學生編號：2006009 論文指導老師：程娟教授

香港中文异形词认知研究

摘 要

香港中文中异形词使用的混乱现象是相当严重的，因此有必要进行系统的研

究和整理。本文试就香港中文中的异形词這一特殊语言现象，从宏观上对内地学

术界异形词研究的演变发展，作了历史的回顾和梳理；从微观着手搜集香港书面

语中异形词的实际使用语料，以定量分析的方法对语料进行研究，考察了香港中

文异形词的语音、语法、语义及语用的属性特点、产生途径、内外因及其变化发

展趋势，进一步探讨香港中文异形词整理规范的必要性，井对香港小学语文教材

中的 60 组异形词进行整理和规范。

全文共分四部分：

第一、绪论，对选题的义意、研究材料，以及研究方法进行了论述。

第二、从词汇学及认知语言学的原型范畴理论来探讨香港中文异形词的界定

和分类。

第三、探讨了香港中文异形词的语音、语法、语义及语用的属性认识。

第四、通过对香港小学语文教材的统计研究及小学生使用异形词的习惯调

查，对香港中文异形词提出了规范的理据，井研制了《香港小学生异形词规范手

册》(草案)。

关键词：异形词；异形词分类；典型范畴；规范