Professional Documents
Culture Documents
Percubaan UPSR 2015 Wilayah KL Sains
Percubaan UPSR 2015 Wilayah KL Sains
TAJUK Mikroorganisma
STANDARD 3.2 ,3.3
KANDUNGAN
Standard 3.1, 2 ,3.2.2, 3.3.1,3..3.2
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pembelajaran, murid dapat;
Pembelajaran a) Menyatakan kesan buruk mikroorganisma.
b) Menyatakan kebaikan mikroorganisma.
c) Menjana idea tentang langkah - langkah pencegahan penyakit
berjangkit.
Kriteria Kejayaan Murid dikira berjaya sekiranya dapat:-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KPS Memerhati,berkomunikasi,mengelas
KMS mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat;
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan akan
datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
berjangkit.
Kriteria Kejayaan Murid dikira berjaya sekiranya dapat:-
a) Menyatakan sekurang-kurangnya 4 kesan buruk mikroorganisma.
b) Menyatakan sekurang-kurangnya 3 kebaikan mikroorganisma.
c) Menjana idea tentang langkah - langkah pencegahan penyakit
berjangkit.
Aktiviti PdPc 1. Murid ditunjukkan beberapa contoh bahan makanan yang telah rosak.
Soal jawab dengan murid mengapa makanan boleh rosak.
2. Murid memerhatikan pelbagai jenis dan bentuk mikroorganisma
melalui slide persembahan powerpoint yang ditunjukkan oleh guru.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan akan
datang.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN