TINGKATAN 2 IBNU YASMIN MOD PEMBELAJARAN

M/PELAJARAN SAINS PdP ABAD 21

MASA 9.00-10.20 Perbincangan
TEMA / TAJUK KEPELBAGAIAN ORGANISMA Eksperimen Kerja Kumpulan
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat : Simulasi
a) Mewajarkan keperluan pengurusan biodiversiti yang Luar bilik darjah
STANDARD
berkesan. EMK
PEMBELAJARAN
I-Think

ARAS
KRITERIA KEJAYAAN Memahami biodiversiti dan kepentingan kepada negara
Mengaplikasi
Menganalisis
1. Pelajar berkomunikasi tentang kesan aktiviti manusia Menilai
AKTIVITI terhadap biodiversiti, serta kaedah memelihara dan Mencipta
memulihara biodiversiti termasuk spesis endemik
dan terancam.
PENTAKSIRAN
BBM Buku Teks Alat dan Radas Lat.Bertulis/lisan
Buku Kerja/Rujukan Trafic light Kuiz/Eksperimen
NILAI MURNI Mengembangkan idea/ bekerjasama Pembentangan
REFLEKSI / CATATAN Bil. Latihan

TINGKATAN 2 IBNU ASAKIR MOD PEMBELAJARAN

M/PELAJARAN SAINS PdP ABAD 21
MASA 12.10-1.30 Perbincangan
TEMA / TAJUK PENGELASAN ORGANISMA Eksperimen Kerja Kumpulan
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat : Simulasi
a) Membezakan organisma invertebrata dan verterata Luar bilik darjah
STANDARD
dengan kekunci dikotomi berdasarkan ciri-ciri EMK
PEMBELAJARAN sepunya.. I-Think

ARAS
KRITERIA KEJAYAAN Memahami biodiversiti dan kepentingan kepada negara
Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
1. Pelajar menjalankan aktiviti mengelaskan haiwan
AKTIVITI Mencipta
invetebrata dan vertebrata berdasarkan ciri sepunya

PENTAKSIRAN
BBM Buku Teks Alat dan Radas Lat.Bertulis/lisan
Buku Kerja/Rujukan Trafic light Kuiz/Eksperimen
NILAI MURNI Mengembangkan idea/ bekerjasama Pembentangan
REFLEKSI / CATATAN Bil. Latihan