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INVESTIGACIÓN PERIODÍSTICA
Problema
La violencia en las relaciones de pareja en estudiantes de la UNSCH, 2018
Justificación
Uno de los problemas que dañan a nuestra sociedad es la violencia contra las mujeres,
pues las mujeres en todo el mundo son asesinadas, violadas, esclavizadas, humilladas,
marginadas, segregadas y maltratadas en los espacios públicos y privados. Asimismo
la violencia se ha convertido en una práctica que afecta a todas las clases sociales,
niveles educativos, grupos étnicos, etc. Por otro lado la violencia está presente en todas
las instituciones educativas incluyendo las universidades, un claro ejemplo es la
Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga, donde se registraron casos de
agresiones físicas y psicológicas por parte de estudiantes y profesores.
Al respecto las Naciones Unidas definen la violencia contra las mujeres como “todo
acto de violencia basado en basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o
pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la
mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la
libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la vida privada”. (Resolución
de la Asamblea General Resolución 48/104 Declaración sobre la eliminación de la
violencia contra la mujer, 1993)
La violencia contra las mujeres en la pareja sigue siendo un problema poco visibilizado
y sub registrado, ya que subsiste la creencia de que la violencia en la familia es un
asunto privado, normal y legítimo que no debe ser ventilado públicamente. Incluso
muchas mujeres víctimas de violencia suelen justificar el empleo de violencia hacia
ellas, bajo la idea de que ellas fueron las que la provocaron, obedeciendo así a los
condicionamientos que provienen de su posición subordinada en el sistema de género.
Formulación del problema
1
¿Cuáles son las causas y consecuencias de la violencia de género en las relaciones de
pareja en estudiantes universitarias de la UNSCH?
b) Objetivos específicos
- Definir el concepto de violencia física y psicológica
- D escribir el proceso de violencia a las estudiantes universitarias
- Identificar el número de estudiantes universitarias violentadas
Hipótesis
Las causas y consecuencias de violencia de género en parejas universitarias. Caso
UNSCH, se origina por la propia estructura de la sociedad (machismo), apego y
dependencia emocional y física de las víctimas.
Propuesta
Diseñar y compartir propuestas de resolución y/o mejora para contrarrestar la
+6violencia en jóvenes universitarias, mediante las autoridades actuales a favor de los
estudiantes de la UNSCH; gestionar de manera eficaz y eficiente políticas públicas,
programas y proyectos de manera participativa, transparente y descentralizada, etc.;
asimismo, reconocer a los estudiantes como sujetos de comunicación.
2
Aproximadamente once mil estudiantes universitarios, docentes universitarios,
miembros de la universidad, y sociedad en general.
Número de decisores
Asamblea Universitaria, Consejo universitario, Rectorado, Vicerrectorado, decanos y
directores de cada escuela profesional.
Diario: La República.
Finalidad
Se proyecta como un grupo de medios informativos independientes, veraces y plurales
comprometidos editorialmente con la institucionalidad democrática y el justo nivel de
vida en lo social, político y económico.
Periodicidad
Diaria
Fecha de publicación
15 de octubre de 2018.
1
Medio impreso (diario, revista, blog, etc.) donde se publicará el artículo periodístico.
3
V. ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN PERIODÍSTICA
2. PROBLEMAS Y FORMULACIÓN
4
7. METODOLOGÍA
7.1. Cualitativa ( )
7.2. Cuantitativa ( )
7.3. MIXTA: Cualitativa y cuantitativa (x)
8. OBSERVACIÓN
8.1. Visitar instituciones especialistas en el tema de violencia hacia la mujer.
8.2. Observar las conductas de los jóvenes universitarios.
9. DOCUMENTOS Y OTROS
9.1. Revisar el Plan regional contra la violencia hacia la mujer en Ayacucho
9.2. Página institucional del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables
9.3. Página de Facebook del CEM
9.4. Constitución Política del Perú (1993)
9.5. Otros
10. ENTREVISTAS
10.1. Psicóloga del Centro de Bienestar Universitario
10.2. Rector de la UNSCH Homero Ango
10.3. Antropóloga Ángela Béjar
10.4. Estudiantes universitarias de la UNSCH
10.5. Especialistas, expertos, analistas, etc.
10.6. Otros
11. ENCUESTAS
11.1. Estudiantes universitarias
12. RECURSOS
12.1. Humanos: Reportero ( ), fotógrafo ( ), ilustrador ( ), Otros ( x ).
12.2. Equipos y materiales: Grabador digital ( ), cámara fotográfica ( ), libreta de
nota (x), lapicero (x), etc.
12.3. Presupuesto: Movilidad ( ), copias (x), etc.
5
13. CRONOGRAMA
ACTIVIDADES DÍA 1 DÍA 2 DÍA 3 DÍA 4 DÍA 5 DÍA 6 DÍA 7
14/9
Revisión general
de documentos y X
otros
Elaboración del
proyecto de
X
investigación
periodística
Presentación,
aprobación y
X
ejecución del del
proyecto
Revisión a
profundidad de X
documentos
Elaboración y
validación de X
instrumentos
Aplicación de
X X
instrumentos
Fotografía,
X X
ilustración, etc.
Análisis,
interpretación y
X X
explicación de
resultados
Elaboración del
texto: Titular,
presentación,
desarrollo y X X
conclusiones; y
referencias
bibliográficas.
Revisión X
Diseño y
X
diagramación
Otros X
OBSERVACIONES:
6
REFERENCIAS:
Ley N°30364 (2015) Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra
las mujeres y los integrantes del grupo familiar. Consulta: 23 de noviembre de
2015. <https://www.repositoriopncvfs.pe/wp-content/uploads/2016/09/ley-
30364.pdf>