e SELEKS!I BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI TAHUN 2014 TES KEMAMPUAN DAN POTENS! AKADEMIK TKPA KODE OoZ KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI652 PETUNJUK UMUM 1. Sebelum mengerakan soal wjian, telah Kelengkapan 8. Slama jan berlangsung, Seudara tdak diperkenankan nomor delem naskah sodl in, Tes Kemampuan dan kelvar-masuk ruang jan. Potensi Akademik ini teri ates 90 soal dari 6 emporen mata uj, yatu 9. Welty ujan yang isediakan adalah 105 ment, Matematika Dasar 15 soal (no. 1-15) 10, Perhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, fidek Bahasa Indonesia 15 s0al no. 1630), basa, Sak tina, dan tidak sobok. Bahasa Inggris 415 sol (no. 3-48) Verbal 15 sal (no. 46.60) 11. Setelah jan selesai, harap Saudara telap duduk di Nomerikal 15 oal (00. 61-75) tempat Saudara sampai pengawas datang ke tempat Figual *50al (ro. 7690) ‘Saudara untuk mengumpulkan lembarjawaban. Saudara tipersiahkan keluar ruang seteleh mendapatisyaral dari 2 Bacalah dengan cermat setian petunuk yang engawas untuk meninggakan ruang, rmerjelaskan cara menjawab soa. 12. Jawaban yang benar diber shor +4, jawaban yang kosong 3, Tutsish nema dan nomor peserta Saudara pada ber stor O, dan jawaban yang salah deri sko 1 lembar jawaban di tempat yang disediakan, . 13. Uniuk kepertuan coretmencoret pergunakanieh tempt 4. Tulslah jewaban Saudara pada lembarjawaban ujan ‘Naskah ujan ini dan jangan sekall Jomtcniosmsesemetna oenonas” Gg ashy on cnc ell 5. Selame jan berangsung, | Saudara tidak 44, Peniian didaserkan alas perolhan skor pada selep ‘diperkenankan menggunakan alat hitung dalam segala Komponen mata uji Oleh sebab itu, Saudara jangan bentuk. ‘hanya menekankan pada satu Komponen mata uj tertantu mi 6, Selma jan bertangsung, Saudara tidak (ea capone ef yg Hasan ddperkenarkan menggunakan alt komunikas 45 7. Solana ujan, Saudara tidak diperkenankan betanya fay meminta penjelasan mengensi soaksoal yang ‘éujan kepada sepa pun, temasuk pengawas ujan. Kode nasa un: PETUNJUK KHUSUS PETUNJUKA Pil satu jawaban yang paling benar (A,B,C, D, atau E). PETUNJUKB —Soal teri atas tiga bogian, yaiu PERNYATAAN, SEBAB, dan ALASAN yang disusun secara berurutan. Piiheh: (Aika pernyataen bener,alasan benar, dan Keduenya menunjukkan hubungan sebab akibat (6) jka pernyataan bener dan alasan benar, eta’ Keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akbat (©) jka pernyataan benar dan alasen salah (0) Jka pernyataan salah dan alasan benar. (©) Jka pomyatzan dan alason, keduanya soleh PETUNJUKG Pilla: {(A) ka (1), (2), dan (3) yang benar. () jka (1) dan (3) yang benar. {(C) ka (2) dan (4) yang bena. (0) jkahanya (4) saa yang benar. (ka semua jawaban bene. DOKUMEN RAHASIA Dilarang keras memperbanyak dan menjual kepada umum tanpa seizin Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi= TES KEMAMPUAN DAN POTENS! AKADEMIK MATA UJIAN TANGGAL UJIAN : SELASA, 17 JUNI 2014 WAKTU 1105 MENIT JUMLAH SOAL =: 90 Petunjuk A dipergunakan dalam menjawab soal nomor 1 sampi 1, Seorang_penjatit_ akan membuat 2 model pakaian, Dia mempunyai ain batik 40 meter dan kain polos 15 meter. Model A mameriukan 1 meter kan batk dan 1.5 meter iain polos, sedang model B memeriskan 2 meter ‘ain batik dan 0,5 moter Kain polos. Maksimum banyak paksian yang mungkin dapat dibuat adalah... 2, Jka 2a+1 <0 dan grafik y= x7 — 4ax + a bersinggungan dengan ray = 2x? + 2x, maka a? +1 =. wv wg 5 @: 2 Os ev . Agar sistem persameen inesr ax + by~32=-3 -2x- by tar=-1 ax +3y—cz=-3 ‘mempunyai penyelesaian x = 1, y = —1, dan 2 = 2,makanisia +b +c adalah. w-4 @ 1 © 2 O 3 @ 4 fengan nomor 90, 4, tka = (1 3) dan(%, 2) = 20%, dengan P“* menyatakan invers matiks P, moka rty =. 8. SMA X memilki 6 Kelas dengan banyak siswa pada selap kelas adalah 16 pria dan 16 want, Ska untuk kepengurusan OSIS dipth satu oreng ‘ari sei keles, maka peluang 2 orang wenita yang menjadi pengurus OSIS adalah... we oz o£ 2 om ©% 6. Jka f*@—1) = adalah £2, ata ol 1-5 w-$ @)-2 (c) 0 2 ©4 (© 2014 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Halaman 1 dar 15 halaman 652