierta cantidad
de energía y viceversa.
6
%c Tiempo dilatado
99.9 22s
99.99 70 s
99.999999999999 28.6s
7
5. Marco Teórico
5.1. Relatividad Especial
La teoría de la relatividad especial, formulada por Albert Einstein en 1905,
constituye uno de los avances científicos más importantes de la historia. Alteró
nuestra manera de concebir el espacio, la energía, el tiempo y tuvo incluso re-
percusiones filosóficas, eliminando la posibilidad de un espacio/tiempo absoluto
en el universo.
Con esta teoría, la humanidad entendió que lo que hasta ahora había dado
por sentado que era una constante, el tiempo, era en realidad una variable. No
sólo eso, sino que el espacio también lo era y que ambos dependían, en una
nueva conjunción espacio-tiempo, de la velocidad.
1. Las leyes de la física son las mismas mientras el sistema de referencia sea
el mismo e inercial. Esto es, ambos se mueven a una velocidad constante.
Si una ley se cumple en un sistema, también se debe cumplir en el otro. [3]
8
5.1.1. Cono de Luz
El físico experto en relatividas Luis Álvarez Gaumé dice:
de luz.jpg
5.1.2. Energía
Para la siguiente parte se tendría que profundizar mucho en el tema y muchos
calculos matematicos los cuales son muy dificiles y si no poseemos un conoci-
miento basto de la física serán muy dificiles de entender, pero para hacerlo mas
fácil es necesario solo comprender los siguientes conceptos
Ley de conservación del momento lineal:Qué básicamente quiere de-
cir que cuando dos objetos entran en colisión a distinta velocidad (y por
9
tanto diferente momento lineal) la resultante de la suma de ambos objetos
ha de tener el mismo valor antes y después. [3]
La famosa ley de conservación de la energía: La energía ni se crea
ni se destruye, sólo se transforma. Cambia de una forma de energía a
otra. [3]
Ya con todo lo aprendido llegamos a...
Ecuación fundamental de la relatividad
E = mc2 (2)
10
encontraba en sus postulados un hueco de tamaño enorme, ¿Puede ser éste
campo gravitatorio, una especie de fuerza intangibe, contar con la suerte de ser
una cosa que se maneja bajo procesos inmediatos en cualquier condición?. Él,
dentro de sus múltiples procupaciones, encontraba en sus postulados una clara
excusa de ser ejecutado bajo los cargos de herejía, puesto que era inconsebible
para la época pensar que algo de semejantes magnitudes y características tratara
de temas no relacionados con Dios, motivos por los cuales decidió alegar que
éstos fenómenos eran obra de la mano de nuestro creador y por ende, debía ser
perfecto e instantáneo.1
Por otra parte, Einstein no tenía planeado meterse con las ideas de un personaje
de la magnitud de Newton, así que, quizás motivado por sus propios intereses o
como muchos otros relatan, decidió encontrar una forma donde el movimiento
tuviera un papel en sus propias ideas. Más en definitiva, la gravedad.
Con ello, introdujo el principio de equivalencia.
11
6. Aplicaciones
Las aplicaciones son dirigidas principalmente hacia campos o actividades
donde se requiere una precisión en el tiempo extraordinariamente buena, algunos
ejemplos son:
1. GPS.
2. Relojes atómicos usados en telecomunicaciones.
3. Correcto uso de las zonas horarias en los aeropuertos.
7. Conclusiones
1. Con la relatividad nos dimos cuenta de que nunca podemos descartar que
ya lo sabemos todo, que siempre podemos aprender más y más. En esas
epocas se creía que ya estabamos en la cuspide de todo el conocimiento,
pero como muchos cientificos confiados en eso descartaban muchas fallas
y pensaban que puliendo saldrían y como aprendimos en este escrito no
siempre sucede así.
2. El tiempo no es absoluto, que puede variar con la velocidad y con el
observador, que las cosas solo son ciertas si son locales, con esto podemos
denotar que Newton no es que estuviera mal, sino, que el solo estaba en
las leyes que regían la tierra y Eintein las que regían el espacio. El tiempo
de distorciona con forme te acerques a la velocidad de la luz y con ellos
puede ser que tu perpectiva cambie y sea algo diferente.
3. Todas las observaciones en el universo que podemos hacer están intrínse-
camente asosciadas a nuestra condición como espectadores.
Referencias
[1] Albert Einstein y la relatividad
https://www.astromia.com/astronomia/teorelatividad.htm
[2] Teoría de la relatividad
https://www.ecured.cu/Teor %C3 %ADadelarelatividad
12
[3] Carlos Rebato
https://es.gizmodo.com/la-teoria-de-la-relatividad-especial-explicada-de-
mane-1691315854
[4] Teoria y Transformaciones
https://es.wikiversity.org/wiki/RelatividadEspecial
Notes
1 Se puede encontrar a su vez en varias fuentes bibliográficas que Newton, en sus propias
discusiones internas y con amigos, se encontraba profundamente acomplejado por la idea de
que, por el contrario, las interaciones gravitacionales no tuviesen éstas características debido
que no sólo atentaban contra las ideas del Vaticano si no también contra las suyas.
13