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Nombre de la Escuela: Nombre del Docente:

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA MARÍA BERTA BATRES PALACIOS. MARÍA CORNELIA BAUTISA RAMOS

Grado: Sección: Áre(s):


SEXTO PRIMARIA A COMUNICACIÓN Y LENGUAJE I

Unidad: Fecha:
1 El Valor de la Palabra Enero – Marzo

Competencias Contenidos Actividades Sugeridas Indicadores de Logro Evaluación


-Argumenta en -Dominio del tema a tratar en -Dadas las indicaciones el -Expresa oralmente sus -Exposición
situaciones de las situaciones comunicativas. alumno realizará las argumentos manteniéndose
comunicación oral siguientes actividades. fiel a los temas tratados. -Lecturas
utilizando un lenguaje -Utilización del vocabulario
adecuado a los adecuado a la situación -Comprensión lectora -Portafolio
interlocutores, al comunicativa. Aprendizajes
contenido y al contexto. previos, La exposición oral y -Exposición
en clase… Lecturas. Textos -Hojas de trabajo
normativos y jurídicos.
Neologismos. La rima. Clases -Lectura coral, -Participa voluntariamente
de sustantivos gentilicios y -Recitaciones poemas y en eventos de libre
patronímicos. rimas expresión demostrando -Participación individual y
-Trabajo en la clase respeto por las personas grupal
-Aplicación de las destrezas -Trabajo de investigación con quienes interactúa.
del habla n diálogos, -Trabajo escrito y
conversaciones, discusiones, Redacción de textos.
argumentaciones entre otras -Ejercitación y redacción de
(pronunciación, entonación y documentos, utilizando los
articulación). signos de puntuación.
(Comillas, punto y coma.) -Interacción verbal
Verso sin esfuerzo. El cuadro
comparativo.

-utilización de recursos para Aprendizaje de lenguaje de


mantener la atención de las señas.
personas que escuchan
(gestos, movimientos, manejo -Entrevistas
sorpresivo de la voz, entre Investigación técnica de la
otros. Lenguaje de señas. mesa redonda en clase
Mesa redonda, lecturas. La sobre los temas
fábula, la ilustración. investigados. Redacción de
Adjetivos.- oraciones.

-utilización de un cierre que Dramatización.


haga que la audiencia
recuerde lo que se dijo Elaboración de un guión
durante el intercambio con los tres momentos
comunicativo. importantes de l obra.

-iniciación de conversaciones
formales e informales.
(Comunicación sin límites,
Cuadro de resumen.)

Elaboración de proyectos,
teatro.

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