BAHAGIAN I – PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN (SKT) 2015

1. PENGURUSAN KURIKULUM : GURU MATA PELAJARAN BAHASA MALAYSIA , PENDIDIKAN JASMANI, REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
DAN DUNIA MUZIK

PENETAPAN SASARAN KERJA

PENCAPAIAN AKHIR TAHUN
(Diisi pada awal tahun)
PETUNJUK
PETUNJUK PRESTASI SASARAN KERJA
AKTIVITI /PROJEK/KETERANGAN PRESTASI PENCAPAIAN
BIL (Kuantiti/Kualiti (berdasarkan Petunjuk ULASAN
(Senaraikan Aktiviti Projek) (Kuantiti/Kualiti SEBENAR
/Masa/Kos) Prestasi)
/Masa/Kos)
1 Huraian Sukatan Bahasa Melayu 5 Set Telah dilaksanakan Memenuhi
Tahun 1 keperluan
1 Huraian Sukatan Bahasa Melayu
Tahun 4
1 Huraian Sukatan Pendidikan
Kuantiti Jasmani Tahun 4
1 Huraian Sukatan Reka Bentuk dan
Teknologi Tahun 4
1 Huraian Sukatan Dunia Muzik Tahun
Menyediakan Huraian Sukatan Pelajaran 2
Tahun 1 dan 4 bagi mata pelajaran Bahasa
1 Melayu, tahun 4 bagi mata pelajaran Berjaya
Pendidikan Jasmani dan Reka Bentuk dan Telah dilaksanakan dilaksanakan
Teknologi, Muzik tahun 2 Mengikut Sukatan Mata Pelajaran Memastikan Sukatan mengikut
Kualiti yang ditetapkan prosedur dan
Pelajaran terkini,kemas
dan bersih rancangan yang
telah ditetapkan
Berjaya
Telah dilaksanakan dilaksanakan
Masa 1 kali setahun Sebelum 1 Januari mengikut
tempoh yang
telah ditetapkan
1 Rancangan Tahunan Tahun 1 (BM) 5 Set Telah dilaksanakan Memenuhi
1 Rancangan Tahunan Tahun 4 (BM) keperluan
Kuantiti 1 Rancangan Tahunan Tahun 4 (PJ)
1 Rancangan Tahunan Tahun 4 (RBT)
1 Rancangan Tahunan Tahun 2 (MZ)
Menyediakan Rancangan Pelajaran Memastikan Sukatan Telah dilaksanakan Berjaya
Tahunan tahun 1 dan 4 bagi mata pelajaran Pelajaran terkini,kemas dilaksanakan
2 Bahasa Melayu, tahun 4 bagi mata Mengikut Sukatan Mata Pelajaran dan bersih mengikut
pelajaran Pendidikan Jasmani dan Reka Kualiti yang ditetapkan prosedur dan
Bentuk dan Teknologi dan tahun 2 bagi rancangan yang
mata pelajaran Muzik telah ditetapkan

Berjaya
Masa 1 kali setahun Telah dilaksanakan dilaksanakan
mengikut
 Sebelum 1 Januari tempoh yang
telah ditetapkan

1 set Berjaya
dilaksanakan
mengikut
Kuantiti 1 fail Telah dilaksanakan
tempoh yang
telah ditetapkan

- Mengikut format spesifikasi sukatan Memastikan Sukatan Berjaya

pelajaran Bahasa Melayu, Pelajaran terkini,kemas dilaksanakan
Menyediakan Rekod Rancangan dan bersih
3 Pendidikan Jasmani, Rekabentuk Dan sedang mengikut
Pengajaran harian Kualiti
Teknologi dilaksanakan tempoh yang
- Sentiasa di kemas kini. telah ditetapkan
- Bertaip
Bermula hari pertama Berjaya
- Dihantarkan setiap hari Isnin dan hingga hari akhir dilaksanakan
Jumaat minggu persekolahan persekolahan Sedang mengikut
Masa
- Rancangan Harian disediakan dilaksanakan tempoh yang
sehari sebelum PdP. telah ditetapkan

i. 1 Lestari (27 orang murid) 5 kelas Berjaya

ii.4 Lestari (23 orang murid) dilaksanakan
Telah dirancang
Kuantiti iii.4 Lestari (23 orang murid) mengikut
dan dilaksanakan
iv. 4 Bestari (20 orang murid) tempoh yang
v. 2 Bestari (28 orang murid telah ditetapkan
i. 1 Lestari
-aliran perdana-20 orang murid
-pemulihan - 7orang murid
sedang Berjaya
ii. 4 Lestari Memastikan setiap dilaksanakan dilaksanakan
-Aliran perdana – 20 orang murid perancangan dan mengikut
Merancang dan melaksanakan aktiviti Kualiti -pemulihan – 3 orang murid pelaksanaan PdP dapat tempoh yang
4
pengajaran dan pembelajaran Bahasa dijalankan dengan baik telah ditetapkan
Melayu mengikut agihan kelas dan waktu Setiap murid menguasai kemahiran mengikut kehendak
yang ditetapkan dengan baik. mengikut aras. KPM dan Sekolah
• P & P berkesan. Amanah.
• Objektif tercapai

- Bahasa Melayu Tahun 1

Lestari – 12 waktu Memastikan PnP
Sedang Berjaya
- Bahasa Melayu Tahun 4 berlangsung mengikut
dilaksanakan dilaksanakan
Lestari – 10 waktu agihan waktu yang
Masa mengikut
- Pendidikan Jasmani Tahun 4 ditetapkan
tempoh yang
Bestari – 2 waktu
telah ditetapkan
- Reka Bentuk Dan Teknologi
Tahun 4 Lestari – 2 waktu
 - Dunia Muzik Tahun 2 Bestari
– 1 waktu

Ikut keperluan. Sekurang-kurangnya 1 ABM bagi setiap Sedang Masih

setiap kemahiran satu alat bantu kemahiran dilaksanakan diaksanakan
Kuantiti mengajar mengikut
tempoh yang
telah ditetapkan
- Sesuai dengan pengetahuan sedia Memastikan ABM yang Masih
Menyediakan alat bantu interaktif dan Sedang
ada dan kebolehan murid. sesuai dan berkesan diaksanakan
bersesuai, dengan tema, kemahiran dan dilaksanakan
5 Kualiti - Berkesan dan menarik dengan keperluan murid mengikut
kebolehan murid dalam menguasai
tempoh yang
pembelajaran Bahasa Melayu.
telah ditetapkan
Sebelum PnP Sedang Masih
- Sehari sebelum PdP
dilaksanakan diaksanakan
Masa mengikut
tempoh yang
telah ditetapkan
- Setiap murid perlu ada 2 buah buku Memastikan murid
Sedang Masih
tulis dan 1 buku aktiviti menyediakan buku dan
dilaksanakan diaksanakan
- Lembaran kerja berkumpulan/individu memberi penglibatan
Kuantiti mengikut
ikut kesesuaian sepenuhnya dalam
tempoh yang
- Minimum 3 muka surat latihan aktiviti aktiiviti
telah ditetapkan
Nota dan latihan Sedang Masih
Menyediakan nota dan latihan serta - Mengikut sukatan pelajaran dan tahap
memenuhi kriteria dalam dilaksanakan diaksanakan
menyemak buku latihan dan hasil kerja kebolehan murid
Kualiti sukatan pelajaran mengikut
murid secara berkala.
6 tempoh yang
telah ditetapkan
- diberikan semasa PdP Sepanjang tahun Sedang Masih
- semakan paling lewat setiap 2 minggu persekolahan dilaksanakan diaksanakan
Masa mengikut
tempoh yang
telah ditetapkan
- Ujian Bulanan = 2 kali 1kali ujian bulanan tidak
- Peperiksaan pertengahan tahun = 1 selaras, 2 kali ujian Sedang Masih
bulanan selaras, 1 kali dilaksanakan diaksanakan
kali
Kuantiti peperiksaan mengikut
- Peperiksaan akhir tahun = 1 kali pertengahan tahun dan tempoh yang
1 kali peperiksaan akhir telah ditetapkan
7 Menggubal Soalan Bahasa Melayu
tahun.
memastikan soalan Sedang Masih
- Mengikut justifikasi dan sukatan
selaras dengan sukatan dilaksanakan diaksanakan
pelajaran
Kualiti dan JPU mengikut
tempoh yang
telah ditetapkan
 Skrip soalan siap Sedang Masih
dicetak sebelum dilaksanakan diaksanakan
- Disiapkan sebelum tarikh peperiksaan
Masa peperiksaan bermula mengikut
bermula
tempoh yang
telah ditetapkan

Memastikan murid tahun Sedang

- Menjalankan pentaksiran berasaskan 1 hingga 5 menjalani dilaksanakan dari Masih
sekolah kepada murid-murid Tahun 1 PBS dengan baik awal tahun diaksanakan
Kuantiti hingga 5 persekolahan mengikut
- Pentaksiran sebanyak 4 kali tempoh yang
telah ditetapkan

Memastikan murid dapat Sedang Masih

- Pentaksiran dalam pelbagai aspek
menguasai kemahiran dilaksanakan dari diaksanakan
dan kriteria seperti bertulis, lisan,
Melaksanakan Pentaksiran kepada Murid berpandukan tahap awal tahun mengikut
amali dan pemerhatian
9 (Offline) Kualiti band/ persekolahan tempoh yang
telah ditetapkan

Mengikut takwin Sedang

- Dilaksanakan sepanjang tahun Masih
persekolahan sepanjang dilaksanakan dari
persekolahan (Januari hinnga diaksanakan
tahun awal tahun
November) mengikut
Masa persekolahan
tempoh yang
telah ditetapkan

- Ujian bulanan :2 kali setahun Memastikan murid dapat Sedang

Masih
- Ujian Penggal :2 kali setahun menjalani ujian dengan dilaksanakan dari
diaksanakan
- 5 latihan tambahan seminggu baik awal tahun
mengikut
Kuantiti - pengisian markah dalam SAPS 2 kali persekolahan
tempoh yang
telah ditetapkan

- Berdasarkan JPU/JSU - Memastikan standard

- Kesahan dan kebolehpercayaan kualiti kertas soalan
Menjalankan Ujian/peperiksaan Berkala
terkawal bertepatan
- Ujian Bulanan
- Jawapan ditanda dengan cermat dan - Penandaan dan Masih
- Peperiksaan Penggal Sedang
10 betul pengrekodan markah diaksanakan
- Latihan Penilaian Tambahan dilaksanakan dari
Kualiti - Markah direkod dengan betul secara sistematik. mengikut
- Menanda kertas jawapan dan merekod awal tahun
manual atau atas talian (SAPS) tempoh yang
markah dalam kad dan buku pelaporan persekolahan
telah ditetapkan

Mengikut takwin Masih

Sedang
- Mengikut jadual peperiksaan persekolahan sepanjang diaksanakan
dilaksanakan dari
Masa - Skrip siap ditanda dalam tempoh tahun mengikut
awal tahun
seminggu selepas ujian tempoh yang
persekolahan
telah ditetapkan
 Penglibatan keseluruhan Masih
Sedang
- kelas LINUS Tahun 1 Lestari murid tahun 1,4 dan 6. diaksanakan
dilaksanakan dari
Kuantiti - kelas tambahan Tahun 4 Lestari mengikut
awal tahun
-kelas tambahan Tahun 6 Bestari tempoh yang
persekolahan
telah ditetapkan
Memastikan murid Masih
Sedang
- Memastikan semua murid mencapai mencapai peratusan diaksanakan
Melaksanakan kelas bimbingan intensif dilaksanakan dari
11 Kualiti target mengikut tahap keupayaan yang ditetapkan mengikut
untuk meningkatkan pencapaian murid awal tahun
dalam saringan 1 dan 2 tempoh yang
persekolahan
telah ditetapkan
Program sepanjang Masih
Sedang
- dilaksanakan 2 kali setahun iaitu [ada tahun persekolahan dilaksanakan
dilaksanakan dari
Masa bulan Mac dan Oktober mengikut
awal tahun
tempoh yang
persekolahan
telah ditetapkan

BAHAGIAN I – PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN (SKT) 2015

NAMA : NUR SAZRINA BINTI SAIMI / JAWATAN : GURU

2. PENGURUSAN HAL EHWAL MURID: GURU BERTUGAS,PENOLONG GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA, GURU KELAS 1 LESTARI

PENETAPAN SASARAN KERJA

PENCAPAIAN AKHIR TAHUN
(Diisi pada awal tahun)
PETUNJUK
PETUNJUK PRESTASI SASARAN KERJA
AKTIVITI /PROJEK/KETERANGAN PRESTASI PENCAPAIAN
BIL (Kuantiti/Kualiti (berdasarkan Petunjuk ULASAN
(Senaraikan Aktiviti Projek) (Kuantiti/Kualiti SEBENAR
/Masa/Kos) Prestasi)
/Masa/Kos)
Guru bertugas mingguan Setahun 2 kali bertugas 2 minggu dalam setahun Telah dilaksanakan Memenuhi
Kuantiti
- Membantu guru besar membuat keperluan
pengawasan menyeluruh terhadap Pengawasan dan catatan laporan Memastikan masalah Berjaya
1
murid-murid. sepanjang bertugas murid diberi tumpuan Telah dilaksanakan dilaksanakan
Kualiti
- Mengawasi kebersihan bilik darjah, -salah laku murid mengikut
tandas, kantin dan kawasan sekolah -keperluan murid prosedur dan
 - Mencatat laporan di dalam buku -aduan masalah rancangan yang
laporan bertugas -pemerhatian persekitaran telah ditetapkan
mengikut ketetapan Berjaya
waktu bertugas Telah dilaksanakan dilaksanakan
Sepanjang waktu bertugas dalam
Masa mengikut
tempoh seminggu
tempoh yang
telah ditetapkan
Agihan tugasan mengikut ketetapan Pelaksanaan mengikut Telah dilaksanakan Memenuhi
Kuantiti takwim pengurusan bilik perpustakaan agihan tugasan keperluan
dan media
Menjaga, mematuhi dan melaksana Melaksana tugas Telah dilaksanakan Berjaya
standard prosedur dan pengurusan mengikut prosedur yang dilaksanakan
bilik perpustakaan dan media dengan ditetapkan mengikut
Kualiti
Membantu pengurusan perpustakaan dan efisien prosedur dan
media rancangan yang
2 telah ditetapkan
Berjaya
dilaksanakan
mengikut
Masa Sepanjang tahun persekolahan Mengikut takwin Telah dilaksanakan tempoh yang
persekolahan sepanjang telah ditetapkan
tahun

Telah dilaksanakan Berjaya

- Kehadiran murid dicatat setiap hari Memastikan kehadiran mengikut prosedur dilaksanakan
- APDM dikemaskin 2 kali dalam dan APDM dikemas kini mengikut
L
sebulan dari masa ke semasa prosedur dan
rancangan yang
telah ditetapkan
Melaksana tugas Telah dilaksanakan Berjaya
Membantu pengurusan kehadiran murid mengikut prosedur yang mengikut prosedur dilaksanakan
dan aplikasi pengkalan data murid -mengikut prosedur yang ditetapkan ditetapkan mengikut
3 Kualiti
-buku kehadiran murid kelas 1 Lestari hal ehwal murid prosedur dan
-mengemaskini APDM rancangan yang
telah ditetapkan
Januari hingga Telah dilaksanakan Berjaya
November mengikut prosedur dilaksanakan
mengikut
Masa Sepanjang tahun persekolahan
prosedur dan
rancangan yang
telah ditetapkan
BAHAGIAN I – PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN (SKT) 2015
NAMA : NUR SAZRINA BINTI SAIMI / JAWATAN : GURU

3. PENGURUSAN KOKURIKULUM: GURU PENASIHAT AKTIVITI KOKURIKULUM

PENETAPAN SASARAN KERJA

PENCAPAIAN AKHIR TAHUN
(Diisi pada awal tahun)
PETUNJUK
PETUNJUK PRESTASI SASARAN KERJA
AKTIVITI /PROJEK/KETERANGAN PRESTASI PENCAPAIAN
BIL (Kuantiti/Kualiti (berdasarkan Petunjuk ULASAN
(Senaraikan Aktiviti Projek) (Kuantiti/Kualiti SEBENAR
/Masa/Kos) Prestasi)
/Masa/Kos)
Bilangan : ahli kelab terdiri murid- Kehadiran dan Telah dilaksanakan Memenuhi
murid tahun 4,5 dan 6 yang dipilih oleh penglibatan murid 100% keperluan
Kuantiti
guru

Murid terlibat secara aktif dalam Memastikan penglibatan Telah dilaksanakan Berjaya
semua aktiviti yang telah dirancang murid dalam semua mengikut dilaksanakan
Melaksanakan tugas sebagai guru Kualiti berpandukan rancangan takwin aktiviti yang dirancang rancangan takwim mengikut
1 penasihat Unit Beruniform Tunas Kadet tahunan unit beruniform TKRS. rancangan yang
Remaja Sekolah (TKRS) telah ditetapkan
Mengikut takwin Berjaya
Perjumpaan 12 kali dalam setahun kokurikulum sepanjang Telah dilaksanakan dilaksanakan
melibatkan 2 waktu (1jam) setiap kali tahun mengikut
Masa
perjumpaan tempoh yang
Bermula jam 4.00 hingga 5.00 petang telah ditetapkan

Telah dilaksanakan Berjaya

Bilangan : ahli kelab terdiri murid- Kehadiran dan dilaksanakan
murid tahun 1 hingga 6 yang dipilih penglibatan murid 100% mengikut
Kuantiti
oleh guru prosedur dan
rancangan yang
telah ditetapkan
Memastikan penglibatan Telah dilaksanakan Berjaya
Murid terlibat secara aktif dalam
murid dalam semua mengikut dilaksanakan
Melaksanakan tugas sebagai guru semua aktiviti yang telah dirancang
2 Kualiti aktiviti latihan rumah rancangan takwim mengikut
penasihat rumah sukan Rentap berpandukan aktiviti sukan tahunan
sukan yang dirancang rancangan yang
telah ditetapkan
Telah dilaksanakan Berjaya
8 dan 9 Oktober 2015 dilaksanakan
September dan Oktober 2015
(hari sukan) mengikut
Masa
tempoh yang
telah ditetapkan
BAHAGIAN I – PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN (SKT) 2015
NAMA : NUR SAZRINA BINTI SAIMI / JAWATAN : GURU

BIDANG TUGAS-TUGAS KHAS DAN PENTADBIRAN: GURU KELAS TAHUN 1 LESTARI, GURU LINUS TAHUN 1, PEMBANTU GURU
PERPUSTAKAAN DAN MEDIA

PENETAPAN SASARAN KERJA

PENCAPAIAN AKHIR TAHUN
(Diisi pada awal tahun)
PETUNJUK
PETUNJUK PRESTASI SASARAN KERJA
AKTIVITI /PROJEK/KETERANGAN PRESTASI PENCAPAIAN
BIL (Kuantiti/Kualiti (berdasarkan Petunjuk ULASAN
(Senaraikan Aktiviti Projek) (Kuantiti/Kualiti SEBENAR
/Masa/Kos) Prestasi)
/Masa/Kos)
1.pengurusan dan organisasi kelas Memastikan bidang Sedang Masih
2. jadual kehadiran murid tugas dilaksanakan dilaksanakan dilaksanakan
3. laporan pelajaran murid dengan baik mengikut
Kuantiti 4.pengurusan masalah pembelajaran, tempoh yang
kesihatan dan disilpin murid telah ditetapkan
5.kutipan yuran dan derma

1. lengkap, dipamerkan dan Memastikan Masih

dikemaskini pelaksanaan tugasan sedang dilaksanakan
Melaksanakan tugas sebagai guru kelas 1
1 2. lengkap mengikut format dan mengikut peraturan dilaksanakan mengikut
Lestari
Kualiti dikemaskini tempoh yang
yang ditetapkan
3.lengkap dan dikemaskini telah ditetapkan
4. mengikut keperluan
5. pembayaran 100%
1.sepanjang hari persekolahan Memastikan Masih
2. mengikut takwim sekolah perlaksanaan tugasan Sedang dilaksanakan
Masa 3. sepanjang tahun persekolahan mengikut masa yang dilaksanakan mengikut
4. sepanjang tahun persekolahan ditetapkan tempoh yang
5. semester pertama telah ditetapkan
Berjaya
Mengadakan mesyuarat, melantik ahli Memastikan bidang dilaksanakan
jawatankuasa dan merancang agihan tugas dilaksanakan mengikut
Kuantiti tugasan guru kelas dalam pengurusan dengan baik Telah dilaksanakan tempoh yang
murid tahun 3. telah ditetapkan
Melaksanakan tugas sebagai penyelaras
2
tahun 3
Memastikan
Pengurusan setiap tugasan secara pelaksanaan tugasan
Berjaya
Kualiti sistematik dan efisien mengikut peraturan Telah dilaksanakan
dilaksanakan
yang ditetapkan
 Memastikan Telah dilaksanakan Memenuhi
Sepanjang tahun persekolahan perlaksanaan tugasan tempoh yang
mengikut masa yang ditetapkan
Masa ditetapkan

1.Menghadiri mesyuarat. Masih dilaksanakan Masih

2.merancang dan membantu Memastikan bidang dilaksanakan
pelaksanaan aktiviti pusat sumber : tugas dilaksanakan mengikut
-program nilam dengan baik rancangan yang
-bulan membaca telah ditetapkan
- pameran buku red spot
-pertandingan peminjam terbanya
Kuantiti
3.membantu pengurusan pusat
sumber:
- mengemaskini buku stok
- memasukkan data ke dalam sistem
Melaksanakan tugas sebagai ajk organisasi S-Lib
3 pusat sumber sekolah - menambah stok buku dan
(Pembantu guru perpustakaan) membuat pelupusan
Memastikan masih dilaksanakan Masih
pelaksanaan tugasan mengikut prosedur dilaksanakan
Pengurusan setiap tugasan secara
mengikut peraturan mengikut
Kualiti sistematik dan efisien
yang ditetapkan prosedur dan
rancangan yang
telah ditetapkan
Memastikan masih dilaksanakan Masih
perlaksanaan tugasan dilaksanakan
Masa Sepanjang tahun persekolahan mengikut masa yang mengikut
ditetapkan tempoh yang
telah ditetapkan
BAHAGIAN II – KAJIAN SEMULA SASARAN TAHUNAN PERTENGAHAN TAHUN
NAMA : NUR SAZRINA BINTI SAIMI / JAWATAN : GURU

1. AKTIVITI / PROJEK YANG DITAMBAH

(PYD hendaklah menyenaraikan aktiviti / projek yang ditambah beserta petunjuk prestasinya setelah berbincang dengan PPP)

PENETAPAN SASARAN KERJA

PENCAPAIAN AKHIR TAHUN
(Diisi pada awal tahun)
PETUNJUK
PETUNJUK PRESTASI SASARAN KERJA
AKTIVITI /PROJEK/KETERANGAN PRESTASI PENCAPAIAN
BIL (Kuantiti/Kualiti (berdasarkan Petunjuk ULASAN
(Senaraikan Aktiviti Projek) (Kuantiti/Kualiti SEBENAR
/Masa/Kos) Prestasi)
/Masa/Kos)
2 bahagian Agihan bahagian Belum dilaksanakan Akan
- Bahagian dalam surau mengikut kesesuaian dilaksanakan
Kuantiti
- Halaman dan persekitaran dan kepakaran mengikut
perancangan
Fokus kepada keceriaan dan Tumpukan kepada Belum dilaksanakan Akan
keselesaan kebersihan dan dilaksanakan
Kualiti mengikut
keceriaan
Aktiviti gotong royong menceriakan Surau perancangan
1
As-Syafi’e SKPN Sebelum bermula Belum dilaksanakan Akan
peperiksaan akhir tahun dilaksanakan
Masa Awal Oktober 2015
mengikut
perancangan
Mengurangkan kos Belum dilaksanakan Akan
dengan menggunakan dilaksanakan
kos Jangkaan kos kurang dari RM500
semula keperluan yang mengikut
sedia ada perancangan
Penglibatan dan Belum dilaksanakan Akan
Melibatkan semua murid tahun 6
penyertaan 100% murid dilaksanakan
Kuantiti selepas UPSR
dalam bengkel mengikut
perancangan
Fokus kepada pendidikan Kesihatan Tumpuan kepada Belum dilaksanakan Akan
reproduktif dan pembangunan sosial kesedaran dan dilaksanakan
Kualiti mengikut
2 Bengkel PEKERTI pencegahan
perancangan
Selepas cuti penggal Belum dilaksanakan Akan
Masa dilaksanakan
28-29 September 2015 mengikut
perancangan

2. AKTIVITI / PROJEK YANG DIGUGURKAN

(PYD hendaklah menyenaraikan aktiviti / projek yang digugurkan setelah berbincang dengan PPP)
- Tiada aktiviti / projek yang digugurkan
BAHAGIAN III – LAPORAN DAN ULASAN KESELURUHAN PENCAPAIAN SASARAN KERJA TAHUNAN DI AKHIR TAHUN OLEH PYD DAN PPP

1. Laporan / ulasan oleh PYD

2. Laporan / ulasan oleh PPP

Disediakan oleh,

………………………………………
(NUR SAZRINA BINTI SAIMI)
K/P : 870619-03-5100
JPNJ : A-44396 TARIKH : 14 NOVEMBER 2015

……………………………………… TARIKH : ………………………

TANDATANGAN PPP
NAMA : NUR SAZRINA BINTI SAIMI
NO KP : 870619-03-5100
NO. JPNJ : A44396
SEKOLAH : SK PEKAN NANAS, JALAN SAWAH, 81500 PEKAN NANAS, JOHOR.