‫‪RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN‬‬

‫‪MINGGU :‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪HARI :‬‬ ‫‪ISNIN‬‬ ‫‪TARIKH :‬‬ ‫‪7 JANUARI 2019‬‬

‫‪KANDUNGAN 内容‬‬ ‫‪SUBJEK/科目‬‬

‫‪IMPAK/REFLEKSI‬‬ ‫)‪(OBJEKTIF/AKTIVITI/STRATEGI‬‬ ‫‪MASA/时间‬‬
‫‪反思‬‬ ‫）‪(内容/活动/策略‬‬ ‫‪KELAS/班级‬‬
‫فروضرم ترنسيسي‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫علوم‬
‫عملن هيدوف صيحت‬ ‫تاجوق ‪:‬‬ ‫‪8.45-8.15‬‬
‫ممباخ فلباضاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫تاهون ‪1‬‬
‫‪:‬‬
‫ستندرد‬
‫ممبياخ تيك س برداسركن تيما تيكنولوضي ماي‬ ‫فمبالجرن‪:‬‬
‫اوبجيكتيف‬
‫‪ )1‬موريد دافت مغيجا فركاتاءن يغ دفيليه درفد تيك س‬
‫‪ )2‬موريد دافت ممباخ تيك س دغن باءيق‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء بالجر دان شهادة‬ ‫‪:‬‬
‫‪ )2‬موريد مغيجا ببراف فركاتاءن يغ دفيليه اوليه ضورو‬
‫دغن بيمبيغن‬
‫ستراتضي‬
‫‪ )3‬موريد دبيمبيغ اونتوق ممباخ تيك س يغ بركاءيتن تيما‬ ‫‪:‬‬
‫‪ )4‬موريد ممباخ سخارا كلس دان اينديؤيدو‬
‫برفوستكن موريد‪ ،‬مغيجا‬ ‫‪:‬‬ ‫‪KBAT‬‬
‫موريد ممبري خونتوه تيكنولوضي‬

‫‪ :‬تالوة القرءان‬ ‫بيدغ‬ ‫القرءان‬

‫‪ :‬سورة الفرقان‬ ‫تاجوق‬ ‫‪10.15-9.15‬‬
‫ممباخ سورة الفرقان‬ ‫ستندرد‬ ‫تاهون ‪5‬‬
‫موريد دافت ممباخ سورة الفرقان اية ‪77 -1‬‬ ‫كاندوغن ‪:‬‬
‫موريد دافت ممباخ سورة الفرقان اية ‪77 -1‬‬ ‫ستندرد‬
‫‪ )1‬موربد مندغر باخاءن درفد ضورو دغن تليتي‬ ‫فمبالجرن ‪:‬‬
‫‪ )2‬موريد برتلقي مشافهة دغن ضورو سخارا براماي‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫راماي‬ ‫‪:‬‬
‫‪ )3‬باخاءن يغ ساله دبتولكن ضورو‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )4‬موريد ممفردغركن باخاءن كفج ضورو‬ ‫‪:‬‬
‫تلقي مشافهة‬
‫‪PETA i-THINK (PETA ALIR‬‬

‫‪:‬‬
‫ستراتضي‬
‫‪:‬‬
‫‪KBAT‬‬
 ‫‪ :‬اساس بهاس القرءان دان توليسن جاوي‬ ‫فنديديقن اسالم (اجاوي) بيدغ‬
‫‪ :‬حروف جاوي توغضل‬ ‫تاجوق‬ ‫‪ 11.05-10.35‬ت‬
‫‪(5.2‬مغتاهوءي حروروف جاوي توغضل)‬ ‫ستندرد‬ ‫فراسكوله‬
‫كاندوغن ‪:‬‬
‫‪( 5.2.2‬مغنل فستي بنتوق حروف جاوي)‬
‫‪ )1‬موريد دافت مغنل فستي حروف جاوي‬ ‫ستندرد‬
‫‪)2‬‬ ‫فمبالجرن ‪:‬‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء بالجر‬
‫‪ )2‬موريد مغيكوت ضورو مثبوت حروف جاوي توغضل‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪:‬‬
‫برداسركن ضامبر حيوان‬
‫‪ )3‬موريد دبيمبيغ اوليه ضورو اونتوق مالضوكن نشيد‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫حروف برسرتا ضاي‬ ‫‪:‬‬
‫‪ )4‬سوءال جواب بركناءن بوثي حروف‬
‫نشيد‪ ،‬اكتيؤيتي برفوستكن موريد‬
‫‪)PETA i-THINK (PETA BULATAN‬‬

‫ستراتضي‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪KBAT‬‬
‫‪ :‬جاوي‬ ‫بيدغ‬ ‫جاوي‬
‫‪ :‬ايمبوهن‬ ‫تاجوق‬ ‫‪12.05-11.35‬‬
‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان منوليس فركاتاءن برايمبوهن‬ ‫ستندرد‬ ‫تاهون ‪3‬‬
‫اولن ‪ :‬ايمبوهن اولن ب‪ ،‬ف‪ ،‬م‪.‬‬ ‫كاندوغن ‪:‬‬
‫‪7.1.1‬ممباخ تيك س موده دان ريغكس يغ مغاندوغي‬
‫ايمبوهن اولن دغن بتول‪.‬‬ ‫ستندرد‬
‫موريد دافت ممبينا فركاتاءن برايمبوهن ب‪ ،‬ف‪ ،‬م‬ ‫فمبالجرن ‪:‬‬
‫‪ )1‬موربد مغنلفستي فركاتاءن دغن ايمبوهن ب‪ ،‬ف‪ ،‬م دالم‬
‫فتيكن‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪:‬‬
‫‪ )2‬موريد منوليس فركاتاءن برايمبوهن فد كد ايمبسن‬
‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )3‬موريد دترغكن تنتغ خارا ايجاءن فركاتاءن يغ بتول‬ ‫‪:‬‬
‫‪ )4‬موريد دبري التيهن تمبهن‬
‫برفوستكن موريد‬
‫‪PETA i-THINK (PETA BULATAN‬‬

‫ستراتضي‬
‫‪:‬‬
‫‪KBAT‬‬
 ‫‪ :‬ختم القرءان‬ ‫بيدغ‬ ‫القرءان‬
‫‪ :‬سورة الشورى ( ‪)31 -1‬‬ ‫تاجوق‬ ‫‪1.35-12.35‬‬
‫موريد دافت ممباخ سورة الشورى‬ ‫ستندرد‬ ‫تاهون ‪6‬‬
‫كاندوغن ‪:‬‬
‫موريد دافت ممباخ سورة الشورى اية ‪31- 1‬‬
‫ستندرد‬
‫موريد دافت ممباخ سورة الشورى‬ ‫فمبالجرن ‪:‬‬
‫‪ )1‬موربد مندغر باخاءن درفد ضورو دغن تليتي‬
‫‪ )2‬موريد برتلقي مشافهة دغن ضورو ممباخ فوتوغن‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫سورة الشورى‬ ‫‪:‬‬
‫‪ )3‬موريد برتلقي مشافهة دغن ضورو ممباخ سورة‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫الشورى ‪31-1‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪ )4‬باخاءن موريد دبتولكن ضورو‬
‫تلقي مشافهة‬

‫ستراتضي‬
‫‪:‬‬
‫‪KBAT‬‬
‫تسميع القرءان‬ ‫تسميع‬
‫موريد دافت ممباخ القرءان دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪ 2.05-1.35‬فتغ‬
‫تسميع سخارا اينديؤيدو‬ ‫تاهف ‪1‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN‬‬
‫‪MINGGU :‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪HARI :‬‬ ‫‪SELASA‬‬ ‫‪TARIKH :‬‬ ‫‪8 JANUARI 2019‬‬

‫‪KANDUNGAN 内容‬‬ ‫‪SUBJEK/科目‬‬

‫‪IMPAK/REFLEKSI‬‬ ‫)‪(OBJEKTIF/AKTIVITI/STRATEGI‬‬ ‫‪MASA/时间‬‬
‫‪反思‬‬ ‫）‪(内容/活动/策略‬‬ ‫‪KELAS/班级‬‬
‫حاوي‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫جاوي‬
‫ساءين س دان تيكنولوضي‬ ‫تاجوق ‪:‬‬ ‫‪9.15-8.45‬‬
‫‪( 7.1‬ممباح فلباضي جنيس تيك س)‬ ‫‪:‬‬ ‫كاندوغن‬ ‫ستندرد‬ ‫تاهون ‪6‬‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫‪ 7.1.1‬ممباح تيك س برداسركن تيما (ساءين س دان‬
‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫تيكنولوضي)‬
‫‪ :‬موريد دافت ممباخ تيك س دغن باءيق‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء بالجر‬
‫‪ )2‬موريد دبري تيك س فينديق بركناءن تيما‬
‫‪ )3‬موريد دبيمبيغ اونتوق ممباخ تيك س سخارا تلقي‬
‫برفندوكن كد برسام ضورو‬
‫‪ )4‬موريد ممفردغركن باخاءن‬
‫‪ :‬تلقي مشافهة ‪ ،‬تسميع‬ ‫ستراتضي‬
‫‪PETA i-THINK (PETA ALIR‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪KBAT‬‬
‫‪ :‬ختم القرءان‬ ‫بيدغ‬ ‫القرءان‬
‫‪ :‬سورة الرعد ( ‪)29-43‬‬ ‫تاجوق‬ ‫‪10.15-9.15‬‬
‫ستندرد كاندوغن ‪ :‬موريد دافت ممباخ سورة الرعد‬ ‫تاهون ‪4‬‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪ :‬موريد دافت ممباخ سورة الرعد اية ‪43-29‬‬
‫‪ :‬موريد دافت ممباخ سورة الرعد‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪ )1 :‬موربد مندغر باخاءن درفد ضورو دغن تليتي‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )2‬موريد برتلقي مشافهة دغن ضورو ممباخ فوتوغن‬
‫سورة الشورى‬
‫‪ )3‬موريد برتلقي مشافهة دغن ضورو ممباخ سورة‬
‫الرعد ‪43-29‬‬
‫‪ )4‬باخاءن موريد دبتولكن ضورو‬ ‫ستراتضي‬
‫تلقي مشافهة‬ ‫‪KBAT‬‬
 ‫ختم القرءان‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫القرءان‬
‫سورة البقرة ( ‪)30-61‬‬ ‫‪:‬‬ ‫تاجوق‬ ‫‪11.35-10.35‬‬
‫موريد دافت ممباخ سورة البقرة‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫تاهون ‪2‬‬
‫موريد دافت ممباخ سورة البقرة ( ‪)30-61‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫موريد دافت ممباخ سورة البقرة‬
‫‪ )1‬موربد مندغر باخاءن درفد ضورو دغن تليتي‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪ )2‬موريد برتلقي مشافهة دغن ضورو ممباخ فوتوغن‬
‫سورة البقرة‬ ‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )3‬موريد برتلقي مشافهة دغن ضورو ممباخ سورة البقرة‬
‫( ‪)61-30‬‬
‫‪ )4‬باخاءن موريد دبتولكن ضورو‬
‫تلقي مشافهة‬ ‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫‪KBAT‬‬
‫تسميع القرءان‬ ‫‪:‬‬ ‫تاجوق‬ ‫تسميع‬
‫موريد دافت ممباخ القرءان دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫‪ 2.05-1.35‬فتغ‬
‫تسميع سخارا اينديؤيدو‬ ‫‪:‬‬ ‫قاعدة‬ ‫تاهف ‪2‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN‬‬
‫‪MINGGU :‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪HARI :‬‬ ‫‪RABU‬‬ ‫‪TARIKH :‬‬ ‫‪9 JANUARI 2019‬‬

‫‪KANDUNGAN 内容‬‬ ‫‪SUBJEK/科目‬‬

‫‪IMPAK/REFLEKSI‬‬ ‫)‪(OBJEKTIF/AKTIVITI/STRATEGI‬‬ ‫‪MASA/时间‬‬
‫‪反思‬‬ ‫）‪(内容/活动/策略‬‬ ‫‪KELAS/班级‬‬
‫عقيدة‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫فندبدقن اسالم (علوم)‬
‫برايمان كفد مالئكة‬ ‫تاجوق ‪:‬‬ ‫‪ 8.45-8.15‬فاضي‬
‫‪( 2.1‬ممهمي دان مغحياتي كونسيف برايمان كفد مالئكة)‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫تاهون ‪2‬‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫‪( 2.1.1‬مثاتكن فغرتين مالئكة)‬
‫‪( 2.1.2‬مثاتكن حكوم فرخاي اكن وجودث مالئكة)‬
‫‪ )1‬موريد دافت مثاتكن فغرتين مالئكة‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪ )2‬موريد دافت مثاتكن حكوم فرخاي اكن وجودث مالئكة‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء بالجر دان شهادة‬
‫‪ )2‬موريد مندغر فنرغن ضورو بركناءن مالئكة‬ ‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )3‬موريد دان ضورو برسوءال جواب تنتغ مالئكة دان‬
‫حكوم ممفرخاياءيث‬
‫‪ )4‬كسيمفولن دبري اوليه ضورو‬
‫برخريتا‪ ،‬سوءال جواب‪ ،‬فنرغن‬
‫موريد مثاتكن صيفت مالئكة دالم فتا بولتن‬ ‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫‪:‬‬ ‫‪KBAT‬‬
‫ادب‬ ‫‪:‬‬ ‫فندبدقن اسالم (جاوي) بيدغ‬
‫ادب بالجر‬ ‫تاجوق ‪:‬‬ ‫‪ 15.9-8.45‬فاضي‬
‫‪( 1.1‬مالكوكن عملن سهارين مغيكوت ادب)‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫فراسكوله‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫‪ (1.1.1‬ممباخ بسمله دان حمدله سرتا دعاء فنرغ‬
‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫هاتي)‬
‫موريد دافت ممباخ دعاء فنرغ هاتي‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء بالجر دان شهادة‬ ‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )2‬موريد دتونجوقكن دغن ؤيديو دعاء فنرغ هاتي‬
‫‪ )3‬موريد مغيكوت ضورو ممباخ دعاء فنرغ هاتي‬
‫‪ )4‬موريد يغ ماهر ممبنتو موريد يغ بلوم ماهر‬ ‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫برفوستكن باهن‬ ‫‪:‬‬ ‫‪KBAT‬‬
‫موريد مثاتكن خارا برادب دغن ضورو )‬
 ‫عقيدة‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫فندبدقن اسالم‬
‫ميقيني هللا برصيفت سمع‬ ‫‪:‬‬ ‫تاجوق‬ ‫( علوم )‬
‫‪ ( 3.1‬ميقيني دان ممبوقتيكن هللا برصيفت سمع)‬ ‫ستندرد‬ ‫‪15.9-10.15‬‬
‫‪ ( 3.1.1‬منرغكن فغرتين صيفت هللا سمع)‬ ‫كاندوغن ‪:‬‬ ‫فاضي‬
‫‪( 3.1.2‬منرغكن دليل نقلي دان ارتيث)‬ ‫ستندرد‬ ‫تاهون ‪6‬‬
‫‪ ( 3.1.3‬منجلسكن مقصود ميقيني هللا برصيفت سمع‬
‫فمبالجرن ‪:‬‬
‫ماللوءي دليل عقلي‬
‫موريد دافت منجلسكن فغرنين هللا برصيفت سمع‬
‫اوبجيكتيف‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء بالجر دان شهادة‬ ‫‪:‬‬
‫‪ )2‬موريد منجالنكن سوءال جواب تنتغ بيذا فندغرن هللا‬
‫دان ماءنسي‪.‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )3‬مغيكوت ضورو ممباخ دان منرغكن دليل نقلي‬ ‫‪:‬‬
‫‪ )4‬موريد مغاناليسيس دليل عقلي هللا برصيفت سمع‬
‫سومبغ سارن‪ ،‬برفوستكن موريد‬
‫موريد مغاناليسيس دليل عقلي هللا برصيفت سمع)‬

‫ستراتضي‬
‫‪:‬‬
‫‪KBAT‬‬
‫عقيدة‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫فندبدقن اسالم (علوم)‬
‫صيفت هللا ارادة‬ ‫تاجوق ‪:‬‬ ‫‪10.35 -11.35‬‬
‫‪ ( 3.1‬موريد دافت ممهمي كونسيف صيفت هللا ارادة)‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫فاضي‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫تاهون ‪5‬‬
‫‪ ( 3.1.1‬موريد دافت منرغكن مقصود صيفت هللا ارادة )‬
‫‪ ( 3.1.2‬موريد دافت منجلسكن دليل نقلي دان عقلي هللا‬
‫برصيفت ارادة)‬
‫‪Choose an item.‬‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء بالجر دان شهادة‬ ‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )2‬موريد دتونجوقكن دغن ؤيديو دعاء فنرغ هاتي‬
‫‪ )3‬موريد مغيكوت ضورو ممباخ دعاء فنرغ هاتي‬
‫‪ )4‬موريد يغ ماهر ممبنتو موريد يغ بلوم ماهر‬
‫برفوستكن باهن‬
‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫موريد مثاتكن خارا برادب دغن ضورو )‬ ‫‪:‬‬ ‫‪KBAT‬‬
 ‫جاوي‬ ‫‪:‬‬ ‫فندبدقن اسالم (جاوي) بيدغ‬
‫عملن هيدوف صيحت‬ ‫‪:‬‬ ‫تاجوق‬ ‫‪ 1.05-1.35‬فتغ‬
‫‪ 7.1‬ممباخ فلباضاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫تاهون ‪4‬‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫‪ 7.1.1‬ممبياخ تيك س برداسركن تيما تيكنولوضي ماي‬
‫‪ )1‬موريد دافت مغيجا فركاتاءن يغ دفيليه درفد تيك س‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪ )2‬موريد دافت ممباخ تيك س دغن باءيق‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء بالجر دان شهادة‬ ‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )2‬موريد مغيجا ببراف فركاتاءن يغ دفيليه اوليه ضورو‬
‫دغن بيمبيغن‬
‫‪ )3‬موريد دبيمبيغ اونتوق ممباخ تيك س يغ بركاءيتن‬
‫تيما‬ ‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫‪ )4‬موريد ممباخ سخارا كلس دان اينديؤيدو‬ ‫‪KBAT‬‬
‫برفوستكن موريد‪ ،‬مغيجا‬
‫موريد ممبري خونتوه تيكنولوضي‬
‫تسميع القرءان‬ ‫‪:‬‬ ‫تاجوق‬ ‫تسميع‬
‫موريد دافت ممباخ القرءان دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫‪ 2.05-1.35‬فتغ‬
‫تسميع سخارا اينديؤيدو‬ ‫‪:‬‬ ‫قاعدة‬ ‫تاهف ‪2‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN‬‬
‫‪MINGGU :‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪HARI :‬‬ ‫‪KHAMIS‬‬ ‫‪TARIKH :‬‬ ‫‪10 JAN 2019‬‬

‫‪KANDUNGAN 内容‬‬ ‫‪SUBJEK/科目‬‬

‫‪IMPAK/REFLEKSI‬‬ ‫)‪(OBJEKTIF/AKTIVITI/STRATEGI‬‬ ‫‪MASA/时间‬‬
‫‪反思‬‬ ‫）‪(内容/活动/策略‬‬ ‫‪KELAS/班级‬‬
‫عقيدة‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫علوم‬
‫العليم الحكيم‬ ‫‪:‬‬ ‫تاجوق‬ ‫‪ 15.8-7.45‬فتغ‬
‫‪ 3.1‬مروموس كونسيف نام هللا العليم دان الحكيم سرتا‬ ‫ستندرد‬ ‫تاهون ‪3‬‬
‫مغافليكاسيكن دالم كهيدوفن هارين سخارا برادب دان‬ ‫كاندوغن ‪:‬‬
‫استقامه‬
‫‪ 3.1.1‬مثاتكن فغرتين نام هللا العليم دان الحكيم‬ ‫ستندرد‬
‫‪ 3.1.2‬ممباخ دليل نقلي دان ارتيث‬ ‫فمبالجرن ‪:‬‬
‫موريد دافت مثاتكن فغرتين نام هللا العليم دان الحكيم‬
‫‪ )1‬بخاءن دعاء دان شهاده‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪ )2‬موريد مغيكوت ضورو ممباخ فغرتين العليم دان‬ ‫‪:‬‬
‫الحكيم‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )3‬موريد دان ضورو برسوءال جواب تنتغ العليم دان‬ ‫‪:‬‬
‫الحكيم‬
‫‪ )4‬موريد دبري سوءالن فغوكوهن‬
‫فنرغن ‪ ،‬سوءال جواب‬
‫مغاناليسيس خونتوه سيتواسي دليل عقلي‬
‫ستراتضي‬
‫‪:‬‬
‫‪KBAT‬‬
‫عبادة‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫علوم‬
‫برسوخي درفد نجيس‬ ‫تاجوق ‪:‬‬ ‫‪ 15.9-8.15‬فاضي‬
‫‪ ( 2.1‬برسوخي درفد نجيس )‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫فراسكوله‬
‫‪ ( 2.1.2‬مثاتكن خارا برسوخي سلفس بواغ اير بسر)‬ ‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫موريد دافت مغتاهوءي خارا برسوخي سلفس بواغ اير‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫بسر‬ ‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء دان شهادة‬
‫‪ )2‬موريد برسوءال جواب دغن ضورو بركناءن‬
‫كفنتيغن برسوخي‬
‫‪ )3‬موريد دتونخوق خارا برسوخي فد موديل‬
‫‪ )4‬موريد مالكوكن افا يغ دتونجوق ضورو فد موديل‬ ‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫‪ )5‬كسيمفولن دان ممباخ دعاء براستينحاء‬ ‫‪:‬‬ ‫‪KBAT‬‬
‫فربينخغن‪ ،‬تونحوق خارا مغنلفستي نجيس‬
‫قتا بولتن‬
 ‫جاوي‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫جاوي‬
‫ايمبوهن ايمبوهن اولن ب‪ ،‬ف‪ ،‬م‬ ‫تاجوق ‪:‬‬ ‫‪10.35-11.05‬‬
‫‪ 7.1‬ممباخ‪ ،‬ممبينا دان منوليس فركاتاءن برايمبوهن‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫تاهون ‪3‬‬
‫اولن ‪ :‬ايمبوهن اولن ب‪ ،‬ف‪ ،‬م‪.‬‬
‫‪ 7.1.1‬ممباخ تيك س موده دان ريغكس يغ مغاندوغي‬ ‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫ايمبوهن اولن دغن بتول‪.‬‬
‫موريد دافت ممبينا فركاتاءن برايمبوهن ب‪ ،‬ف‪ ،‬م‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪ )1‬موربد مغنلفستي فركاتاءن دغن ايمبوهن ب‪ ،‬ف‪ ،‬م‬ ‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫دالم فتيكن‬
‫‪ )2‬موريد منوليس فركاتاءن برايمبوهن فد كد ايمبسن‬
‫‪ )3‬موريد دترغكن تنتغ خارا ايجاءن فركاتاءن يغ بتول‬
‫‪ )4‬موريد دبري التيهن تمبهن‬ ‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫برفوستكن موريد‬ ‫‪:‬‬ ‫‪KBAT‬‬

‫موريد مغيضوتي فروضرم‬ ‫ميغضو ترنسيسي‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫القرءان‬

‫ترنسيسي تاهون ‪1‬‬ ‫علم سكيتر‬ ‫‪:‬‬ ‫تاجوق‬ ‫‪11.35-12.35‬‬
‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫تغهاري‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬ ‫تاهون ‪1‬‬
‫موريد دافت مغيكوت ضورو مغيجا فركتاءن‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء بالجر دان شهادة‬
‫‪ )2‬موريد دتونجوقكن دغن ضامبر بواه‬
‫‪ )3‬موريد برخريتا تنتغ ضامبر‬
‫‪ )4‬سوءال جواب بركناءن بوثي حروف‬
‫نشيد‪ ،‬اكتيؤيتي برفوستكن موريد‬ ‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫‪KBAT‬‬
‫تسميع القرءان‬ ‫‪:‬‬ ‫تاجوق‬ ‫تسميع‬
‫موريد دافت ممباخ القرءان دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬ ‫‪ 2.05-1.35‬فتغ‬
‫تسميع سخارا اينديؤيدو‬ ‫‪:‬‬ ‫قاعدة‬ ‫تاهف ‪2‬‬
 ‫‪RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN‬‬
‫‪MINGGU :‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪HARI :‬‬ ‫‪JUMAAT‬‬ ‫‪TARIKH :‬‬ ‫‪11 JAN 2019‬‬

‫‪KANDUNGAN 内容‬‬ ‫‪SUBJEK/科目‬‬

‫‪IMPAK/REFLEKSI‬‬ ‫)‪(OBJEKTIF/AKTIVITI/STRATEGI‬‬ ‫‪MASA/时间‬‬
‫‪反思‬‬ ‫）‪(内容/活动/策略‬‬ ‫‪KELAS/班级‬‬
‫عقيدة‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫علوم‬
‫برايمان كفد قضاء دان قدر‬ ‫تاجوق ‪:‬‬ ‫‪8.45-9.45‬‬
‫‪ ( 3.1‬ممهمي دان ميقيني كونسيف برايمان كفد قضاء‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫تاهون ‪4‬‬
‫دان قدر‬ ‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫‪( 3.1.1‬مثاتكن فغرتين قضاء دان قدر)‬
‫‪ ( 3.1.2‬مروموس مقصود برايمان كفد قضاء دان‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫قدر)‬ ‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫موريد دافت منجلسكن فغرتين برايمان كفد قضاء دان‬
‫قدر)‬
‫‪ )1‬بخاءن دعاء دان شهاده‬
‫‪ )2‬موريد مغيكوت ضورو ممباخ فغرتين برامان كفد‬
‫قضاء دان قدر‬ ‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫‪ )3‬موريد دان ضورو برسوءال جواب تنتغ قضاء دان‬ ‫‪:‬‬ ‫‪KBAT‬‬
‫قدر‬
‫‪ )4‬موريد دبري سوءالن فغوكوهن‬

‫فنرغن ‪ ،‬سوءال جواب‬

‫مغاناليسيس خونتوه سيتواسي قضاء دان قدر‬
‫جاوي‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫جاوي‬
‫عملن هيدوف صيحت‬ ‫‪:‬‬ ‫تاجوق‬ ‫‪10.15-9.45‬‬
‫‪ 7.1‬ممباخ فلباضاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫تاهون ‪5‬‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫‪ 7.1.1‬ممبياخ تيك س برداسركن تيما عملن هيدوف‬
‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫صيحت‬ ‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )1‬موريد دافت مغيجا فركاتاءن يغ دفيليه درفد تيك س‬
‫‪ )2‬موريد دافت ممباخ تيك س دغن باءيق‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء بالجر دان شهادة‬
‫‪ )2‬موريد مغيجا ببراف فركاتاءن يغ دفيليه اوليه ضورو‬
‫دغن بيمبيغن‬ ‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫‪:‬‬ ‫‪KBAT‬‬
‫‪ )3‬موريد دبيمبيغ اونتوق ممباخ تيك س يغ بركاءيتن‬
‫تيما‬
‫‪ )4‬موريد ممباخ سخارا كلس دان اينديؤيدو‬
‫برفوستكن موريد‪ ،‬فنرغن‪،‬‬
‫موريد منخريتاكن تنتغ عملن هيدوف صيحت‬
 ‫ختم القرءان‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫القرءان‬
‫‪ 1.1‬سورة المائدة‬ ‫‪:‬‬ ‫تاجوق‬ ‫‪11.35-10.35‬‬
‫ممباخ دغن بتول دان لنخر‪.‬‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫تاهون ‪3‬‬
‫ايات ‪103 - 77‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫موريد دافت ممباخ سورة المائدة ايات ‪103 - 77‬‬
‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪ )1‬موربد مندغر باخاءن درفد ضورو دغن تليتي‬ ‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )2‬موريد برتلقي مشافهة دغن ضورو سخارا براماي‬
‫راماي‬
‫‪ )3‬باخاءن يغ ساله دبتولكن ضورو‬
‫‪ )4‬موريد ممفردغركن باخاءن كفج ضورو‬
‫تلقي مشافهة‬
‫‪PETA i-THINK (PETA ALIR‬‬
‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫‪KBAT‬‬
‫فروضرم ترنسيسي‬ ‫‪:‬‬ ‫بيدغ‬ ‫جاوي‬
‫عملن هيدوف صيحت‬ ‫‪:‬‬ ‫تاجوق‬ ‫‪12.05-11.35‬‬
‫ممباخ فلباضاي جنيس تيك س برداسركن تيما‬ ‫ستندرد كاندوغن ‪:‬‬ ‫تاهون ‪1‬‬
‫ستندرد فمبالجرن ‪:‬‬
‫ممبياخ تيك س برداسركن تيما تيكنولوضي ماي‬ ‫‪:‬‬ ‫اوبجيكتيف‬
‫‪:‬‬ ‫اكتيؤيتي‬
‫‪ )1‬موريد دافت مغيجا فركاتاءن يغ دفيليه درفد تيك س‬
‫‪ )2‬موريد دافت ممباخ تيك س دغن باءيق‬
‫‪ )1‬باخاءن دعاء بالجر دان شهادة‬
‫‪ )2‬موريد مغيجا ببراف فركاتاءن يغ دفيليه اوليه ضورو‬
‫دغن بيمبيغن‬
‫‪ )3‬موريد دبيمبيغ اونتوق ممباخ تيك س يغ بركاءيتن‬ ‫‪:‬‬ ‫ستراتضي‬
‫تيما‬ ‫‪KBAT‬‬
‫‪ )4‬موريد ممباخ سخارا كلس دان اينديؤيدو‬
‫برفوستكن موريد‪ ،‬مغيجا‬
‫موريد ممبري خونتوه تيكنولوضي‬