‫المراسل التلفزيوني‬

‫محمد كمال توال ‪ -‬الجزيرة توك ‪ -‬خاص‬

‫مهارات المراسل التلفزيوني‪( :‬الحلقة األولى)‬

‫ما هو خبر وما ليس بخبر‪:‬‬

‫الخبر‪:‬‬
‫‪ -‬الحدث المهم‬
‫‪ -‬الحدث المشوق‬
‫(كيف نجعل المهم مشوقا للجمهور)‬
‫هناك باستمرار مفهوم عام للخبر وأهميته يخضع للثقافات ويختلف من مجتمع آلخر‪.‬‬
‫‪ -‬الخبر هو ما يحدده الصحفي أنه خبر ‪.‬‬
‫ما ليس بخبر‪:‬‬
‫‪ -‬الدعاية‬
‫‪ -‬اإلعالن‬
‫‪ -‬التحليل‬
‫‪ -‬الرأي‬
‫************************************************** ***‬

‫الصورة‬

‫أهمية تعلم ما تمثله الصورة بالنسبة للتلفزيون ‪ +‬ومعرفة كيفية استخدامات‬

‫الصورة في التلفزيونية‪.‬‬

‫لماذا التلفزيون؟‬

‫‪ -‬ألن للصورة تأثيرا عميقا‪.‬‬

‫‪ -‬العين تغلب األذن‪.‬‬
‫‪ -‬بقاء الصورة في الذاكرة (قوة الصور المرئية على عقل اإلنسان)‪.‬‬

‫األلوان‪:‬‬

‫‪ -‬رسائل األلوان (األلوان ومعانيها وما تحويه من رسائل تصل للمشاهد)‬

‫‪ -‬األلوان وما تمثلها وتأثيراتها على المضمون التلفزيوني ( هناك ألوان مريحة‬
‫مثال األزرق‪ +‬وألوان مثيرة مثل األحمر‪)...‬‬

‫‪ -‬األلوان وإضفاء التميز على الصورة التلفزيونية (حين تعطي األلوان هوية للصورة)‬

‫************************************************** ***‬
 ‫تحضيرات ما قبل التصوير‬

‫‪ -‬كتابة نص أولي‬
‫‪ -‬استخدام الصور الجذابة في بداية التقرير‬

‫‪ -‬يفضل عدم اإلفراط في استخدام حركة عدسة الكاميرا (الزووم ) إال لسبب أو لإلخبار‬
‫عن أهمية المادة المصورة‪.‬‬

‫‪ -‬ثالثة عناصر مهمة جدا في أي لقطة مصورة‪ :‬العمق ‪ +‬التكوين ‪ +‬التباين)‬

‫******************************************‬
‫التقرير التلفزيوني المتميز‬

‫‪ -‬صور مختلفة الزوايا‬

‫‪ -‬االهتمام بالعمق والتباين في األلوان وتكوين الصورة‬

‫‪ -‬الصور التفصيلية‪ :‬فالتلفزيون هو عبارة عن صور تفصيلية‪.‬‬

‫‪ -‬اللقطات المقربة‪ :‬التلفزيون هو وسيلة اللقطات المقربة‪.‬‬

‫‪ -‬التعامل مع المصور على أنه صحفي تلفزيوني حتى يعرف أفكار القصة ويركز‬
‫على القصة صوريا‪.‬‬

‫‪ -‬إذا كان لدينا مقابلتين لنفس الشخص قد نسجل صوت الشخص على صور‬
‫في المقابلة الثانية قبل أن تظهر صورته ثم تظهر صورته‪.‬‬

‫‪ -‬الـــ ‪ Cutaways‬هي أي لقطة نلتقطها من خارج إطار الشاشة أثناء مقابلة ما‪.‬‬
‫وتكون لقطة حيادية‪ .‬ويجب أن تكون مناسبة لموضوع القصة‪.‬‬

‫‪ -‬أما الــ ‪ Cutin‬فهي أي لقطة نأخذها من داخل إطار الشاشة‪.‬‬

‫‪ -‬يفضل دائما أخذ اللقطات بطريقة التسلسل المنطقي فنأخذ لقطات ثالثة‪ :‬لقطة واسعة‬
‫‪ +‬ثم متوسطة ‪ +‬ثم قريبة‪( .‬ذلك يساعد كثيرا في المونتاج ‪ +‬كما يساعد في الكتابة للصورة)‪.‬‬

‫*********************************************‬

‫الكتابة للتلفزيون‬

‫‪ -‬معرفة كم كلمة تقرأ في الثانية‪.‬‬

‫‪ -‬إعداد قائمة اللقطات‪.‬‬

 ‫‪ -‬الصورة أوال (أعط األولوية للصورة ‪ +‬ضع اللقطات المفتاحية في االعتبار)‬
‫‪ -‬الكلمات في المرتبة الثانية‪.‬‬

‫****************************‬
‫قبل الذهاب إلى الميدان‬

‫اسأل نفسك‪:‬‬

‫‪ -‬ما هي القصة؟‬
‫(إذا لم تستطع أن تجيب عن هذا السؤال في جملة واحدة فأنت ال تعرف قصتك)‪.‬‬

‫‪ -‬ما هي النقطة المركزية ‪ +‬ومن أي الزوايا تتناول القصة؟‬

‫الزوايا‪( :‬اإلنسان ‪ +‬قرارات ‪ +‬القضية)‪.‬‬

‫قد تبدأ باإلنسان وتنتهي باإلنسان‪.‬‬

‫‪ -‬ال تقل كل شيء في الفقرة األولى من التقرير ( أما إذا لخصت القصة في الفقرة‬
‫األولى فاكتب بعض النقاط الغامضة التي تسحب المشاهدة وتجذبه لمتابعة بقية التقرير)‪.‬‬

‫‪ -‬دعم القصة بالحقائق‪.‬‬

‫‪ -‬هل القصة تلفزيونية؟ (فكر مليا ودائما في كيفية تحويل األفكار إلى صورة تلفزيونية)‪.‬‬

‫‪ -‬اقبل التحدي أو انسحب (صارع من أجل عمل قصة تلفزيونية جيدة ‪ +‬إذا كانت‬
‫القصة ال تستحق فانسحب)‬

‫قواعد ذهبية‪:‬‬

‫‪ -‬ال تخدع الجمهور‬

‫‪ -‬ال تربك الجمهور‬

‫لتكون مقدما جيدا تحتاج إلى‪:‬‬

‫‪ -‬صوت جيد للحديث‬

‫‪ -‬اللفظ الصحيح‬

‫‪ -‬األداء واإللقاء والبيان في النطق‪.‬‬

‫‪ -‬الحركات الجسدية المصاحبة‪.‬‬

‫‪ -‬مناسبة الصوت لمزاج النص‪.‬‬

‫****************************‬
‫نصائح للتقرير الجيد‬
 ‫‪ -‬اكتب بكلمات بسيطة ما تريد أن تقول باختصار‪.‬‬

‫‪ -‬سجل نقاطا بعد تفحص صورك‪.‬‬

‫‪ -‬بداية قوية للتقرير (عنصر مؤثر في بداية القصة)‬

‫‪ -‬اذكر حادثة أو حقيقة واحدة في الجملة الواحدة‪.‬‬

‫‪ -‬اكتب بالطريقة التي تتحدث بها أو بطريقة أقرب‪.‬‬

‫‪ -‬قبل التسجيل اقرأ نص التقرير بصوت مرتفع (ستكتشف الكثير من األمور‬

‫التي تحتاج إلى تصحيح)‪.‬‬

‫‪ -‬التزم بلغة سهلة واضحة (ابدأ بجملة ذات حقيقة أو حادثة واحدة)‪.‬‬

‫‪ -‬اكتب لتعبر ال لتؤثر (‪)to express not to impress‬‬

‫‪ -‬ابتعد قدر المستطاع عن استخدام الجمل المعترضة ووضع الكلمات في فواصل‪.‬‬

‫(ابدأ جملة جديدة)‪.‬‬

‫‪ -‬دع التقرير يتنفس‪( .‬اسمح بلحظات صمت في التقرير)‪.‬‬

‫‪ -‬استخدم الصوت الطبيعي بطريقة الئقة‪.‬‬

‫‪ -‬ابدأ بنقاط الحدث دائما‪.‬‬

‫‪ -‬تجنب اإلكثار من األرقام واإلحصاءات (استخدم الغرافكس)‬

‫‪ -‬تجنب الكيليشيهات (وهي الجمل واألمثال والحكم والعبارات المكررة التي‬

‫ملها المشاهد) اكتب بأسلوبك الخاص‪.‬‬

‫‪ -‬تجنب الكتابة الوصفية (ال تضيف جديدا ‪ +‬قد تخرج عن الموضوعية ‪ +‬اقرأ نصك‬
‫وحاول التخلص من العبارات الوصفية)‪.‬‬

‫‪ -‬الخاتمة القوية (استخالصك من القصة ‪ +‬المشاهد يحكم على القصة من نهايتها‬

‫‪ +‬احتفظ ببعض المعلومات للنهاية)‪.‬‬

‫‪ -‬اجعل النص دائما بسيطا ألنك تكتب لألذن (وتذكر العين تغلب األذن)‪.‬‬

‫***************************************‬

‫‪ Piece To Camera‬ظهور المراسل في التقرير وهو يتحدث‬

 ‫هناك بعض األمور المهمة التي تأخذ في االعتبار‪:‬‬
‫‪ -‬الوقوف في مكان له عالقة بالقصة‪.‬‬
‫‪ -‬اعرف لماذا تقوم بها‪.‬‬
‫‪ -‬سياسة المحطة اإلخبارية‪.‬‬
‫‪ -‬إلظهار أننا هناك‪.‬‬
‫‪ -‬تعريف بالمحطة‪.‬‬
‫‪ -‬إظهار حقيقة يصعب على الكاميرا إظهارها‪.‬‬
‫‪ -‬تضفي المصداقية‪.‬‬
‫‪ -‬إلعطاء مختصر القصة أو الحدث‪.‬‬
‫‪ -‬لالشتراك في حدث معين‬
‫‪ -‬الستعراض شيء معين (مثل أن يكون شيء في يد المراسل أو يشير على شيء)‪.‬‬
‫‪ -‬تحدث على الكاميرا وليس إلى الكاميرا‪.‬‬
‫‪ -‬اعرف ما ذا ستقول في الوقفة (ال تزد على ثالثة جمل من خمس عشرة إلى عشرين‬
‫ثانية ‪ +‬إذا كان لديك كالم كثير مثل األقوال المقتبسة فسوف تطول البيس تو كاميرا‬
‫وال بأس باستخدام مفكرة لكن الجمهور يفضل ان يراك بدون مفكرة)‪.‬‬

‫‪ -‬الظهور يكون بشكل مناسب‬

‫‪ -‬ال تتململ في الوقفة بإظهار حركات عصبية تظهر أنك متوتر‪.‬‬

‫‪ -‬استخدم حركاتك الطبيعية‪.‬‬

‫‪ -‬في لقطات المشي امش أوال ثم تحدث ‪ +‬ثم أنه كالمك وأكمل المشي‪( .‬المشي في‬
‫اللقطة إذا كان هناك داع لذلك فقط)‪.‬‬

‫‪ -‬تحرك ببعض أعضاء جسمك (التفت بوجهك إذا كان لذلك معنى أو أشر بيدك لما‬
‫له عالقة بالقصة)‪.‬‬