[PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

PENYELARAS BESTARI &

UNIT ICT
SK SUNGAI LESONG
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

FROG-VLE
VISI FROG VLE
Memperkasa Generasi Masa Depan Menerusi Pendidikan Berkualiti
PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018
SK SUNGAI LESONG
MISI FROG VLE
Menyediakan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti Bertaraf Antarabangsa
Dengan Memanfaatkan Teknologi ICT
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

DASAR FROG VLE SEKOLAH

● Semua pentadbir, guru dan staf sokongan dan pelajar menggunakan ICT diberikan ID Yes 1Bestarinet untuk daftar masuk tunggal untuk
mengakses Frog VLE (URL : https://bba3035.1bestarinet.net).
● Frog VLE adalah platform pembelajaran maya yang menyediakan akses kepada Penyelesaian Pembelajaran Bersepadu.
● Penyelesaian bersepadu membolehkan pengajaran, pembelajaran, kolaborasi dan pentadbiran dijalankan melalui Persekitaran
Pembelajaran Maya (Frog VLE) berasaskan internet.
● Frog VLE boleh diakses di sekolah, di rumah atau di mana juga dengan adanya sambungan internet (Internet Yes 4G).
● Sistem pembelajaran berasaskan laman web yang menyerupai pendidikan dunia sebenar dengan menyatukan konsep pendidikan
konvensional.
● Frog memfokuskan kepada usaha untuk memudahkan kehidupan guru dan pelajar, sekaligus mempertingkatkan teknik pengajaran dan
pembelajaran.
● Frog juga boleh disepadukan dengan kandungan dan alat pendidikan lain termasuklah Google Apps untuk pendidikan, Khan Akademy,
Video pembelajaran Youtube atau Vimeo dan juga aplikasi Web 2.0 untuk pendidikan.

OBJEKTIF
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

● Melahirkan rakyat Malaysia yang berkuasa ke atas pemilikan pendidikan serta berdaya saing dalam ekonomi global yang berasaskan
pengetahuan.

● Membolehkan guru merancang pengajaran, mengurus dan menyemak tugasan murid dan latihtubi dan mengurus pentadbiran.

● Frog VLE menghubungkan para pendidik di seluruh negara bagi membolehkan perkongsian sumber pembelajaran dan idea.

● Membolehkan pelajar belajar di luar sempadan garis masa dan tempat kerana pembelajaran boleh berlaku bila-bila dan di mana jua
kerana Frog adalah berasaskan awan (cloud-base).

● Sistem Frog yang mudah digunakan membolehkan guru-guru menyediakan laman pembelajaran yang menarik mengandungi imej, nota,
video dan bahan interaktif yang bersesuaian tanpa perlu ada kepakaran teknikal.

BAHAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

EMPAT TERAS STRATEGIK (TS)
1. PEMBELAJARAN MURID
2. GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH
3. TRANSFORMASI KEMENTERIAN
4. STRUKTUR SISTEM
(Meningkatkan pembelajaran murid)
(Memperkasa guru dan pemimpin sekolah)
(Mentransformasi Kementerian)
(Mengupaya struktur sistem)
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

SEMBILAN BIDANG KEUTAMAAN (BK)

1. Kurikulum dan Pentaksiran (TS1) 6. Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian (TS3)
2. Profesiensi Bahasa (TS1) 7. Produktiviti Sumber (TS3)
3. Kualiti Sekolah (TS1) 8. Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta (TS4)
4. Kualiti Guru (TS2) 9. Laluan Pendidikan (TS4)
5. Kualiti Pengetua/Guru Besar (TS2) 10. Isu hangat seperti jenis sekolah, tempoh persekolahan

SEBELAS ANJAKAN
1. Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa
2. Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
3. Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai
4. Mentransformasi profesien keguruan menjadi profesien pilihan
5. Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah
6. Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan
7. Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran
8. Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan
9. Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas
10. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
11. Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung

25 INISIATIF UTAMA PPPM

1. Transformasi pendidikan vokasional, termasuk kolaborasi sekolah vokasional dengan industri
2. Penjajaran kurikulum dengan standard antarabangsa.
3. Peningkatan kemahiran guru dalam (Trends in International Mathematics and Science Study)TIMMS  dan  PISA (The Programme for
International Student Assessment Tests).
4. Peluasan LINUS 2.0 merangkumi literasi Bahasa Inggeris.
5. Peningkatan penguasaan kemahiran berbahasa guru Bahasa Inggeris.
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

6. Piagam Guru (Teacher Charter) termasuk pakej kerjaya dan instrumen penilaian kompetensi.
7. Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu.
8. Piagam Pemimpin Sekolah (Principal Charter) termasuk National Professional Qualification for Educational Leaders (NPQEL) laluan
kerjaya dan menambahbaik Tawaran Baru.
9. Program Transformasi Daerah, termasuk School Improvement Programme (SIP+ dan SISC+) dan Sekolah Berprestasi Tinggi.
10. Penjenamaan semula Matrikulasi dan Tingkatan 6.
11. Peningkatan enrolmen dalam program pendidikan inklusif, termasuk infrastruktur supaya lebih mesra untuk murid berkeperluan
khas.
12. Penyediaan 1BestariNet dan perisian ke sekolah.
13. Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem data untuk menambahbaikan dashboard.
14. Pelaksanaan Belanjawan Berasaskan Outcome (OBB).
15. Penstrukturan semula organisasi (KPM).
16. Pengukuhan kurikulum Pendidikan Islam, Moral dan Sivik.
17. Perombakan dan penjenamaan semula Program RIMUP.
18. Peningkatan enrolmen ke prasekolah berkualiti.
19. Pelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan.
20. Transformasi IPG untuk meningkatkan kualiti latihan guru.
21. Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta.
22. Penyemakan semula nisbah guru-murid bagi SKM.
23. Penyediaan dan pelancaran portal dan perpustakaan video eGuru.
24. Pengagihan semula RM1 bilion dan pengurangan pembaziran.
25. Naik taraf infrastruktur asas bagi memenuhi standard (cth : elektrik, air, bilik darjah).

KERANGKA PELAN FROG VLE SEKOLAH

SK SUNGAI LESONG 2016-2018
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

HALA TUJU SK SUNGAI LESONG

MENJELANG 2018

ASAS MODAL PENGGUNAAN APLIKASI INSFRASTRUKTUR INFO KOMUNITI

PEMBANGUNAN INSAN FROG VLE FROG VLE ICT

MISI DAN VISI GURU, MURID PEMBELAJARAN NOTA WIFI YES EMAIL

PELAN STRATEGIK FROG-VLE

DAN STAF DAN LATIHAN NETBOOK SMS
SOKONGAN PENGURUSAN KUIZ LCD PORTAL SEKOLAH
BOLEH AKSES P&P BORANG
FROG VLE PENGURUSAN

2016-2018
SK SUNGAI LESONG

KEPEMIMPINAN
GURU BESAR

MATLAMAT PEMBUDAYAAN FROG VLE SKSL

 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

PELAN STRATEGIK FROG-VLE 2016-2018

SK SUNGAI LESONG

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek Meningkatkan Peratus Pencapaian Warga Sekolah Dalam Penggunaan Frog-VLE
Sektor/PPD/Sekolah SK Sungai Lesong
Bidang /Unit Program 1Bestarinet Frog-VLE / Kurikulum
TERAS ISU-ISU SASARAN
STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK STRATEGIK TOV 2014 2015 2016
(Huraian isu/masalah (Berdasarkan 11 anjakan (Berdasarkan 25→101 inisiatif
(Berdasarkan 4 teras (Pernyataan indikator yang boleh
tentang BK atau fungsi PPPM atau fungsi atau pelan tindakan di
strategik) diukur)
organisasi) organisasi / SWOC) JPN/PPD)
GURU DAN KUALITI GURU Memanfaatkan ICT Pengintegrasian data Peratusan penggunaan Frog- 10% 50% 60% 80%
PEMIMPIN Masih ramai guru dan bagi meningkatkan pendidikan untuk VLE, komputer & bahan ICT.
SEKOLAH staf kurang mahir kualiti pembelajaran penghasilan satu sistem
Memperkasa guru dalam menggunakan - Memastikan guru data untuk Peratusan penggunaan 60% 70% 80% 90%
dan pemimpin platform Frog-VLE dan staf membina menambahbaikan emel/sms dalam
sekolah bagi bahan pengajaran site dan dashboard. pengurusan.
dan pentadbiran menggunakan 80% - Meningkatkan 30% 40% 80% 90%
secara kerap. widget yang penguasaan dan Peratusan penggunaan
disediakan bagi minat murid dalam makmal komputer.
menjalankana pembelajaran). 1% 40% 80% 90%
tugas. Pratusan penggunaan
netbook.
Melahirkan guru yang Bilangan site pembelajaran 5% 10% 30% 40%
berkebolehan, kreatif yang dihasilkan guru-guru
dan inovatif dan pentadbir untuk
kegunaan PdP.

Latihan dan kursus Frog- Meningkatkan kemahiran 20% 30% 50% 80%
VLE guru dan staf membina bahan
pembelajaran.

Penyediaan 1Bestarinet Peratusan kawasan liputan. 50% 70% 80% 90%

dan perisian ke sekolah
- Menaik taraf sistem
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

wi-fi
Pertandingan dan Melibatkan aktiviti 10% 20% 40% 60%
pengurusan kokurikulum kokurikulum dalam Frog-VLE.
dalam Frog VLE
PEMBELAJARAN KAPASITI DAN Memanfaatkan ICT Membina kemahiran dan Peratusan Kemahiran pelajar 5% 20% 60% 80%
MURID KEBOLEHUPAYAAN bagi meningkatkan mencungkil bakat dan menggunakan VLE meningkat
Meningkatkan PENYAMPAIAN kualiti pembelajaran kemahiran pelajar
pembelajaran Pendedahan - Mencapai matlamat menggunakan teknologi
murid penggunaan VLE Frog 100% murid
di kalangan pelajar menggunakan Frog- LADAP pelajar ikut kelas 5% 20% 60% 80%
VLE Kolaborasi 5% 30% 70% 80%
STRUKTUR SISTEM IBU BAPA, KOMUNITI Bekerjasama dengan Meningkatkan kerjasama Peratusan ibu bapa yang 0% 10% 40% 60%
Mengupaya DAN SEKTOR SWASTA ibu bapa, komuniti ibu bapa dengan pihak login VLE Frog meningkat
struktur sistem Bekerjasama dengan dan sektor swasta sekolah.
ibu bapa, komuniti
dan sektor swasta secara meluas
secara meluas - Memastikan ibu
- Ramai ibu bapa bapa tahu dan Login ibubapa dan AJK PIBG 0% 5% 30% 50%
belum login dan memantau Kolaborasi Ibubapa 0% 20% 70% 90%
belum tahu perkembangan
kegunaan VLE pelajaran anak-anak
secara online
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

PELAN TAKTIKAL FROG-VLE

2016
SK SUNGAI LESONG
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

PELAN TAKTIKAL FROG-VLE SK SUNGAI LESONG

TAHUN 2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan
Kualiti Sekolah
PPPM
KPI Pengarah/PPD/Sek Meningkatkan Peratus Pencapaian Warga Sekolah Dalam Penggunaan Frog-VLE
Sektor/PPD/Sekolah SK Sungai Lesong
Bidang/Unit Program 1Bestarinet Frog-VLE / Kurikulum
Strategi Memanfaatkan ICT bagi menigkatkan kualiti pembelajaran (Guru)

Tarikh/Tempo
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
h
1 LADAP kepada Memberikan pendedahan Guru Besar, PK Sepanjang - Nota Kesedaran dan 10% 70%
guru-guru dan pemahaman yang Pentadbiran, JU, tahun - Slide pengetahuan
berkenaan jelas tentang Frog-VLE Admin Frog-Vle kepada guru-guru
penggunaan Frog- untuk PdP tentang Frog-VLE
VLE meningkat
2 Frog Consultation Memastikan guru dan staf Pentadbir, JU, Sepanjang Jumlah guru yang 30% 60%
Hours by VLE membina site dan GPB, GICT, guru tahun mahir dalam
ADMIN menggunakan 60% widget penggunaan Frog-
yang disediakan bagi VLE meningkat
menjalankan tugas.
3 Frog Buzz Week Meningkatkan Pentadbir, JU, 5 hari Peratus kemahiran 5% 30%
2016 penggunaan aplikasi Frog- AJK Frog-VLE penggunaan Frog-
VLE untuk warga sekolah VLE dan aplikasinya
meningkat
4 Membina site guru Guru dapat menghasilkan JU, Teachers Sepanjang Jumlah guru 10% 50%
– mata pelajaran, site PdP, dan membuat champion tahun mencipta site Frog-
kurikulum, jenis-jenis latihan untuk VLE sebagai PdP
kokurikulum dll murid meningkat
untuk PdP &
aktiviti sekolah

5 Pemantauan ke Memastikan keberkesanan Guru, JU Sepanjang Jumlah guru 5% 30%

atas guru-guru latihan dan bengkel dapat tahun menggunakan Frog-
dalam penggunaan diaplikasikan dalam PdP VLE dalam PdP
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

netbook dan Frog- guru meningkat

VLE dalam PdP
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

PELAN TAKTIKAL FROG-VLE SK SUNGAI LESONG

TAHUN 2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan
Kualiti Sekolah
PPPM
KPI Pengarah/PPD/Sek Meningkatkan Peratus Pencapaian Warga Sekolah Dalam Penggunaan Frog-VLE
Sektor/PPD/Sekolah SK Sungai Lesong
Bidang/Unit Program 1Bestarinet Frog-VLE / Kurikulum
Strategi Memanfaatkan ICT bagi menigkatkan kualiti pembelajaran (Murid)

Tanggungjawa Tarikh/Tempo
Bil Program/Projek Objektif Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
b h
1 Pelancaran Frog-VLE Memberi penerangan Guru Besar, PK 1 kali dalam - Banner Meningkatkan 2% 30%
peringkat Sekolah ringkas berkenaan Pentadbiran, setahun - Bunting pemahaman warga
ketika perhimpunan program terbaru Frog- Admin Frog-VLE sekolah tentang
mingguan dan VLE kepada murid- kebaikan Frog-VLE
penyerahan id murid dan guru
2 Kursus Frog-VLE Murid mahir JU, Guru kelas, Sepanjang - ID dan Kata Jumlah murid yang 5% 30%
kepada murid tahap 1 menggunakan Frog-VLE FrogStar tahun laluan Murid mahir menggunakan
(Tahun 3), dan tahap – verify, login / logout, aplikasi dalam Frog-
2 (Tahun 4 dan 5). kemaskini site personal, VLE meningkat
menghantar homework,
kuiz dan soalan
3 Pertandingan Meningkatkan Guru kelas, Sewaktu PdP Jumlah murid yang 5% 40%
membuat slaid, nota, kemahiran penggunaan FrogStar mahir menggunakan
menulis esei Frog-VLE kepada murid aplikasi dalam Frog-
dengan menghantar VLE meningkat
bahan kerja sekolah
melalui Frog-VLE
4 Pertandingan Meningkatkan FrogStar Mengikut Panitia mp Bilangan site murid 0% 10%
membuat personal kemahiran pembinaan program setiap
site site dan penggunaan panitia
widget
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

PELAN TAKTIKAL FROG-VLE SK SUNGAI LESONG

TAHUN 2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan
Kualiti Sekolah
PPPM
KPI Pengarah/PPD/Sek Meningkatkan Peratus Pencapaian Warga Sekolah Dalam Penggunaan Frog-VLE
Sektor/PPD/Sekolah SK Sungai Lesong
Bidang/Unit Program 1Bestarinet Frog-VLE / Kurikulum
Strategi Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas

Tanggungjawa Tarikh/Tempo
Bil Program/Projek Objektif Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
b h
1 Penerangan kepada Memberikan pendedahan Guru Besar, JU, 1 atau 2 kali - Poster Memberi kesedaran 1% 20%
PIBG dan ibu bapa dan pemahaman yang AJK PIBG dan setahun - Pamphlet dan pengetahuan
tentang Frog-VLE – jelas tentang Frog-VLE Yes Staff - Brosur ibu bapa tentang
Mari Kenali Frog- kepada PIBG dan Ibu Bapa Frog-VLE
VLE
2 Penerangan kepada - Peserta mengetahui AJK PIBG, JU, 1 atau 2 kali - Poster Peratusan ibu bapa 1% 20%
AJK PIBG dan ibu cara login dan Teachers setahun - Pamphlet yang login dan
bapa tentang Frog- menggunakan parants Champion - Brosur penggunaan Frog-
VLE site Frog-VLE VLE site meningkat
- Memastikan ibu bapa
tahu dan memantau
perkembangan anak
secara online
3 Kursus dan bengkel Memberi pendedahan AJK PIBG, JU, 1 atau 2 kali - nota Peratusan ibu bapa 5% 30%
Frog-VLE kepada AJK kepada AJK tentang Frog- Teachers setahun - slide yang login dan
PIBG VLE untuk disampaikan Champion penggunaan Frog-
kepada Ibu Bapa VLE site meningkat
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekola SK PUNCAK ALAM (2)

JADUAL 3
h
Bidang/Unit Kualiti Sekolah, Kualiti Guru / Kurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Pelancaran Frog-VL peringkat Sekolah ketika perhimpunan mingguan
Objektif Memberikan pendedahan dan pemahaman yang jelas tentang Frog-VLE kepada PIBG dan Ibu Bapa
Tempoh Sekali dalam setahun (11 JAN 2016)
Kumpulan Sasaran Guru-guru dan murid-murid SK Sungai Lesong
Tanggungjawab Guru Besar, PK Pentadbiran, JU, Admin Frog-VLE
Proses Kerja 1. Taklimat program hari sebelum pelancaran
2. Nota dan bunting disediakan untuk digunalan semasa pelancaran Frog-VLE peringkat sekolah
3. Guru Besar memberikan ucapan ketika perhimpunan berkenaan program Frog-VLE

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekola SK PUNCAK ALAM (2)

JADUAL 3
h
Bidang/Unit Kualiti Sekolah, Kualiti Guru / Kurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Penerangan kepada PIBG dan ibu bapa tentang Frog-VLE – Mari Kenali Frog-VLE
Objektif Memberi penerangan ringkas berkenaan program terbaru Frog-VLE kepada murid-murid dan guru
Tempoh Sekali dalam setahun (16 Mac 2014)
Kumpulan Sasaran AJK PIBG guru-guru dan Ibu Bapa
Tanggungjawab Guru Besar, PK Pentadbiran, JU, Admin Frog-VLE
Proses Kerja 1. Taklimat program sebelum hari penerangan
2. Nota, slide dan bunting disediakan untuk digunakan semasa penerangan
3. Admin 1 Frog-VLE memberikan penerangan berkenaan Frog-VLE

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekola SK PUNCAK ALAM (2)

JADUAL 3
h
Bidang/Unit Kualiti Sekolah, Kualiti Guru / Kurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Penerangan kepada PIBG dan ibu bapa tentang Frog-VLE – Mari Kenali Frog-VLE
Objektif Memberi penerangan ringkas berkenaan program terbaru Frog-VLE kepada murid-murid dan guru
Tempoh Sekali dalam setahun (16 Mac 2014)
Kumpulan Sasaran AJK PIBG guru-guru dan Ibu Bapa
Tanggungjawab Guru Besar, PK Pentadbiran, JU, Admin Frog-VLE
Proses Kerja 1. Taklimat program sebelum hari penerangan
2. Nota, slide dan bunting disediakan untuk digunakan semasa penerangan
3. Admin 1 Frog-VLE memberikan penerangan berkenaan Frog-VLE

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

STRATEGI FROG
VLE
2016 – 2018
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

PENJANAAN STRATEGI
MENGGUNAKAN TOWS
MATRIK
KEKUATAN (STRENGTH -S) KELEMAHAN (WEAKNESS -W)

● S1 Guru mencukupi -70% terlatih ● W1 Kemudahan peralatan ICT sering

● S2 80% guru mempunyai kemahiran asas dalam
ICT
● S3 Terdapat 100% staf sokongan mempunyai
kemahiran ICT
DALAMAN ● S4 Ada kemudahan bilik compute dan netbook
● S5 Ada kemudahan capaian Wifi Yes
● S6 Ada Peruntukan PCG matapelajaran dan
peruntukan kokurikulum
● S7 Pengetua dan barisan pengurusan
berpegalaman dan berkemahiran dalam ICT
● S8 80% murid celik ICT
dirosakkan oleh murid
● W2 Ada 30% guru yang kurang menggunakan
ICT untuk pengajaran dan pembelajaran
● W3 Kawasan liputan Wi-Fi tidak menyeluruh
● W4 Peralatan ICT telah dirompak
● W5 Kurang komunikasi antara pihak sekolah
dan ibu bapa
● W6 80% pelajar tiada kemudahan capaian
internet di rumah
● W7 Pelajar sering terleka melayari FB, twitter
dan youtube bukan ilmiah

LUARAN
 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

PELUANG (OPPORTUNITIES -O) S-O STRATEGI W-O STRATEGI

● O1 PIBG membiayai dan menyokong program VLE Frog
sekolah
● O2 Terdapat 30% guru celik IT untuk menyokong dan
khidmat bantu guru-guru yang kurang mahir
● O3 Pemantauan Pihak PKG/BTP/PPD/JPN dan KPM
● O4 Mempunyai smbungan internet dan netbook yang
boleh beroperasi sepenuhnya
● O5 Kerjasama dengan JU VLE Frog sekolah-sekolah lain
● Wujudkan pemuafakatan dan kerjasama antara ● Meningkatkan penggunaan VLE Frog (User log in)
sekolah dengan PIBG dan pihak luar ● Peningkatan kualiti pembelajaran dan
● Mengadakan kursus dalaman 4 kali setahun bagi pengurusan
meningkatkan profesionalisme guru ● Meningkatkan kualiti akademik pelajar
● Menambahkan bilangan site sebagai bahan rujukan
online dan panduan guru (akses kendiri) bagi
membolehkan guru menyediakan bahan/site
pembelajaran

ANCAMAN (THREATS -T) S-T STRATEGI W-T STRATEGI

● T1 Ibu bapa kurang celik komputer ● Tingkatkan penggunaan VLE Frog dalam pengajaran ● Tingkatkan Hubungan sekolah dengan ibu bapa
● T2 Kurang sokongan ibu bapa dan pembelajaran melalui PIBG
● T3 Ibu bapa tiada kemudahan ICT dan internet di rumah ● Mengoptimum penggunaan PCG,pusat sumber dan ● Tingkatkan motivasi guru dan murid melalui
● T4 Kekurangan peruntukan untuk penyelenggaraan program galakan (pertandingan) pertandingan, hebahan dan makluman dari
Peralatan ICT dan internet ● Tingkatkan pemantauan pengajaran dan semasa ke semasa
● T5 Murid lebih berminat bahan picisan dalam internet pembelajaran
berbanding bahan ilmiah ● Dedahkan murid dengan asas penggunaan VLE Frog
● T6 Harapan ibu bapa terlalu tinggi terhadap pencapaian
akademik anak-anak
● Guru-guru terpaksa habiskan sukatan pelajaran dan
anggap membuang masa jika menggunakan VLE Frog

Disediakan oleh Disemak oleh Disediakan oleh

 [PERANCANGAN STRATEGIK 2016-2018] Frog-VLE SK SUNGAI LESONG

………………………………………… ………………………………………… …………………………………………

(CIK MAIZATUL SARAH BT YAHAYA) (EN. MAT DAUD B. DAHARI) (EN. ZAMRI B. ABD RANI)

Admin Frog-VLE Guru Penolong Kanan Pentadbiran Guru Besar

SK Sungai Lesong SK Sungai Lesong SK Sungai Lesong