You are on page 1of 1

Minggu : 2 Hari : Selasa Tarikh : 08.01.

2019

Pendidikan Jasmani Unit : Gimnas Gemilang Nilai : Kerjasama


Tajuk : Imbangan Teguh
S.K : BBB/BBM :
3 Dedikasi 1.1 Kemahiran Imbangan Melakukan pergerakan yang skital, gelung, marker
memerlukan kawalan badan dan sokongan.
S.P : 1.1.1, 1.1.2, 2.1.1, 5.12 EMK : Kreativiti dan inovasi
9.40 pagi-10.10 pagi Objektif : Di akhir PdPc murid-murid dapat :
1. Melakukan imbangan statik dua tapak sokongan Penilaian/Pentaksiran :
secara berpasangan, tugu secara berpasangan dan Pemerhatian
imbangan dekam.
2.Menyatakan lakuan mengekalkan kawalan badan Impak :
semasa melakukan aktiviti imbangan. ……. Orang murid dapat
3.Menentukan ruang yang selamat dalam aktiviti menguasai objektif
fizikal.
Aktiviti : pembelajaran.
1) Pemanasan badan : Regangan badan ……...orang murid belum
2) Aktiviti 1 : imbangan Statik menguasai objektif pembelajaran
3) Aktiviti 2 : Rancang imbangan
dan diberi latihan pemulihan.
4) Permainan kecil- Persembahan gimnastik kumpulan
5)Pengenduran : Tarik & hembus nafas Aktiviti PdPc ditangguhkan
……..………………..............
KBAT/PAK 21 : Demonstrasi ……………………………….
……………………………….

Mata Pelajaran TMK 5 Cemerlang


Kelas/Bil murid 5 Cemerlang / orang
Tajuk /Topik Mengenal Rangkaian Komputer
Masa 11.30 Pagi – 12.30 Tengah hari
Standard Pembelajaran 1.1 Menerangkan Konsep Rangkaian
1.2 Menerangkan medium rangkaian wayar dan tanpa wayar
Objektif Pembelajaran Di akhir pembelajaran, murid-murid dapat:
1. Menyenaraian definisi tentang konsep rangkaian secara bertulis.
2. Menerangkan medium rangkaian wayar dan tanpa wayar secara berkumpulan.
Aktiviti 1. Murid berbincang dalam kumpulan dan membentangkan tentang konsep rangkaian.
2. Murid melabelkan rangkaian wayar dan tanpa wayar dalam kumpulan.
3. Murid membentangkan hasil kerja kumpulan.
4. Murid menjawab lembaran kerja berkaitan rangkaian wayar dan tanpa wayar
EMK/Nilai/PAK21/Penilaian EMK: Kreativiti dan Inovasi NILAI MURNI:
- Disiplin, Bekerjasama

KEMAHIRAN ABAD 21: PENILAIAN


- Literasi Maklumat - Soalan (lisan atau bertulis)
- Menyelesaian masalah - Hasil kerja murid
BBB Komputer, marker, lembaran kerja, buku teks
Impak

You might also like