A novellaelemzés szempontjai

1. Életrajzi, irodalomtörténeti háttérből kiinduló elemzés

1. Helyezd el a művet a szerző életművében!

2. Van-e összefüggés az író életrajza és az elbeszélő
személye, szituációja között?
3. Hogyan jelennek meg a novella műfaji sajátosságai a
műben?
4. Stílustörténeti korok (reneszánsz, naturalizmus, stb.)
sajátosságainak megjelenése a novellában.
A szövegből kiinduló elemzést ajánlott egy rövid, de átfogó,
lényegre törő képpel kezdeni, amire aztán hivatkozhatsz a többi
elemző szempontnál.

2. A szövegből kiinduló elemzése

Cím, alcím, mottó és a szöveg viszonya - bevezető

1. Megjelenik-e szövegben a cím? Milyen szereppel, mit

hangsúlyoz?
2. Mi indokolja a címadást?
3. A cím és a szöveg hangulata (ld. Kosztolányi Fürdés –
hangulatos cím vs. tragédia a cselekményben)
4. Milyen más címet / alcímet lehetne adni a műnek?
5. A novella műfaji sajátosságainak bemutatása az
adott szövegen. (Epikus műfaj, rövid idő alatt
játszódó, kevés szereplővel zajló eseménysort /
sorsfordulatot mutat be, a végén valamilyen váratlan
fordulattal, csattanóval.)
6. A novella hangulata: az első sorok elemzése. Mit
sejtetnek az első sor szavai / mondatai a novella
egészéről?

Tartalmi elemek

1. A cselekmény terének és idejének vizsgálata. Miért

pont ott, akkor? Milyen szimbolikus üzenete van
ennek? (Karácsony vs. magány)
2. A novella idősíkjai: múlt – jelen – jövő - ezek
viszonya?
3. Ellentétek és párhuzamok a novella cselekményében
(ismétlőd események)
A novella szerkezete / kibontakozása térben és időben

1. Bevezetés, helyzetismertetés – alapkonfliktus.

2. Fokozás, feszültségkeltés (ismétlődő események) –
konfliktus kibontakozik.
3. Tetőpont – legfontosabb jelenetek, mondatok –
összecsapás…
4. Megoldás – tanulság…
Az elbeszélő személye – nem azonos a szerzővel! Minden
novella fikció!

1. Kivülálló személy? Része a műnek?

2. Hogyan értelmezi a cselekményeket?
3. Gyermekelbeszélő?
A szereplők jellemzése

1. Honnan jön, mit tudunk a múltjáról?

2. Mi a célja, értékrendje?
3. Milyen a külseje, milyen belső tulajdonságok,
jellemvonások derülnek ki ebből?
4. Milyen szokatlan / szokásos, tipikus dolgokat tesz?
Ezek alapján milyen a jelleme?
Nyelvi eszközök:

1. Szókincs (gyakran ismételt szavak, tájszavak).

2. Mondatszerkesztés.
3. Szereplők „élőbeszédének” idézése. Milyen céllal,
mikor?
4. Költői eszközök szerepe a novella hangulatának
megteremtésében.

3. Szubjektív elemzés
Mi a mű üzenete? Hogyan hatott rám, milyen érzelmeket váltott
ki belőlem?

(Lehetőségek gondolatban, csak a végkövetkeztetést írd le:

újságíróként riportot készíteni a szereplőkkel; egymás
szempontjából bemutatni a szereplőket, ajánló a novellához…)