CAPITULO I

CONCEPTO Y FINES

ART.01 El Reglamento Interno de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA "HORACIO ZORA CARVAJAL"

es el documento normativo más importante y su cumplimiento es obligatorio para
todos los estamentos y organismos educativos, docentes, alumnos, padres de
familia y personas que integran la comunidad educativa.

ART.02 El presente Reglamento Interno, tiene una duración de un año lectivo escolar y su
aprobación la determina la Asamblea conformada por el personal que labora en el
plantel.

ART.03 Sus fines son:

A) Definir los lineamientos educativos que conlleven a un Proyecto

Educativo, que permita mejorar la educación de nuestra I.E.

B) Asegurar una perfecta coordinación de trabajo y relaciones humanas

entre todos los integrantes de la Comunidad Educativa.

C) Favorecer a la participación equitativa y general del personal docente y

administrativo, alumnado y padres de familia en los logros de nuestros
ideales y metas.

D) Promover un proceso educativo orientado al desarrollo integral del

alumno.

E) Lograr la formación INTEGRAL del ESTUDIANTE para el tercer milenio,

CAPITULO II

BASES LEGALES Y ALCANCES

ART.04 El Reglamento Interno de la Institución Educativa "HORACIO ZORA CARVAJAL"

tiene como base los documentos siguientes:

A) Constitución Política del Estado

B) Ley GENERAL de Educación No. 28044

C) Ley de la Reforma Magisterial 29944.

D) Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial D.S. No004-2013-ED.R

E) R.M. N° 556-2014 ED-Que aprueba la Norma Técnica para el desarrollo dl
año escolar 2015.
E) Reglamento de APAFA D.S. No. 018-2004-ED

f) Reglamento de Sistema de Supervisión Educativa D.S. No. 050-82-ED.

g) Ley de Bases de la Carrera Administrativa D.S. No. 276-84

h) Reglamento de Asistencia y Permanencia del Personal R.M. No.574-94-ED.

i) Ley Orgánica del Ministerio de Educación D.L. No. 25762 Y SUS

REGLAMENTOS D.S. No. 51-95-ED

k) Plan anual de trabajo.

K Ley de bases de la descentralización No. 27783.

CAPITULO III
 DEL IDEARIO, OBJETIVOS, FINES Y ORGANIZACION

DEL IDEARIO

ART.05 la institución educativa “Horacio Zora Carvajal" tiene el presente IDEARIO que
consta de los perfiles siguientes:

PERFIL INSTITUCIONAL

A) Nuestro principal objetivo es el bienestar del alumno, del docente y del

padre de familia.

B) Fomentar el amor a Dios y a la Patria en todas nuestras actividades.

C) Preocuparnos porque el alumno sea creativo y práctico, para ello se

deberá brindar una educación integral enfocada en aspectos prácticos y
concretos.

D) Lograr la identificación y compromiso pleno de todos los agentes

educativos con nuestro plantel.

E) Promover las relaciones humanas entre la comunidad educativa.

F) Mantener y mejorar la infraestructura educativa acorde con las

necesidades de nuestros alumnos.

PERFIL DE UNA PERSONA QUE LABORA EN EL PLANTEL

A) Expresión viva de los ideales, metas y objetivos de la I.E.

B) Constante en su superación personal.

C) Participativo y creativo en las actividades que determine la I.E.

D) Comprometido con Dios en la práctica de valores y actitudes cristianos.

E) Cumple fielmente el reglamento interno de la I.E.

F) Se identifica plenamente con los objetivos del Proyecto Educativo

institucional, el Plan anual y con las actividades de carácter institucional.

G) Fomenta los buenos hábitos buscando con ello ejercer autoridad auténtica
entre sus alumnos.

H) Trabaja en la I.E. preocupándose más por servir que por ser servido.

PERFIL DEL ALUMNO

A) Es agente activo del cambio hacia una sociedad justa y fraterna.

B) Participa en forma consciente en todas las actividades.

C) Respeta y practica las normas de convivencia.

D) Progresa intelectualmente tratando de lograr que su I.E. mejore en el

rendimiento académico.

E) Se educa disciplinadamente en valores logrando así buscar el respeto

mutuo entre las personas que conforman la comunidad educativa.

F) Preserva su salud personal y la del medio ambiente que le rodea.

G) Es líder que lucha por las injusticias del mundo.

 H) Identificarse plenamente con las metas e ideales de la I.E. logrando
participar activamente en la problemática del plantel.
PERFIL DEL PADRE DE FAMILIA

A) Justo y firme en sus decisiones, enseñando con el ejemplo a sus hijos, una
vida basada en valores.

B) Es responsable en su rol de padre.

C) Mantiene su hogar bien unido, buscando dar ejemplo a la sociedad de ser

constructor de ambientes de paz y amor.

D) Participa en forma positiva y activa en todas las actividades de la I.E.

E) Apoya la educación moral y académica de sus hijos brindándoles los

medios necesarios para lograr las metas propuestas por la I.E.

F) Advierte que su misión no es sólo darle cosas materiales a sus hijos, sino
que debe mostrar preocupación por otorgarles tiempo, amor, confianza y
sentirse responsable por el logro de una educación integral.

DE LOS OBJETIVOS Y FINES

ART.06 La I.E. "Horacio Zora Carvajal" tiene los siguientes objetivos y fines educativos.

A) Brindar una educación integral al educando.

B) Formar personas basadas en valores.

C) Orientar al educando hacia un sentido social y humanitario para con sus

semejantes.

D) Promover la organización en el sentido científico humanista.

E) Propiciar óptimas relaciones humanas entre los integrantes de la

Comunidad Educativa.

F) Buscar la integración de la I.E. en la comunidad propiciando actividades

de proyección dentro y fuera del plantel.

DE LA ORGANIZACION

ART.07 La I.E. "Horacio Zora Carvajal" tiene la siguiente estructura orgánica:

A) -Dirección
-Coordinador deL Nivel Primario
-Coordinador del nivel secundario

B) ÓRGANOS DE EJECUCION
- Coordinador de TOE.
-Docentes de Área
-Docentes de aula

C) ÓRGANOS DE APOYO
-Personal de servicio

D) ORGANOS DE COLABORACION
-Asociación de Padres de Familia

E) ORGANOS DE asesoramiento, PARTICIPACIÓN, CONCERTACIÓN Y

VIGILANCIA CIUDADANA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
-Consejo EDUCATIVO INSTITUCIONAL (CONEI)
 CAPITULO IV

DERECHOS, DEBERES Y PROHIBICIONES

ART.08 TODOS LOS AGENTES Y ACTORES EDUCATIVOS DE LA I.E. “Horacio Zora Carvajal”
se sujetarán al Reglamento Interno, siendo obligatorio su cumplimiento:

ART.09 DE LOS DERECHOS

A) Gozar de estabilidad laboral, de acuerdo a las disposiciones legales

vigentes.
B) Recibir capacitación e implementación adecuada.
C) Gozar de licencias dentro de las normas vigentes.
D) Ser elegido delegado, dirigente o representante del personal que labora
en LA I.E..
E) Antes de ser sancionado por cualquier incumplimiento de sus funciones
tendrá derecho a ser escuchado y hacer el descargo respectivo.
F) Gozar del agradecimiento y felicitación escrita o verbal, ya sea pública o
personal.
G) Ser reconocido por sus méritos en favor de la calidad educativa.
H) Libertad para asociarse, sindicalizarse O COLEGIARSE.
I) El docente del plantel puede tener horas de contrato adicional a su labor
siempre y cuando no interfiera con su horario de trabajo considerando a
demás su antiguedad.

ART.10 DE LOS DEBERES

A) Respetar las funciones del presente Reglamento Interno.

B) Identificación plena con las metas e ideales del colegio, demostrando en
todo momento y en todas las actividades que se programen
C) Participar en la elaboración, ejecución y evaluación del PEI Plan Anual de
trabajo y Reglamento Interno de la INSTITUCIÓN
D) Desempeñar su función con dignidad, eficiencia de acuerdo a los objetivos
y fines de la institución EDUCATIVA.
E) Atender al alumno velando en todo momento por su seguridad dentro de
la I.E.
F) Respetar los valores cívico-patrióticos, así como los valores éticos y
sociales de la comunidad.
G) Cumplir a cabalidad con LA MISIÓN Y VISIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL.
H) Mantener buenas relaciones sociales y humanas con sus compañeros de
trabajo, padres de familia, ALUMNADO Y COMUNIDAD EDUCATIVA en
general.
I) Asistir puntualmente a LA I.E. y desempeñar sus funciones con
responsabilidad de acuerdo al horario establecido.
J) Integrar las comisiones de trabajo,
K) Participar y colaborar de manera positiva en las actividades permanentes
de lunes cívico antes de las 8:00 a.m.
L) Asistir y participar activamente en las reuniones de trabajo, asamblea,
actividades programadas por las tardes.
M) Participar en la disertación de Charlas de Calendario Cívico-Escolar.
N) Coordinar y mantener una comunicación permanente con el padre de
familia siempre y cuando no interfiera con el horario de clase.
Ñ) No abandonar su lugar de trabajo sin autorización.
O) Mantener una buena conducta moral.
P) Ser crítico, participativo, CREATIVO, INNOVADOR y constructivo en todos
los lineamientos y actividades que se proponga realizar el plantel para
mejorar la calidad del SERVICI0 EDUCATIVO.
Q) Participar en eventos de actualización profesional o de capacitación
programadas.
R) Llevar con esmero la documentación a su cargo.
S) Firmar el parte de control de asistencia al ingreso y salida de su labor.
T) Apoyar constantemente en la disciplina que imparte el plantel a sus
alumnos dentro y fuera de las aulas.
 U) Crear ambientes de trabajo que propicien la solidaridad, la amistad, las
relaciones humanas y fortalezcan la unión entre los que LABORAN en el
plantel.
V) El Docente debe elaborar oportunamente su carpeta pedagógicas y en el
plazo establecido.
W) Cumplir con la jornada laboral establecida:

-Personal Directivo : 40 horas

semanales
-Docente de Primaria : 30 horas
semanales pedagógicas
-Docente de Secundaria : 24 - 30horas
semanales pedagógicas o
según el horario.

-Personal de Servicio : 08 horas diarias

ART.11 ESTA PROHIBIDO AL PERSONAL EN EJERCICIO LO SGTE:

A) Desacatar las normas educativas vigentes y el Reglamento Interno de la

I.E.
B) Ser indiferente al ideario de la I.E.
C) Desprestigiar a la institución y al personal que labora en ella a través de
actos y/o declaraciones inadecuadas.
D) Abandonar la I.E. sin haber culminado su horario o para atender asuntos
personales sin el permiso correspondiente.
E) Retirarse del aula sin haber culminado su horario de trabajo.
F) Delegar funciones o sobrepasar las que no le competen.
G) Cometer abusos de autoridad o encubrir faltas.
H) Realizar actividades político-partidarias en horas de trabajo.
I) Realizar actividades económicas sin autorización de la dirección.
J) Marcar el parte de asistencia de otras personas.
K) Valerse de su condición de trabajador de la I.E. para obtener ventajas
personales.
L) Que el Director otorgue permisos al personal del plantel en días que se
programen actividades importantes.
N) Traer sin motivo a personas ajenas a la institución.
Ñ) Atentar contra la integridad física, psíquica y/o espiritual del alumnado.
O) Venir a la I.E. con síntomas de ebriedad.
P) Vestir en forma inadecuada y no acorde con el trabajo educativo
atentando a las buenas costumbres y valores que se imparten.
Q) Usar el patrimonio de la I.E. en provecho propio.
R) Utilizar los ambientes de la I.E. sin la previa autorización de la persona
encargada.

CAPITULO V

DE LOS ESTIMULOS Y SANCIONES

ART.12 El personal que labora en la i.e. goza de los siguientes estímulos:

A) Felicitación verbal o escrita, en forma personal o pública por acciones que

haya realizado en mejorar la calidad educativa en la I.E. o haya realizado
acciones de proyección a la comunidad que permitieron mejorar la buena
imagen de nuestro plantel.
B) Gestionar la Resolución y/o Diplomas de Felicitación a la autoridad
inmediata superior en mérito a logros obtenidos en su desempeño laboral.
C) Podrá ser designado en base a sus méritos para realizar viajes a
Concursos fuera del distrito si así fuera necesario.

ART.13 Las sanciones que se aplicarán a los que infrinjan el siguiente Reglamento son:

A) AMONESTACIÓN verbal.
B) AMONESTACIÓN escrita con copia a la UGEL.
 C) INSTAURAR EL proceso administrativo, VÍA EL ORGANO INTERMEDIO, por
incumplimiento de sus funciones, por contravenir al presente Reglamento
y por incumplimiento a las normas legales educativas que se establezcan.
D) Ser puestos a disposición de la DRSET según amerite el caso.
E) Aplicar el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial.
.

CAPITULO VI

DE LA ASISTENCIA, PERMISOS Y LICENCIAS

ART.14 Se considera Inasistencia:

A) La no concurrencia al centro de trabajo

B) Habiendo concurrido no desempeñar su función
C) El retiro antes de la hora de salida sin justificación alguna.
D) No registrar la firma al ingreso y/o salida sin justificación
E) El personal que acreditando su ingreso, omitiera registrar la salida, será
considerado inasistente, salvo que justifique esta omisión dentro de las 24
horas posteriores.

ART.17 La Dirección atenderá las justificaciones por inasistencias de los DOCENTES Y

PERSONAL ADMINISTRATIV0 mediante la Constancia de Atención por ESSALUD o
CIT previa comunicación verbal o escrita para así considerar las medidas
adecuadas que no perjudiquen la marcha educativa por la falta del DOCENTE con
el compromiso de regularizar dicho permiso.
ART.18 El personal que por razones de enfermedad se encuentren impedidos de concurrir
a su centro de trabajo, están obligados a dar aviso a la Dirección, en el término
del mismo día.
ART.20 La Dirección puede otorgar permisos en los siguientes casos:

 La presentación de Constancia de atención de ESSALUD.

 Cursos de capacitación autorizados por el MINEDU o Gobierno Regional.
 C) La Dirección puede otorgar permiso a una DOCENTE por
maternidad para que concurra a sus controles en la dependencia de
ESSALUD, teniendo que acredita con la constancia.
 D) El docente tiene derecho hasta una hora diaria por lactancia,
durante un año computándose desde la fecha de nacimiento del niño de
acuerdo a ley.
 e) Por cumpleaños tiene derecho a un día de permiso (debe tomarse
en el mes).
 H) Por citación expresa: judicial, militar o policial presentado la
constancia de citación.
 J) Por representación sindical DEBIDAMENTE ACREDITADO Y
OFICIALIZADA POR LA UGEL Y/O DRSET.
 K) Por el Día del maestro se otorga un día de permiso.

ART.21 La Dirección de LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA puede otorgar licencias

LICENCIA CON GOCE DE REMUNERACIONES

 Licencia por salud.
 Licencia por Maternidad y Paternidad
 Por Siniestro
 Por Fallecimiento de padres conyugue e hijos.
 Licencia por Estudios de Pos Grado Especialización y Perfeccionamiento autorizado por el
MINEDU o Gobierno Regional.
 Por representación al país.

-El Prof. Eleva a la DRET y presenta la copia del FUT a la IE.

B) LICENCIA SIN GOCE DE REMUNERACION

 Por motivos particulares

 Por Capacitación No Oficializada
  Por enfermedad grave de padres, cónyuge, conviviente e hijos

CAPITULO VII

DE LAS ASAMBLEAS

ART.22 Las Asambleas serán:

A) Generales: Son las normadas por la Asamblea ordinaria del Personal que
labora en la I.E. al inicio del año lectivo escolar.
Pueden ser mensuales o trimestrales.

B) Extraordinarias: Son las que determina la Dirección, CONEI con 48 horas

de anticipación o según las circunstancias.

ART.23 Toda Asamblea ordinaria se regirá por las siguientes normas.

A) Será encabezada por la Dirección o el CONEI.

B) Habrá un Secretario de Actas, el cual redactará todo lo acontecido en la
Asamblea.
C) Se informará a todo el personal de la agenda a tratar con 48 horas de
anticipación.
D) Toda persona que labora en LA i. EDUCATIVA puede solicitar por escrito y
con 24 horas de anticipación agregar a la agenda algún tenor de DEBATE
o información.
E) Por ningún motivo el día de la Asamblea se podrá incluir, ni disertar sobre
temas que no están en la agenda SALVO EN COMUN ACUERDO.
F) Todo trabajador que intervenga en la Asamblea debe respetar a toda
persona esté o no presente su intervención debe ser con decoro y si
hubiese alguna denuncia será fundamentada con pruebas ante la
Asamblea, evitando las suposiciones.
G) Al iniciar toda Asamblea se dará lectura al Acta de la Asamblea anterior
para que sea firmada por los presentes.
H) La asistencia del personal a la Asamblea será controlada al inicio y al final
por la Dirección.

CAPITULO VIII

DE LAS FUNCIONES

ART.24 DEL DIRECTOR

A) Vela por el cumplimiento de los objetivos y fines de la I.E. expresados en

el presente Reglamento.
B) Crea un ambiente propicio y de integración con los diferentes estamentos
y personas del plantel.
C) Preside el CONEI y representa a la I.E. en forma legal.
D) Propone de acuerdo a normas al personal calificado y titulado con
experiencia laboral demostrada en documentos de su trabajo en el aula y
participación en diversas actividades para su ratificación, nombramiento,
reasignación, encargatura o contrato.
E) Formula, coordina, ejecuta y evalúa el Plan Anua DE TRABAJO, junto a todo
el personal.
F) Vela por el buen trato a los alumnos y padres de familia, así como a los
trabajadores de la I.E. propiciando la unidad, fraternidad e integridad
entre los mismos.
G) Organiza y dirige el servicio de monitoreo y
acompañamiento.
H) Preside todas las reuniones o asambleas del personal o de padres
de familia.
I) Expide certificados de estudios.
J) Autoriza visitas de estudios y excursiones de acuerdo a las disposiciones
 vigentes.
K) Organiza el proceso de matrícula, autoriza traslados de matrícula,
exoneración de asignaturas, así como la aplicación de pruebas de ingreso
y ubicación.
L) Emite una resolución de rectificación de nombres y apellidos de los
alumnos en los documentos pedagógicos.
M) Estimula y sanciona según el caso a los alumnos de la I.E.
N) Dirige, coordina, asesora, supervisa y evalúa la labor del personal docente
del plantel demostrando poseer un alto nivel de formación académica,
administrativa y gerencial que lo faculte a tomar decisiones acertadas.
O) Gestiona en coordinación con la D.R.S.E.T. la cobertura de nuevas plazas
vacantes y el reemplazo del personal con licencia.
P) Llama la atención al personal en forma verbal o escrita y si la situación lo
amerita comunica a la autoridad superior.
Q) Coordina y fiscaliza SEGÚN NORMATIVIDAD VIGENTE la utilización de los
fondos de la APAFA provenientes de las aportaciones acordadas y
canceladas.
R) Presenta a la APAFA el cuadro de requerimientos necesarios para la I.E. en
el mes de ABRIL.
S) Denuncia a los DIRECTIVOS de la APAFA, ANTE EL COMITÉ DE VIGILANCIA,
D.R.S.E.T. Y EL MINISTERIO PUBLICO en caso de malos manejos de dinero
o incumplimientos de los acuerdos para la atención de los requerimientos
del plantel.
T) Informa el movimiento económico al término de cada actividad.
U) Administra la documentación de la I.E.
V) Aprueba, supervisa y cautela los fondos provenientes de actividades
productivas que se hayan realizado.
w) Autoriza el uso de los ambientes con fines educativos, deportivos y
culturales.
x) Otorga licencias, permisos, atiende la justificaciones a las inasistencias
del personal.
y) Denuncia administrativa y penalmente al responsable del Área
Administrativa y/o técnico pedagógico por la pérdida, desaparición o
alteración de documentos, de dinero y/o bienes de la I.E que están bajo su
responsabilidad.
z) Evalúa al personal que debe representar a la I.E. en convenciones,
reuniones, etc.

ART.25 Son función específica del Profesor de turno del nivel primaria:

A) Cumplir el rol de turnos establecidos entre los docentes.

B) Estar QUINCE minutos antes de la hora de entrada y 10 minutos después
de la hora de salida para velar por el ingreso y salida del alumnado.
C) Informa a la Dirección de las ocurrencias habidas durante su turno.
D) Vela por la buena presentación del alumnado en todo momento.
E) Dirige las actividades permanentes como ser: formación, rezo, charlas,
lunes cívico, etc.
F) Vigila el buen comportamiento del alumnado durante los recreos.

Art.26 Son funciones del coordinador de educación secundaria:

A) forma parte del comité de supervisión pedagógica.

B) Apoya con la supervisión pedagógica en el nivel secundaria e informa a la
dirección.
C) Coordina con el director sobre las actividades a realizarse.
d) Organiza y vela por la disciplina del alumnado en la formación general.

ART.27 Son funciones del Tutor de Aula :

A) Depende orgánicamente de la Dirección de la Institución educativa.
B) Da cumplimiento al Plan de Trabajo del Tutor y/o programa curricular de
TOE.
C) Participa junto a sus alumnos en la ejecución y organización de
actividades que se realicen dentro y fuera del Plantel.
D) Elige el Comité de Aula de alumnos y padres de familia, velando por su
buen funcionamiento en coordinación con el responsable de actividades,
 auxiliar de educación, el concejo estudiantil.
E) Vela por la buena disciplina dentro del aula y fuera de ella.
F) Mantendrá contacto con los padres de familia mediante entrevistas
personales, reuniones a nivel de aula y comunicaciones escritas.
G) Explica el ideario y perfil del alumno.
H) Realiza seguimiento a los alumnos en casos de indisciplina y con bajo
rendimiento académico e inasistencias y tardanzas continuas e
injustificadas.
I) Presenta un informe anual indicando:
- Cumplimiento del Plan del Tutor (Programación curricular o labor
tutoral)
- Casos derivados a especialistas
J) Revisa periódicamente a sus alumnos el aseo, higiene y orden personal.
K) Orienta, guía y refuerza en los educandos la práctica de valores cristianos
y morales evitando actos inadecuados e indisciplinarios.
L) Incentiva y vela por la práctica de hábitos de higiene y orden personales y
ambientales.

M) Lleva un file con la carpeta pedagógica del área de tutoría

ART.28 Son funciones del docente encargado de la Policía Escolar:
A) Depende orgánicamente de la Dirección.
B) Vela por el perfecto funcionamiento de la Policía Escolar.
C) Inscribe a todos los policías escolares de acuerdo a los requisitos que se
determinan.
D) Presenta a la Dirección la relación de los turnos y de los integrantes de la
Policía Escolar el 30 de abril.
E) Organiza, comunica, supervisa y evalúa el rol de turnos de los policías
escolares.
F) Presenta un informe a la Dirección de la labor desarrollada, mencionando
logros, dificultades y sugerencias.
G) Brinda apoyo a las Policías Escolares en el cumplimiento de sus funciones.
H) Organiza la semana de la Seguridad Vial con charlas, mensajes, etc.
I) Organiza, planifica, ejecuta y evalúa el mejor control de la disciplina en
las actuaciones o visitas fuera de la i.e.

ART.29 Son funciones generales del Policía Escolar las siguientes:

A) Depende orgánicamente del docente encargado de la Policía Escolar.

B) Mantiene el orden y disciplina en el colegio en base al diálogo y
democracia.
C) Motiva e incentiva en el alumnado la sensibilidad cívica y el amor a su
patria.
D) Mantiene bien aseado y limpio sirviendo de ejemplo vivo de urbanidad.
E) Asistir en forma puntual a todas las reuniones que se determinen.
F) Colabora con los desplazamientos dentro y fuera de la i.e.
G) Apoya en la formación diaria en el patio del plantel.
H) Es líder, amable y cortés con sus compañeros.
I) Nunca miente ni trata de sacar ventajas por el cargo que ostenta.
J) REQUISITOS PARA SER UN POLICIA ESCOLAR:
- SER EL MEJOR ALUMNO DE SU AULA..
- CABELLO cortado (varones) y recogido o trenzado (damas)..

Art.30 Son funciones del representante del municipio ESCOLAR

A) Depende orgánicamente del docente asesor del municipio escolar.
B) Coordina acciones que conlleven a mejorar el rendimiento académico de
sus compañeros de la institución.
C) Apoya y supervisa a todos sus regidores en las diversas actividades que
se programen.
D) Comunica acuerdos buscando la participación total de sus compañeros.
E) Busca que su I.E tenga un ambiente agradable de presentación e higiene
para que las clases sean de lo más agradable.
F) Deriva casos- problemas de conducta, aprovechamiento o de salud a su
asesor, o comisión central de TOE para su solución.
G) Toma la asistencia de sus compañeros en forma responsable y eficaz.

Art.31 Los integrantes del municipio escolar se elegirán en el mes de septiembre para el
 año 2015.

Art.32 En caso de ausencia del alcalde el primer regidor asume las funciones.
Art.33 El alcalde asume toda la responsabilidad del cargo de cualquier integrante de su
cuerpo de regidores.

Art.34 SON FUNCIONES DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL.

A) Participar en la formulación y evaluación del Proyecto Educativo
Institucional.
B) Participar en el comité de evaluación para el ingreso y permanencia del
personal docente y administrativo de la institución, de acuerdo con la
normatividad específica, que emita el ministerio de educación.
C) Vigilar el acceso, matrícula oportuna y asistencia de los estudiantes en la
institución educativa.
d) Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad,
gratuidad, equidad y calidad en las instituciones educativas públicas.
e) Vigilar el adecuado destino de los recursos de la institución educativa y
aquellos que, de acuerdo con lo establecido en el reglamento general de
asociaciones de padres de familia , están comprendidos con las
actividades previstas en el plan anual de trabajo.
f) Colaborar con el director en el cumplimiento de las horas efectivas de
trabajo, el número de semanas lectivas y la jornada del personal docente
y administrativo para alcanzar el tiempo de aprendizaje requerido por los
diferentes niveles y modalidades.
g) Cooperar con el consejo participativo local de educación de su
circunscripción.
h) Propiciar la solución de conflictos que se susciten en esta priorizando
soluciones concertadas frente a quejas o denuncias que no impliquen
delito.
I) OPINAR SOBRE LOS CRITERIOS DE AUTOEVALUACIÓN DE LA INSITUCIÓN
EDUCATIVA Y LOS INDICADORES DE DESEMPEAÑO LABORAL.
COMO SE PUEDE APRECIAR, ESTAS FUNCIONES SON DE PARTICIPACIÓN,
CONCERTACIÓN Y VIGILANCIA.

Art.35 Son funciones de LA APAFA A TRAVÉS DE SU REPRESENTANTE ENTE EL CONEI.

A) Participar en la formulación y ejecución del Proyecto Educativo
Institucional, en el plan anual de trabajo, con excepción de los aspectos
técnico-pedagógicos.
B) Participar en el Comité de evaluación para el ingreso y permanencia del
personal docente y administrativo de la institución educativa ,con las
normas que emite el ministerio de educación y las instancias de gestión
educativa descentralizada ,en concordancia con los criterios y
procedimientos que establezca el sistema nacional de evaluación,
acreditación y certificación de la calidad educativa.
C) Apoyar los procesos de evaluación, acreditación y certificación de la
calidad educativa previstos en la ley general de educación y en la ley
específica sobre la materia.
D) Participa en el proceso de autoevaluación de la institución educativa.
E) Vigilar el acceso, la matrícula oportuna y la asistencia de los alumnos en
la I.E.
F) Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad,
gratuidad , equidad y calidad en la I.E.
G) vigilar el adecuado destino de los recursos de la I.E y de aquellos que de
acuerdo con lo establecido en el reglamento general de asociaciones de
padres de familia, estén comprometidos en las actividades previstas en el
PAT.
H) Colaborar con el director para garantizar el cumplimiento de las horas
efectivas de clase, número de semanas lectivas y la jornada del personal
docente y administrativo.
I) Propiciar la solución de conflictos que se susciten en la I.E. priorizando
soluciones concertadas , frente a quejas o denuncias que no impliquen
delito.
Art.36 SON FUNCIONES DE LA APAFA
A) Participar en el proceso educativo de los hijos, de sus asociados,
buscando la inclusión e incorporación de las personas con discapacidad
en igualdad de oportunidades.
B) Colaborar en las actividades educativas que ejecuta la institución
educativa, fomentando las buenas relaciones humanas entre los
integrantes de la comunidad educativa promoviendo un clima institucional
favorable para el aprendizaje.
C) Vigilar la distribución oportuna y el uso adecuado del material educativo
que utilizan los estudiantes y denunciar ante las autoridades educativas la
venta o sustracción de los libros o textos escolares oficiales de
distribución gratuita.
d) Velar por la mejora de los servicios, infraestructura, equipamiento,
mobiliario escolar y materiales , tanto educativos como lúdicos.
e) Cooperar con la institución educativa para salvaguardar la seguridad e
integridad física de los estudiantes.
f) Proponer y coordinar con el director de la institución educativa,
mecanismos y estrategias que contribuyan a evitar la deserción y la
inasistencia de los estudiantes.
g) Gestionar y/o colaborar con la implementación de comedores escolares de
apoyo alimentario, de salud física y mental , de deportes , recreación ,
orientación vocacional , visitas guiadas de estudio y otros servicios que
contribuyan al bienestar de los educandos
h) cooperar con el consejo participativo local de educación de su
circunscripción.
i) Recibir por parte del director de la institución educativa, información
sobre el manejo administrativo financiero y económico de la institución
educativa
j) Denunciar ante los órganos competentes las irregularidades que se
produzcan en la institución educativa.
k) participar a través de veedores elegidos por la asamblea general, en los
procesos de adquisición de bienes y servicios que se realicen en la
institución educativa. Y órganos superiores.
l) proponer estímulos para los estudiantes , personal docente, y
administrativo que logren un desempeño destacado en la Institución
educativa
m) Brindar información y rendir cuenta documentada a los asociados
n) Participar en el CONEI a través de su representante.

Art.37 SON FUNCIONES Del personal de servicio

A) Realizar la limpieza diaria de los ambientes y servicios higiénicos de la
institución educativa.
b) Atender las comisiones de servicio dentro y fuera de la institución
educativa.
c) Mantiene trato cordial y amable con los docentes, alumnos y miembros de
la comunidad educativa.
d) Vela permanentemente por la seguridad del local, bienes de la i.e. y
mantiene las áreas verdes.
e) Repara muebles y objetos de madera deteriorados.
f) Realiza trabajos de traslado de material y otras que implante el director o
docente.
g) Apoya en el mantenimiento y distribución de textos de la biblioteca
escolar.
h) Apoya en el control de asistencia y permanencia de los estudiantes en la
institución educativa.

CAPITULO IX

DE LAS ACTIVIDADES

Art.38 Las Actividades en el Plantel son dirigidas por los siguientes responsables:
 Comisión de Actividades.
Art.39 Son funciones de los coordinadores para las actividades:
A) Depende orgánicamente de la Dirección de la I.E.
B) Organiza, dirige, coordina, supervisa y evalúa las acciones educativas de
carácter cívico cultural.
C) Concurre a las reuniones del CONEI.
E) Asiste a las reuniones en que se lo requiera.
d) Coordina con las instituciones del sector público, privado y otros con el
propósito de facilitar las actividades programadas por la I.E.
e) Vela por el desarrollo y ejecución de las actividades dispuestas por la
superioridad.
f) Da un informe al término de cada actividad.
I) Elabora un Plan de Trabajo Anual en coordinación con los responsables de
las distintas actividades según se asigne en comisiones.