Professional Documents
Culture Documents
11 Reforç
11 Reforç
1 Observa els dibuixos i escriu el substantiu que representen. Després, afig almenys tres
paraules de la mateixa família de cada un.
a b
farmàcia fantasia fàrmac aigüera ruixat aigualir
farmacèutic farmaciola fantasma sequera aiguat pluja
a)
b)
3 Completa aquestes oracions amb una paraula que siga de la mateixa família que les
paraules entre parèntesis.
b) Crec que necessite (ull) perquè no veig bé la pissarra des de la meua cadira.
c) M’he comprat un llum per a la (taula) de nit i així podré llegir abans de dormir.
d) Ha eixit a la venda l’última noveŀla del meu autor preferit, per això vull anar a la
(llibre) a comprar-la.
d) Si fas cas dels exemples que et vaig passar podràs fer l’activitat
Ja des de ben menuda, Lluna recordava haver-se demanat per què son pare i
sa mare li van posar aquest nom. Tan fàcil com hauria estat posar-li Cristina o
Raquel o Maria Pilar…, com a qualsevol de les seues amigues!
En tota l’escola no hi havia una altra xiqueta que es diguera Lluna. Ni en tot el
poble. Ni probablement n’hi devia haver cap altra en tot el món, encara que sa
mare li diguera que sí, i li parlara de Llunes famoses en el camp de la literatura o
del cinema.
MARIA DOLORS PELLICER: Cita amb la por, Alfaguara Voramar
3 Ara troba, en el text anterior, tres conjuncions i escriu una oració amb cada una.
1 Escriu el substantiu que representen aquests dibuixos i després inventa una oració
amb cada un.
R T G D D E U O H G L
E S Q U I T X A R Ç L
A D T T E C V I O F E
P A E X E Y U J I K I
K F C A U T X U G H G
Q E U T V C N B C Q A
I M D P O I U J H F L
X I L E N A P Z R U I