PISMP AMBILAN: JUN 2016 SEMESTER: 2
LAM-PT-05-01
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM. TAHUN TIGA
Nama Pensyarah : Dr. Ang Chai Tin
Jabatan/Unit : Jabatan llmu Pendidikan
Kod Kursus : PBKK 3132
Nama Kursus : Pendidikan Inklusif
Kredit ee
Kumpulan Diajar : Bimbingan dan Kaunseling
Jam
Minggu dan Interaksi
Tarikh pope ene Bersemuka ee
(Seminggu)
1.P lan Pr Pendidikan Inklusif
m4 'engenalan Program Pendidjkan Inklus cexeuenica
02/01/2019- | * _Asas dan sejaran program Pendidikan Tahun Bant
04/01/2019 oe
Int + Matiamat dan objektif Pendidikan inklusif| 2 jam Taklimat dan
+ Dasar antarabangsa dan kebangsaan mengisi
Pendidikan inkiusif Instrumen
Entrance Survey
M2__|1-Pengenalan Program Pendidikan Inklusif
+ Program Pendidikan Khas KPM
07/01/2019 - Sekolah Pendidikan Khas
za Program Pendidikan Khas integrasi | 2/@ Verifikasi
Int2 (PPKI) Pelaksanaan Kerja
Program Pendidikan Inklusit Kursus (Fasa
Perancangan) dan
2. Pelaksanaan Program Pendidikan inklusif Tugasan Kerja
+ Pendekatan Pendidikan Inklusit Kursus diberikan
Inklusif separa
= Inklusif penuh
22. Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif =e
Me Verifikasi
+ Proses pemilihan murid Pendidikan Pelaksanaan Kerja
13/01/2019 - Inklusif Kursus (Fasa
18/01/2019 2 jam
Int 3 ksiteria pemihan Perancangan) dan
= penempatan Tugasan Kerja
Kursus diberikan
M4 _|3.Faktor kritikal kejayaan Pendidikan Inklusif
+ Perkhidmatan sokongan 2 jam fea
21/01/2019 - on Ulangan 1
25/01/2019 sash
Januari 2018LAM-PT-05-01
Int4 = Infrastruktur
- Masyarakat
"~ Personel i
Ms
3. Faktor kritikal kejayaan Pendidikan Inklusit
28/01/2019- | + _Kolaboratif kidmat sokongan badan
01/02/2019 kerajaan dan bukan kerajaan
2 jam
Int 4, Peranan dan tanggungjawab dalam
p@aksanaan Program Pendidikan Inklusif
+ Pentadbir sekotah
ee CUTI TAHUN BARU CINA
04/02/2019 - (5-6 Feb. 2019 Tahun Baru Cina)
08/02/208
M7 |4:Peranan dan tanggungjawab dalam
pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif
11/02/2019 — + Guru arus perdana 2jam
eee + Guru resos/pendamping
Int
Ms
4. Peranan dan tanggungjawab dalam
Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif
18/02/2019- | + Guru pendidikan khas 2 jam
Pie + Murid dan ibu bapa
Int7
Mo 4. Peranan dan tanggungjawab dalam
Polaksanaan Program Pendidikan Inklusit
25/02/2019 - a
‘01/03/2019 Badan kerajaan dan bukan kerajaan
+ [su dan cabaran dalam pelaksanaari
ie Pendidikan Inkius
2jam
\5. Pedagogi Inklusif bagTugas Pensyarah
[2019.docxi bidang teras
* Konsep asas pedagogi inklusif
Lu) \5. Pedagogi Inklusif bagi bidang teras
Bt + 3 April 2019 -
04/03/2019 — + Adaptasi kurikulum dan bahan eo Israk dan Mikraj
08/03/2019 Pengajaran
Int
Januari 2018LAM-PT-05-01
j. Pedagogi Inklusif bagi bidang teras
m1
‘Strategi dan teknik pengajaran muri
4110312019 - | ™asalah pembelagiaran ‘ 2jam
15/03/2019
Int 10
M12 \5. Pedagogi Inklusif bagi bidang teras
48/03/2019 — + Strategi dan teknik pengajaran 2jam + Peperiksaan
22/03/2019 murid masalah penglihatan Ulangan 2
Int 11 =
M13
CUTI PERTENGAHAN SEMESTER
23/03/2019 —
31/03/2019
M14 .
'5. Pedagogi Inklusif bagi bidang teras
01/04/2019 -
(05/04/2019 + Strategi dan teknik pengajaran bias
murid masalah pendengaran i
Int 12
M15 + Pendidikan Luar
's. Pedagogi Inklusif bagi bidang teras PISMP PJMK3113-
Ganacbeie Perkhemahan
12/04/2019Int | * _— Pengajaran kolaboratif 2jam SHAM (PISMP Jun
13, 2016)
Ujian Amali
Kendalian IPG
Kampus
M16 [> Pedagog! inkiusif bagi bidang teras,
+ Alat berbantu dan teknologi dalam + Ujian Amali
15/04/2019 - eden ner 2 jam Kendalian IPG
19/04/2019 Kampus
Int 14
M7 + Verifikasi
5. Pedagogi Inklusif baidang bidang teras Penyemakan
2104/2019 - poo Moderasi Kerja
26/04/2019 + Rancangan Pendidikan Individu (RPI) Kursus dan Ujian
Int 15 Amali (Fasa
Selepas Moderasi)
ms + 1Mei 2019 Hari
Pekerja
291042019 - MINGGU ULANGKAJI + Masuk Markah di
03/05/2019 BKKP oleh
Pensyarah
Januari 2018