1

The

ABC SAXOPHONE TUTOR

By Alun Cook

Guidance for teachers and pupils

This book is designed for use WITH help from a teacher. It is not a "teach-yourself" book. You could probably
do quite well under your own steam, and although I have put in many explanations, there are lots of things left
unsaid which would be covered by an expert tutor. Nothing (as all teachers know!) beats a good teacher.

+ This is purely a Saxophone Tutor and is not compromised by trying to fit in with teaching other instruments
at the same time. It goes at a gentle pace and uses the easiest path to the fastest progress.

+ There is masses of material - your average student may miss out some of the early material - the
high flyer will rattle through at a great rate. The students who struggles in the early stages should have plenty
of progressive work to help them.

+ The book is designed to produce good sight-readers. There are some tutor books which are so full of familiar
tunes that many students who complete the book can hardly read at all, relying on their ears and guesswork.
There are many familiar tunes in this book, but they need to be discovered - rarely do they have obvious titles.

+ There are plenty of duets, trios and clapping games to keep groups interested.

+ The more complex rhythms at the end of the book use a limited range of notes in case these sections need to be
covered early for ensemble work.

+ There are not many dynamics marked, and in general everything should be played loudly to help develop a
strong tone (unless it is a lullaby or similar).

Pupils need to know that the magic ingredient to succeed on any instrument is PRACTICE - and that means playing
every day, but more importantly, "playing" is not necessarily "practising". Practice is about understanding
why you can't play something and getting to the root of the problem. Playing a whole piece through several times
probably means that you are "practising" your mistakes (i.e. getting better at playing it wrongly). Work out where
the problem is (it is usually just moving between 2 notes) and try to master the change.

Clapping is essential! Most students find interpreting rhythms to be the hardest aspect of reading music. Clap
every piece through before trying to play it until you are thoroughly confident that you have mastered the rhythm.

© ALUN COOK - This revision October 2009 - www.aluncookmusic.com

2
w
E F G A B C D E F
w w w w w
& w w w

w
Deserves Favour
w
Every Good Boy
w
F A C E
& w w w w w
w
THE NOTES ON THE LINES THE NOTES IN THE SPACES

w SEMIBREVE = 4 Beats (whole note)

˙ MINIM = 2 Beats (half note)

œ CROTCHET = 1 Beat (quarter note)

j
œ QUAVER = ½ Beat (eighth note)

r
œ SEMIQUAVER = ¼ Beat (sixteenth note)

& ∑ Ó Œ ‰ ≈
RESTS: SEMIBREVE MINIM CROTCHET QUAVER SEMIQUAVER
or a whole bar rest

It is really useful to understand the piano keyboard. If you are new to this and do not know the note names,
look for the "Dog in the Kennel". To explain, the black notes go in a series of 2 then 3 then 2 then 3 etc.
Find a group of 2 (that's the "Kennel") and the note in the Kennel is D (for Dog!)
 3
B A G
& w w w œ = CROTCHET = 1 beat

˙ = MINIM = 2 beats

w = SEMIBREVE = 4 beats

1
4
&4 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w The curved lines over or under
the notes are called "slurs".
They ask you to play the notes
smoothly (all in one breath).

2
& 44 œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙

& œ œ ˙ ˙ ˙

3
& 44 ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ ˙ œ œ ˙

& ˙ œ œ w

4
4
&4 œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ w œ œ œ œ œ œ ˙

& œ œ œ œ w

5
& 44 œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ w œ œ œ œ

& œ œ ˙ ˙ œ œ w
4 6
& 44 œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ w œ œ ˙

& œ œ ˙ œ œ œ œ w
When you have several quavers together
they are usually joined with a line
at the top or bottom called a beam.

j j j j j
œ = QUAVER worth half a beat - (half a crotchet) œœœœ = œœœœ
7
4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ ˙

& œ œ œ œ œœœœœ œ œœœœ˙

8
4
&4 w w ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ

& œœœœœœœœ œœœœ˙

9
& 44 ˙ ˙ w œ œ œ œ w œ œ œ ˙ œ œ œ ˙

& ˙ œ œ œ w

10
4
&4 œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œœœœ œ œ ˙

11
& 44 œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœ˙
 5
˙. = DOTTED MINIM = 3 Beats
3 NEW TIME SIGNATURE

4
The top number tells you how
TAKE YOUR PICK FROM THESE EXPLANATIONS many beats there are in every bar
* The dot makes the note 50% longer
* The dot increases the length of the note by half its original value The bottom number tells you
* Cut the note in half - add the half on which type of beats are being
* 2 + half of 2 = 3 used - i.e. 4 at the bottom means
count in crotchets

12
3
& 4 ˙. ˙. ˙. ˙. ˙ œ ˙ œ ˙.

13
3
& 4 œ œ œ œ œ œ ˙ œ ˙. œ œ œ œ œ œ ˙ œ ˙.

& ˙ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ ˙.

14
2
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

T-T-T-TONGUING
15
4
&4 œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

16
4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œœœ œœ œ œœ˙ œ œœœ œ

& œ œœœ œ œ œœœ œœ œ œœ˙

Staccato - the dots under or

above the notes mean that First Fanfare
17 they are to be played short

4 . . œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. ˙
& 4 œ. œ. œ. œ. œ. œ œ ˙ œ. œ. œ. œ. œ.

. . .
& œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. ˙
 Aim to produce long
6 smooth notes with small
spaces inbetween, so Gentle Tonguing
use light tonguing
18
4
&4 ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ ˙ œ œ ˙

19
4
&4 ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ

& ˙ œ œ ˙ ˙ w

ΠThis is a crotchet
Stamping Dance
20 (one beat) rest

& 44 œ œ œ œ Œ œ ˙ œ œ œ œ Œ œ ˙ œ œ œ œ Œ œ œ œ
(Stamp in the rests)

& œ Œ œ Œ Œ œ ˙

SLURS AND TONGUING

21
4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ œ œ œ œ

& œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ

Waltz
22
3
&4 œ œ œ ˙ œ œœœ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙.

23
4
&4 œ œ œ œ œ. œ. ˙ œ œ œ œ œ. œ. ˙

& œ œ œ œ œ. œ. ˙ œ œ œ œ œ œ œ. œ. ˙
 NEW NOTE 7
B A G F
& w w w w

24
4
&4 œ œ œ œ ˙. Œ œ œ œ œ ˙. Œ œ œ œ œ

& ˙ ˙ œ œ œ œ ˙. Œ

Where to?
25
4
&4 œ œ œ œ œ œ œ ˙ Œ œ œ œ œ œ ˙. Œ œ œ œ œ œ

& œ œ ˙ Œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ

How many On which beat of the bar

26 beats in the bar? do you start playing?

& 43 œ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ ˙ œ œ

& œ œ œ ˙ How many beats in the

last bar and why?

Get a move on!

27 Fast
& 42 œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ
.
œ. œ œ. œ
. .
œ. œ œ
. œ. œ. œ. œ.

& œ. œ. œ œ œ œ œ œ.
. œ Œ
8 NEW NOTE

B A G F E
& w w w w w

28
& 44 œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙

& œ œ ˙ ˙ ˙ Œ
˙.

29 Gently Strolling
4
&4 œ œ œ œ ˙ ˙. Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ˙. œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ

30
& 44 œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œœ œœ œ œ œ œ Œ œ œœ œœ œ

& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ

Smooth Twos
31
4
&4 ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ ˙

& œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙

Smooth Twos Two

32
4
&4 ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
˙ œ œ œ œ ˙

& œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙
 Smooth Twos Too 9
33
4
&4 œ œ ˙ œ œ ˙ œœœ œœœ œœœœ˙ œ œ œœœœ

& œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙

Twos into Three

34
3
& 4 œ œ œ ˙. œ œ œ ˙. œ œ œ ˙. œ œ œ ˙.

& œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ
œ œ ˙ ˙. ˙ Œ

NEW NOTE
G A B C
& w w w w

Fourth Fanfare
35
& 44 ˙ ˙ œ. œ. œ. ˙ ˙ ˙ œ. œ. œ. ˙ œ. œ œ œ. œ
. . .
. . . . .
& œ œ. œ. œ œ. œ œ œ œ. œ. ˙. Œ

Lullaby
36
3
&4 œ ˙ œ ˙ œ œ œ ˙. œ œ œ ˙ œ œ œ ˙.
œ

& œ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙. œ ˙ œ ˙ ˙ œ ˙.
10 37 Swaps

& 44 œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙ œ

& œœ˙ œ œœ˙ œ ˙. Œ

Mr Jones Repeat marks

38
4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ .. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ ˙ ..

Four-Step
39
4
&4 œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙. Œ

40 Can I play?
4
&4 œ œ œ œ ˙. Œ
œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ˙ ˙ œ œ œ œ w

Five-Step
41
& 44 œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

& œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ= œ œ œ œ
R = SEMIQUAVER worth a quarter of a beat - (half a quaver)
R R R R
42
2
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ œ

& œ œœœ œ œ œ œ œœœœœ œ œœœœœ œ œœœœœ œ œ œ œ

 QUIZ TIME 11
Can you add the time signature to each of these pieces

& œ œ œœœ œœœ ˙

1

& œ œ œ œ œ œ ˙ Œ
2 œ œ ˙

& œœœœ œœœœ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ
3

œœœœœ œ
You'll know this piece! Try to sing it and fill in the empty bar (you don't yet know all the notes to play it).

4 & 44 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

œœœœœ
& œ œ œ ˙ œ œ ˙

¿
¿
No need for the saxophone for this, and it is
CLAP TRAPS 1 ¿
best to sit down. Clap your hands, slap
your knees and use your feet (no need
to stamp - just use your heels or toes).
Clap Knees Feet
Trap 1
2¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
&4
(clap)
¿ ¿ ¿ ¿
¿ ¿
¿ ¿
¿
¿ ¿
¿
¿ ¿
¿ ¿
¿ ¿
(knees)

Trap 2
¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
& 42 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
(clap)

(knees)
¿ ¿ ¿
(feet)

¿ ¿
& ¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Trap 3
3 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
(knees)
(clap)

&4 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
(feet)

¿ ¿
& ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
¿ ¿ ¿ ¿ Œ Œ
& ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
¿ ¿ ¿ ¿ ¿
12
43 Fourty Three
4
&4 œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ
˙

& œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ

Walkabout
44
4
& 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& œ œ œ œ ˙. Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& ˙. Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ

45 Duet
2
&4 œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ

& 42 œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ

& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ Œ

& œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ Œ

Tonguing Practice
46 Fast
4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ

& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ
 NEW NOTE 13

G F E D
& w w w w

47
3
& 4 œ œ œ ˙. œ œ œ ˙. œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙.
48
4 Œ
&4 œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.

49
& 42 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ
Œ

Russian Around
50
4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œœ œ œ ˙ œœœœœœœ

& œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

‰ This is a quaver
(half-beat) rest
Rockette
4
51 j j œ j j
‰ œ ‰
& 4 œ œ œ œ. . œ. œ œ œ œ Œ œ œ œ œ. . ‰ œ. œ œ œ œ œ Œ
‰ œ
j j j
& œ œ œ œ. . ‰ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ. ‰ œj œ œ œ œ ˙
‰ œ

52 Restful Rock
4
& 4 œ œ œj ‰ Œ œ œ œ œ. Œ Ó j
œ œ œj ‰ Œ œ œ œ ‰ Œ Ó œ œ œj ‰ Œ œ œ
. . .
& œ œ œj ‰ Œ œ œ œ œ ‰ œj œ œ œ œ ˙. Œ
. .
 NEW NOTE
14
A B C D
w w w w
& This is the first note you will have
played in the upper register. As you
will see, this note shares it's name
with the D in the lower register.

53
4˙
&4 ˙
˙
˙
œ
œ œ œ
˙
˙

54
& 44 ˙ ˙
˙
˙
œ
œ
œ
œ œ œ
˙

55
& 44 œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙

& œ œ œ œ ˙. Œ

56
& 44 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ

Who's coming?
57
4
&4 Œ œ œ œ
w œ
œ œ œ
w œ
œ œ œ
˙ ˙

˙ œ œ œ œ ˙. ˙ œ ˙. Œ œ œ œ
& ˙ w œ ˙
˙ ˙
& ˙ ˙ w œ Œ Ó
 15
58 Katie's Waltz
3 œ
& 4 œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ .
˙

& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙.

Quick March
59
4
&4 œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ Œ

& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ

Stepping out
60
4 œ
&4 œ œ œ œ œ œ œ ˙ œœœ œœœ œ œ ˙ œœœ œœœ

œ œ œ œ œ œ .
& œ œ œ œ ˙ Œ

Sliding out
61
3
&4 œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& œ œ œ œ œ ˙.

Turning out
62
& 44 œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

˙ ˙ œ œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
16 Vitamin 'C'?
63
3œ œ œ œ œœ œ œ œ œ ˙
&4 œ
œ œ œ
˙ œ œ œ œ œ ˙.

64 Thin Ice

& 43 ˙ œ ˙ œ ˙. ˙. ˙ œ ˙ œ ˙. ˙.

& 43 ˙ œ ˙ œ ˙. ˙. ˙ œ ˙ œ ˙. ˙.

& ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙. œ œ œ œ œ œ ˙. ˙ Œ

œ ˙ œ ˙ œ ˙. œ œ œ œ œ Œ
& ˙ œ ˙. ˙

65 Lullaby

& 43 ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙. ˙. œ œ œ ˙. ˙ Œ ˙ œ
3
&4 ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙. ˙. œ œ œ ˙. ˙ Œ ˙ œ

& ˙ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙. œ Œ Œ

& ˙ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙. œ Œ Œ

Mind Your Feet!

66
2 œ œ
& 4 œ ‰ J œ œ œ œ ‰ œJ œ œ œ œ ‰ œJ œ œ
œœœœ œ Œ

j
& 42 œ œ ‰ œJ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ ‰ œJ œ œ œ œ œ œ œ Œ
¿ ¿ ¿ ¿
STAMP J J J J
 Going Dotty!
67 17

& 43 ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙.
68
& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.
69
& 43 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.

œ. = DOTTED CROTCHET = 3 Quaver Beats (one and a half crotchets) THE GOLDEN RULE
Always count 3 on a
TAKE YOUR PICK FROM THESE EXPLANATIONS dotted note.
* The dot makes the note 50% longer
* The dot increases the length of the note by half its original value It may be 3 quavers or
* Cut the note in half - add the half on 3 crotchets, but it will
* 2 + half of 2 = 3 always be divisible by 3.

j
70
j j
& 43 œ. œ œ œ. œ œ œ. œ œ
J
œ. œ œ
J
œ. œ œ ˙.

j œ œ œ. œj œ œ œ. œ ˙ j
71
3 .
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ. œ ˙.
J
Join the Dots
72
j j j
& 44 œ. œ œ. œ œ œ œ œ Œ œ. œ œ.
J œ œ œ œ œ Œ
j j j
& œ. œ œ. œ œ œ œ œ œ œ. œ œ.
J
œ ˙ œ Œ

73
4 j
& 4 ˙. œ ˙. œ œ.
j
œ œ. œ œ œ œ œ ˙. œ

j j ˙.
& œ. œ ˙ œ. œ œ œ Œ

œ. œj ˙
74
& 44 œ. œJ ˙ œ. œ œ. œ ˙. Œ œ. œJ ˙
J J
j j
& œ. œ ˙ œ œ œ. œ ˙. Œ
 NEW NOTE
18
F# The SHARP sign raises the sound
of a note by the smallest amount

& #w nw #w
possible (which is called a semitone).
Sharps sound higher than ordinary
notes (naturals). Compare the sound
Original note New note of the old F with the new F#
(F natural) (F sharp)
The NATURAL sign returns a
sharpened note back to normal

All signs continue their effect until the

end of the bar.
75
4
& 4 ˙ #˙ ˙ ˙ #˙ ˙ w

76
4
& 4 œ œ œ #œ œ œ ˙ œ œ #œ œ #œ œ ˙ œ œ œ #œ œ œ œ œ

& œ œ œ #œ ˙. Œ

Extra sharps, naturals (or Flats) added in a piece are known as ACCIDENTALS.
77 Their effect lasts until the end of the bar, but no further.

& 44 œ œ ˙ œ œ #˙ œ œ œ <n>œ ˙. Œ œ œ ˙ #œ œ ˙

& œ œ œ œ ˙. Œ

Hansel & Gretel - Prayer Engelbert Humperdinck

78
& 44 œ #œ œ œ œ œ œ
(1854 - 1921)
œ œ ˙ #œ #œ œ œ ˙ œ œ #œ œ

& œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ ˙

Stand Up!
j œ œ œ œ œ. œj
79
3
&4 œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
#œ. œ
. œœœ œ
& œ œJ œ œ œ œ œ. œJ œ œ œ œ œ œ œ. œJ œ ˙.
New note!
 KEY SIGNATURE KEY SIGNATURE - If a piece (a tune) is based around a set of notes 19
which repeated use the same sharps (or flats) they are placed at the
G major beginning of each line, to save having to write them in all the time.
This is called a Key Signature.

G major is the name of the KEY which has an F#. The sharp sign
at the beginning of each line effects every F, no matter how high of low.

As With Gladness
# 80
& 44 œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œœœ œ œ œ ˙
# œ œ œ œ œ. œJ ˙ œ œ œ ˙
& œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ

Beethoven
#4 œ œ œ œ œ œ œ j
81
& 4 œ œ œ œ œ œ . œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ

# j
& œ œ œ œ œ. œ ˙ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œœœ œ œ œ œ œ
# œ œ œ œ œ j
& œ œ œ œ œ œ œ œ. œ ˙ So what was strange
about that key signature?

FESTIVE CHEER

Adeste Fidelis
#4
82
œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ
& 4œ ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙
# j Œ ˙ œœ ˙ ˙
& ˙ œœœœ ˙ œ
œ. œ ˙. œœ œœœ
# j
& ˙ œ œœœœ ˙ œœ œœœœ ˙ œœ ˙ œ. œ ˙. Œ
œ

Feast Time
#4
83
œ œ œ œ œ œ
& 4œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ .. ˙
# œœœœ ˙
& œœœœ ˙ ˙ ˙ ˙. Œ
œœœœ œœ ˙
20
84
#4
& 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ
#
& œ œ œ œ ˙. œ œœœœ œœœœ œœœœ ˙ œœ
Can you guess what is is?

œœ ˙
*

# œ œ
& œœœœ ˙ œœœ ˙ œœ œœœ œœœ w ˙.
Œ

#3
85
& 4œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
#
& œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ

#
& ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.
œ œ œ œ

# 486
& 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ
œ

# . œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. œœ œ J œœœœ œœœœœ œ
# œ
& œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.

#2 œ œ œ œ œ œ œ œ
87
& 4 œœ ˙ œœœœ œœœœ œœœœ œ œ

# œ œœœœ œœœœ œœœœ ˙

& œœœ œœœ œ œœ ˙
 21
#3
88
œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& 4œ œ œ œ œ œ œ œ œ
# œ ˙ œœ œ œ œ
& œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ
#
& œ œ œ œ œ œ œ ˙

All Through the Night - Lullaby

# 489 j Œ œ. œj œ œ. œj œ
& 4 œ. œj œ œ œ. œ œ œ ˙ j
œ. œ ˙. œ œ
# j Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œj œ
& ˙ œ. œ ˙. œ
# j
& œ. œj œ œ œ. œ œ œ ˙ j
œ. œ ˙. Œ

Earl of Oxford's March

j œ.
William Byrd (1543 - 1623)
#4 j.
90
j. j.
& 4œ . œ œ œ w œ . œ œ œ w œ . œ œ œ. œ. œ œ.
. .
# j j
& œ œ œ. œ. ˙ œ Œ œ. œ œ. œ w œ. œ œ. œ
. .
#w j œ. j œ.
& œ. œ œ. ‰ œ œ œ. œ œ œ œj œ œj ˙ œ Œ
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William
#4 91
˙ œ œ œ œ œ
& 4œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ

# œ œ œ œ
& œ œ œ œ ˙ œ œ ˙
22
Bb The FLAT sign lowers the sound of

& bw nw bw
the note (by the smallest amount
possible which is called a semitone).
Flats sound lower than ordinary
notes. Compare the sound of the old
Original note New note B with the new Bb
(B natural) (B flat)
The NATURAL sign returns a
flattened note back to normal

92
& 44 œ œ œ œ bœ œ ˙ bœ œ œ œ œ œ œ ˙

93
4
&4 œ œ œ œ
œ œ ˙ bœ œ œ œ œ œ ˙

94
& 43 ˙ œ ˙ bœ ˙ bœ ˙. bœ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.

95 GB Rules OK
4
& 4 ˙. œ bœ œ Œ œ bœ œ œ œ ˙ . œ ˙ b˙ œ bœ œ œ

& ˙ ˙ ˙. Œ

KEY SIGNATURE
KEY SIGNATURE F major is the name of the KEY which has a Bb. The flat sign
at the beginning of each line effects every B, no matter how high of low.
F major

Who's still coming?

96
& b 44 Œ œ œ œ w œ œ œ œ w œ œ œ œ ˙ ˙

&b ˙ ˙ w œ œ œ œ ˙. œ ˙ ˙ œ ˙.

&b Œ œ œ œ ˙ ˙ ˙ ˙ w œ Œ Ó
 23
Spot the difference
97
2
& 4 œ. œ. œ. œ. œ. œ. bœ œ œ œ œ œ. œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ. œ. œ. œ.
. . .
. .
& œ. œ. œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

98
& b 42 œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ. œ. œ. œ.
. . .
. .
& b œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Still Standing?
99
3 j j
& b 4 œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ. j jœ œ
& b œ œ œ œ œ œ . œ
œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ ˙.
J

Sleepy Sarah
100
& b 44 œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ

&b œ œ œ œ ˙ œœœ œœœ œ œ ˙

Rock Blues
101 > >
& b 44 œ
œ œ >œ œ œ œ >œ œ œ œ >œ œ > >œ œ œ >œ œ œ œ >œ œ œ œ >œ œ
œ nœ

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& b œ œ œœ> œ nœ œ œœœœœ œ œ œ œœœœœœ>œ œ œ œ Ó
> >
24
E
w wF #w
F#
w
G
&b

œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙
102
4
&4

œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ
&

œ œ œ. œ œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ. œJ œ œ œ œ ˙.
103
3
&4 œ J

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ. œ œ
œ œ œ ˙.
& J

104
˙ œ. œ ˙ ˙ œ. œ ˙ ˙ ˙ œ. œ ˙
& 44 ˙ J
˙ J J

œ. œ œ œ . ˙ j˙ ˙ j ˙
& J ˙ Œ ˙ œ . œ ˙ œ. œ ˙ ˙
œ. œ œ œ
& J œ. œ œ œ ˙. Œ
J

Golden Slumbers Traditional

105
3 œ ˙ œ ˙. œ ˙ œ ˙.
&4 œ œ œ ˙ œ œ œ ˙

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ
& œ œ ˙ œ ˙ ˙.
 25
Cwm Rhondda John Hughes
106
œ œ œ œ œ œ ˙
& 44 œ œ œ. œJ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œJ
4 j œ œ œ œ j
& 4 œ œ œ. œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ. œ

œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ ˙ œ. œ œ œ œ. œJ œ œ œ. œJ œ œ œ œ
& J

& ˙ œœ œœœœ œœ˙ œ. œ œ œ œ. œJ œ œ œ. œJ œ œ œ œ

J
w œ. œ œ œ œ œ
& J œ œ ˙ NEW NOTE

w
A
œ ˙ œ. œ œ
& œ œ J œ œ œ ˙

Which beat of the bar

Crimond
œœ ˙ œœ ˙ œ œ œ œ #˙ œ ˙
107 do you start on?

˙ œ
Jessie Irvine

& 43 œ œ ˙
3 œ ˙
&4 œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ

œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ Top A

& ˙ œ ˙. ˙

& œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙. ˙
How many beats
in the last bar?

All Fall Down

#4 108
& 4œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

#œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
&

#œ œœ œ œœ œ œ œ œœ œœ
& œ œœ œ œœ œ œ œ œœ œ œ Œ
26
Men of Harlech Welsh Traditional

œ œ
109
œ œ
& 42 œ. œ
J
œ. œ œ œ
J
œ œ œ œ œ œ
f
2
& 4 œ. j j œ œ œ œ
œ œ. œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ
f

œ œ œ œ œ. >œ. œ. œ
& œ. œ
J
œ. œ
J
J J ˙ œ Œ ..

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œ œ œ. >œ. j .
& œ. œ œ. œ œ œ J œ. œ œ œ œ Œ .

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œ. œ œ. œ >œ >œ ∑
& J J J J
j j > > œ. œ. œ. œ œ. œ >œ >œ .
œ. œ œ œ
& œ. œ œ. œ œ œ œ. œ
. J J

œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ >œ >œ œ
& J J J J Œ

&
œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ >œ >œ œ
J J J J > >œ

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&
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ nœ

œ œ œ. >œ. œ. œJ ˙
& œ. œJ œ. œJ œ œ J œ Œ

& œ. œj œ. œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ
j Œ
œ œ œ œ
 27

NEW NOTE #w
C#

Scale of D major
110
4
& 4 œ œ #œ œ œ œ #œ
œ #œ œ œ
œ #œ œ ˙

Key Signature of D major

#
111
& # 44 œ
œœœœ œœœ œœœœ
˙ œœœœœœœœ œœœœ˙
#
&#œœœœœœœœ œœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœ˙

## 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œœœœœœœœ œœœœ˙
112
& 4

## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ œœœœ
˙

Floral Dance
# 4
113
j .
œ
& #4 ˙ œ. œ œ. œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ ˙
. . œ œ. œ œ œ œ œ. ˙
## œ .
œ
œ œ œ œ œ. œ œ œ. œ œ
& œ œ. œ œ œ œ œ œ ˙ œ . œ œ
œ œ . œ
. . œ. ˙

Four-step
. .
## 4 œ œ œ œ œ œ œ. œ. œ. . œ œ œ œ œ œ œ. œ. œ œ œ . . œ. œ œ œ œ. .
114
& 4 œ œ œ œ
## œ œ . . œ. œ œ . œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ œ. œ. œ . . œ. œ
& œ œ œ œ œ œ Œ
28
w
NEW NOTES
w
& Top C is usually best played using the middle side key,
but sometimes it may be played using the same fingering
as in the lower octave (L.H. middle finger and octave key)
B C

115 ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œœœœ˙
& 44

4
116 œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙
&4

4
117œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ
&4
œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
&

œ œ ˙
118 œ œ œ ˙. œ œ œ ˙ œ œ. œJ œ ˙
.
3
&4 œ œ

119
œ œ. œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ.
œ œ œ œ œ Œ
&4
4 œ J J œ œ œ. œ
J
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
&
Time for you to choose which is the best
All at C? fingering to use for top C. You may use
the side key C or the C fingering used in the
low register with the speaker key added

œ œ œ œ œ. . œ œ œ œ œ. . <#>œ œ œ œ œ. . œ
#2 œ. œ
120
œ œ œ.
& 4
œ œ œ œ. œ. œ œ œ œ œ. . œ œ œ œ
# œ œ œ. œ œ œ
& Œ
 29

&
w
C (known as middle C)

121
4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w

122
4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œœœ œœœ œœœœ˙

Scale of C major
123
œ œ œ œœœ œœœ
4 œ œ œœœœœ
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ˙

Delving the depths

124 . œ œœœœ
2
& 4 œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ œ
. . œœ
.

& œ. œ. œ œ œ œ Œ
œ

125 Reluctant Play

& 44 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
˙ ˙

& œ œ œ œ œ. j Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.

Extreme Sport
œ. œ œ œ
126
& 43 Jœ œ œ. œ œ œ œ œ œ. j
J œ œ œ œ œ œ. œj œ ˙ Œ
œ

j . œ œ œ. œ œ ˙.
& œ œ œ. œ œ œ œ œ. œJ œ œ J J
œ œ ˙.
30 DYNAMICS

pp p mp mf f ff
pianissimo piano mezzo - piano mezzo -forte forte fortissimo
very quiet quiet moderately quiet moderately loud loud very loud

The Mystery of Doone

4
127
œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ ˙. œ œ. œ œ œ
& 4 œ œ. œJ œ œ œ. œJ œ J
p p

>œ >œ >˙ U

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œ œ #œ œ ˙. Œ œ >œ >œ >˙ œœœœœ
& œ
f This is a pause

œ œ œ U̇ œ œ. œ œ œ U̇.
& ˙ œ œ œ œ. œJ œ J
mp pp mp pp

Waves
128
3
& 4 #œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ n˙ Œ #œ œ œ œ œ œ
p f p f p

#œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ
& œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ n˙ Œ
f p f p f

#œ œ œ œ œ œ n˙ #œ œ œ œ œ œ œ j j
& Œ J ‰ #œ ‰ œ ‰ ˙. j‰ Œ Œ
œ
p f p

Stealth

4
129.
œ . œ. œ.
œ œ œ. œ. œ. œ.
. This is an accent œ. ‰ Œ œ œ œ #œ.
&4 J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ Œ ˙ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J . . .
pp
> pp
.
ff
. . œ. ‰ œ. ‰ œ. ‰ #œ.
œ. ‰ œ. ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ Œ ˙ J J J J
.
‰ œJ ‰ Œ
U
& J J
mf pp >˙
ff
 31

bw
&
Bb

130
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ b ˙.
4 œ bœ œ œ œ ˙ Œ
&4

œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ
131
2 œ œ
&4
œ b œ œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ b œ n œ b œ œ œ n œ b œ œ. œ.
& œ

Another fingering for Bb

known as "the Long Fingering

œ œ œ œ œ œ<b> ˙
Who's Guide? Henry Purcell (1659-1695)

œ œ œ œ œ œ œ #˙
132 Boldy
3
&b 2 ˙ ˙
˙
f
œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙
long fingering
˙
&b œ œ œ œ œ
œ #œ
œ œ
œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ ˙
Rit.
&b œ #œ œ

Twister 2
133 œœœœœ
4 œ œœœœœœœ
& b 4 œ œ œ œ œ. œJ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œœ œ œ œ ˙
&b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ ˙
œ
Long fingering
32

bw
& bw
Eb

œ bœ œ œ ˙ . œ œ b˙
œ œ bœ œ
134
b˙ bœ œ ˙
& 44 ˙ Œ

˙ bœ œ ˙.
& Œ

Home Sweet Home

b 4 œ œ. œ œ. œJ ˙ œ œ œ. œ œ œ ˙ Œ œ œ. œJ œ. œJ ˙ œœ
135
b
& 4 J J
œ œ. œ œ. œ ˙ œ œ. œJ œ. œ
&b
b œ. œ œ œ ˙ Œ J J œ œ œ. œ œ œ ˙. J
J J
b˙ œ œ œ˙ œ ˙. w ˙ ˙ ˙ ˙ œ‰œ
&b Œ ˙ J
œ. œ œ œ ˙ U
&b
b J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ w ˙. Œ
J

Key Signature ! Mozart 40

136 Fast - Allegro œ œœ œ œœ
b2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ Œ œœ œ œœœ œœ
&b 2 Œ

b œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
œ œ ˙. œ Œ
&b Œ

b œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ w ˙ #˙ w ˙.
&b Πetc.
 33

#w
& #w This is played the same
way as Eb

D#

œ. œ œ œ
4 œ #œ œ œ œ. œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ ˙
#137 J œ
& 4 J
.
# œ œJ œ œ œ œ. œJ œ œ œ œ #œ ˙
&

<n>œ. œ œ. œ œ
Dotted March
#4138
œ #œ ˙
& 4 œ. œ œ. œ œ œ œ œ œ ˙

# œ œ #œ œ. nœ œ. œ œ
& œ œ. #œ œ œ œ œ. nœ #œ œ ˙

Smooth Fingers

#
139
œ œ
& 43 œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ#œ œnœ

# œ. œ œ œ œ œ œ œ #œ. œ œ œ œ œ œ œ œ. œ
& œ. œ œ œ œ ˙.
œ

How's Your Counting?

140
4 j j œ
& b 4 ˙. œ ˙. œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ œ Œ ˙. œ ˙.

œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ œ. œj œ
& b œ. J œ. J œ œ œ œ Œ J J œ

. œ. œ œ. œ œ. œ .
& b œ. œ œ. œ œ œ œ #œJ J
œ œ œ. œ œ œ. œ œ. œ
˙. Œ
œ
34 Clap Traps 2

¿ ¿
/ ¿ ¿
Finger Hand Knees Feet
Click Clap

Fast
4 j
/ 4¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ∑ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ∑ ¿ ¿ ¿ ‰ ¿ ¿

/ 44 ∑ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ∑ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ Ó

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/ ¿ ¿ ¿ ‰ ¿ ¿ Ó

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¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿ Œ . ¿¿¿¿¿ Œ

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¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿ Œ . Ó
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j ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
/ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ‰ ¿ ¿ ¿ Œ Œ Œ ¿
¿
¿ ¿
/ ¿ Œ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ Œ Œ Œ Œ Œ ¿ ¿ Œ ¿ Œ
¿ ¿ ¿
¿ j
/ Œ Œ ¿ ¿ ‰ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
¿ ¿ ¿ ¿ ¿
¿ ¿ ¿ ¿
/ ¿ Œ ¿ Œ ¿
Œ
¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿

¿ ‰ ¿ ‰ ¿ ‰ ¿ ‰ ¿ ‰ ¿ ‰ ¿ ‰ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ‰ ¿
/ ¿ J J J J J J J J ¿ ¿ Œ Ó
¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ j
/ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ‰ ¿ ¿ Œ Ó
¿
 35
#w w
&

141 ˙ #˙ ˙ ˙ œ #œ œ œ w ˙ #˙ ˙ ˙
& 44
œ ˙ # œ ˙.
& Œ

D Major Scale - 2 Octaves

##142 œ œ œ œœœœ œœœœ

œ œœœœ
& 44 œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ˙

143
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
## 4
& 4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
## œ œ œ œ œ œ œ
&

œ œ. œ. œ. ˙
Gustav Mahler (1860-1911)
œ œ
Mahler 1
œ œ ˙
144
.
Landler
## 3 œ œ œ
& 4 œ ‰ J œ ˙ œ œ œ

## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœœœœœ
& ˙

#
& # ˙. œœœœœœ ˙
 Farewell and Adieu
œœ œ œ œ
36
## 3
145
œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ
Traditional

& 4œ œ œ œ

## œ œ œ ˙ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ
&

## œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. ˙
&

#w
#w
G#

The Ash Grove

146
## 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Traditional

& 4œ œ œ œ œ œ œ

## œ œ œ œ œœœœ œ œ œ œ œœœœ œ œ œ
& œ ˙ .. œ

## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ ˙ œ œ œ œ œ œ
& œ

## œ œ œ œ œ œ œ œœœœ œ
& œ œ œ œ œ œ œ ˙ Œ

Abide with Me

##147
˙ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ ˙. ˙ œ œ ˙ ˙
& 44 Œ

## œ œ œ #œ ˙. ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ
& Œ ˙

# ˙. ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ ˙.
&# Œ Œ
 COMPOUND TIME SIGNATURES 37
Compound means a mixture. In 6/8, 9/8, 12/8 time signatures you need to count in multiples of 3 quavers,
for example if there are six quavers in a bar (6/8) that is 2 lots of 3 quavers, so in 6/8 there are 2 "big" beats,
each of which can be divided into 3 little ones.

#148 œ œ ˙. ˙.
& 43 ˙ œ ˙. œ. œJ œ ˙. œ œ œ œ

#149 œ œ œ. œ.
& 8
3 œ œ œ. œ. œ œ œ. œ œ œ œ
J
#6 œ œ œ ˙.
œ œ œ œ
150
& 8 œ œ. œ. œ œ œ. ..
J

#3 j
To

& 8 œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ
These are the most common rhythms that you will find in compound times - try clapping each bar several times

œ œ œ œ.
Fast
6 œ
151
œ œ œ œ œ œ. j œ œ œ œ œJ
Traditional

&8 J J J œ œ œ.
œ œœœœ œ œ œ. œ ‰ ‰
& J J œœœ J

Fast
#6 œ œ
152
œ œ œ œ. œ œJ œ œJ œ. œ. œ œJ œ œJ œ œ œ œ.
Traditional

& 8œ J œ J
# œ. ‰ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ.
& J œ œJ œ. œ. J J J
# œ œ œ œ. œ. ‰ ‰
& œ œJ œ J J J œ œJ œ. œ.

153 Slow (in 6) œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ.

Gruber

6 œ
& b 8 œ. œ œ. œ. œ œ œ. J J J

œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ œ<b> œ. œ œ œ. œ. œ œ œ. œ j
& b J J œ œ œ. œ ‰ ‰
38
Heavy Cold?
154 Steady
6 j œ œ. œ œ œ œ . œ œ œ œj œ. œ œ j œj œ œ œ. œ œ
King Henry VIII

&8 œ œ J J œ œ œ œ J

œ œ . œ œ œ. œ œ . œ. œ. #œ œ œ
& #œ #œ œ œ. œ ‰ œ œ. œ œ
J œ J
œ j j œ. œ.#œ œ œ
& œ œ. œ œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ. œ œ #œ.#œ œ œ. œ
J
Swing Tempo
In Swing (or Jazzy) music, every pair of quavers is played with the first quaver lengthened and the second one
shortened, so that the ratio between them is 2/3 to 1/3 rather than ½ and ½. The quavers that falls on the
main beats of the bar are always the longer ones. To get a feel for the style, think of the Pink Panther theme.

Blowaway Blues
155 Swing Tempo
bœ œ œ œ Œ
& b 44 œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
œ œ œ #œ œ œ
œ œ œ nœ œ

œ j œ j œ œ . #œ.
œ
& b œ œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ ‰
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ J

œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ j
&b œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ #œ bœ œ ˙ œ‰ Œ
.
TRIPLETS: Golden Rule is: 3 in the space of 2

No Holds Barred! It might be 3 quavers inmthe space of 2 quavers, or

œ #œ œ œ œ œ <n>œ #œ œ œ <n>œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ
3 semiquavers in the space of 2 semiquavers etc.

4
&4 œ œ
f
œ #œ œ œ œ œ œ œ#œ œ >
& œœœœ œœœœœœœœ ˙ ‰ œJ œ œ œ. œ. ˙

j œ #œ œ œ œ œ œ. œ. ˙ œ #œ œ. œ. œ œ.
ff

& œ J ‰ J œ˙ œœœœœœœœ

œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ. œ bœ
& œ œ˙ Œ œ#œ œ#œ J‰ ‰J ‰ J œ œ œnœ w
3 3 3

œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ#œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j
& Œ J œ J J J J ‰ œ. ‰ Ó
>
 39
CLAP-TRAPS 4
¿ ¿
/ ¿ ¿ ¿ ¿
Finger Hand Left Right Left Right
Click Clap Knee Knee Foot Foot

Wo Sind Mein Lederhosen?

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
/ 43 ∑ ∑ Œ ¿ ¿ Œ Œ ¿

3
/ 4 ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿
¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿

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/ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ Œ Œ

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/ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ Œ Œ Œ Œ Œ
¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
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¿ ¿ ¿ ¿ ¿

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
/ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿
¿ ¿ ¿
/ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿¿
40
KIT-CLAPS

¿ ¿
/ ¿
Clap Knee Foot
or or
Knees Feet

¿ ¿ . .Œ ¿ ¿ ¿ .
/ .. 44 ¿ ¿ ¿ ¿
.. .. Œ
¿ ¿
Œ
¿ ¿ . .¿ ¿
Œ
¿ ¿ .

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Three against Two

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