Las funciones del departamento de Desarrollo Curricular

son:

Direccionar el desarrollo Curricular de los programas impartidos.

Fortalecer los procesos curriculares y la Docencia en todos los niveles de formación impartidos.

Direccionar y normalizar los procesos generales del área académica.

Liderar la actualización permanente de los equipos académicos para la aplicación de la

normatividad vigente y las nuevas tendencias pedagógicas y de la didáctica del proceso de
enseñanza-aprendizaje.

Apoyar los nuevos desarrollos curriculares propuestos por las Facultades y/o los programas.

Acompañar la revisión permanente de planes de estudio y acciones para el cumplimiento de los

objetivos de formación.

Coordinar las dependencias de apoyo a la academia para orientar el desarrollo de actividades

conjunta.

Ejercer labores de coordinación entre las diversas unidades de su área y de éstas con las demás
de la Institución, de acuerdo con lo contemplado en el Reglamento Docente.

Precisar y orientar interdisciplinariamente la integración de las áreas académicas que son

competencia de cada programa académico.

Participar en el proceso de selección y vinculación de los docentes de la Institución de acuerdo

con lo contemplado en el reglamento docente.
Coordinar el proceso de evaluación de la función directiva y docente

Determinar la normatividad para la publicación de prospectos sobre programas académicos de la

Institución.

Evaluar y exigir por parte de los docentes el cabal cumplimiento de sus tareas académicas y
velar por su alta calidad y oportuno cumplimiento de sus responsabilidades docente -
administrativas e investigativas.

Diseños y Planes de Estudio

Elaborar los diseños curriculares de las carreras profesionales a crear o ya existentes en la
Institución, programando, coordinando, supervisando y ejecutando actividades pertinentes a la
realización de los mismos, a fin de ajustar el perfil profesional a las necesidades de la
Institución y del mercado laboral profesional.

FUNCIONES, ACTIVIDADES Y/O TAREAS

Suministra información técnica a las autoridades, docentes, analistas y preparadores en

materia de diseño curricular.

Dirige la realización de los diseños instruccionales de las escuelas.

Planifica las actividades a desarrollar tales como proyectos, cursos, talleres, reuniones,
seminarios, etc.

Planifica la realización de eventos técnicos-académicos.

Programa la realización de los diseños curriculares según necesidades y prioridades.

Coordina y supervisa los proyectos, eventos técnicos académicos, talleres, seminarios,
cursos, reuniones y demás actividades sobre el diseño curricular.

Coordina y supervisa el trabajo realizado por las comisiones, grupo de docentes,

analistas, preparadores, pasantes y beca servicio que colaboran en el estudio de las
carreras.

Determina problemas educativos relacionados con diseño curricular.

Determina la validez del diseño curricular con un grupo de docentes.

Formula objetivos educacionales y de aprendizaje.

Detecta necesidades de recursos humanos en la administración de los planes de estudio.

Determina el marco muestral para el proceso de diseño curricular.

Analiza información y documentos sobre las carreras profesionales, perfiles

ocupacionales y/o cargos en estudio.

Analiza los contenidos programáticos y sus interrelaciones con el medio laboral y su

proyección y pertinencia.

Selecciona modelos de planificación curricular y diseño instruccional.

Elabora planes y programas educativos y diseños curriculares.

Aplica los procedimientos para el desarrollo del modelo curricular.

Realiza seguimiento a los proyectos implantados.

Revisa los diseños instruccionales elaborados y hace las observaciones que sean
necesarias.

Elabora el flujograma de prelaciones del plan curricular.

Entrevista a profesionales, docentes, preparadores y empresarios.

Establece contacto con las instituciones educativas, otras universidades, tecnológicos,

facultades y empresas públicas y privadas, donde se realizan los diseños curriculares en
estudio.

Dicta cursos teóricos-prácticos de formación en diseño instruccional, a los docentes,

preparadores, analistas y beca servicio de la Universidad.

Realiza presentaciones en materia de Diseño Curricular en eventos internos o externos

de la Universidad.

Transcribe y accesa información operando un microcomputador.

Cumple con las normas y procedimientos en materia de seguridad integral, establecidos

por la organización.

Mantiene en orden equipo y sitio de trabajo, reportando cualquier anomalía.

Elabora informes periódicos de las actividades realizadas.

Realiza cualquier otra tarea afín que le sea asignada.

Elaborar los diseños curriculares de las carreras profesionales a crear o ya existentes en la

Institución, programando, coordinando, supervisando y ejecutando actividades pertinentes a la
realización de los mismos, a fin de ajustar el perfil profesional a las necesidades de la
Institución y del mercado laboral profesional.

FUNCIONES, ACTIVIDADES Y/O TAREAS

 Suministra información técnica a las autoridades, docentes, analistas y preparadores en

materia de diseño curricular.
 Dirige la realización de los diseños instruccionales de las escuelas.
 Planifica las actividades a desarrollar tales como proyectos, cursos, talleres, reuniones,
seminarios, etc.
 Planifica la realización de eventos técnicos-académicos.
 Programa la realización de los diseños curriculares según necesidades y prioridades.
 Coordina y supervisa los proyectos, eventos técnicos académicos, talleres, seminarios,
cursos, reuniones y demás actividades sobre el diseño curricular.
 Coordina y supervisa el trabajo realizado por las comisiones, grupo de docentes,
analistas, preparadores, pasantes y beca servicio que colaboran en el estudio de las
carreras.
 Determina problemas educativos relacionados con diseño curricular.
 Determina la validez del diseño curricular con un grupo de docentes.
 Formula objetivos educacionales y de aprendizaje.
 Detecta necesidades de recursos humanos en la administración de los planes de estudio.
 Determina el marco muestral para el proceso de diseño curricular.
 Analiza información y documentos sobre las carreras profesionales, perfiles
ocupacionales y/o cargos en estudio.
 Analiza los contenidos programáticos y sus interrelaciones con el medio laboral y su
proyección y pertinencia.
 Selecciona modelos de planificación curricular y diseño instruccional.
 Elabora planes y programas educativos y diseños curriculares.
 Aplica los procedimientos para el desarrollo del modelo curricular.
 Realiza seguimiento a los proyectos implantados.
 Revisa los diseños instruccionales elaborados y hace las observaciones que sean
necesarias.
 Elabora el flujograma de prelaciones del plan curricular.
 Entrevista a profesionales, docentes, preparadores y empresarios.
 Establece contacto con las instituciones educativas, otras universidades, tecnológicos,
facultades y empresas públicas y privadas, donde se realizan los diseños curriculares en
estudio.
 Dicta cursos teóricos-prácticos de formación en diseño instruccional, a los docentes,
preparadores, analistas y beca servicio de la Universidad.
 Realiza presentaciones en materia de Diseño Curricular en eventos internos o externos
de la Universidad.
 Transcribe y accesa información operando un microcomputador.
 Cumple con las normas y procedimientos en materia de seguridad integral, establecidos
por la organización.
 Mantiene en orden equipo y sitio de trabajo, reportando cualquier anomalía.
 Elabora informes periódicos de las actividades realizadas.
 Realiza cualquier otra tarea afín que le sea asignada.