‫تلوّث البيئة‬

‫ي شكل من أشكال الطّاقة‪ ،‬مثل‬ ‫ُيقصَد بتلوّث البيئة (إدخال موادّ صلبة‪ ،‬أو غازيّة‪ ،‬أو سائلة‪ ،‬أو أ ّ‬
‫ما يجعلها غير آمنة للعيش فيها؛‬ ‫الحرارة‪ ،‬أو الصّوت‪ ،‬أو النّشاط اإلشعاعي إلى البيئة‪ ،‬م ّ‬
‫لتجاوزها النّسب التي ُيمكن للبيئة استيعابها‪ ،‬أو تحليلها‪ ،‬أو تحويلها إلى موادّ غير ُمؤذية)‪ ،‬وقد‬
‫د تلوّث البيئة (باإلنجليزيّة ‪: Environmental‬‬‫تكون هذه الملوّثات موا َّد ّّ ضار ًة‪ ،‬أو موا َّد طبيعي ّ ًة‪ُ .‬يع ّ‬
‫د‬ ‫)‪Pollution‬من التّحديات الخطيرة التي تواجه العالم اليوم‪ ،‬والتي تستدعي تضافر الجهود للح ّ‬
‫السلبيّة‪ ،‬ليس على البشر وحدهم‪ ،‬بل على جميع الكائنات الحيّة التي تُشارك البش َر‬ ‫ّ‬ ‫من آثاره‬
‫كوكب األرض‬
‫أنواع التّ ُّ‬
‫لوث‬
‫ي‪ ،‬ما يأتي‪:‬‬ ‫من أبرز أنواع التّ ُّ‬
‫لوث البيئ ّ‬

‫تلوّث الهواء‪ :‬يتلوّث الهواء عندما يختلط بموا ّد ضارّة‪ ،‬مثل أوّل أكسيد الكربون‪ ،‬وثاني‬ ‫‪‬‬
‫أكسيد الكبريت‪ ،‬وأكاسيد النّيتروجين‪ ،‬واألوزون‪ ،‬والرّصاص‪ ،‬وقد ينتج تلوّث الهواء عن‬
‫بعض الكوارث الطّبيعيّة‪ ،‬مثل حرائق الغابات والبراكين‪ ،‬أو بسبب األنشطة البشريّة التي‬
‫دخان النّاتج عن حرق الوقود األحفوري‪ ،‬وعوادم‬ ‫تُنتج موادّ ملوّثة للبيئة‪ ،‬مثل‪ :‬ال ّ‬
‫السيارات‪.‬‬ ‫ّ‬
‫ضارة إلى المسطحات المائيّة‪ ،‬بما‬ ‫تلوّث الماء‪ُ :‬يقصَد بتلوّث الماء وصول بعض الموادّ ال ّ‬ ‫‪‬‬
‫ما يغيّر من‬ ‫في ذلك األنهار‪ ،‬والمحيطات‪ ،‬والبحيرات‪ ،‬والجداول‪ ،‬والمياه الجوفيّة‪ ،‬م ّ‬
‫خصائصها‪ ،‬فيصبح من الصعب استخدام الماء بطريقة آمنة‪ ،‬كما يؤثّر على وظائف الماء‬
‫في النّظم البيئيّة المختلفة‪ ،‬ومن األمثلة على الموادّ التي تلوّث المسطحات المائيّة‪:‬‬
‫مش ّعة‪ ،‬والنّفايات العضويّة القابلة‬ ‫مسب ّبة لألمراض‪ ،‬والموادّ ال ُ‬ ‫الكائنات الحيّة الدقيقة ال ُ‬
‫السامة‪ ،‬والنّفط‪ ،‬وغيرها من الموادّ‬ ‫ّ‬ ‫للتفتيت‪ ،‬والموادّ الكيميائيّة‬
‫ي أو الضّجيج‪ُ :‬يقصَد به األصوات المفرطة أو غير المرغوبة‪ ،‬التي قد‬ ‫لوث الضّوضائ ّ‬ ‫التّ ُّ‬ ‫‪‬‬
‫ديسيبل‪ .‬يرتبط‬ ‫ضوضاء بوحدة ال ّ‬ ‫تؤثّر على صحة اإلنسان ونوعية البيئة‪ ،‬وتُقاس شدة ال ّ‬
‫ضوضائي بالتّطور الصّناعي‪ ،‬وأنشطة البناء‪ ،‬ووسائط النّقل‪ ،‬مثل‪ :‬الطّائرات‪،‬‬ ‫لوث ال ّ‬ ‫التّ ُّ‬
‫والقطارات‪ ،‬وغيرها‬
‫ُّ‬
‫تلوّث التّربة‪ :‬تتلوّث التّربة نتيجة اختالطها بموادّ كيميائيّة‪ ،‬أو موادّ ضارة‪ ،‬ويحدث التّلوث‬ ‫‪‬‬
‫بشكل مباشر أو غير مباشر‪ ،‬نتيج ًة لألنشطة البشريّة‪ ،‬مثل‪ :‬األنشطة الصّناعيّة‪،‬‬
‫والعمليات الزّراعيّة‪ ،‬وإلقاء النّفايات على األرض‪ ،‬وتسرّب النّفط أثناء تخزينه أو نقله‪ ،‬كما‬
‫ن التربة تتلوّث عندما تختلط بالمطر الحمض ّ‬
‫ي‪.‬‬ ‫أ ّ‬
‫مفاجئ على درجة حرارة المسطّحات المائيّة ألسباب‬ ‫ي‪ :‬هو التّغير ال ُ‬‫التّلوث الحرار ّ‬ ‫ُّ‬ ‫‪‬‬
‫طبيعيّة‪ ،‬مثل انفجار البراكين‪ ،‬أو نتيج ًة لألنشطة البشريّة‪ ،‬وقد يكون التّغير ارتفاعاَ َّ أو‬
‫ي عن استخدام المياه لتبريد محطات‬ ‫لوث الحرار ّ‬ ‫انخفاضاَ َّ في درجة الحرارة‪ .‬ينتج التّ ُّ‬
‫توليد الكهرباء‪ ،‬والمصانع‪ ،‬وعودة المياه بعد أن تصبح ساخن ًة إلى مصادرها‪ ،‬أو نتيجة‬
‫السيارات والطرق‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫الساخنة صيفاً‪ ،‬مثل مواقف‬ ‫ّ‬ ‫معبَّدة‬‫جريان الماء على األسطح ال ُ‬
‫ّ‬
‫فيكتسب حرار ًة ويدخل في شبكات الصّرف الصّحي والمسطحات المائيّة؛ فيرفع‬
‫ما يجعل المسطحات‬ ‫ي عن تآكل التّربة‪ ،‬م ّ‬ ‫حرارتها‪ ،‬كما يمكن أن ينتج التلوث الحرار ّ‬
‫ي على الحياة البحريّة‪ ،‬واألنظمة‬ ‫لوث الحرار ّ‬ ‫الشمس‪ .‬ويؤثر التّ ُّ‬ ‫ّ‬ ‫المائيّة أكثر ُعرض ًة ألشعة‬
‫البيئيّة المختلفة‪.‬‬
‫ي نتيجة االستخدام المفرط لألضواء الصّناعيّة‬ ‫ضوئ ّ‬ ‫ي‪ :‬يحدث التّ ُّ‬
‫لوث ال ّ‬ ‫لوث الضّوئ ّ‬ ‫‪ ‬التّ ُّ‬
‫ما يؤثر على صحة البشر والحياة البريّة‪ ،‬ويزيد استهالك الطّاقة‪ ،‬ويعرقل البحوث‬ ‫ليال َ َّ‪ ،‬م ّ‬
‫الفلكية‬
‫ّ‬
‫لوث اإلشعاعي‪ :‬نتج عن تسرّب الموادّ المش ّعة من محطات الطاقة النّووية إلى‬ ‫‪ ‬التّ ُّ‬
‫الهواء‪ ،‬أو الماء‪ ،‬أو التّراب؛ نتيجة النشاط البشري‪ ،‬مثل عمليّات تعدين اليورانيوم‪ ،‬كما‬
‫ينتج عن التّخلص من النّفايات النّووية بطرق غير سليمة‪ ،‬أو استخدام األسلحة النووية‪،‬‬
‫ومن أهم المخاطر الصّحية الناتجة عن التّلوث اإلشعاعي زيادة معدل اإلصابة بمرض‬
‫السرطان‪.‬‬ ‫ّ‬

‫ي‬ ‫أضرار التّ ُّ‬

‫لوث البيئ ّ‬
‫ي‬ ‫من األضرار التي تنتج عن التّ ُّ‬
‫لوث البيئ ّ‬

‫انتشار األمراض‪ُ :‬يسب ّب تلوث الهواء العديد من األمراض للبشر‪ ،‬منها أمراض‬ ‫‪‬‬
‫الجهاز التّنفسي كالرّبو‪ ،‬والحساسية‪ ،‬وقد ُيسب ّب أمراض القلب‪ ،‬واألوعية الدمويّة‪،‬‬
‫لوث أمراض أخرى أكثر ندر ًة‪ ،‬مثل‪ :‬االضطرابات‬ ‫والسرطان‪ ،‬وقد ينتج عن التّ ُّ‬ ‫ّ‬
‫الهرمونيّة‪ ،‬والتهاب الكبد‪ ،‬والتيفوئيد‪ ،‬واإلسهال‪ ،‬ويمكن تقدير تأثير التّلوث بكافة‬
‫ن تلوث الهواء وحده ُيسب ّب وفاة أكثر من‬ ‫أشكاله على صحة اإلنسان إذا ُعرف أ ّ‬
‫مليوني شخص سنوياَ َّ‪ ،‬وذلك حسب تقرير نُشرته مجلة رسائل البحوث البيئي ّة‬
‫(باإلنجليزية ‪: Journal Environmental Research Letters).‬‬
‫موت الكائنات الحي ّة‪ُ :‬يسب ّب تلوّث البيئة موت الكائنات الحية؛ وذلك لعدة أسباب‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫سميّتها‪.‬‬ ‫ضرر بالموائل الطّبيعيّة للكائنات الحيّة البريّة والبحريّة‪ ،‬وزيادة ُ‬‫منها‪ :‬إلحاق ال ّ‬
‫تغيير تركيب األنهار والبحار بسبب المطر الحمضي‪ ،‬فتصبح سا ّم ًة لألسماك‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫السفلى‪.‬‬‫ُّ‬ ‫ي‬‫اإلصابة بأمراض الرّئة؛ نتيجة وجود األوزون في طبقات الغالف الجو ّ‬ ‫‪‬‬
‫السامة‪،‬‬‫ّ‬ ‫جع نمو الطّحالب‬ ‫زيادة تركيز النّيتروجين‪ ،‬والفوسفات في الماء مما يش ّ‬ ‫‪‬‬
‫والتي تعيق بدورها النّمو الطّبيعي للكائنات الحية األخرى‪.‬‬
‫ما يؤثّر على المستوى األول من‬ ‫موت الكائنات الحيّة الدقيقة؛ نتيجة تلوّث التّربة‪ ،‬م ّ‬ ‫‪‬‬
‫السلسلة الغذائيّة‪.‬‬
‫ّ‬
‫ي تراكم‬ ‫ي‪ُ :‬يضاف إلى المطر الحمض ّ‬ ‫تدمير األشجار نتيجة المطر الحمض ّ‬ ‫‪‬‬
‫السفلى‪ ،‬وهذا يوقف األشجار عن التن ّفس‪.‬‬ ‫ُّ‬ ‫األوزون في طبقات الجوّ‬
‫ي‪ :‬وذلك بسبب امتصاص‬ ‫دلها الطّبيع ّ‬ ‫ارتفاع درجات حرارة األرض عن مع ّ‬ ‫‪‬‬
‫بعض الغازات‪ ،‬مثل ثاني أكسيد الكربون‪ ،‬أو ثاني أكسيد الكبريت لألشعة تحت‬
‫مى هذه الظاهرة بتأثير البيت‬ ‫ي لألرض‪ ،‬وتُس ّ‬ ‫الحمراء‪ ،‬وحبسها في الغالف الجو ّ‬
‫الزجاجي‪ ،‬أو االحتباس الحراري‪.‬‬

‫ي‬ ‫د من التّ ُّ‬

‫لوث البيئ ّ‬ ‫حلول للح ّ‬

‫د من التلوّث البيئي‪ ،‬ما يأتي‪:‬‬ ‫من الحلول ال ُ‬

‫مقترَحة للح ّ‬

‫استبدال الوقود األحفوري الذي ُيسب ّب تلوّث الهواء بمصادر الطّاقة البديلة‪ ،‬مثل‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫الشمسيّة‪ ،‬والطّاقة الحرارية األرضيّة‪ ،‬وطاقة األمواج‪ ،‬وغيرها‪.‬‬
‫ّ‬ ‫طاقة الرّياح‪ ،‬والطّاقة‬
 ‫ّ‬
‫السيارات‬ ‫السيارات التي تعمل بالكهرباء أو الطّاقة الشمسية‪ ،‬بدال َ َّ من‬ ‫ّ‬ ‫استخدام‬ ‫‪‬‬
‫التي تعمل باستخدام الوقود األحفور ّ‬
‫ي‪.‬‬
‫ترشيد استخدام وسائل التّدفئة والتّبريد في المنازل‪ ،‬واالستعاضة عنها بالمباني‬ ‫‪‬‬
‫موفّرة للطاقة‪ ،‬التي تعتمد على االختيار الصّحيح للموقع‪ ،‬والتّصميم‪ ،‬والموادّ‬ ‫ال ُ‬
‫العازلة‪.‬‬
‫دراجات‪ ،‬أو تقاسم‬ ‫ترشيد استخدام وسائل النّقل‪ ،‬واالستعاضة عنها بالمشي‪ ،‬أو ال ّ‬ ‫‪‬‬
‫السيارات مع األصدقاء‪.‬‬‫ّ‬
‫ترشيد استخدام األسمدة الكيميائيّة‪ ،‬واستخدام األسمدة العضويّة بدال ً عنها‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫إصدار القوانين التي تُنظّم العمليات الصّناعيّة التي تطلق غازاتٍ ضارّ ًة بالبيئة‪ ،‬وتنظّم‬ ‫‪‬‬
‫طرق التّخلّص من الفضالت الصّناعيّة‪ .‬منع قطع األشجار‪ ،‬وتشجيع زراعة األشجار؛‬
‫للتّعويض عن األشجار التي ت ّ‬
‫م قطعها‪.‬‬
‫ّ‬
‫استخدام المنتجات القابلة للتحلل‪ ،‬وإعادة تدوير المنتجات غير القابلة للتحلل‪ ،‬مثل‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫البالستيك‪ .‬تجنّب تفريغ الموادّ الخطرة‪ ،‬مثل‪ :‬زيت المحركات‪ ،‬وزيوت الطّهي‬
‫دهان‪ ،‬ومضادات التّجمد‪ ،‬واألدوية‪ ،‬وغيرها في المصارف المنزليّة‪.‬‬ ‫المستعملة‪ ،‬وال ّ‬
‫د من كمية النّفايات‪ ،‬ومعالجتها بطرق صديقة للبيئة‪.‬‬ ‫الح ّ‬ ‫‪‬‬
‫منع الرّعي الجائر الذي يؤدّي إلى تدهور التّربة‬ ‫‪‬‬