‫‪`mmavatk‬‬

‫‪sicbw e 5acpi `nremnx3mi‬‬

‫اتعلم اللغة القبطٌة لوحدك‬

‫اعداد ‪ :‬مهندس جورج سٌدهم القبطً المصري االخمٌمً‬

‫شكل الحرف‬ ‫نطق الحرف‬ ‫اسم الحرف‬ ‫مثال‬ ‫نطق الكلمة‬ ‫معنى الكلمة‬
‫‪2‬‬ ‫ش‬ ‫شاي‬ ‫‪ka2‬‬ ‫كآش‬ ‫قلم‬

‫‪4‬‬ ‫ف‬ ‫فاي‬ ‫‪i4t‬‬ ‫إفت‬ ‫مسمار‬

‫‪q‬‬ ‫خ‬ ‫خاي‬ ‫‪qen‬‬ ‫خَن‬ ‫فً‬

‫‪h3t‬‬ ‫هات‬ ‫قلب‬
‫‪h‬‬ ‫‪ ،‬ح‬ ‫هـ‬ ‫هوري‬
‫‪twbh‬‬ ‫دوبح‬
‫َ‬ ‫طلب‬

‫‪g‬‬ ‫ج‬ ‫جنجا‬ ‫‪goi‬‬ ‫جوي‬ ‫مركب‬

‫‪s‬‬ ‫ششـ‬ ‫شٌما‬ ‫‪soic‬‬ ‫شوٌس‬ ‫سٌد‬

‫‪5‬‬ ‫دي ( د‪+‬ي)‬ ‫دي‬ ‫‪5mi‬‬ ‫دٌمً‬ ‫قرٌة‬

 ‫كلمات للحفظ ‪hancagi epareh erwov‬‬
‫‪rwmi‬‬ ‫رومً‬ ‫‪ gwm‬راجل‬ ‫جوم‬ ‫كتاب‬
‫‪chimi‬‬ ‫سهٌمً‬ ‫‪ ka2‬ست‬ ‫كاش‬ ‫قلم‬
‫‪alov‬‬ ‫آلو‬ ‫‪ anz3b‬طفل ‪.‬طفلة‬ ‫آنزٌب‬ ‫مدرسة‬
‫‪con‬‬ ‫سون‬ ‫‪ mwit‬أخ‬ ‫موٌت‬ ‫طرٌق‬
‫‪cwni‬‬ ‫صونً‬ ‫‪ cqai‬أخت‬ ‫سخاي‬ ‫ٌكتب‬
‫‪23ri‬‬ ‫شٌري‬ ‫‪ w2‬ابن‬ ‫أوش‬ ‫ٌقرا‬
‫‪2eri‬‬ ‫شاري‬ ‫‪ sicbw‬ابنة‬ ‫شٌسوو ‪ .‬شٌسبو‬ ‫ٌذاكر‬
‫‪iwt‬‬ ‫ٌوت‬ ‫‪ gerger‬اب‬ ‫َجر َجر‬ ‫ٌلعب‬
‫‪mav‬‬ ‫ماو‬ ‫‪ higen‬أم‬ ‫هٌ َجن‬ ‫على‬
‫‪3i‬‬ ‫أي‬ ‫‪ e‬بٌت‬ ‫‪,. Ha‬‬ ‫أ ‪ .‬هآ‬ ‫الى‬
‫‪ri‬‬ ‫ري‬ ‫‪ qen‬اوضة‬ ‫خَن‬ ‫فً‬
hanran nte hantenbwovi‫ا‬ ‫اسماء بعض الحٌوانات‬
 ‫الضماير االسنادية‬ ‫نطق الحروف‬
‫الحرف‬ ‫النطق‬ ‫اسم الحرف‬
‫‪anok‬‬ ‫آنوك‬ ‫انا‬ ‫‪a‬‬ ‫آ‬ ‫الفا‬
‫‪anon‬‬ ‫آنون‬ ‫احنا‬ ‫‪n‬‬ ‫ن‬ ‫نً‬
‫‪`n0ok‬‬ ‫انتوك‬ ‫انتا‬ ‫‪k‬‬ ‫ك‬ ‫كبا‬
‫‪`n0o‬‬ ‫انتو‬ ‫انتً‬ ‫‪o‬‬ ‫و‬ ‫او‬
‫‪`n0wten‬‬ ‫انتودان‬ ‫انتو‬ ‫‪0‬‬ ‫ت‬ ‫تٌتا‬
‫‪`n0o4‬‬ ‫انتوف‬ ‫هو‬ ‫‪w‬‬ ‫وو‬
‫َ‬ ‫أوو‬
‫َ‬
‫‪`n0oc‬‬ ‫انتوس‬ ‫هً‬ ‫‪t‬‬ ‫د‬ ‫داو‬
‫‪`n0wov‬‬ ‫انتوأو‬ ‫همه‬ ‫‪4‬‬ ‫ف‬ ‫فاي‬
‫‪c‬‬ ‫س‬ ‫سٌما‬
‫اتكلم قبطي ‪Speak Coptic‬‬ ‫‪ov‬‬ ‫وو‬
‫ُ‬ ‫او‪-‬ها‬
 ‫انا اكون ‪...‬‬
‫‪anok pe‬‬ ‫انوك با‬ ‫… ‪I am‬‬
‫‪anok pe povro narmer‬‬ ‫انوك با بورو نارمر‬ ‫انا ( اكون ) الملك نارمر‬
 ‫ضماير االشارة‬ ‫نطق الحروف‬
‫اسم الحرف النطق الحرف‬

‫‪fai‬‬ ‫باي‬ ‫للمفرد المذكر‬ ‫دا‬ ‫‪p‬‬ ‫ب‬ ‫بً‬

‫‪i‬‬ ‫ي‬ ‫ٌودا‬
‫‪0ai‬‬ ‫طاي‬ ‫للمفرد المؤنث‬ ‫دي‬ ‫‪5‬‬ ‫دي‬ ‫دي‬
‫‪n‬‬ ‫ن‬ ‫نً‬
‫‪nai‬‬ ‫ناي‬ ‫للجمع‬ ‫دول‬ ‫‪r‬‬ ‫ر‬ ‫رو‬
‫‪w‬‬ ‫وو‬
‫َ‬ ‫اوو‬
‫َ‬
‫‪fai pe pirwmi‬‬ ‫باي با بٌرومً‬ ‫دا (ٌكون) الراجل‬ ‫‪m‬‬ ‫م‬ ‫مً‬
‫‪0ai te 5chimi‬‬ ‫طاي دا دٌسهٌمً‬ ‫دي (تكون) الست‬ ‫‪c‬‬ ‫س‬ ‫سٌما‬
‫‪nai ne nirwmi‬‬ ‫ناي نا نٌرومً‬ ‫دول (ٌكونو) الرجالة‬ ‫‪h‬‬ ‫هـ‬ ‫هوري‬

‫‪pe .te . ne‬‬ ‫تصرٌفات صٌغة ٌكون للمفرد المذكر والمؤنث والجمع‬

‫قبطي بحيري‬
 ‫ادوات التعريف‬ ‫نطق الحروف‬
‫اسم الحرف النطق الحرف‬

‫‪pi‬‬ ‫بً‬ ‫للمفرد المذكر‬ ‫ال‬ ‫‪p‬‬ ‫ب‬ ‫بً‬

‫‪i‬‬ ‫ي‬ ‫ٌودا‬
‫‪5‬‬ ‫دي‬ ‫للمفرد المؤنث‬ ‫ال‬ ‫‪5‬‬ ‫دي‬ ‫دي‬
‫‪n‬‬ ‫ن‬ ‫نً‬
‫‪ni‬‬ ‫نً‬ ‫للجمع‬ ‫ال‬ ‫‪r‬‬ ‫ر‬ ‫رو‬
‫‪w‬‬ ‫وو‬
‫َ‬ ‫اوو‬
‫َ‬
‫‪pirwmi‬‬ ‫بٌرومً‬ ‫الراجل‬ ‫‪m‬‬ ‫م‬ ‫مً‬
‫‪5chimi‬‬ ‫دٌسهٌمً‬ ‫الست‬ ‫‪c‬‬ ‫س‬ ‫سٌما‬
‫‪nirwmi‬‬ ‫نٌرومً‬ ‫الرجالة‬ ‫‪h‬‬ ‫هـ‬ ‫هوري‬

‫قبطي بحيري‬
 ‫‪PE‬‬ ‫صٌغة ٌكون‬
‫تتصرف كدا ‪:‬‬
‫‪pe‬‬ ‫للمفرد المذكر‬
‫‪te‬‬ ‫للمفرد المؤنث‬
‫‪ne‬‬ ‫للجمع بنوعٌة‬

‫مع الضماٌر االسنادٌة‬

‫‪anok pe‬‬ ‫انوك با‬ ‫انا اكون‬

‫‪n0ok pe‬‬ ‫انتوك با‬ ‫انتا تكون‬
‫‪n0o4 pe‬‬ ‫انتوف با‬ ‫هو ٌكون‬
‫‪n0o te‬‬ ‫انتو دا‬ ‫انتً تكونً‬
‫‪n0oc te‬‬ ‫انتوس دا‬ ‫هً تكون‬
‫‪anon ne‬‬ ‫انون نا‬ ‫احنا نكون‬
‫‪n0wten ne‬‬ ‫انتودَن نا‬ ‫انتم تكونو‬
‫‪n0wov ne‬‬ ‫انتوأوو نا‬ ‫همه ٌكونو‬
‫مع ضماٌر االشارة‬
‫‪fai pe‬‬ ‫باي با‬ ‫دا ٌكون‬
‫‪0ai te‬‬ ‫طاي دا‬ ‫دي تكون‬
‫‪nai ne‬‬ ‫ناي نا‬ ‫دول ٌكونو‬

‫( انا مٌنا ‪anok pe Mina‬‬

‫انا مٌرٌت ‪anok pe merit‬‬
 ovqotqet ‫امتحان‬
bwl ebol : ‫ترجم‬
anok pe ahmoc ……………………..
`n0o4 pe mina ……………………..
`n0oc te merit ……………………..
`n0ok pe magid ……………………..
`n0o te 4a0me ……………………..
0ai te mariam ……………………..
fai pe ahmed ……………………..
fai pe pirwmi ……………………..
nai ne nirwmi ……………………..
 ‫ادوات النكرة‬ ‫نطق الحروف‬
‫اسم الحرف النطق الحرف‬

‫‪ov‬‬ ‫اوو‬ ‫للمفرد‬ ‫‪p‬‬ ‫ب‬ ‫بً‬

‫‪han‬‬ ‫هان‬ ‫للجمع‬ ‫‪i‬‬ ‫ي‬ ‫ٌودا‬
‫‪ovrwmi‬‬ ‫اورومً‬ ‫راجل‬ ‫‪5‬‬ ‫دي‬ ‫دي‬
‫‪ovchimi‬‬ ‫اوسهٌمً‬ ‫ست‬ ‫‪n‬‬ ‫ن‬ ‫نً‬
‫‪oviwt‬‬ ‫اوٌوت‬ ‫اب‬ ‫‪r‬‬ ‫ر‬ ‫رو‬
‫‪ovmav‬‬ ‫اوماو‬ ‫ام‬ ‫‪w‬‬ ‫وو‬
‫َ‬ ‫اوو‬
‫َ‬
‫‪ov23ri‬‬ ‫اوشٌري‬ ‫ابن‬ ‫‪m‬‬ ‫م‬ ‫مً‬
‫‪hanrwmi‬‬ ‫هانرومً‬ ‫رجالة‬ ‫‪c‬‬ ‫س‬ ‫سٌما‬
‫‪hanhiomi‬‬ ‫هانهٌومً‬ ‫ستات‬ ‫‪h‬‬ ‫هـ‬ ‫هوري‬
‫‪hanio5‬‬ ‫هانٌودي‬ ‫اباء‬
‫‪han23ri‬‬ ‫هانشٌري‬ ‫ابناء‬
‫‪hanmav‬‬ ‫هانماو‬ ‫امهات‬

‫قبطي بحيري‬
‫‪`nte‬‬ ‫اندا‬ ‫‪of‬‬ ‫أداة اضافة‬

‫‪pigwm nte ahmoc‬‬ ‫بٌجوم اند احمس‬ ‫الكتاب بتاع احمس‬

‫‪The book of Ahmos‬‬
‫‪pika2 nte pirwmi‬‬ ‫بٌكاش اندا بٌرومً‬ ‫القلم بتاع الراجل‬
‫‪52eri nte magte‬‬ ‫دي شاري اندا ماجدة‬ ‫بنت ماجدة‬
 ‫اسماء االشارة‬
‫‪pai‬‬ ‫باي‬ ‫هذا‬
‫‪pairwmi‬‬ ‫باٌرومً‬ ‫هذا الرجل‬
‫‪paiiwt‬‬ ‫باي ٌوت‬ ‫هذا االب‬
‫‪paigwm‬‬ ‫باي جوم‬ ‫هذا الكتاب‬

‫‪tai‬‬ ‫داي‬ ‫هذه‬

‫‪taichimi‬‬ ‫داٌسهٌمً‬ ‫هذه الست‬
‫‪taialov‬‬ ‫داي الوو‬ ‫هذه البنت‬
‫‪taimav‬‬ ‫داي ماو‬ ‫هذه االم‬

‫‪nai‬‬ ‫ناي‬ ‫هؤالء‬

‫‪nairwmi‬‬ ‫ناي رومً‬ ‫هؤالء الرجال‬
‫‪naiio5‬‬ ‫ناي ٌودي‬ ‫هؤالء االباء‬
‫‪naihiomi‬‬ ‫ناٌهٌومً‬ ‫هؤالء الستات‬
‫‪naimav‬‬ ‫ناي ماو‬ ‫هؤالء االمهات‬
 ‫تكوٌن جملة اسمٌة‬

‫الجملة االسمٌة هً جملة بتبدأ باسم‬

‫االسم ممكن ٌكون اسم علم زي‬

‫‪Mina‬‬ ‫‪ megi5‬مٌنا‬ ‫‪ merit‬مجدي‬ ‫مرٌت‬
‫وممكن ٌكون اسم معرف باداة تعرٌف‬
‫‪pirwmi‬‬ ‫بٌرومً‬ ‫‪ 5chimi‬الراجل‬ ‫دٌسهٌمً‬ ‫الست‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪cagi‬‬ ‫صاجً‬ ‫‪ٌ cqai‬تكلم‬ ‫اسخاي‬ ‫ٌكتب‬

‫جملة اسمٌة فً المضارع ‪:‬‬

‫‪mina cagi‬‬ ‫مٌنا صاجً‬ ‫مٌنا بٌتكلم‬
‫‪merit cqai‬‬ ‫مرٌت اسخاي‬ ‫مرٌت بتكتب‬
‫‪pirwmi cqai‬‬ ‫بٌرومً اسخاي‬ ‫الراجل بٌكتب‬
‫‪5chimi cagi‬‬ ‫دٌسهٌمً صاجً‬ ‫الست بتكتب‬

‫جملة اسمٌة فً الماضً ‪:‬‬

‫‪a mina cagi‬‬ ‫آ مٌنا صاجً‬ ‫مٌنا اتكلم‬
‫‪a merit cqai‬‬ ‫آ مرٌت اسخاي‬ ‫مرٌت كتبت‬
‫‪a pirwmi cqai‬‬ ‫آ بٌرومً اسخاي‬ ‫الراجل كتب‬
‫‪a 5chimi cagi‬‬ ‫آ دٌسهٌمً صاجً‬ ‫الست اتكلمت‬

‫جملة اسمٌة فً المستقبل ‪:‬‬

‫‪mina nacagi‬‬ ‫مٌنا نا صاجً‬ ‫مٌنا هاٌتكلم‬
‫‪merit nacqai‬‬ ‫مرٌت نا اسخاي‬ ‫مرٌت هتكتب‬
‫‪pirwmi nacqai‬‬ ‫بٌرومً نا اسخاي‬ ‫الراجل هٌكتب‬
‫‪5chimi nacagi‬‬ ‫دٌسهٌمً نا صاجً‬ ‫الست هتتكلم‬
 ‫تكوٌن جملة فاعلها الضمٌر ( انا )‬
‫أنا‬ ‫اذا كان الفاعل ضمٌر‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪cagi‬‬ ‫صاجً‬ ‫ٌتكلم‬ ‫‪cqai‬‬ ‫اسخاي‬ ‫ٌكتب‬

‫فً المضارع ‪:‬‬

‫بنحط الضمٌر ‪ 5‬قبل الفعل‬
‫‪5cagi‬‬ ‫ديصاجً‬ ‫‪I am speaking‬‬ ‫بتكلم‬
‫‪5cqai‬‬ ‫ديسخاي‬ ‫‪I am writing‬‬ ‫بكتب‬

‫فً الماضً ‪:‬‬

‫بنحط الضمٌر ‪ ai‬قبل الفعل‬
‫‪aicagi‬‬ ‫آيصاجً‬ ‫‪I spoke‬‬ ‫اتكلمت‬
‫‪aicqai‬‬ ‫آيسخاي‬ ‫‪I wrote‬‬ ‫كتبت‬

‫فً المستقبل ‪:‬‬

‫بنحط ‪ 5na‬قبل الفعل‬
‫‪5nacagi‬‬ ‫دٌناصاجً‬ ‫‪I will speak‬‬ ‫هتكلم‬
‫‪5nacqai‬‬ ‫دٌناسخاي‬ ‫‪I will write‬‬ ‫هكتب‬
 ‫تكوين جملة في زمن الحاضر االول‬

‫ودا زمن بٌعبر عن حاجة بتحصل فً وقت الكالم‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪cagi‬‬ ‫صاجً‬ ‫ٌتكلم‬ ‫‪cqai‬‬ ‫اسخاي‬ ‫ٌكتب‬
‫بتتصرف مع الضماٌر‬
‫بنحط ضمٌر حسب الفاعل‬
‫‪5cagi‬‬ ‫ديصاجً‬ ‫‪I am speaking‬‬ ‫بتكلم‬
‫‪tencagi‬‬ ‫دَنصاجً‬ ‫‪we are speaking‬‬ ‫بنتكلم‬
‫‪kcagi‬‬ ‫كصاجً‬ ‫)‪you are speaking(m‬‬ ‫بتتكلم(انتا)‬
‫‪tecagi‬‬ ‫داصاجً‬ ‫)‪you are speaking (f‬‬ ‫بتتكلمً‬
‫‪tetencagi‬‬ ‫دَدَنصاجً‬ ‫)‪you are speaking (pl‬‬ ‫بتتكلمو‬
‫‪4cagi‬‬ ‫فصاجً‬ ‫‪He is speaking‬‬ ‫بٌتكلم‬
‫‪ccagi‬‬ ‫سصاجً‬ ‫‪she is speaking‬‬ ‫بتتكلم (هً)‬
‫‪cecagi‬‬ ‫ساصاجً‬ ‫‪They are speaking‬‬ ‫بٌتكلمو‬

‫لو الفاعل اسم معرفة ‪:‬‬

‫‪pirwmi cagi = pirwmi 4cagi‬‬ ‫الراجل بٌتكلم‬
‫‪merit cagi‬‬ ‫‪= merit ccagi‬‬ ‫مرٌت بتتكلم‬
‫بنحط ‪ ovon‬معناها ٌوجد‬ ‫لو الفاعل اسم نكرة ‪:‬‬
‫‪ovon ovrwmi cagi‬‬ ‫ٌوجد راجل بٌتكلم‬
 ‫تكوين جملة في زمن الحاضر االول‬

‫ودا زمن بٌعبر عن حاجة بتحصل فً وقت الكالم‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪cagi‬‬ ‫صاجً‬ ‫ٌتكلم‬ ‫‪cqai‬‬ ‫اسخاي‬ ‫ٌكتب‬
‫بتتصرف مع الضماٌر‬
‫بنحط ضمٌر حسب الفاعل‬
‫‪5cqai‬‬ ‫ديسخاي‬ ‫‪I am writing‬‬ ‫بكتب‬
‫‪tencqai‬‬ ‫دَنسخاي‬ ‫‪we are writing‬‬ ‫بنكتب‬
‫‪kcqai‬‬ ‫كسخاي‬ ‫)‪you are writing(m‬‬ ‫بتكتب(انتا)‬
‫‪tecqai‬‬ ‫داسخاي‬ ‫)‪you are writing (f‬‬ ‫بتكتبً‬
‫‪tetencqai‬‬ ‫دَدَنسخاي‬ ‫)‪you are writing (pl‬‬ ‫بتكتبو‬
‫‪4cqai‬‬ ‫فسخاي‬ ‫‪He is writing‬‬ ‫بٌكتب‬
‫‪ccqai‬‬ ‫سسخاي‬ ‫‪she is writing‬‬ ‫بتكتب (هً)‬
‫‪cecqai‬‬ ‫ساسخاي‬ ‫‪They are writing‬‬ ‫بٌكتبو‬

‫لو الفاعل اسم معرفة ‪:‬‬

‫‪pirwmi cqai = pirwmi 4cqai‬‬ ‫الراجل بٌكتب‬
‫‪merit cqai‬‬ ‫‪= merit ccqai‬‬ ‫مرٌت بتكتب‬
‫بنحط ‪ ovon‬معناها ٌوجد‬ ‫لو الفاعل اسم نكرة ‪:‬‬
‫‪ovon ovrwmi cqai‬‬ ‫فً راجل بٌكتب‬
 ‫نفي زمن الحاضر االول‬

‫ٌتم وضع ‪ an‬آن بعد الفعل المصرف‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪cagi‬‬ ‫صاجً‬ ‫ٌتكلم‬ ‫‪cqai‬‬ ‫اسخاي‬ ‫ٌكتب‬

‫‪5cqai an‬‬ ‫دٌسخاي آن‬ ‫مش بكتب‬

‫‪tencqai an‬‬ ‫دَنسخاي آن‬ ‫مش بنكتب‬
‫‪kcqai an‬‬ ‫كسخاي آن‬ ‫مش بتكتب(انتا)‬
‫‪tecqai an‬‬ ‫داسخاي آن‬ ‫مش بتكتبً‬
‫‪tetencqai an‬‬ ‫دَدَنسخاي آن‬ ‫مش بتكتبو‬
‫‪4cqai an‬‬ ‫فسخاي آن‬ ‫مش بٌكتب‬
‫‪ccqai an‬‬ ‫سسخاي آن‬ ‫مش بتكتب (هً)‬
‫‪cecqai an‬‬ ‫ساسخاي آن‬ ‫مش بٌكتبو‬

‫لو الفاعل اسم معرفة ‪:‬‬

‫‪pirwmi cqai an = pirwmi 4cqai an‬‬ ‫الراجل مش بٌكتب‬
‫‪merit cqai an‬‬ ‫‪= merit ccqai an‬‬ ‫مرٌت مش بتكتب‬
‫"‬ ‫مفٌش‬‫‪ mmon‬معناها ال ٌوجد ‪" -‬‬
‫`‬ ‫بنحط‬ ‫لو الفاعل اسم نكرة ‪:‬‬
‫‪`mmon rwmi cqai‬‬ ‫الٌوجد راجل بٌكتب‬
 ‫تكوين جملة في زمن الماضي االول‬

‫ودا زمن بٌعبر عن حاجة حصلت فً الماضً‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪ovwm‬‬ ‫ووم‬ ‫ٌاكل‬ ‫‪cw‬‬ ‫صو‬ ‫ٌشرب‬
‫بتتصرف مع الضماٌر‬
‫بنحط ضمٌر بٌتغٌر حسب الفاعل‬
‫‪aiovwm‬‬ ‫آي ووم‬ ‫اكلت‬
‫‪anovwm‬‬ ‫آن ووم‬ ‫اكلنا‬
‫‪akovwm‬‬ ‫آك ووم‬ ‫اكلت (انتا)‬
‫‪areovwm‬‬ ‫آرا ووم‬ ‫اكلتً (انتً)‬
‫‪atetenovwm‬‬ ‫آدَدَن ووم‬ ‫اكلتم‬
‫‪a4ovwm‬‬ ‫آف ووم‬ ‫اكل‬
‫‪acovwm‬‬ ‫آس ووم‬ ‫اكلت (هً)‬
‫‪avovwm‬‬ ‫آو ووم‬ ‫اكلو‬

‫لو الفاعل اسم معرفة ‪:‬‬

‫‪a pirwmi ovwm = pirwmi a4ovwm‬‬ ‫الراجل اكل‬
‫‪a merit cw‬‬ ‫‪= merit accw‬‬ ‫مرٌت شربت‬
‫بنحط ‪ a‬تدل عن زمن الماضً‬ ‫لو الفاعل اسم نكرة ‪:‬‬
‫‪a ovrwmi cagi‬‬ ‫فً راجل اتكلم‬
 ‫تكوين جملة في زمن الماضي االول‬
‫حالة النفي‬

‫ودا زمن بٌعبر عن حاجة حصلت فً الماضً‬

‫‪mpe‬‬ ‫وعشن ننفً الفعل بنصرف الضماٌر مع‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪ovwm‬‬ ‫ووم‬ ‫ٌاكل‬ ‫‪cw‬‬ ‫صو‬ ‫ٌشرب‬
‫بتتصرف مع الضماٌر‬
‫بنحط ضمٌر بٌتغٌر حسب الفاعل‬
‫‪`mpiovwm‬‬ ‫امبً ووم‬ ‫مكلتش‬
‫‪`mpenovwm‬‬ ‫امبَن ووم‬ ‫مكلناش‬
‫‪`mpekovwm‬‬ ‫امبَك ووم‬ ‫مكلتش (انتا)‬
‫‪`mpeovwm‬‬ ‫امب ووم‬
‫َ‬ ‫مكلتٌش‬
‫‪`mpetenovwm‬‬ ‫امبَدَن ووم‬ ‫مكلتوش‬
‫‪`mpe4ovwm‬‬ ‫امبَف ووم‬ ‫مكلش‬
‫‪`mpecovwm‬‬ ‫امبس ووم‬ ‫مكلتش (هً)‬
‫‪`mpovovwm‬‬ ‫امبو ووم‬
‫ُ‬ ‫مكلوش‬

‫لو الفاعل اسم معرفة ‪:‬‬

‫‪`mpe pirwmi ovwm = pirwmi `m,pe4ovwm‬‬ ‫الراجل مكلش‬
‫‪`mpe merit cw‬‬ ‫‪= merit `mpeccw‬‬ ‫مرٌت مشربتش‬
‫بنحط ‪ a‬تدل عن زمن الماضً‬ ‫لو الفاعل اسم نكرة ‪:‬‬
‫‪`mpe ovrwmi cagi‬‬ ‫مفٌش راجل اتكلم‬
 ‫تكوين جملة في زمن المستقبل االول‬

‫ودا زمن بٌعبر عن حاجة هتحصل فً المستقبل القرٌب‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪mo2i‬‬ ‫موشً‬ ‫ٌمشً‬ ‫‪gerger‬‬ ‫َجر َجر‬ ‫ٌلعب‬
‫بتتصرف مع الضماٌر‬
‫بنحط نفس ضماٌر المضارع االول وبعدها ‪ na‬قبل الفعل‬
‫‪5namo2i‬‬ ‫دي نا موشً‬ ‫‪Iam going to walk‬‬ ‫همشً‬
‫‪tennamo2i‬‬ ‫دَن نا موشً‬ ‫‪we are going to walk‬‬ ‫هنمشً‬
‫‪`Xnamo2i‬‬ ‫اك نا موشً‬ ‫‪you (m)are going to walk‬‬ ‫هتمشً‬
‫‪teramo2i‬‬ ‫دا را موشً‬ ‫‪you (f)are going to walk‬‬ ‫هتمشً (انتً)‬
‫‪tetennamo2i‬‬ ‫دَدَن نا موشً‬ ‫‪you (pl)aregoing to walk‬‬ ‫هتمشو‬
‫‪`4namo2i‬‬ ‫اف نا موشً‬ ‫‪he is going to walk‬‬ ‫هٌمشً‬
‫‪`cnamo2i‬‬ ‫اس نا موشً‬ ‫‪she is going to walk‬‬ ‫هتمشً (هً)‬
‫‪cenamo2i‬‬ ‫سا نا موشً‬ ‫‪they are going to walk‬‬ ‫هٌمشو‬

‫لو الفاعل اسم معرفة ‪:‬‬

‫‪pirwmi namo2i‬‬ ‫الراجل هٌمشً‬
‫‪merit nagerger‬‬ ‫مرٌت هتلعب‬
‫بنحط ‪ ovon‬معناها ٌوجد‬ ‫لو الفاعل اسم نكرة ‪:‬‬
‫‪ovon ovkovgi nagerger‬‬ ‫ٌوجد طفل هٌلعب‬
 ‫تكوين جملة في زمن المستقبل االول‬
‫حالة النفي‬

‫ودا زمن بٌعبر عن حاجة هتحصل فً المستقبل القرٌب‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪mo2i‬‬ ‫موشً‬ ‫ٌمشً‬ ‫‪gerger‬‬ ‫َجر َجر‬ ‫ٌلعب‬
‫فً حالة النفً توضع ‪ an‬بعد الفعل المصرف‬

‫‪5namo2i an‬‬ ‫دي نا موشً آن‬ ‫مش همشً‬

‫‪tennamo2i an‬‬ ‫دَن نا موشً آن‬ ‫مش هنمشً‬
‫‪`Xnamo2i an‬‬ ‫اك نا موشً آن‬ ‫مش هتمشً‬
‫‪teramo2i an‬‬ ‫دا را موشً آن‬ ‫مش هتمشً (انتً)‬
‫‪tetennamo2i an‬‬ ‫دَدَن نا موشً آن‬ ‫مش هتمشو‬
‫‪`4namo2i an‬‬ ‫اف نا موشً آن‬ ‫مش هٌمشً‬
‫‪`cnamo2i an‬‬ ‫اس نا موشً آن‬ ‫مش هتمشً (هً)‬
‫‪cenamo2i an‬‬ ‫سا نا موشً آن‬ ‫مش هٌمشو‬

‫لو الفاعل اسم معرفة ‪:‬‬

‫‪pirwmi namo2i an‬‬ ‫الراجل مش هٌمشً‬
‫‪merit nagerger an‬‬ ‫مرٌت مش هتلعب‬
‫بنحط ‪ mmon‬معناها ال ٌوجد‬ ‫لو الفاعل اسم نكرة ‪:‬‬
‫‪mmon kovgi nagerger‬‬ ‫مفٌش طفل هٌلعب‬
 ‫تكوين جملة في زمن الحاضر التكراري‬

‫ودا زمن بٌعبر عن حاجة بتتكرر فً الحاضر ‪ ،‬عادة بتتكرر‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪cqai‬‬ ‫اسخاي‬ ‫ٌكتب‬
‫بتتصرف مع الضماٌر‬
‫بنحط ضمٌر حسب الفاعل‬
‫‪2aicqai‬‬ ‫شاي سخاي‬ ‫‪I write‬‬ ‫بكتب‬
‫‪2ancqai‬‬ ‫شانسخاي‬ ‫‪we write‬‬ ‫بنكتب‬
‫‪2akcqai‬‬ ‫شاكسخاي‬ ‫‪you write‬‬ ‫بتكتب(انتا)‬
‫‪2arecqai‬‬ ‫شاراسخاي‬ ‫)‪you write (f‬‬ ‫بتكتبً‬
‫‪2aretencqai‬‬ ‫شارادَنسخاي‬ ‫)‪you write (pl‬‬ ‫بتكتبو‬
‫‪2a4cqai‬‬ ‫شافسخاي‬ ‫‪He writes‬‬ ‫بٌكتب‬
‫‪2accqai‬‬ ‫شاسسخاي‬ ‫‪she writes‬‬ ‫بتكتب (هً)‬
‫‪2avcqai‬‬ ‫شاوسخاي‬ ‫‪They write‬‬ ‫بٌكتبو‬

‫بنحط ‪2are‬‬ ‫لو الفاعل اسم معرفة ‪:‬‬

‫‪2are pirwmi cqai = pirwmi 2a4cqai‬‬ ‫الراجل بٌكتب‬
‫‪2are merit cqai‬‬ ‫‪= merit 2accqai‬‬ ‫مرٌت بتكتب‬
‫بنحط ‪2are‬‬ ‫لو الفاعل اسم نكرة ‪:‬‬
‫‪2are ovrwmi cqai‬‬ ‫فً راجل بٌكتب‬
 ‫تكوين جملة في زمن الحاضر التكراري‬
‫حالة النفي‬

‫ودا زمن بٌعبر عن حاجة بتتكرر فً الحاضر ‪ ،‬عادة بتتكرر‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪cqai‬‬ ‫اسخاي‬ ‫ٌكتب‬
‫بتتصرف مع الضماٌر‬
‫بنحط ضمٌر حسب الفاعل‬
‫‪mpaicqai‬‬ ‫امباي سخاي‬ ‫‪I don't write‬‬ ‫مش بكتب‬
‫‪mpancqai‬‬ ‫امبانسخاي‬ ‫‪we don't write‬‬ ‫مش بنكتب‬
‫‪mpakcqai‬‬ ‫امباكسخاي‬ ‫‪you don’t write‬‬ ‫مش بتكتب(انتا)‬
‫‪mparecqai‬‬ ‫امباراسخاي‬ ‫)‪you don't write (f‬‬ ‫مش بتكتبً‬
‫‪mparetencqai‬‬ ‫)‪ you don't write (pl‬امبارادَنسخاي‬ ‫مش بتكتبو‬
‫‪mpa4cqai‬‬ ‫امبافسخاي‬ ‫‪He doesn't writes‬‬ ‫مش بٌكتب‬
‫‪mpaccqai‬‬ ‫امباسسخاي‬ ‫‪she doesn't writes‬‬ ‫مش بتكتب (هً)‬
‫‪mpavcqai‬‬ ‫امباوسخاي‬ ‫‪They don't write‬‬ ‫مش بٌكتبو‬

‫بنحط ‪mpare‬‬ ‫لو الفاعل اسم معرفة ‪:‬‬

‫‪mpare pirwmi cqai = pirwmi mpa4cqai‬‬ ‫الراجل مش بٌكتب‬
‫‪mpare merit cqai‬‬ ‫‪= merit mpaccqai‬‬ ‫مرٌت مش بتكتب‬
‫بنحط ‪mpare‬‬ ‫لو الفاعل اسم نكرة ‪:‬‬
‫‪mpare ovrwmi cqai‬‬ ‫مفٌش راجل بٌكتب‬
 ‫جمل للدراسة‬
‫االفعال‬
5w2 `n ovgwm ‫بقرا كتاب‬ w2
akw2 `mpigwm ‫ انتا‬- ‫قرٌت الكتاب‬
2acrimi `nhovo ً‫ ه‬- ‫بتبكً كتٌر‬ rimi
mpa42l3l ً‫مش بٌصل‬ 2l3l
cegerger an 5nov ً‫مش بٌلعبو دلوقت‬ gerger
2avgerger qen piswm ‫بٌلعبو فً الجنٌنة‬
mpienkot icgen ca4 ‫ انا‬- ‫منمتش من امبارح‬ enkot
mpov`ij ge `ik
 ‫مفردات‬
‫‪iwt‬‬ ‫ٌوت‬ ‫اب‬ ‫‪paiwt‬‬ ‫باٌوت‬ ‫ابوٌا‬
‫‪mav‬‬ ‫ماو‬ ‫ام‬ ‫‪tamav‬‬ ‫داماو‬ ‫امً‬
‫‪23ri‬‬ ‫شٌري‬ ‫ابن‬ ‫‪pa23ri‬‬ ‫باشٌري‬ ‫ابنً‬
‫‪2eri‬‬ ‫شاري‬ ‫ابنة‬ ‫‪ta2eri‬‬ ‫داشاري‬ ‫بنتً‬
‫‪con‬‬ ‫سون‬ ‫اخ‬ ‫‪pacon‬‬ ‫باسون‬ ‫اخوٌا‬
‫‪cwni‬‬ ‫سونً‬ ‫اخت‬ ‫‪tacwni‬‬ ‫داسونً‬ ‫اختً‬
‫‪3i‬‬ ‫أي‬ ‫بٌت‬ ‫‪qen pi3i‬‬ ‫خَن بً أي‬ ‫فً البٌت‬
‫‪anz3b‬‬ ‫آنزٌب‬ ‫مدرسة‬ ‫‪qen 5anz3b‬‬ ‫خَن دي آنزٌب‬ ‫فً المدرسة‬
‫‪swm‬‬ ‫شوم‬ ‫جنٌنة‬ ‫‪qen piswm‬‬ ‫خَن بً شوم‬ ‫فً الجنٌنة‬
 ‫جمل للدراسة‬
‫االفعال‬
4nagerger nemak ‫هٌلعب معاك‬ gerger ‫ٌلعب‬
gigi nagerger an ‫جٌجً مش هتلعب معاك‬
a4hemci higen pitotc ً‫قعد ع الكرس‬ hemci ‫ٌقعد‬
mpe4ovwm `nhli ‫مكلش حاجة‬ ovwm ‫ٌاكل‬
2akcw `n2ei `nhovo ‫بتشرب شاي كتٌر‬ cw ‫ٌشرب‬
mpaicw `n2ei ‫مش بشرب شاي‬
acrimi egwk ‫بكت علٌك‬ rimi ً‫ٌبك‬
 ‫انجا ‪`nge‬‬
‫تتحط بٌن الفعل والفاعل فً حالة تقدٌم الفعل عن الفاعل‬
‫فً الماضً ‪:‬‬

‫‪pirwmi a4mo2i‬‬ ‫بٌرومً آفموشً‬ ‫الراجل مشى‬

‫‪a4mo2i `nge pirwmi‬‬ ‫آفموشً انجا بٌرومً‬ ‫مشى الراجل‬

‫فً الحاضر ‪:‬‬

‫‪narmer `4cagi‬‬ ‫نارمر افصاجً‬ ‫نارمر بٌتكلم‬
‫‪`4cagi `nge narmer‬‬ ‫افصاجً انجا نارمر‬ ‫بٌتكلم نارمر‬

‫فً المستقبل ‪:‬‬

‫‪celah nagerger‬‬ ‫صالح نا َجر َجر‬ ‫صالح هٌلعب‬
‫‪`4nagerger `nge celah‬‬ ‫افنا َجر َجر انجا صالح‬ ‫هٌلعب صالح‬
 ‫تكوين جملة في زمن الماضي المستمر‬

‫ودا زمن بٌعبر عن فعل كان مستمر فً الماضً‬

‫افعال ‪:‬‬
‫‪cqai‬‬ ‫اسخاي‬ ‫ٌكتب‬
‫بتتصرف مع الضماٌر‬
‫بنحط ضمٌر حسب الفاعل قبل الفعل ونحط ‪ pe‬بعد الفعل ‪.‬وممكن منحطش ‪pe‬‬
‫‪naicqai‬‬ ‫‪pe‬‬ ‫ناي سخاي با‬ ‫‪I was writing‬‬ ‫كنت بكتب‬
‫‪nancqai‬‬ ‫‪pe‬‬ ‫نانسخاي با‬ ‫‪we were writing‬‬ ‫كنا بنكتب‬
‫‪nakcqai‬‬ ‫‪pe‬‬ ‫ناكسخاي با‬ ‫‪you were writing‬‬ ‫كنت بتكتب‬
‫‪narecqai‬‬ ‫‪pe‬‬ ‫ناراسخاي با‬ ‫)‪you were writing (f‬‬ ‫كنتً بتكتبً‬
‫‪naretencqai pe‬‬ ‫نارادَنسخاي با‬ ‫)‪you were writing (pl‬‬ ‫كنتو بتكتبو‬
‫‪na4cqai‬‬ ‫‪pe‬‬ ‫نافسخاي با‬ ‫‪He writes‬‬ ‫كان بٌكتب‬
‫‪naccqai‬‬ ‫‪pe‬‬ ‫ناسسخاي با‬ ‫‪she was writing‬‬ ‫كانت بتكتب‬
‫‪navcqai‬‬ ‫‪pe‬‬ ‫ناوسخاي با‬ ‫‪They were writing‬‬ ‫كانو بٌكتبو‬

‫بنحط ‪nare‬‬ ‫لو الفاعل اسم ‪:‬‬

‫‪nare pirwmi cqai = pirwmi na4cqai‬‬ ‫الراجل كان بٌكتب‬
‫‪nare merit cqai = merit naccqai‬‬ ‫مرٌت كانت بتكتب‬
‫نحط ‪ an‬بعد الفعل وقبل ‪pe‬‬ ‫فً حالة النفً‬
‫‪nare pirwmi cqai an pe‬‬ ‫الراجل مكنش بٌكتب‬
 ‫من حروف الجر‬

‫‪qen‬‬ ‫خَن‬ ‫فً‬

‫‪qen 5ri‬‬ ‫خَن دي ري‬ ‫فً االوضة‬

‫‪qen pi3i‬‬ ‫خَن بً أي‬ ‫فً البٌت‬

‫ٌتصرف مع الضماٌر‬

‫‪`nq3t‬‬ ‫‪ `nq3ten‬فٌا‬ ‫‪ `nq3tk‬فٌنا‬ ‫‪ `nq35‬فٌك‬ ‫فٌكً‬

‫‪qen03nov‬‬ ‫‪ `nq3t4‬فٌكم‬ ‫‪ `nq3tc‬فٌه‬ ‫‪ `nq3tov‬فٌها‬ ‫فٌهم‬