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EVALUACIÓN DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Responde las siguientes preguntas, con base a la siguiente valoración:


1(Nunca)
2(Casi nunca)
3(Algunas veces)
4 (Con frecuencia)
5 (Siempre-casi siempre)

Para realizar el cálculo suma los números que le asignaste a cada una de las columnas como lo ilustra el siguiente ejemplo:

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA 1 2 3 4 5
Escribe mejor que el promedio de las personas de su edad. x
Cuenta chistes o inventa cuentos increíbles. X
Tiene buena memoria para los nombres, lugares, fechas y chistes. x
Le gusta jugar con palabras. X
Le gusta leer libros o cuentos. X
Escribe las palabras correctamente. X
Aprecia las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc. X
Le gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, cuentos, etc.) X
Tiene buen vocabulario para su edad (Se expresa muy bien). X
Se comunica con los demás de una manera mayoritariamente verbal. X
3 + 2+ 6+ 8+ 10
PUNTAJE TOTAL=_29___AHORA MULTIPLICA EL PUNTAJE TOTAL POR 2 58 %

y así para cada uno de las 8 inteligencias. Ubica en la tabla que aparece al final los resultados de acuerdo
a los valores obtenidos. La inteligencia con mayor porcentaje, será tu inteligencia dominante.

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA 1 2 3 4 5
Escribe mejor que el promedio de las personas de su edad.
Cuenta chistes o inventa cuentos increíbles.
Tiene buena memoria para los nombres, lugares, fechas y chistes.
Le gusta jugar con palabras.
Le gusta leer libros o cuentos.
Escribe las palabras correctamente.
Aprecia las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc.
Le gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, cuentos, etc.)
Tiene buen vocabulario para su edad (Se expresa muy bien).
Se comunica con los demás de una manera mayoritariamente verbal.
PUNTAJE TOTAL=_______HORA MULTIPLICA EL PUNTAJE TOTAL POR 2 ________%

INTELIGENCIA LÓGICA Y MATEMÁTICAS 1 2 3 4 5


Hace muchas preguntas acerca de cómo funcionan las cosas.
Hace cálculos matemáticos mentalmente, con mucha rapidez.
Le gustan las clases de matemáticas.
Le interesan los juegos de matemáticas diseñados para computadoras.
Le gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lógica.
Le gusta clasificar y jerarquizar cosas.
Piensa en un nivel más abstracto y conceptual que sus compañeros.
Tiene buen sentido de causa y efecto.
PUNTAJE TOTAL=_______HORA MULTIPLICA EL PUNTAJE TOTAL POR 2,5 ________%
INTELIGENCIA ESPACIAL 1 2 3 4 5
Representa imágenes visuales nítidas en un dibujo.
Lee mapas, gráficos y diagramas con más facilidad que el texto.
Fantasea más que sus compañeros.
Dibuja figuras avanzadas para su edad.
Le gusta ver películas, diapositivas y otras presentaciones visuales.
Le gusta resolver rompecabezas, laberintos y otras actividades visuales similares.
Crea construcciones tridimensionales avanzadas para su nivel.
Cuando lee, aprovecha más las imágenes que las palabras.
Hace grabados en sus libros de trabajo, plantillas de trabajo y otros materiales.
PUNTAJE TOTAL=_______HORA MULTIPLICA EL PUNTAJE TOTAL POR 2,2 ________%

INTELIGENCIA KINESTÉSICA 1 2 3 4 5
Se destaca en uno o más deportes.
Apenas ve algo, lo toca todo con las manos.
Le gusta correr, saltar, moverse rápidamente, brincar, luchar.
Demuestra destreza en artesanía.
Se expresa dramáticamente.
Manifiesta sensaciones físicas diferentes mientras piensa o trabaja.
Disfruta trabajar con plastilina y otras experiencias táctiles.
PUNTAJE TOTAL=_______HORA MULTIPLICA EL PUNTAJE TOTAL POR 2 ________%

INTELIGENCIA MUSICAL 1 2 3 4 5
Se da cuenta cuando la música está desentonada o suena mal.
Recuerda las melodías de las canciones.
Tiene buena voz para cantar.
Toca un instrumento musical o canta en un coro o algún otro grupo.
Canturrea sin darse cuenta.
Tamborilea rítmicamente sobre la mesa o escritorio mientras trabaja.
Es sensible a los ruidos ambientales.
Responde favorablemente cuando alguien pone música.
PUNTAJE TOTAL=_______HORA MULTIPLICA EL PUNTAJE TOTAL POR 2,5 ________%

INTELIGENCIA INTERPERSONAL 1 2 3 4 5
Le gusta conversar con sus compañeros.
Tiene características de líder natural.
Aconseja a los amigos que tienen problemas.
Parece tener buen sentido común.
Pertenece a clubes, comités y otras organizaciones.
Disfruta enseñar informalmente a los niños.
Le gusta jugar con niños.
Tiene dos o más buenos amigos.
Tiene buen sentido de empatía o interés por los demás.
Otros buscan su compañía.
PUNTAJE TOTAL=_______HORA MULTIPLICA EL PUNTAJE TOTAL POR 2 ________%

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL 1 2 3 4 5
Demuestra sentido de independencia o voluntad fuerte.
Sabe cuáles son sus habilidades y debilidades.
Presenta buen desempeño cuando está solo jugando o estudiando.
Lleva un compás completamente diferente en cuanto a su estilo de vida y aprendizaje.
Tiene un interés o pasatiempo sobre el que no habla mucho con los demás.
Tiene buen sentido de autodisciplina.
Prefiere trabajar solo.
Expresa acertadamente sus sentimientos.
Es capaz de aprender de sus errores y logros en la vida.
Demuestra un gran amor propio.
PUNTAJE TOTAL=_______HORA MULTIPLICA EL PUNTAJE TOTAL POR 2 ________%

INTELIGENCIA NATURALISTA 1 2 3 4 5
Le gusta tener y cuidar a sus mascotas.
Le gusta las caminatas en campo abierto.
Es sensible a las formaciones naturales o sociales.
Le encanta estar en el jardín o cuida de él.
Le gusta pasar el tiempo en relación con su entorno natural.
Demuestra en sí su conciencia ecológica (reciclaje, servicio comunitario, etc.)
Cree que los animales poseen sus propios derechos.
Registra o colecciones plantas, animales, rocas, etc.
Lleva a casa animales, insectos o plantas para enseñarlos a sus familiares.
Sus materias de estudio preferidas son relacionadas a las ciencias naturales o sociales.
PUNTAJE TOTAL=_______HORA MULTIPLICA EL PUNTAJE TOTAL POR 2 ________%

RESULTADOS GENERALES SEGÚN EL TIPO DE INTELIGENCIA


TIPO DE INTELIGENCIA PORCENTAJE
LINGÜÍSTICA
LÓGICA Y MATEMÁTICA
ESPACIAL
KINESTETICA
MUSICAL
INTERPERSONAL
INTRAPERSONAL
NATURALISTA Y ECOLÓGICA

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