Professional Documents
Culture Documents
3.1 Kerangka Konsep
Sosio ekonomi
Kurang Energi Protein (KEP)
Jumlah pendapatan Malnutris
Marasmus
Status pendidikan ibu i
Kwashiorkor
ASI eksklusif
Kondisi rumah
3.2 Identifikasi Variabel
Berdasarkan kerangka konsep di atas:
1. Variabel terikat (dependent variable)
a. KEP
2. Variabel bebas (independent variable)
a. Karakteristik ibu:
Pendapatan keluarga
Pendidikan
b. Pemberian ASI eksklusif
c. Kondisi rumah
3.3 Definisi Operasional
3.3.1 Variabel Dependen
KEP: Dinilai dari berat badan menurut umur dengan kategori interval 3SD sampai
dengan +3SD
Alat ukur:
Tabel BB menurut umur dari WHONCHS
Tabel TB menurut umur dari WHONCHS
Tabel BB menurut TB dari WHONCHS
Cara ukur: disesusaikan dengan kategori yang ada yaitu gizi buruk, kurang,
normal dan obesitas
Skala ukur: Ordinal
Hasil ukur:
Gizi Buruk : Zscore < 3,0
Gizi Kurang : Zscore >= 3,0 s/d Zscore <2,0
Gizi Baik : Zscore >= 2,0 s/d Zscore <= 2,0
Gizi Lebih : Zscore > 2,0
3.3.2 Variabel Independen
pendapatan.
Alat ukur: Kuesioner
Cara ukur: wawancara
Skala ukur: interval
Hasil ukur: interval pendapatan yang terdiri atas Rp. 380.000,00 , Rp.
Pendidikan: Pendidikan terkahir dari ibu yang digolongkan dalam tidak sekolah, SD,
SMP, SMA/SMK, universitas.
Alat ukur: kuesioner
Cara ukur: wawancara
Skala ukur: Ordinal
Hasil ukur: Salah satu dari penggolongan yang telah disebutkan di atas.
ASI eksklusif: Memberikan ASI selama 6 bulan pertama kehidupan bayi
Alat ukur: kuesioner
Cara ukur: wawancara
Skala ukur: ordinal
Hasil ukur:
a. Benar = Ibu memberikan ASI selama 6 bulan pertama kehidupan bayi.
b. Salah = Ibu tidak memberikan ASI selama 6 bulan pertama kehidupan
bayi.
Makanan Pendamping ASI: Memberikan makanan pendamping ASI setelah usia 6
bulan
Alat ukur: kuesioner
Cara ukur: wawancara
Skala ukur: ordinal
Hasil ukur:
c. Benar = Ibu memberikan makanan pendamping ASI setelah usia 6 bulan.
d. Salah = Ibu tidak memberikan makanan pendamping ASI setelah usia 6
bulan.
Kondisi rumah: bahan bangunan yang terdiri dari kayu/bambu, batu bata.
Alat ukur: kuesioner
Cara ukur: wawancara
Skala ukur: interval
Hasil ukur: salah satu dari penggolongan yang telah disebutkan di atas.