Professional Documents
Culture Documents
2. Arti kata profesi pada kalimat nomor (1) dalam paragraf tersebut adalah ... .
A. pekerjaan yang digeluti oleh seseorang secara sungguh-sungguh.
B. seseorang yang menyediakan waktunya untuk menekuni pekerjaan
C. bidang pekerjaan yang dilandasi oleh pendidikan keahlian tertentu
D. kegiatan yang memiliki aturan-aturan yang jelas atau sudah ditetapkan
E. pekerjaan resmi yang digeluti oleh seseorang untuk kehidupannya
3. Kalimat yang tidak padu dengan kalimat utama tersebut adalah nomor ... .
A. (1)
B. (3)
C. (4)
D. (5)
E. (6)
1
C. produk perkembangan budaya zaman modern
D. kelalaian masyarakat memberi cap budaya
E. keanekaragaman budaya Indonesia
5. Bagaimana upaya agar budaya tradisional kita tidak dicuri oleh bangsa luar untuk kepentingan
sendiri?
Jawaban pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf adalah ...
A.Budaya Indonesia yang terdiri dari ribuan etnis itu harus dijaga dengan baik dengan cara
mencintai budaya sendiri daripada budaya luar.
B. Dengan mengikuti perkembangan zaman modern tanpa melupakan makna dari budaya
tradisional itu sendiri sehingga kita merasa memiliki.
C. Harus ada perlindungan budaya yang lebih jelas berupa undang-undang yang khusus untuk
perlindungan karya budaya tradisional.
D.Segala produk budaya, baik termasuk kesenian kontemporer maupun tradisional diberi cap
sekelompok masyarakat atau sebuah bangsa.
E. Menanamkan rasa ketertarikannya masyarakat Indonesia, terutama generasi muda untuk
pelestarian budaya tradisonal.
Kata yang tidak baku yang bergaris bawah terdapat pada kalimat nomor ... .
A. (1), (2), dan (4)
2
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)
E. (4), (5), dan (6)
Opini penulis dalam paragraf tajuk rencana tersebut adalah kalimat nomor ... .
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (5)
C. (3), (4), dan (5)
D. (3), (5), dan (6)
E. (4), (5), dan (6)
Cermati data tabel berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!
Jumlah Pengangguran di Provinsi Baru
250
200
n
a
u
ib
r
150
m
a
l
a 100
d
50
tahun 20 06
tahun 20 07
tahun 20 08
p er tahun
10. Kalimat pernyataan yang sesuai isi diagram tersebut adalah ...
A. Jumlah pengangguran setelah tahun 2006 mengalami penurunan yang drastis.
B. Tingkat pengangguran pada tahun 2007 hampir sama dengan tahun 2006.
C. Jumlah pengangguran makin lama makin meningkat jumlahnya.
D. Dari tahun 2007 ke tahun 2008, jumlah pengangguran mengalami penurunan.
E. Pengangguran paling banyak pada tahun 2006 dan tahun 2007.
11. Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi diagram tersebut adalah ...
A. Jumlah pengangguran selalu meningkat pada tahun 2006 s.d. 2008 terjadi di Provinsi Baru.
B. Dari tahun 2006 s.d. 2008 jumlah pengangguran di Provinsi Baru selalu menurun tajam.
C. Kenaikan jumlah pengangguran di Provinsi Baru dari tahun 2006 s.d. 2008 selalu konstan.
D. Jumlah pengangguran di Propinsi Baru dari tahun 2006 s.d. 2008 mengalami pasang surut.
E. Naik turun jumlah pengangguran di Provinsi Baru terjadi pada tahun 2006 s.d. 2008.
3
Pertumbuhan tersebut meliputi fisik koordinasi motorik halus dan kasar. ..., dengan PAUD membantu
mengembangkan kecerdasan daya pikir, daya cipta, kecerdasan emosi, spiritual, sosial, emosional,
sikap dan perilaku. Penanaman pendidikan agama, bahasa dan komunikasi anak ... dapat terbantu.
Perkembangan itu disesuaikan ... keunikan dan tahap-tahap perkembangan yang dilalui oleh anak usia
dini.
12. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi bagian yang rupang pada paragraf tersebut adalah ...
A. agar, dan, di samping itu, juga, dengan
B. jika, begitu pula, karena, serta, dengan
C. namun, dan, hingga, juga, oleh
D. hingga, dan, di samping itu, walau, oleh
E. agar, juga, dan, serta, tersebut
Kata baku yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf adalah ....
A. komplex, memprofokasi, cendra, ambulance
B. kompleks, memprovokasi, cedera, ambulans
C. komplek, memprovokasi, cedera, ambulance
D. komplex, memprofokasi, cedera, ambulanc
E. kompleks, memprofokasi, cedra, ambulans
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf tersebut
adalah ... .
A. membentuk, berkembang, perkembangan, mengarungi, menyiapkan
B. terbentuk, terkembangkan, mengkembangkan, arungi, menyiapkan
C. dibentuk, kembangkan, memperkembangkan, mengarungi, siapkan
D. terbentuk, berkembang, mengkembangkan, mengarungi, menyiapkan
E. dibentuk, pengembang, perkembangan, mengarungi, disiapkan
4
Kemunduran lebih besar lagi terjadi ketika mahasiswa tidak dapat menyelesaikan masalahnya
dengan cara demokratis. Malahan berujung baku hantam dengan aparat, tidakan anarkis. ...
Kalimat yang berupa akibat untuk melanjutkan paragraf tersebut adalah ...
A. Jadi, kami hanya bisa berdoa agar pemerintah mengerti tujuan mahasiswa itu.
B. Tidak ada lagi yang mau membela mahasiswa, selain meneruskan perjuangan.
C. Banyak kerugian materi dan korban jiwa di pihak aparat dan mahasiswa.
D. Itulah kenangan yang tidak dapat kami lupakan sebagai penyesalan panjang.
E. Semua orang pasti akan menyesali peristiwa yang mereka lakukan itu.
Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Hidup ini pada dasarnya tidak selalu mudah, bagus, atau lancar, tetapi ada yang mendapatkan
berbagai cobaan atau rintangan.
B. Jadi, kehidupan manusia itu ibarat perputaran roda pedati menuju suatu tempat dengan beragam
kondisi jalan yang ditempuhnya.
C. Dengan demikian, kita manusia akan diuji kesabaran, kekuatan kita dengan berbagai cobaan
dan memerlukan berbagai cara untuk mengatasi.
D. Manusia dan roda perlu perhatian supaya dapat menempuh suatu jalan yang mulus penuh
rintangan dan kendala yang dapat mencelakakan.
E. Akhirnya, manusia mengetahui apa yang harus dilakukannya agar apa yang akan dicapainya
dapat diraihnya tanpa rintangan dan selamat.
Kalimat persuasi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Saudara-saudara, betapa bangganya kita memiliki kelak anak-anak bangsa yang cerdas dan
dapat mengatur negara sebaik-baiknya dan dapat sejajar dengan negara dan bangsa lainnya.
B. Jadi, kalau generasi kita sudah maju, dalam arti kata dimajukan oleh anak-anak bangsa yang
cerdas dan bijaksana, kita akan berbangga dan menjadi bangsa yang besar di dunia ini.
C. Betapa pentingnya anak-anak bangsa bagi bangsa sebagai penerus pembangunan negara dan
memajukan bangsa dari keterpurukan di berbagai bidang yang membuat kita tertinggal.
D. Oleh sebab itu, marilah kita sukseskan gebrakan wajib belajar sepanjang hayat pada seluruh
bangsa kita agar kelak memperoleh generasi pembangun bangsa yang cerdas dan bijaksana.
E. Didiklah anak kita dengan pendidikan yang mengarah kepada pengembangan bakat mereka
agar mereka dapat merasa nyaman dan senang dalam mengikuti pelajaran yang diberikan.
5
melakukan keributan saat pertandingan. Suporter banyak yang tidak tertib dan tidak tahu aturan,
bahkan ada yang tidak segan-segan merusak stadion dengan segaja. Yang paling parah lagi, masih
terdapat kecurangan penyekoran dari wasit yang tidak bisa dipertanggungjawabkan. ...
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan iklan tersebut adalah ...
A. Sehubungan dengan iklan yang dimuat di Kompas, 11 Maret 2009, saya mengajukan lamaran
pekerjaan untuk mengisi tenaga pemasaran.
B. Membaca iklan yang dimuat di Kompas, 11 Maret 2009 maka saya mengajukan lamaran
pekerjaan untuk mengisi tenaga pemasaran tersebut.
C. Dengan iklan yang dimuat di Kompas, 11 Maret 2009 makanya saya mengajukan lamaran
pekerjaan untuk mengisi tenaga pemasaran tersebut.
D. Berminat dengan iklan yang dimuat di Kompas, 11 Maret 2009, saya mengajukan lamaran
pekerjaan untuk pengisian tenaga kerja itu.
E. Berdasarkan dengan iklan yang dimuat di Kompas, 11 Maret 2009, saya mengajukan lamaran
pekerjaan untuk mendapatkan pekerjaan.
21. Penulisan yang tepat pemerian identitas pelamar dalam surat lamaran pekerjaan ...
A. Nama : Sania, S.PD.
Tempat tanggal lahir : Bekasi, 26 Agustus 1987
Alamat : Jln.Dahlia 12, Bekasi
Perbaikan yang tepat kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ...
A. Demikian surat lamaran ini. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
6
B. Demikianlah surat ini. Atas bantuan Bapak saya mengucapkan terima kasih banyak.
C. Demikian surat lamaran saya. Atas perhatian Bapak saya mengucapkan terima kasih.
D. Demikianlah, atas perhatian Bapak saya ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.
E. Saya berharap Bapak menerima saya.Atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih.
Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan paragraf yang baik adalah ... .
A. (2), (4), (1), dan (3)
B. (2), (3), (1), dan (4)
C. (3), (4), (1), dan (2)
D. (4), (3), (1), dan (2)
E. (4), (1), (2), dan (3)
Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada paragraf tersebut adalah ...
A. Fungsi tangkai bunga itu pada umumnya sebagai penyanggah mahkota bunga.
B. Warna bunga ilalang putih, bersih, dan sangat lembut, dan halus seperti kapas.
C. Tangkai bunga berwarna cokelat, sangat kecil, dan sangat mudah patah.
D. Daun bunganya panjang lonjong, permukaanya kesat, dan pinggir daunnya tajam.
E. Goyangan dedaunan dan bunganya ke kiri dan ke kanan seakan berirama.
Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada paragraf tersebut adalah ...
A. hampir keras, hampir sunyi, kencang amat, tidak keras
B. tidak keras, sunyi sekali, kencang sekali, hampir keras
C. sedikit keras, sunyi sekali, kencang sekali, keras sekali
D. sangat keras, sunyi sekali, kencang sekali, keras sekali
E. sangat keras, sunyi sekali, tidak kencang, keras sekali
7
27. Cermati kutipan karya tulis berikut!
Ada tujuh agenda di mana akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi daripada
persoalan ekonomi yang mana bakal muncul tahun ini. Tujuh agenda itu adalah mengatasi risiko
pengangguran baru, mengelola inflasi, menjaga pergerakan sektor riil, mempertahankan daya beli,
melindungi kelompok di garis kemiskinan, memelihara kecukupan pangan dan energi, serta
memelihara angka pertumbuhan ekonomi yang pantas.
Perbaikan kalimat yang tercetak miring dalam kutipan tersebut adalah ...
A. Ada tujuh agenda di mana akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi daripada
persoalan ekonomi yang bakal muncul tahun ini.
B. Ada tujuh agenda yang akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi persoalan
ekonomi yang bakal muncul tahun ini.
C. Ada tujuh agenda di mana akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi persoalan
ekonomi yang mana bakal muncul tahun ini.
D. Ada tujuh daripada agenda di mana akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi
persoalan ekonomi yang mana bakal muncul tahun ini.
E. Ada tujuh daripada agenda di mana akan diambil untuk mengantisipasi ataupun mengatasi
persoalan ekonomi bakal muncul tahun ini.
Bahasa yang tepat untuk mengganti bahasa kias yang bergaris bawah dalam kutipan karangan
ilmiah tersebut sehingga bermakna lugas adalah ... .
A. kekayaan, peninjauan
B. kepintaran, pembuktian
C. kesanggupan, penerapan
D. kecerdasan, pengoreksian
E. potensi, introspeksi
8
Kalimat penjelas yang sesuai topik adalah nomor ... .
A. (1), (3), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
30. Topik karangan ilmiah : Pengaruh sistem informasi (SI) perusahaan melakukan bisnis
32. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan tersebut adalah ...
9
A. Kewajiban orang tua yang mendidik anaknya bila sudah berumur dua belas tahun dan juga
mengajarkan sopan santun, mengaji, dan beribadah lainnya.
B. Perilaku Khojah Astor yang meminta maaf kepada orang tua anak yang berkelahi dengan anak
Khojah Astor dan mengakui bahwa anaknyalah yang bersalah.
C. Guru ngaji Sadalab sangat sabar menghadapi kelakuan murid-murid ngajinya dan tidak henti-
hentinya menasihati muridnya dengan kasih sayang.
D. Ibu Sadalab bernama Khojah Astor tidak mau meminta maaf kepada orang tua anak yang
berkelahi dengan anaknya dan tidak mengakui kesalahan anaknya.
E. Perilaku Khojah Astor yang selalu melindung anaknya dalam perkelahian, dan enggan meminta
maaf kepada orang tua anak tersebut.
34. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan tersebut adalah ... .
A. orang pertama sebagai pelaku utama
B. orang ketiga sebagai pelaku utama
C. orang ketiga serba tahu
D. orang pertama sebagai pelaku sampingan
E. orang ketiga terfokus
35. Pernyataan yang menunjukkan bahwa Sukri seorang yang berwatak cemburu adalah ...
A. Sukri gemas, benci, dia buka pintu, dia melompat, sakit mendengar ucapan pemuda bersama
Sumarni.
B. Sukri gemas, ke balik semak-semak, masuk ke tengah ruangan, mendengar ucapan pemuda
bersama Sumarni.
C. Sukri gemas, ke balik semak-semak, meraba pisau di pinggangnya, mendengar ucapan pemuda
bersama Sumarni.
D. Sukri gemas, dia melompat, meraba pisau di pinggangnya, berkelahi dengan pemuda bersama
Sumarni.
E. Sukri gemas, benci, meraba pisau di pinggangnya, mendengar ucapan pemuda bersama
Sumarni.
36. Pendeskripsian watak Sukri dalam kutipan tersebut melalui ... .
A. dialog antartokoh
10
B. secara langsung
C. pikiran-pikiran tokoh
D. tanggapan tokoh lain
E. keadaan di sekitar tokoh
37. Konflik dalam diri Sukri dalam kutipan tersebut adalah ... .
A. perasaan gelisah dan bercampur was-was tehadap Sumarni
B. rasa penyesalan Sukri yang berkepanjangan terhadap Sumarni
C. kesedihan yang mendalam yang dalam dirasakan oleh Sukri
D. rasa sakit hati Sukri kepada Sumarni dan pemuda bersama Sumarni
E. perasaan benci Sukri kepada dirinya sendiri dan diri Sumarni
38. Penyebab konflik pada diri Sukri dalam kutipan tersebut adalah ... .
A. Sumarni jatuh cinta kepada pemuda lain
B. Kekasih Sukri menghina diri Sukri
C. Sumarni tidak mau bertemu dengan Sukri
D. Sukri dilarang mengingat-ingat Sumarni
E. Sumani memuji-muji pemuda lain
40. Bukti bahwa latar suasana emosional dalam kutipan tersebut adalah ...
A. Sukri berusaha menahan malu sekuat tenaganya.
B. Sukri berkelahi untuk mempertahankan cintanya.
C. Sukri meraba pisau belati di pinggangnya.
D. Sumarni akan segera diputuskan Sukri.
E. Sukri tidak henti-hentinya memaki diri sendiri.
Cermatilah kutipan drama berikut untuk nomor 42 dan 43!
(1) Tati : Wah, selamat ya Maryam (menjulurkan tangan kepada Maryam).
(2) Maryam : Ada apa ini Tat, kamu mengucapkan selamat sama aku?
(3) Tati : Kamu tahun ini menjadi bintang kelas lagi, hebat kamu, belum ada yang dapat
menyaingi kamu, Mar. Aku sangat kagum sama kamu, pintar, tidak sombong
(menepuk bahu Maryam).
(4) Maryam : Ya, terima kasih Maryam, tapi janganlah terlalu berlebihan menilai aku, Tat. Seperti
sudah kamu ketahui, Tat, aku ingin sekali melanjutkan sekolahku ke perguruaan tinggi
agar kelak aku dapat mnghidupi keluargaku.
(5) Tati : Mulia sekali itu, Tat, tapi kelak jangan sombong ya, seperti kata peri bahasa, ”...”
41. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi dialog Tati nomor (5) adalah ...
A. Tak ada akar rotan pun jadi, tak emas bungkal diasah, tak jenjang kayu dikeping.
11
B. Biar hidup berkalang tanah, biar mati berkalang bangkai.
C. Karena hati mati, karena mata buta, karena jantung binasa.
D. Berguru kepalang ajar, bagai bunga kembang tak jadi.
E. Gantungkan cita-citamu setinggi langit, rendahkan hatimu serendah dasar lautan.
42. Hal yang diungkapkan dalam kutipan drama tersebut adalah ...
A. Prestasi seorang siswa yang senantiasa mempertahankan prestasi tersebut dengan belajar
bersungguh-sungguh.
B. Maryam siswa yang berprestasi, tidak sombong, dan ingin menyenangkan keluarganya jika
kelak berhasil.
C. Maryam siswa yang hidup serba berkekurangan, tetapi dia akan berusaha untuk
membahagiakan keluarganya.
D. Seorang teman yang selalu memberi dorongan dan semangat kepada temannya atas prestasi
yang diperoleh temannya.
E. Keakraban dua orang teman yang senantiasa saling memuji dan memberikan semangat belajar
yang tenggi.
Ungkapan yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang dalam paragraf adalah ... .
A. panjang kalam
B. panjang ingatan
C. panjang lanjut
D. panjang belit
E. panjang lidah
Aku berkaca
Ini muka penuh luka
Siapa punya?
12
Ah....!!
Segala menebal, segala mengental
Segala tak kukenal....!!
Selamat tinggal....!!
oleh Chairil Anwar
45. Kata ”berkaca” yang bergaris bawah pada larik pertama puisi tersebut bermakna ... .
A. pengambilan sikap
B. pengintrospeksian diri
C. pemacuan semangat
D. penginsafan diri
E. pemberontakan jiwa
DIPONEGORO
Di masa pembangunan ini
Tuan hidup kembali
Dan bara kagum menjadi api
13
C. Kita haruslah menghindari segala perbuatan dosa, baik kecil maupun besar.
D. Orang yang ingin selamat, harus giat dan rajin bekerja apa saja.
E. Hidup kita akan selamat bila selalu ingat akan dosa kecil atau besar.
14
E. Suara pengarang itu hadir karena memang diajukan Putu dalam novel-novelnya yang juga ia
ajukan dalam esai dan wawancaranya guna mengerti makna dan keberadaan manusia dalam arti
yang benar.
Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan buku sesuai dengan penjelasan tersebut adalah ...
A. Pembaca yang penakut, akan menjadi tidak penakut lagi setelah membaca cerita ini karena
dapat mengobati penyakit penakut orang tersebut setelah selesai membaca cerita Perfume.
B. Pendekripsian akibat suasana seperti bau busuk, leleran darah, dan kekejaman pembunuhan
dirasa tak perlu lagi ditakuti karena digambarkan secara alami dan penyajiannya wajar seperti
apa adanya.
C. Isi novel sulit dipahami karena disajikan secara berbelit-belit dan dipenuhi dengan suasana
mencekam, keanehan karena ceritanya banyak terkait dengan ilmu gaib kesadisan, dan
sebagainya.
D. Penyajian cerita lebih ke dunia kengerian; banyak menciptakan keterpesonaan seperti itu, pasti
berhasil memikat pembaca yang menyukai dunia keanehan, tetapi berakhir dengan
kegembiraan.
E. Novel Perfume ini tergolong ”thriller” karena suasana kecemasan pada pembaca dan membuat
bulu kuduk berdiri, tetapi itulah yang membuat keingitahuan dan kemenarikan cerita.
15