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COCTO TTA A ror h eee (_ _ (Geminari Valencié dela Flautal ——_() Nuestro agradecimiento a todos aquellos que han contribuido, de forma desinteresada, en la elaboracion de este proyecto: ur appretiation to all those that have contributed, seliness, in the elaboration ofthis project ‘Juan Antonia Esteban Femando Rodrigo ‘Teresa Pulz Michel Debost Antonio Arias Ricardo Ghiani El Seminati Valonc dela Plauta (S.V.F.) nace con la idea de consensuar diferentes concopeiones dela ppedagogiaflautistic,elaboradas por un eanjunto de profesores de flauta de varios Conservatoros. La coleccién “FLAUTISSIM™ es un compendia de 6 vollmenes que abarcan completamente la enseianza de la auta en su nivel medio Cada volumen es, bisicamente, una propuesta de trabajo dstribuida en unidades semanales, omando como punto de partida una seleccion de estudios que comprenden, tanto aspectostéenioos como musicales de forma muy, efinida 1 Estudio seleccionado para cada Unidad, va compatado ds liferentesaspectos de la téenica a desarcllr. nos Ejercicios preliminazes que wataéa los Fstos Bjericios se dividen en: + Sonido: bisqueda de la homogencidad y afnacién en el sonido, + Vocalizacim: estrechamente relacionado on el eercicio anterior, incide sobre el estudio del fateo isc *Ejercicios especticos: sluciones concretas a las difcultades intinsecas del Estudio, ‘© Ejercicos teniens: coordinacién de Ia velocidad e igualdad de a digitacién, con el estudio de las diferentes articulaciones (las respracionesy el tempo, seri a eiterio del profesor, seg el alurin). Fl material est diseiado, para facilitar la distribucin del timipo de estudio en la formacign flautistics del slumno, Au ver, el profesor encontrar una herramienta pedagégite il para el trabajo en el sul. SVB, The Seminari Valeria de la Flauta (S.V.F,) bom with the idea of concentrate different ways of the fuistc pedagogy, elabevated by a group of flute professors of several Conservatories. ‘The "PLAUTISSIM" collection, is « summary of 6 volumes that embrace the completely teaching ofthe flute ina half eve Each volume is, basically, a proposal work distributed in weokly unis, starting with o selection of studies shat understand, so much echnical axpecte as musical in avery defined way. The Study selected for each Unit, goes accompanied by some preliminary Exercises thot will eat the diffrent aspects ofthe technique to develop, ‘These Exercises are divided in + Sound: search ofthe homogeneity and turing in the sound. + Vocaliction: closely related withthe previous exercise timpacis on the study ofthe mica speech + Specific exercises: solve concrete othe intrinsic dfcties of the Study + Technica exercises: coordination ofthe speed and equality ofthe fingering, with he study ofthe diferent “articalations (ike breathings and the tempo, they will be ta the professor's approach, according to the studeny, ‘The material is designed, to facilitate the distribution ofthe tine of study inthe student's fase formation. Inturn, the professor will find an useful pedagogic 00! to work in the classroom. SVE.

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