UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO

Vicerrectoría Académica
Facultad de Derecho
SYLLABUS

Campo del Saber :

Socio Jurídica Programa: DERECHO

Asignatura:
Gestión Integral del Conflicto II No de Créditos: 3

Docente: Correo electrónico

Eduard Esteban Moreno Trujillo edmoreno32@uan.edu.co
Horario: Miércoles / Viernes 8:00 pm a 9:30 pm

1. Introducción

La propuesta del curso desarrolla un estudio específico que nos permita comprender las
instituciones de administración de justicia con un especial énfasis en aquellas que se
fundamentan en los procesos comunitarios en las sociedades contemporáneas. La apuesta
formativa está encaminada a la apropiación de recursos teóricos que permitan la
comprensión de las dinámicas de administración de justicia comunitaria en general y la
manera cómo estas influyen, interactúan y generan un impacto en los diversos paisajes
culturales y en el mundo del derecho, concentrándose en el análisis del caso colombiano.

La administración de justicia es una región temática que fundamenta de manera estratégica

el funcionamiento del campo jurídico, en virtud de que desde estos escenarios se generan
las diversas formas de regulación social, que en la lógica práctica no necesariamente están
en armonía con las disposiciones normativas del Estado. Es así como encontramos una
apertura que con reconocimiento constitucional nos permite afirmar que nos encontramos
en un país pluriétnico y multicultural, lo que hace posible que existan otros mecanismos de
solución de conflictos, dicho de otro modo, que estamos frente a la coexistencia, en el
mismo territorio de diversos sistemas normativos.

A su vez, en una escala de los contextos sociales amplificado, la justicia comunitaria viene
cobrando una importancia inusitada en América Latina a partir de las transformaciones de
los sistemas jurídicos en varios de los estados al menos en dos direcciones. De un lado, se
están consolidando mecanismos de reconocimiento estatal a actuaciones e instituciones de
administración de justicia que se desarrollan en ciertas comunidades, destacándose una
marcada tendencia hacia una relación más equilibrada hacia el derecho y los mecanismos
de gestión de conflictos de los indígenas. De otro lado, se vienen promoviendo vías para la
validación legal estatal de mecanismos de justicia que se desarrollan en espacios sociales
relativamente autónomos frente al aparato judicial y se desempeñan sobre referentes
normativos que pueden estar por fuera del orden jurídico dominante.

2. Competencias

 Conoce los procesos, concepciones y normatividades en relación con la justicia

comunitaria.
 Capacidad para formular soluciones ante posibles vacíos jurídicos, controversias
normativas, controversias jurisprudenciales, entre otros, a través de la aplicación de
métodos de investigación.
 Comprender adecuadamente los fenómenos políticos, sociales, económicos,
personales y psicológicos -entre otros- considerándolos en la interpretación y
aplicación del Derecho.
 Capacidad para tomar decisiones jurídicas razonadas.

3. Objetivos

 Comprender la fundamentación teórica de los procesos, concepciones y

normatividades en relación con la justicia comunitaria en el ámbito nacional e
internacional lo cual les permitirá la comprensión y aplicación de los diversos
sistemas normativos.
 Analizar las diferentes dinámicas de administración de justicia frente al campo
jurídico.
 Conocer experiencias concretas en torno a la administración de justicia comunitaria.
 Interpretar las problemáticas de las que la justicia comunitaria ha querido dar
cuenta: gestión de conflictos, acceso a la justicia, descongestión judicial,
formulación y ejecución de políticas públicas. derechos fundamentales y de los
valores democráticos del Estado. Estrategias pedagógicas

4. Estrategias pedagógicas

 La metodología propone un trabajo en equipo que se verá reflejado mediante una

exposición grupal, la presentación de un ensayo al finalizar cada uno de los módulos
propuestos y su discusión en grupo. Supone además la participación crítica y activa
sobre los diferentes contenidos que ofrecen las lecturas.
 Actividades: Ensayo; debates y preguntas en clase, presentación de un tema en
equipo.

5. Criterios de Evaluación

Avances en la calidad en los ensayos, precisión progresiva en los conceptos, capacidad de

formular preguntas enfocadas, aplicación de conceptos a casos históricos.
  Evaluación sumativa: 40% por la presentación de ensayos, 30% por la participación
en clase, 20% por la presentación grupal, 10% autoevaluación al final del semestre.

o Descripción de cada evaluación sumativa: Presentación en grupo de las

lecturas y temas propuestos: Al iniciar el curso los estudiantes seleccionaran
un texto y prepararan una presentación en la cual relacionen el texto y la
temática del módulo. La presentación tendrá una duración máxima de 30
min y se acompañara de una reseña crítica (2 paginas Máx.) que compartirán
con sus compañeros de clase.

o Elaboración de ensayos: Al finalizar cada uno de los módulos los

estudiante, de manera individual, presentarán un ensayo (máximo 5 páginas
con parámetros) en el cual relacionen los conceptos, las temáticas, las
lecturas y las discusiones abordadas a lo largo del módulo.

o Participación y discusión en clase.

 Parámetros de entrega para todos los documentos:

Márgenes en configuración normal, (2.5 cm superior e inferior y 3 cm izquierda y derecha).

Fuente: Times 12 puntos.
Interlineado 1,5 líneas.
Normas de citación Chicago.
Numerar páginas, entregar con gancho de cosedora.

6. Contenidos temáticos y cronograma

Sem Fecha Modulo Tema Lectura Actividad
06/02/19 Presentación del Curso / Acuerdos
De Marinis, Pablo. 2010. "sociología clásica y
1 comunidad: entre la nostalgia y la utopía". En: La
08/02/19 Comunidad y sociedad
comunidad como pretexto: en torno al (re)surgimiento de
las solidaridades comunitarias. Anthropos, México
Normas: Definiciones y Mayer, Max Ernst. 2000. Normas Jurídicas y Normas de
13/02/19
2 Tensiones la Cultura. Hammurabi, Buenos Aires.
15/02/19 Presentación
Santos, Boaventura de S. 1991. Estado, Derecho y
Comunidad y
Aproximación al Luchas Sociales. “Capítulo 4. Introducción a la
20/02/19 Administración De
3 concepto de sociología de la administración de justicia”. ILSA,
Justicia
comunidad y Bogotá.
22/02/19 Justicias “otras” Presentación
Bonilla Maldonado, Daniel (et al.) 2007. Pluralismo
Pluralidad y Pluralismo Jurídico. “Estudio Preliminar”. Siglo del Hombre
27/02/19
4 Jurídico Editores, Universidad de los Andes, Instituto Pensar,
Bogotá.
01/03/19 Presentación
Caracterización de Merry, Sally Engle. 2003. “Una clasificación de la
06/03/19 Fenómenos de Pluralidad justicia popular”, en Revista El Otro Derecho #30;
5 Jurídica Variaciones Sobre Justicia Comunitaria. ILSA, Bogotá.
08/03/19 Cierre el modulo
Bourdieu, Pierre. La fuerza del Derecho (2000).
posiciones e
Elementos para una sociología del campo jurídico.
13/03/19 intersecciones en el
6 Ediciones Uniandes, Instituto Pensar y Siglo del Hombre
campo jurídico
Editores. Bogotá.
15/03/19 Presentación
Contextos de la
Ardila, Edgar. 2007. “Breve historia de un eclipse la
Justicia
marco histórico de la formación del derecho moderno y la justicia
20/03/19 Comunitaria
7 justicia comunitaria comunitaria”, en Revista Pensamiento Jurídico #20.
Universidad Nacional, Bogotá.
22/03/19 Presentación
discursos, actores y Restrepo, Eduardo. 2005. (Pos)colonialidad y la
8 27/03/19
órdenes sociales (im)posibilidad de la representación: ¿quién habla en la
 academia a nombre del “negro” en Colombia? En:
“Políticas de la teoría y dilemas en los estudios de las
colombias negras”. Editorial Universidad del Cauca.
29/03/19 Presentación
marcos normativos y Ardila, Edgar. “Justicia Comunitaria el nuevo mapa de
03/04/19 constitucionales de la las justicias”. En: Criterio jurídico 2002.
9 justicia comunitaria
05/04/19 Cierre el modulo
justicia comunitaria en la Santos, Boaventura De S. 2003. Crítica de la razón
nueva espacialidad indolente. Para un nuevo sentido común: ciencia política
10/04/19 y derecho en la transición paradigmática. “Capítulo V.
10
Los modos de producción del poder, del derecho y del
sentido común. Desclée de Brower.
12/04/19 Presentación
políticas de producción de Castro-Gómez Santiago. 2005. “La poscolonialidad
24/04/19 Dimensiones y la teoría y conocimientos explicada a los niños”. Editorial Universidad del Cauca,
11 potencialidades “otros” Instituto PENSAR.
03/05/19 de la justicia Presentación
comunitaria
01/05/19 Cierre el modulo
apuestas y potencialidades Orellana, René. 2005. “Derecho indígena-campesino:
12 de la justicia comunitaria producto y producción de reivindicaciones interlegales”,
08/05/19 en La justicia comunitaria como ruta para la democracia.
Memorias II Conferencia internacional de Justicia
Comunitaria. Red de Justicia Comunitaria, Bogotá.
10/05/19 Presentación
alternativas para la Sierra, María Teresa. 2005. “Diversidad cultural, género
democratización y la y derechos: retos para la justicia indígena”, en La justicia
13
15/05/19 justicia comunitaria comunitaria como ruta para la democracia. Memorias II
Conferencia internacional de Justicia Comunitaria. Red
de Justicia Comunitaria, Bogotá.
22/05/19 Presentación
14
24/05/19
29/05/19
16
31/05/19